Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas
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Ana Luiza Gerfi Bertozzi

    • Mestra em Letras pela Universidade de São Paulo (USP / FFLCH / DLCV - Programa de Literatura Portuguesa, 2023 - Três contos sem fada: a violência atualizada em Branca de Neve); Licenciada em Letras Língua Portuguesa pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, 2018); Bacharel em Administração de Empresas pelo Centro Universitário Padre Anchieta, 2011. Docente do Ensino Fundamental II e Ensino Médio Médio Privado e Cursos Pré-vestibulares, em Vinhedo, Valinhos, Cotia, Jundiaí, desde 2018. Editora Assistente da Estige Editorial Ltda (2020). Experiência de mais de 10 anos de trabalho como docente de Língua Inglesa e Língua Portuguesa, no ensino privado, como professora voluntária e particular. Áreas de concentração: Literatura Portuguesa; Literatura Comparada; Narrativa curta; Narrativa Contemporânea; Literatura de Autoria Feminina; ; Conto de Fadas.

       

      Links:    

    • BERTOZZI, A. L. G. ; VALADARES, FLAVIO . CRENÇAS SOBRE LEITURA E SEU ENSINO: APRESENTAÇÃO DE UMA EXPERIÊNCIA-PILOTO NO ENSINO MÉDIO REGRASP , v. 5 , p. 5 - 20 , 2020. ISSN: 25261045.
    • BERTOZZI, A. L. G. ; CASEMIRO, C. B. . Sexualidade e prazer femininos como discurso: uma análise da letra Lalá, de Karol Conká ARGUMENTO (JUNDIAÍ) , v. 19 , p. 35 - 49 , 2018. ISSN: 15190854.
    • VALADARES, FLAVIO ; BERTOZZI, Ana Luiza . Estrangeirismos em propagandas de revistas brasileiras: usos/abusos?! DOMÍNIOS DE LINGU@GEM , v. 9 , p. 247 - 265 , 2015. ISSN: 19805799.
    • BERTOZZI, Ana Luiza Gerfi ; CASEMIRO, C. B. . Meninas de Neve: o imaginário corrompido em "Branca de Neve" e "Snow Child". Estudos Literários, v. 10, p. 20 - 43, 2023.
    • BERTOZZI, A. L. G. . Alguns aspectos do conto fantástico em Lilith, de Maria Teresa Horta. A pesquisa em Literatura Portuguesa Homenagem ao Prof. Francisco Maciel Silveira, v. , p. 201 - 219, 2019.
    • BERTOZZI, Ana Luiza ; MOURA, M. R. . Apresentação . REGRASP - Revista para Graduandos , São Paulo , 01 jun. 2017.
    • BERTOZZI, Ana Luiza . Apresentação - Especial Autoria Feminina . REGRASP - Revista para Graduandos , São Paulo , 28 abr. 2017.
    • BERTOZZI, Ana Luiza . Um Parto Monstruoso de um Cérebro Artisticamente Enfermo e a Importância de Lermos Obras Condenadas - Resenha de A Carne, de Júlio Ribeiro . REGRASP - Revista para Graduandos , São Paulo , 02 jun. 2017.
    • BERTOZZI, A. L. G. ; CASEMIRO, C. B. . O ROMANCE CONTEMPORÂNEO PORTUGUÊS: RETORNADOS, IDENTIDADES E PERTENCIMENTO. In: VII Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa , 2019 , Ipojuca. Estudos de linguagem em perspectiva: caminhos da interculturalidade. : , 2019. p. 4871 - 4879.
    • BUENO, F. ; CASEMIRO, C. B. ; BERTOZZI, A. L. G. . Entrevista com Isabela Figueiredo. São Paulo : Revista Metalinguagens , 2017 (Entrevista)
    • BERTOZZI, Ana Luiza Gerfi . A narrativa moldura como procedimento discursivo da verossimilhança. 2024 (Congresso)
    • BERTOZZI, Ana Luiza Gerfi ; CASEMIRO, C. B. . O MENINAS DE NEVE: O IMAGINÁRIO CORROMPIDO EM ?BRANCA DE NEVE? E ?SNOW CHILD?. 2022 (Simposio)
    • BERTOZZI, Ana Luiza Gerfi . FIGURAÇÕES DA VIOLÊNCIA EM DOIS CONTOS CHAMADOS 'BRANCA DE NEVE'. 2021 (Congresso)
    • BERTOZZI, Ana Luiza Gerfi . O ESPAÇO DO CONTO COMO PAISAGEM IDENTITÁRIA: VIOLÊNCIA E PERTENCIMENTO. 2023 (Congresso)
    • KONO, Juliane ; NASEH, Juliana ; BERTOZZI, Ana Luiza Gerfi ; MARTINS, Laís . ABRACE UM AUTOR: RODAS DE LEITURA E CONCURSO LITERÁRIO. 2017 (Congresso)
    • BERTOZZI, A. L. G. . Alguns Aspectos do Conto Maravilhoso em Lilith, de Maria Teresa Horta. 2019 (Outra)
    • BERTOZZI, A. L. G. ; CASEMIRO, C. B. . O ROMANCE CONTEMPORÂNEO PORTUGUÊS: RETORNADOS, IDENTIDADES, PERTENCIMENTO. 2019 (Simposio)
    • BERTOZZI, Ana Luiza ; CASEMIRO, C. B. . O Romance Português Contemporâneo: Antunes e Isabela. 2018 (Outra)
    • BERTOZZI, A. L. G. ; VALADARES, F. B. . Estrangeirismos em Propagandas de Revistas Brasileiras: Usos/Abusos?!. 2014 (Congresso)
    • BERTOZZI, A. L. G. ; VALADARES, F. B. . Crenças de alunos Formandos do Ensino Médio Integrado do Campus São Paulo do IF sobre Leitura e seu Ensino. 2016 (Congresso)
    • BERTOZZI, A. L. G. ; LUZ, L. T. A. . Crenças de alunos Formandos do Ensino Médio Integrado do Campus São Paulo do IF sobre Leitura e seu Ensino. 2014 (Congresso)
    • LOPES, A. M. ; BERTOZZI, A. L. G. . A importância da Gestão de Projetos nas Organizações. 2011 (Congresso)
    • BERTOZZI, Ana Luiza ; CASEMIRO, C. B. ; BUENO, F. . Entrevista com Isabela Figueiredo. 2017 Revista Metalinguagens
    • BERTOZZI, A. L. G. . 1º Semana da Educação. 2017 (Centro Acadêmico Raul Püschel e Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo)
    • BERTOZZI, A. L. G. . Semana de Letras 2017. 2017 (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo)
    • BERTOZZI, Ana Luiza . Semana de Letras 2018. 2018 (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo)
    • BERTOZZI, Ana Luiza ; SANTOS, Carlos V. V. . 1º Concurso de Literatura do Projeto Abrace um Autor. 2017 (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo)
    • DEFENDI, Cristina L. ; VICENTE, Renata B. ; BERTOZZI, Ana Luiza Gerfi . II SINTEL - Simpósio de Estudos Interdisciplinares da Linguagem. 2021 (Instituto Federal de Ciência, Educação e Tecnologia de São Paulo)
    • BERTOZZI, A. L. G. ; BALDO, T. . Semana de Letras 2016. 2016 (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo)
    • Nome do projeto: O Romance Português Contemporâneo: Antunes e Isabela (2018 - 2018
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: BERTOZZI, A. L. G. , CASEMIRO, C. B. .
      Descrição: O Projeto de Iniciação Científica O Romance Contemporâneo Português: Antunes e Isabela se propõe ao estudo da prosa portuguesa contemporânea, no sentido de promover, a partir da leitura e análise de obras de autores portugueses da segunda metade do século XX e início do século XXI, uma discussão a respeito de questões identitárias e do pertencimento português, figuradas pela inextrincável relação estabelecida entre o discurso estético e o discurso historiográfico contemporâneos. Estas questões se fazem fundamentais para a compreensão da natureza da narrativa contemporânea em língua portuguesa, seja aquela produzida em Portugal, no Brasil ou nos países africanos lusófonos, bem como se fazem fundamentais para a compreensão da construção identitária e para a compreensão das relações de pertencimento em cada uma das nações de língua portuguesa, sobretudo, se consideradas sob perspectiva do multiculturalismo que marca o tempo pós-colonial da língua portuguesa. Os autores selecionados como corpus deste trabalho são, a princípio, aqueles constantes no ensaio Voz Itinerante, 1993, de Álvaro Cardoso Gomes, a saber: José Saramago, António Lobo Antunes, Lídia Jorge, Almeida Faria e Teolinda Gersão, no sentido de se compreender como a obra destes autores, destacadamente, a obra O Esplendor de Portugal (1997), de António Lobo Antunes, se oferece como linha mestra para uma poética portuguesa contemporânea, revisitada em Caderno de Memórias Coloniais (2009), da jovem escritora portuguesa Isabela Figueiredo.
    • Nome do projeto: Estrangeirismos na mídia brasileira (2014 - 2014
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: BERTOZZI, A. L. G. , VALADARES, F. B. .
      Descrição: Estudo e levantamento de dados na perspectiva laboviana.
    • Nome do projeto: Projeto Abrace um Autor (2017 - 2017
      Natureza: Extensao
      Integrantes: BERTOZZI, A. L. G. , SANTOS, C. V. V. .
      Descrição: A formação de leitores, o contato do público leitor com escritores, editores e produtores de literatura em seus vários formatos e a troca de experiências de leitura e fruição de atividade literária são os focos das ações idealizadas. A circulação de informações ocorre em encontros mensais entre escritores e leitores, nos eventos de roda de leitura e debate, em que os integrantes do projeto trocam impressões e ideias sobre escritores que escolheram previamente. No decorrer dos encontros, os escritores são convidados a participar dos encontros, conforme sua disponibilidade. Nessas rodas, cada participante apresenta a evolução de suas leituras relacionadas a um autor específico, dentro do universo de autores brasileiros vivos. Após as apresentações, realiza-se a dinâmica de escolha de autores apresentados pelos outros membros do grupo, de forma a produzir, para encontros posteriores, outras leituras dos materiais expostos. Paralelamente a essa ação, realiza-se concurso de literatura, envolvendo comunidade do IFSP e comunidade externa, em várias categorias. Os trabalhos são recebidos por meio de formulário eletrônico, e a comissão julgadora é formada por docentes e estudantes da licenciatura em Letras do IFSP. Prevê-se cerimônia de premiação com participação dos vencedores. Outras ações que complementam o projeto são as palestras e exposições dos escritores abordados nos debates e de especialistas em literatura, abertas ao público interessado e realizadas mensalmente, no decorrer do ano, e de forma concentrada durante a Semana de Letras, prevista no calendário acadêmico do curso. O projeto continua acontecendo no Campus.
    • Nome do projeto: Editoração de Revistas do Campus São Paulo (2016 - 2017
      Natureza: Ensino
      Integrantes: BERTOZZI, A. L. G. , VALADARES, F. B. .
      Descrição: O projeto envolveu a atuação na editoração e revisão das revistas REGRASP, POSGERE e Metalinguagens.
    • Nome do projeto: Crenças de alunos Formandos do Ensino Médio Integrado do Campus São Paulo do IF sobre Leitura e seu Ensino (2014 - 2015
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: BERTOZZI, A. L. G. , LUZ, L. T. A. , VALADARES, FLAVIO .
    • Nome do projeto: Grupo de Estudos de Literatura de Autoria Feminina (GELAF) (2012 Atual)
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: BERTOZZI, A. L. G. , CASEMIRO, C. B. , BRIDI, Marlise .
      Descrição: Grupo de pesquisa que se reúne de forma remota para discutir questões e temas da autoria feminina na literatura brasileira, portuguesa e de outros países, liderado pela Professora Doutora marlise Vaz Bridi.
  • Formação Acadêmica: 2
    • Graduacao:
      • Curso: Letras
        Nome da Instituição: Instituto Federal de São Paulo
        Ano de conclusão: 2018
      • Curso: Administração
        Nome da Instituição: Centro Universitário Padre Anchieta
        Título: Jogos Empresariais e Plano de Negócios Tycoon (Sistemas Integrados de Gestão)
        Ano de conclusão: 2011
    • Mestrado:
      • Curso: Letras (Literatura Portuguesa)
        Nome da Instituição: Universidade de São Paulo
        Ano de conclusão: 2023
    • Revista para Graduandos do Campus São Paulo:
      • Tipo de vínculo: Livre (2016 - 2017 ).
        Outras informações: Link para a revista: http://seer.spo.ifsp.edu.br/index.php/regrasp/issue/view/1
    • Revista para Graduandos do Campus São Paulo - Regrasp:
      • Tipo de vínculo: Livre (2016 - 2018 ).
        Outras informações: Link para a publicação: http://seer.spo.ifsp.edu.br/index.php/regrasp/issue/view/1
    • Instituto Federal de São Paulo:
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
    • REVISTA METALINGUAGENS:
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - Atual ).
    • POSGERE - Pós-graduação em Revista:
      • Tipo de vínculo: Livre (2017 - 2017 ).
        Outras informações: Link da Publicação: http://seer.spo.ifsp.edu.br/index.php/posgere/issue/view/18
    • REVISTA METALINGUAGENS:
      • Tipo de vínculo: Livre (2016 - Atual ).
        Outras informações: Assistente de Edição. Link da Publicação: http://ojs.ifsp.edu.br/index.php/metalinguagens/index
    • Etapa Ensino e Cultura - Valinhos:
      • Tipo de vínculo: Celetista (2018 - 2023 ).
        Outras informações: Como plantonista de Língua Portuguesa, no Colégio e no Curso Pré-vestibular Etapa, tive a oportunidade de trabalhar Gramática, Literatura e Redação nos níveis do Ensino Fundamental II, Ensino Médio e para ingresso nos principais vestibulares brasileiros, incluindo alguns processo de faculdades internacionais.
        Outras informações: Plantonista de Língua Portuguesa
    • Escola Estadual Professor Joaquim Antônio Ladeira:
      • Tipo de vínculo: Livre (2017 - 2018 ).
        Outras informações: Realização de três semestres do estágio obrigatório. Totalizando 325 horas. Atuação no Ensino Médio regular matutino e noturno e no Ensino Fundamental EJA noturno.
        Outras informações: Estagiário
    • Sant'Anna International School:
      • Tipo de vínculo: Livre (2016 - 2016 ).
        Outras informações: Realização de um semestre do estágio obrigatório. Totalizando 110 horas. Atuação com o ensino fundamental regular matutino.
        Outras informações: Estagiária
    • Colégio de Vinhedo:
      • Tipo de vínculo: Celetista (2023 - Atual ).
        Outras informações: Como professora de Língua Portuguesa, no CDV, trabalho com alunos do Ensino Fundamental II e Ensino Médio.
        Outras informações: Professora de Língua Portuguesa
    • Estige Editorial:
      • Tipo de vínculo: Livre (2023 - Atual ).
        Outras informações: Editora Assistente
    • Universidade de São Paulo:
      • Tipo de vínculo: Livre (2012 - Atual ).