Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas
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Ana Elvira Luciano Gebara

    • possui graduação em Letras Habilitação Italiano Português pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (1992), graduação em Licenciatura em Letras pela Faculdade de Educação, USP (1993), mestrado (1999) e doutorado (2010) em Letras, Filologia e Língua Portuguesa pela Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas. Atualmente é professora do Curso de Letras da Universidade Cidade de São Paulo e da Escola de Direito da Fundação Getúlio Vargas - SP. Também atua como professora colaboradora no Mestrado Profissional em Letras - Profletras (USP). É membro do GTLTAC (Grupo de Trabalho Linguística de Texto e Análise da Conversação), ANPOLL. Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Linguística Aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: estudos sobre gênero, estilo e representação, ensino de poesia, ensino de língua materna e estrangeira na Educação Superior.

       

      Links:    

    • Texto, discurso e ensino: processos de leitura e de produção do texto escrito e falado
    • Discurso, Gênero e Memória
    • Estudos estilísticos: discurso, gramática e estilo
    • Texto, discurso e ensino: processos de leitura e de produção do texto escrito e falado
    • CARETTA, E. A. C. ; GIL, B. D. ; Condé, V. G. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . Professores em diálogo: Profletras e a Educação Básica. São Paulo : FFLCH-USP, 2023 . 211p. ISBN: 9788575064719.
    • LIMA, E. S. ; GUIMARÃES, T. F. ; GEBARA, ANA ELVIRA L. . Estilo, éthos e enunciação. Franca : Unifran, 2016 . 359p. ISBN: 9788560114634.
    • GUARANHA, M. F. ; CARDOSO, D. S. ; ANDRADE, C. A. B. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . Haicai, Poetrix e Microconto: discurso literário em nanopoéticas. São Paulo : Terracota Editora, 2012 . 229p. ISBN: 9788562370762.
    • SPARANO, M. E. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano ; CABRAL, A. L. T. ; CARVALHO, H. ; CURY, E. H. B . Gêneros textuais: construindo sentidos e planejando a escrita. São Paulo : Terracota Editora, 2012 . 114p. ISBN: 9788562370748.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . A poesia na escola - leitura e análise de poesia para crianças. São Paulo : Cortez Editora, 2012 . 189p. ISBN: 9788524919091.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . A Poesia na Escola: Leitura e análise de poesia para crianças. São Paulo : Cortez Editora, 2011 . 167p. ISBN: 9788524908675.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . A Poesia na Escola: Leitura e análise de poesia para crianças. São Paulo (SP) : Cortez Editora, 2002 . 167p. ISBN: 852490867X.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . THE NEW WORLD OF LITERARY CREATION: SUPPORT AND SUPPORTS Arts, Linguistics, Literature and Language Research Journal , v. 2 , p. 2 - 12 , 2022. ISSN: 27641929.
    • MARQUESI, SUELI CRISTINA ; CABRAL, ANA LÚCIA TINOCO ; RODRIGUES, MARIA DAS GRAÇAS SOARES ; ELIAS, VANDA MARIA ; GEBARA, Ana Elvira Luciano ; ALBERT, SÍLVIA AUGUSTA DE BARROS . gênero digital artigo de divulgação da ciência para crianças (CON)TEXTOS LINGUÍSTICOS , v. 15 , p. 105 - 125 , 2021. ISSN: 1982291X.
    • GEBARA, ANA ELVIRA L. ; SPARANO, MAGALÍ ELISABETE . O papel do leitor em Felpo Filva, de Eva Furnari LINHA D'AGUA , v. 30 , p. 17 - 34 , 2017. ISSN: 01033638.
    • MICHELETTI, Guaraciaba ; GEBARA, ANA ELVIRA L. . Memória literária, leitura e ensino Linha d'Agua , v. 29 , p. 85 - 102 , 2016. ISSN: 01033638.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . POR CAUSA DA REDONDILHA: AGÊNCIA E AUTORIA EM UM GÊNERO POÉTICO Trabalhos em Linguística Aplicada , v. 55 , p. 9 - 32 , 2016. ISSN: 2175764X.
    • GEBARA, ANA ELVIRA L. . Leitura, Escrita e Tecnologias da Informação Linha d'Agua , v. 28 , p. 199 - 203 , 2015. ISSN: 01033638.
    • MICHELETTI, Guaraciaba ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . Questões de leitura e ensino: ler e saber LINHA D'AGUA , v. 25 , p. 227 - 246 , 2012. ISSN: 01033638.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Escrever poemas: vozes em busca de um autor Cadernos CENPEC , v. 2 , p. 23 - 46 , 2012. ISSN: 18089631.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . As princesas e o grão de ervilha - A representação da menina-moça nos contos maravilhosos de ontem e de hoje Cadernos Unibero de Produção Científica , v. 3 , p. 39 - 46 , 2006. ISSN: 1676319X.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . O bolo e o poema: gosto não se discute, realidades, sim LINHA D'AGUA , v. 12 , p. 51 - 56 , 1997. ISSN: 01033638.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano ; SALES, Mônica Simões Francisco de . Poesia de Manuel Bandeira Linha d' Água , v. 10 , p. 91 - 93 , 1996. ISSN: 01033638.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano ; SALES, Monica Simões Francisco de . Análise Comparativa de Certidões de Nascimento Boletim do Centro Interdepartamental de Tradução e Terminologia , v. 1 , p. 1 - 1 , 1994. ISSN: .
    • MICHELETTI, Guaraciaba ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . Repetição e Expressividade na poesia. Linguística, Letras e Artes: Discursos e políticas, v. , p. 106 - 119, 2023.
    • GEBARA, ANA ELVIRA L. . Poemas Metalinguísticos para crianças: Estilos de se conceber e ensinar poesia. Por palavras e gestos: a arte da linguagem vol III, v. 3, p. 149 - 158, 2021.
    • GHIRARDI, J. G. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . Look all these lonely people: ainda sobre interpretação em Artes e Direito. Prisões, Bordéis e a Pedras da Lei: Ensaios em Arte e Direito, v. 1, p. 65 - 78, 2020.
    • GEBARA, ANA ELVIRA L. . Haikai: entre cerejeiras, bananeiras e folhas de bordo. Haicai, poetrix e microconto: discurso literário em nanopoéticas, v. , p. 73 - 283, 2018.
    • PüSCHEL, F. P. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . O Ministro convencido? Estratégia Argumentativa das Mudanças de Posição do MIn. GIlmar Mendes sobre prisão após condenação em 2a. Instância. Direito e Linguagem: A Constituição de 1988, v. , p. 179 - 198, 2019.
    • GEBARA, ANA ELVIRA L. . O éthos e suas faces: ressignificações da infância em Vejam como eu sei escrever. Estilo, éthos e enunciação, v. 1, p. 170 - 196, 2016.
    • GHIRARDI, J. G. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . LOOK AT ALL THESE LONELY PEOPLE: AINDA A INTERPRETAÇÃO EM ARTES E DIREITO. CADERNOSFGVDIREITORIO Educação e Direito, v. 12, p. 151 - 160, 2015.
    • PüSCHEL, F. P. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . História Jurídica e Argumentação: A construção de argumentos jurídico-dogmáticos. Linguagem e Direito: perspectivas teóricas e práticas, v. 1, p. 199 - 213, 2016.
    • IÓRIO, P.S.L.D. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . O direito na mídia: mediação especializada em Supremo em Pauta. Estudos Discursivos em diferentes perspectivas: mídia, sociedade e direito, v. 1, p. 165 - 178, 2016.
    • GEBARA, ANA ELVIRA L. . Entre poste e verão: estratégias argumentativas para a expressividade dos poemas. Estilística: texto, discurso e ensino, v. 1, p. 49 - 60, 2015.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Quando as princesas escrevem, quão gentis elas são? Análise das formas de pilidez nas epístolas de "O livro das cartas encantadas". Cortesia: Olhares e (Re)Invenções, v. , p. 327 - 345, 2014.
    • POLARINI, J. B. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . O ethos manipulador a favor da (des)cortesia: uma fração do caráter de Emma Woodhouse. Cortesia e Estratégias Estilístico-discursivas, v. 1, p. 63 - 80, 2014.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Para isso foi feito o poema: entre leitura e produção. A poesia que se escreve, a poesia que se lê, v. 1, p. 52 - 76, 2013.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Por essas mal traçadas linhas: análise dos enunciadores de ?O livro das cartas encantadas?. Práticas Linguístico- Discursivas: Alguns caminhos para aplicação teórica, v. 1, p. 169 - 189, 2011.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . O poema, um texto marginalizado. Aprender e Ensinar com Textos Didáticos e Paradidáticos, v. 2, p. 143 - 166, 2011.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . O poema, um texto marginalizado. Aprender e Ensinar com Textos Didáticos e Paradidáticos, v. 02, p. 143 - 166, 1997.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Ora, direis, escrever poemas... certo perdeste o senso?. Olimpíada de Língua potuguesa Escrevendo o futuro: o que nos dizem os textos dos alunos?, v. 1, p. 8 - 21, 2011.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano ; NOGUEIRA, S. H. . A prosa de Jorge Amado: expressão de linguagem e de costumes. Caderno de leituras - A Literatura de Jorge Amado - Orinetações para o trabalho em sala de aula, v. 1, p. 56 - 69, 2008.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano ; SALES, Monica Simões Francisco de . A intuição na tradução banderiana: som sem suor. Traços marcantes no percurso poético de Manuel Bandeira, v. 1, p. 155 - 169, 2005.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Libertinagem - espaço e tempo, a ocupação banderiana. Traços Marcantes no Percurso Póetico de Manuel Bandeira, v. 1, p. 23 - 36, 2005.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano ; MICHELETTI, Guaraciaba . Etiqueta, homogeneização, reificação. Leitura e Construção do real: o lugar da poesia e da ficção, v. 4, p. 32 - 50, 2000.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano ; PERES, Letícia Paula de Freitas ; MICHELETTI, Guaraciaba . Construção, descontrução e reconstrução na busca de significados no / do poema. Leitura e Construção do real: o lugar da poesia e da ficção, v. 4, p. 21 - 31, 2000.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Brincar de ler . Almanaque Na ponta do Lápis , São Paulo , 01 jul. 2010.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano ; MOREIRA, S. R. F. . Os ODS em unidades didáticas de língua inglesa: revisitando a proposta. In: Incte 2023 - International conference on teacher education / VII Encontro International de Formação na Docência , 2023 , Bragança, PT. VII Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE): livro de atas. Bragança, PT : Instituto Politécnico de Bragança, 2023. p. 622 - 632.
    • MOREIRA, S. R. F. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . Vozes em projeção: diálogos de leituras na escrita. In: VI Encontro International de Formação na Docência / 6th International Conference in Teaching Education - Intec 2022 , 2022 , Bragança. VI Encontro International de Formação na Docência - Livro de Atas. Bragança : Instituto Politécnico de Bragança, 2022. p. 973 - 983.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Ai que prazer, não cumprir um dever: a produção de poemas em redondilhas no ensino superior. In: I Congresso Internacional de Estudos do Discurso (I CIED) , 2014 , São Paulo. Caderno de Resumos do I CIED. : , 2014. p. 29 - 29.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . A LÍNGUA DESCONHECIDA E A LÍNGUA DAS GENTES EM ?A MENINA SEM PALAVRA?, DE MIA COUTO. In: 62o. Seminário do GEL , 2014 , Campinas. Caderno de Programação e Resumos do 62o. Seminário do GEL. Campinas : , 2014.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . A Troca de Cartas entre Charlô e Felpo Filva: Um Caso de Descortesia de Leitor?. In: II Congresso Internacional Interdisciplinar (DES) CORTESIA: expressão de cultura(s)? , 2014 , São Paulo. Caderno de resumo do II Congresso Internacional Interdisciplinar (Des) Cortesia: expressão de cultura(s). : , 2014. p. 143 - 144.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . O poema e a natureza morta: modelos para a escrita podem estimular o desenvolvimento do tema e da posição autoral?. In: IV SIL Seminário Internacional de Linguística da Cruzeiro do Sul , 2011 , São Paulo. ANAIS do IV SIL Seminário internacional de Linguística da Cruzeiro do Sul. São Paulo : , 2011.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . A expressividade dos enunciadores em poemas narrativos sobre a fábula ?a cigarra e a formiga?. In: 18º InPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada , 2011 , São Paulo. Caderno de programação com resumos do 18º InPLA. São Paulo : Editora da PUC, 2011.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . As representações da escola e do professor em um ethos de discente em versos de José Paulo Paes. In: 59º Seminário do GEL - Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo , 2011 , Bauru. Caderno de resumos do 59º GEL. Bauru : Editora da USC, 2011.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano ; VERAS, M. V. ; Allegro, Alzira ; Frighetto, Gisele . Caderno de Resumos do V CIATI. In: V CIATI - Congresso Iberoamericano de Tradução e Interpretação , 2010 , São Paulo. Caderno de resumo do V Ciati. : , 2010.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Por causa da redondilha: Agência e Autoria em um Gênero Poético. In: 58º Seminário do GEL , 2010 , São Carlos. Programação do 58º Seminário do Gel. : , 2010.
    • GOLDSTEIN, N. S. ; FIORELLI, J. M. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . Mini-curso Gêneros do Discurso e Produção textual no Ensino Fundamental e Médio. In: 12º congresso brasileiro de língua portuguesa , 2008 , São Paulo. Programação do 12º IP PUC-SP. São Paulo : , 2008.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Poetas da escola: o solo e os coros de vozes. In: 56º Seminário do GEL , 2008 , São José do Rio Preto. Programação do 56º Seminário de GEL. São José do Rio Preto : , 2008.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . As nomeações da terra: a não terra natal de José Paulo Paes. In: LV Seminário do GEL , 2007 , Franca. Caderno de Resumos do 55º. GEL (Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo). : , 2007.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Poetas da escola e suas vozes: uma questão de autoria?. In: II Seminário Internacional de Lingüística da UNICSUL ? Enunciação e Práticas Discursivas , 2007 , São Paulo. Caderno de Atividades - Resumos do II Seminário Internacional de Lingüística da UNICSUL ? Enunciação e Práticas Discursivas. São Paulo : Unicsul, 2007. p. 40 - 41.
    • GHIRARDI, J. G. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano ; VERAS, M. V. . Não é isso que diz o texto: Horizontes de expectativa e prática da tradução. In: IV CIATI - Congresso Ibero-Americano de Tradução e Interpretação , 2007 , São Paulo. Caderno de Resumos do IV CIATI. São Paulo : Unibero, 2007.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . A representação do gênero poético na escola: projetos e propostas. In: 54º Seminário do GEL - Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo , 2006 , Araraquara. 54º Seminários do GEL - 2006. Araraquara : UNESP e UNIP, 2006. p. 50 - 51.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . A representação da cirança nos poemas infanto-juvenis como elemento constitutivo do gênro poético. In: 53º Seminário do GEL - Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo , 2005 , São Carlos. 53º Seminário do GEL 2005. Campinas : Mercado de Letras, 2005. p. 29 - 29.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . A expressividade da construção do sujeito enunciador em "Vejam como eu sei escrever" de Josá Paulo Paes. In: 52º Seminário do GEL - Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo , 2004 , Campinas. 52º Seminários do GEL - Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo - 2004. Campinas : Editora da UNICAMP e Mercado de Letras, 2004. p. 479 - 479.
    • SPARANO, M. E. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . Á moda de introdução - Análise discursivo-textual: um percurso com muitas faces. São Paulo : Terracota , 2018 (Prefácio, Pósfacio/Introducao)
    • CAMPOS, M. I. B. ; GOLDSTEIN, N. S. ; GEBARA, ANA ELVIRA L. . Leitura: Abrangência e estratégias. São Paulo : Programa de Pós-Graduação de Filologia e Língua Portuguesa do Departamento de Letras Clássicas e Ver , 2017 (Prefácio, Pósfacio/Apresentacao)
    • GOLDSTEIN, N. S. ; CAMPOS, M. I. B. ; GEBARA, ANA ELVIRA L. . LInha D'Água. São Paulo : SIBi Portal de Revistas da USP , 2017 (Edição de Número de Periódico)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Os arquivos de Macau. São Paulo : Humanitas - FFLCH - USP , 1994 (Tradução)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . O meu ofício. São Paulo : Humanitas - FFLCH-USP , 2000 (Tradução)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . A narrativa do gosto: Releitura de Brillat-Savarin. São Paulo : EDUC - editora da PUC - SP , 1997 (Tradução)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Parecer para artigo submetido à Revista Bakhtiniana. 2022 (Parecer)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Parecer de capítulos do livro Estudos do texto e do discurso: perspectivas contemporâneas. 2022 (Parecer)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Parecer o artigo 2526, 'Multimodalidade em práticas sociais', set-dez, 2022. 2022 (Parecer)
    • GOLDSTEIN, N. S. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . Revisão de três oficinas do Caderno Poetas da Escola. 2012 (Outra)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Revista Linha D'Água. 2011 (Parecer)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . RevLEt - Revista Virtual de Letras. 2011 (Parecer)
    • ARAUJO, M. de ; FACHIN, P. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . Profletras-USP: formação de docentes, formação da academia. 2022 (Comunicacao)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Workshop Linguística Textual e Texto. 2023 (Outra)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . 'We real cool': a discórdia na construção referencial do poema em vídeo. 2023 (Comunicacao)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . O papel dos poetas na formação de leitores: o caso de Paes e Lima. 2023 (Comunicacao)
    • MOREIRA, S. R. F. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . A formação docente entre o saber e o fazer: construindo propostas, ampliando olhares. 2023 (Simposio)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Perspectivas do ensino de Língua Portuguesa e Literatura: o projeto interdisciplinar. 2023 (Comunicacao)
    • GEBARA, ANA ELVIRA L. . Vozes repercutidas e a formação de leitores de poemas em De Volta, de Ricardo da Cunha Lima. 2022 (Comunicacao)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . A construção da Infância em Poesia: entre palavras e memórias. 2022 (Comunicacao)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . O papel do livro didático na formação do professor. 2021 (Conferência)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Quando ordenar é fazer: Questões de estilo na frase. 2021 (Comunicacao)
    • FIORELLI, J. M. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . A didatização dos gêneros: identificação e abordagens na escola e para além dos muros. 2018 (Outra)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Quem me suporta? O papel do suporte e das formas de ocupação na criação dos livros ficcionais. 2019 (Outra)
    • MARQUESI, S.C. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . Interação, Planos de texto e Sequências Textuais em Gêneros Digitais. 2020 (Comunicacao)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Materiais didáticos, condições materiais e tecnológicas. 2020 (Outra)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . O Papel do Suporte na Criação Literária. 2020 (Conferência)
    • IÓRIO, P.S.L.D. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . Projetos e Projeções. 2020 (Conferência)
    • MOREIRA, S. R. F. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . Era uma vez e ainda é. 2020 (Conferência)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Entre Línguas, variantes, ethos, estilo e tradução: Scooby-Doo e o monstro do Lago Ness. 2020 (Conferência)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Argumentação de criança nos poemas do livro Amigos do Peito. 2020 (Conferência)
    • GEHRING, M. ; PINTO, R. ; DIONISIO, A. P. ; OLIVEIRA, F. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . Tecnodiscurso, Tecnotexto, Hipertextualidade e Gêneros nativos digitais. 2019 (Outra)
    • MARQUESI, S. C. ; CABRAL, A. L. T. ; ALBERT, S. A. B ; GEBARA, Ana Elvira Luciano ; RODRIGUES, M. G. S. ; ZAVAM, A. ; SOUSA, M. ; ELIAS, V. M. S. . Interação, Planos de texto e Sequências Textuais em Gêneros Digitais. 2019 (Outra)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Estilística discursivo-textual: práticas de análise e de ensino. 2019 (Simposio)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano ; SPARANO, M. E. . 'Estudos das relações morfossintáticas: a expressividade de mensagens em peças publicitárias. 2019 (Comunicacao)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Suporte bom é suporte neutro: a saliência paradoxal do suporte em narrativas contemporâneas. 2018 (Conferência)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Diga-me onde estás e te direi quem podes ser: o papel do suporte na constituição dos romances multimodais. 2018 (Conferência)
    • SPARANO, M. E. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . A Língua Portuguesa e Ensino. 2018 (Comunicacao)
    • GEBARA, ANA ELVIRA L. . Gêneros de Intenção Estilística e Leitura no Fundamental II. 2018 (Comunicacao)
    • GEBARA, ANA ELVIRA L. ; SPARANO, M. E. ; ALAUK, D. M. ; MOREIRA, S. R. F. ; JUNQUEIRA, M. C. . Estilística Discursivo-Textual: um olhar para a aplicação. 2018 (Simposio)
    • SPARANO, M. E. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . Simpósio 48 - OS CAMINHOS DA ESTILÍSTICA COMO APARATO PARA O ENSINO DE LÍNGUA. 2017 (Simposio)
    • GEBARA, ANA ELVIRA L. . Língua e Literatura em multimodos e infográficos. 2017 (Comunicacao)
    • GEBARA, ANA ELVIRA L. . Suporte e Criação Literária: um velho novo mundo. 2017 (Outra)
    • GEBARA, ANA ELVIRA L. . Gêneros e narrativas infantis: estilos em vários níveis. 2017 (Comunicacao)
    • GEBARA, ANA ELVIRA L. . Metalinguagem e concepções de leitura em poemas de José Paulo Paes. 2017 (Comunicacao)
    • GEBARA, ANA ELVIRA L. ; SPARANO, M. E. ; CARVALHO, H. ; SILVA, S. L. ; MICHELETTI, Guaraciaba . Simpósio Estilística discursivo-textual e ensino: questões teórico-práticas. 2017 (Simposio)
    • GEBARA, ANA ELVIRA L. . Pop-ups, livro-objeto, instalação e S - reflexões sobre a ocupação do suporte na multimodalidade. 2017 (Comunicacao)
    • NEVES, C. A. de B. ; GEBARA, ANA ELVIRA L. . Simpósio GÊNEROS LITERÁRIOS: ENTRE TRADIÇÃO E INOVAÇÃO, NOVOS SUPORTES, NOVAS CONFIGURAÇÕES. 2017 (Simposio)
    • GEBARA, ANA ELVIRA L. . Poemas metalinguísticos para crianças: Estilos de se conceber e ensinar Poesia. 2017 (Comunicacao)
    • MICHELETTI, Guaraciaba ; GEBARA, ANA ELVIRA L. . Simpósio Estudos Estilísticos: Diálogos. 2017 (Simposio)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . O Novelho Mundo da Criação Textual: suporte e suportes. 2017 (Outra)
    • GOLDSTEIN, N. S. ; FIORELLI, J. M. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . Gênero Crônica: hibridismo ou instabilidade? Projetos de Leitura e Produção. 2016 (Outra)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Enunciação e poder em discursos literários. 2016 (Outra)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . A aquisição da escrita e o empoderamento infantil em Vejam como eu sei escrever, de José Paulo Paes. 2016 (Comunicacao)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . S: Romance-rapsódia ou Gêneros em 3D. 2016 (Comunicacao)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Vozes subalternas, vozes possíveis? A construção do referente violência na expressão no discurso da mulher. 2016 (Comunicacao)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . A categoria de Ethos nos estudos da Estilística Discursivo-Textual. 2016 (Simposio)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . O ethos e seus ecos: ressignificações da infância em Vejam como eu sei escrever. 2016 (Comunicacao)
    • SPARANO, M. E. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . Estilística Discursivo-Textual e suas análises. 2015 (Simposio)
    • SPARANO, M. E. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . Estilística Discursivo-Textual e Suas Análises. 2015 (Simposio)
    • MARQUESI, S.C. ; SPARANO, M. E. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . Da redação do vestibular para a aprendizagem da escrita no ensino superior. 2015 (Outra)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . As redações de vestibular: um estudo diagnóstico para o ensino de Língua Portuguesa na Universidade Cruzeiro do Sul. 2015 (Outra)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Como (ensinar a) estudar?. 2015 (Outra)
    • SPARANO, M. E. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . Ethos e Estilística da Enunciação. 2015 (Comunicacao)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Mercadores, Megeras, Noites e Sonhos: Shakespeare no Ensino Fundamental I. 2015 (Comunicacao)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Where are you, Scooby Doo ou Scooby Doo, cadê você? Entre línguas, variantes e outras questões de tradução e estilo. 2015 (Conferência)
    • CARVALHO, H. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . Gênero microconto no ensino superior: o aluno autor-leitor-avaliador. 2015 (Comunicacao)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano ; GOLDSTEIN, N. S. . Estabilidade e Instabilidade no ensino e na aprendizagem dos gêneros. 2015 (Simposio)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . SHAKESPEARE IN THE NEIGHBORHOOD: OS DIÁLOGOS POSSÍVEIS NO CURSO DE LETRAS. 2015 (Comunicacao)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Entre poste e verão: estratégias argumentativas para a expressividade de poemas. 2015 (Comunicacao)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano ; SANTOS, S. S. B. . Ensino de gênero ou ensino de língua?. 2014 (Simposio)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . A Troca de Cartas entre Charlô e Felpo Filva: Um Caso de Descortesia de Leitor?. 2014 (Comunicacao)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano ; CARVALHO, H. . As divergências e convergências do ensino de língua e de literatura: onde está o professor?. 2014 (Outra)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Representações do Mundo Infantil em três Tempos: BIlac, Cecília e Paes. 2014 (Comunicacao)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . A língua desconhecida e a língua das gentes em ?A menina sem palavra?, de Mia Couto. 2014 (Simposio)
    • FIORELLI, J. M. ; GOLDSTEIN, N. S. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . Minicurso Avaliação qualitativa da produção textual. 2014 (Outra)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Ai Que Prazer, Não Cumprir Um Dever: A Produção de Poemas em Redondilhas no Ensino Superior. 2014 (Comunicacao)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Estilística: entre língua e literatura. 2014 (Conferência)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano ; GHIRARDI, J. G. ; Hanna, V.L.H. ; Massaro, P. R. . Mesa-redonda Integração Língua e Literatura, um único saber. 2014 (Outra)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Poesia é... os espaços enunciativos de poemas metalinguísticos: César, Britto e Leminski. 2013 (Simposio)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Os gêneros poéticos vão à escola? Reflexões e Propostas. 2013 (Outra)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . A fragmentação como recurso de constituição dos discursos em poemas de Francisco Alvim. 2013 (Comunicacao)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Momentos Enunciativos na Construção da Memória: A Infância em Versos. 2013 (Comunicacao)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Os gêneros poéticos e a escola. 2013 (Conferência)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Vinícius de Moraes sonetista: tradição e reinvenção. 2012 (Conferência)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Tradição e Modernidade na poesia de Vinícius de Moraes. 2012 (Conferência)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Reflexão sobre o gênero poema na Olimpíada. 2012 (Conferência)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Quando as princesas escrevem, quão gentis elas são? Análise das formas de polidez nas epístolas de 'O livro das cartas encantadas'. 2012 (Comunicacao)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . A Perspectiva da Estilística da Frase no Ensino de Sintaxe no Curso de Letras. 2012 (Simposio)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Quando as princesas escrevem: análise das vozes na narrativa epistolar. 2012 (Conferência)
    • GOLDSTEIN, N. S. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano ; FIORELLI, J. M. . Minicurso As tramas da autoria: a relação aluno-professor na produção textual. 2010 (Outra)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . As vozes veladas e àsperas dos replicantes em "Blade Runner". 2009 (Conferência)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . O ensino singular dos gêneros poéticos na escola. 2009 (Simposio)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano ; VERAS, M. V. . IX Semana de Letras e Educação e II Simpósio de Pesquisa. 2008 (Centro Universitário Ibero-Americano - Unibero)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano ; VERAS, M. V. . II Semana de Literatura Mundial - Uma Porta, Muitas Janelas. 2009 (Curso de Letras - UNIBERO)
    • ANDRADE, C. A. B. ; MICHELETTI, Guaraciaba ; CABRAL, A. L. T. ; SEARA, I. M. R. L. ; CARRETO, C. ; OLIVEIRA, I. M. R. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . Comitê Gestor do 6o. SIL - Seminário Internacional de Linguística. 2015 (Universidade Cruzeiro do Sul; Universidade Aberta (Lisboa); Universidade do Porto)
    • SPARANO, M. E. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano ; CABRAL, A. L. T. ; GUARANHA, M. F. ; MICHELETTI, Guaraciaba ; ANDRADE, C. A. B. ; CARRETO, C. ; OLIVEIRA, I. M. R. ; SEARA, I. M. R. L. ; TRAVAGLIA, L. C. ; PUZZO, M. B. ; IÓRIO, P.S.L.D. ; MARQUESI, S.C. ; SANTOS, S. S. B. ; MARQUES, I. M. S. ; FALE, I. M. S. ; PINTO, M. A. G. ; PINTO, M. G. L. C. ; ROMEO, R. P. L. ; RODRIGUES, S. M. C. V. . Comitê Cientifico do 6o. SIL - Seminário Internacional de Linguística. 2015 (Universidade Cruzeiro do Sul; Universidade Aberta (Lisboa); Universidade do Porto)
    • CABRAL, A. L. T. ; GEBARA, ANA ELVIRA L. ; ANDRADE, C. A. B. ; SEARA, I. M. R. L. ; AGUILAR, G. J. ; MICHELETTI, Guaraciaba ; CAVALCANTE, M. M. ; MARQUESI, S. C. . 7º SIL - Seminário Internacional de Linguística, III Congresso Interdisciplinar de Cortesia, II Simpósio de Linguística Textual. 2017 (Universidade Cruzeiro do Sul)
    • GIL, B. D. ; CARETTA, E. A. C. ; Condé, V. G. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano ; NOVAES, Tânia Maria Benevides de Freitas ; SOUZA, A. B. ; FERREIRA, W. R. ; SALES, O. D. ; ROSISKA, P. ; BASTOS, S. F. D. ; SILVA, V. C. . V Simpósio de Letras e II Simpósio Internacional Profletras USP. 2023 (Mestrado Profissional em Letras - Profletras - USP)
    • SILVA, S. L. ; SPARANO, M. E. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . Projetos em Diálogo. 2018 (Universidade Federal de São Paulo)
    • SPARANO, M. E. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano ; CABRAL, A. L. T. ; CARVALHO, H. ; CURY, E. H. B ; ROCHA, C. . Formação Continuada de Professores de Língua Portuguesa do Ensino Fundamental II da Rede Municipal de São Paulo. 2011 (Material para curso on line)
    • Nome do projeto: Sintaxe - Indagações sobre o conceito, Indagações sobre o ensino (2003 - 2003
      Natureza: Outra
      Integrantes: GEBARA, Ana Elvira Luciano , LIMA, Aline Spigolão , OLIVEIRA, Amanda Argôllo de , ÁVILA, Isabela Antonia , REAMI, Maria de Fátima , IGNEZ, Alessandra , MORENO, João Ricardo .
      Descrição: Sintaxe Indagações sobre o conceito Indagações sobre o ensino Trata-se de um projeto de Iniciação científica com os alunos de Graduação do Curso de Letras - TI, cujas metas eram verificar como a sintaxe era abordada no ensino fundamental e médio, quais os caminhos para o ensino da Sintaxe e possíveis aplicações. A primeira etapa do projeto - para os alunos, consistia em leituras teóricas, avaliadas na forma de fichamento ou comentário orientado por perguntas formuladas pelo pesquisador. - para o orientador, caberia a seleção de textos e formulação dos roteiros de leitura. A segunda etapa do projeto - para os alunos, em duplas havia diferentes tarefas: dupla a) entrevistas com os alunos do ensino fundamental e médio sobre como viam o ensino de sintaxe; dupla b) entrevistas com os professores do ensino fundalmental e médio sobre como viam e consideravam o ensino da sintaxe, e dupla c) elaboração de minicursos que abordasem a sintaxe para alunos do ensino médio e superior (1o. ano) - para o orientador, coube o controle das atividades e a orientação quanto ao aproveitamento e interpretação dos dados recolhidos. A terceira etapa foi a elaboração do relatório final, formado pelos relatórios individuais que indicavam o percurso e as conclusões encontradas na realização do projeto, realizada conjuntamente por alunos e orientador. O projeto teve início em maio de 2003 e seu término ocorreu em dezembro de 2003. Os participantes do projeto foram: Aline Spigolão Lima, Amanda Argôllo de Oliveira, Isabela Antonia Ávila, Maria de Fátima Reami, Alessandra Ignez, João Ricardo Moreno (alunos-pesquisadores) e Ana Elvira Luciano Gebara (orientadora).
    • Nome do projeto: Linguagem, discurso e ensino (2008 - 2012
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: GEBARA, Ana Elvira Luciano , Saturnino, J. dos S. de O. , GIACHINI, F. P. B. , THIMÓTEO, R. A. R. , ALMEIDA, E. E. J. , GOMES, R. E. C. , PIANHERI, S. , ARAÚJO, E. V. de , MARCIEL, S. A. C. , CASTRO, R. M. B. de , MOURA, G. de , MICHELETTI, Guaraciaba , HARDT, G. F. T. , MORAIS, D. M. , PINTO, E. M. , RIBEIRO, D. B. , CAMPOS, C. A. de , VArgas, M.V. A. M , SPARANO, M. E. , LOUZADA, M.S.O. , SOUZA, D. M. S. .
      Descrição: Propõe-se a discutir as concepções de língua e linguagem, a natureza do discurso e do texto, a atividade linguística dos sujeitos, a relação língua/discurso/ideologia, as noções de gramática, alfabetização e letramento. Propõe-se, ainda, verificar em que medida os procedimentos dessa análise podem estender-se às atividades de ensino e aprendizagem de línguas, cmpreendendo-se esse processo como uma busca incessante de um conhecimento mais amplo e efetivo desse objeto de ensino, a língua, sempre condicionada a determinações sócio-históricas de uso.
    • Nome do projeto: Discurso, som e expressividade (2008 - 2012
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: GEBARA, Ana Elvira Luciano , SPARANO, M. E. , SILVA, B. C. da , PIANHERI, D. J. , ÂLCANTARA, E.M. de , VALVERDE, H. F. , RANGEL, L. S. dos S. , CARVALHO, P. de O. , SANTOS, S.M.de O. , SARAIVA, W. , NASCIMENTO, E.R. do , POLARINI, J. B. , MATOS, L.A. de .
      Descrição: Estudo da expressividade discursiva, objetivando analisar da constituição das inter-relações discursivas e os sentidos do texto a partir de sua tessitura, considerando a estrutura do gênero, a materialidade linguística nos níveis sintático, morfológico e fonético, as relações enunciativas dos sujeitos e constituição do ethos em textos em língua materna ou estrangeira, preferencialmente literários, em prosa ou verso.
    • Nome do projeto: Da Retorica à Estilística (2012 - 2016
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: GEBARA, Ana Elvira Luciano , SANTOS, S. M. O. , MATOS, L. A. , MATEUS, R. M. , XAVIER, R. M. R. , SOARES, K. , ROSARIO, D. C. S. , NASCIMENTO, E. R. , LUIZ, F. T. , ALCANTARA, E. M. , FRANÇA, M. S. , MICHELETTI, Guaraciaba , MOREIRA, S. R. F. , IÓRIO, P. S. di , GUARANHA, M. F. , CARVALHO, H. , CABRAL, A. L. T. , MARCIEL, S. A. C. , POLARINI, J. B. , SARAIVA, W. , SPARANO, M. E. , CONDEZ, L. F. M. .
      Descrição: O Grupo, cuja linha de pesquisa dedica-se às relações entre discurso, gramática e estilo, tem como objetivos a investigação das origens da Estilística remontando a seus primórdios, desde a Retórica, das várias estilísticas e de seus teóricos,das fronteiras dos estudos estilísticos, além da focalização da disciplina como instrumento de análise e classificação de gêneros, autores e épocas. Visa, ainda, ao estudo dos elementos do enunciado e da enunciação; ao aprofundamento dos estudos teóricos que norteiam o desenvolvimento de uma estilística discursiva; à análise estilística em língua portuguesa em suas várias modalidades. Este projeto abrange pesquisas que se alinham a uma perspectiva histórica, buscando traçar o perfil dos estudos de estilo desde a Retórica ao surgimento da Estilística, no início do século XX, e das várias correntes de estudos estilísticos que se constituíram desde então. Além da perspectiva histórica, os estudos atrelados a esse projeto incluem também a perspectiva da Nova Retórica e da Estilística Discursiva; partindo da materialidade do texto, dão conta de seus aspectos fônicos, léxicos e sintáticos, verificam as marcas enunciativas, e observam os fenômenos retóricos, com vistas aos efeitos de sentido e expressividade.
    • Nome do projeto: Ensino de línguas numa perspectiva discursiva e textual (2012 - 2016
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: GEBARA, Ana Elvira Luciano , MICHELETTI, Guaraciaba , SPARANO, M. E. , ALMEIDA, E. E. J. , SOUZA, D. M. S. , SANTOS, F. R. S. , YOSHIZUMI, F. G. , MENDES, S. E. M. , ROS, E. C. , SANTOS, A. R. J. , ALMEIDA, J. R. , SUGAHARA, M. N. O. , BARBOSA, M. L. M. , AVINO, S. M. .
      Descrição: Propõe-se discutir concepções de discurso, texto e suas condições sócio-históricas, bem como noções de gramática, alfabetização e letramento, verificando em que medida tais concepções podem estender-se às atividades de ensino e aprendizagem proficiente de línguas. O projeto foi encerrado com as produções dos alunos indicadas nesta tela no dia 04-10-2016.
    • Nome do projeto: Prática de Escrita e outras Linguagens (2010 Atual)
      Natureza: Extensao
      Integrantes: GEBARA, Ana Elvira Luciano , MICHELETTI, Guaraciaba , ANDRADE, C. A. B. , SPARANO, M. E. , CABRAL, A. L. T. , SANTOS, S. S. B. , GUARANHA, M. F. .
      Descrição: O Programa Prática de Escrita e outras Linguagens surgiu para auxiliar no processo de desenvolvimento da leitura e da produção textual, pois procura desenvolver atividades diversas que estimulem essas práticas entre alunos, egressos, professores, colaboradores e comunidade externa, vinculados, em um primeiro momento, à Universidade Cruzeiro do Sul e, a partir de 2012, ampliado para as demais unidades da Cruzeiro do Sul Educacional (Centro Universitário Módulo e Centro Universitário do Distrito Federal). Pretende-se trabalhar a importância da escrita criativa-literária para o desenvolvimento pleno do cidadão crítico e capaz de perceber os problemas éticos, sociais, políticos e culturais de seu contexto e intervir neles, por meio da arte literária.
    • Nome do projeto: Programa de Integração Social do Mestrado em Linguistica (2015 Atual)
      Natureza: Extensao
      Integrantes: GEBARA, Ana Elvira Luciano , MICHELETTI, Guaraciaba , ANDRADE, C. A. B. , SPARANO, M. E. , CABRAL, A. L. T. , CARVALHO, H. , SANTOS, S. S. B. , GUARANHA, M. F. , MOREIRA, S. R. F. , IÓRIO, P.S.L.D. , CONFUORTO, I. , BEZERRA, J. S. .
      Descrição: O Programa de Extensão poderá assumir várias formas. Nesse primeiro momento de sua implantação, adotou-se a oficina como estrutura norteadora para alcançar os objetivos que o guiam. Esses objetivos são: · Fortalecer o diálogo com a graduação, pela promoção de oficinas para graduandos; · Fortalecer o diálogo com os egressos, por meio do convite para a participação em oficinas; · Ampliar os conhecimentos teóricos/práticos de graduandos e egressos de forma a levá-los a: o Conhecer os procedimentos linguísticos, estéticos e ideológicos que envolvem o texto literário e não-literário; o Compreender tanto a teoria aplicada ao ensino de línguas, o que o capacita para analisar, descrever e explicitar a estrutura e funcionamento das línguas portuguesa e inglesa; o Perceber os conhecimentos epilinguísticos e metalinguísticos, que permitem o debate da linguagem a partir dos aportes teóricos da própria linguagem; · Ampliar os conhecimentos práticos de graduandos e egressos de forma a levá-los a reconhecer a necessidade de levar a si próprios e a seus (futuros) alunos a: o Redigir e expressar-se com clareza, objetividade, coerência e correção, tanto na língua materna como na inglesa; o Ler e interpretar adequadamente um texto, buscando a sua análise e síntese; o Avaliar o valor estético do texto literário tanto em prosa quanto em verso.
    • Nome do projeto: Conferindo o perfil e mapeando dificuldade por meio da análise de provas e dados do vestibular e do diagnóstico das primeiras semanas de aula (2015 Atual)
      Natureza: Extensao
      Integrantes: GEBARA, Ana Elvira Luciano , SPARANO, M. E. , IÓRIO, P.S.L.D. , MARQUESI, S.C. , SALES, M. R. , BATISTA, T. E. , ALAUK, D. M. , PURCINO, N. K. S. , OLIVEIRA, M. I. S. .
      Descrição: O Projeto tem por objetivo o estudo de redações do vestibular, para mapeamento de dificuldade da escrita de alunos ingressantes nos cursos da Universidade Cruzeiro do Sul, bem como a proposição de ações para a superação dessas dificuldades.
    • Nome do projeto: Gênero e Memória no Discurso Literário (2016 - 2018
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: GEBARA, Ana Elvira Luciano , JUNQUEIRA, M. C. , SOUSA, M. P. M. E. , SEBASTIÃO, H.M. .
      Descrição: Este projeto, vinculado à linha de pesquisa Discurso, Gênero e Memória, tem como objeto os gêneros presentes no discurso literário e as relações que mantêm no domínio da literatura em seus subsistemas. Visa assim ao estudo dos elementos que compõem os gêneros prosaicos, poéticos e multimodais, tomando como ponto de partida a enunciação em uma perspectiva interdisciplinar que une a Análise do Discurso e a Estilística Discursivo-textual.
    • Nome do projeto: Estilística Discursivo-Textual: questões teóricas e analíticas (2016 Atual)
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: GEBARA, Ana Elvira Luciano , MICHELETTI, Guaraciaba , SUGAHARA, M. N. O. , OLIVEIRA, R. R. , FERREIRA, S. C. , ROCA, R. G. , SILVA, A. M. , MATOSO, L. R. .
      Descrição: Este projeto, vinculado à Linha de Pesquisa ?Estudos estilísticos: discurso, gramática e estilo" considerando os avanços das investigações relacionadas ao estilo ao longo do século XX e, ainda, as várias interfaces com outras disciplinas dos estudos da linguagem, visa: (a) do ponto de vista teórico, a aprofundar fundamentos que possibilitem a uma delimitação mais precisa do que seja uma estilística discursivo-textual; (b) a prática da análise estilística e de uma interpretação de textos de diferentes gêneros, alicerçada nos preceitos expostos em (a).
    • Nome do projeto: Estilística e Ensino (2014 - 2018
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: GEBARA, Ana Elvira Luciano , MICHELETTI, Guaraciaba , SPARANO, M. E. , ALMEIDA, J. R. , ALVES, M. E. S. , BARBOSA, M. L. M. , FERREIRA, S.A.A. , SOUZA, E.C.P. , SANTOS, F. S. L. .
      Descrição: Este projeto tem por objetivo elencar e utilizar o instrumental da estilística do enunciado e da enunciação para o desenvolvimento do ensino de Língua Portuguesa e suas literaturas. Consideram-se aspectos gramaticais, discursivos e textuais que respondem por uma melhor compreensão e estruturação dos textos de diferentes gêneros.
    • Nome do projeto: Gêneros e Textos na Literatura Infantil (2018 - 2022
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: GEBARA, Ana Elvira Luciano , MENDES, J. M. .
      Descrição: Este projeto tem como objeto os gêneros e textos presentes no discurso literário, em especial, na Literatura Infanto-Juvenil. Visa assim ao estudo dos elementos que compõem os gêneros prosaicos, poéticos e multimodais em diferentes mídias, tomando como ponto de partida a enunciação em uma perspectiva interdisciplinar que une a Linguística Textual e a Estilística Discursivo-Textual.
    • Nome do projeto: Linguagem, argumentação e tecnologia na construção textual (2019 Atual)
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: GEBARA, Ana Elvira Luciano , CABRAL, A. L. T. .
      Descrição: Os avanços tecnológicos que resultaram na larga disseminação do uso da Internet instituíram novas formas de atuar no mundo, novas formas de interagir, marcadas especialmente pela multiplicidade de recursos e modalidades de linguagem e pela diversidade de manifestações textuais, possibilitadas pela comunicação digital. Nesse contexto destaca-se a dimensão argumentativa dos textos, marcada pela subjetividade linguística, pelas emoções e, não raro, pela violência verbal. Isso posto, o presente projeto tem por objetivo investigar categorias enunciativas, linguísticas e textuais para a análise de textos com os quais os usuários se deparam no mundo e na Web a fim de, durante a construção de sentidos, dar conta, de forma integrada, das diferentes estratégias linguísticas, textuais e multimodais, considerando as diversas linguagens e os variados recursos que os caracterizam, em sua dimensão argumentativa. O projeto dedica-se assim a diversos campos discursivos da atuação humana como o jornalístico, o jurídico, o publicitário, o didático, incluindo o campo digital que abarca os demais na medida em que os acolhe e faz emergir novas formas de interação e novos discursos. O estudo coloca no centro da discussão a problemática da escrita e da leitura e compreensão dos textos multimodais que circulam em diferentes contextos, inclusive o digital, contemplando questões teóricas, metodológicas e tecnológicas e suas possíveis contribuições para as práticas de leitura e de escrita em Língua Portuguesa, incluindo os processos educativos com uso de tecnologia, considerando a importância das TDIC.
    • Nome do projeto: Gêneros poéticos e prosaicos da literatura infantil e juvenil e o ensino de Língua Portuguesa (2022 Atual)
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: GEBARA, Ana Elvira Luciano , NOVAES, Tânia Maria Benevides de Freitas , ROSISKA, Paula , FERREIRA, P. P. S. .
      Descrição: Este projeto tem como objeto os gêneros prosaicos e poéticos que circulam contemporaneamente na literatura infantil e juvenil e sua relação com o ensino de Língua Portuguesa. O objetivo é estudar, em um primeiro momento, como se estruturam multimodal e semioticamente em diferentes mídias em perspectiva interdisciplinar que une os estudos estilístico-discursivos, do texto, das mídias e da argumentação; para, em um segundo momento, promover o ensino de Língua Portuguesa com esses gêneros no exame de textos exemplares.
    • IÓRIO, P.S.L.D. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . Programa de Integração Social do Mestrado em Linguistica. 2015 - Organização de oficinas do programa de integração social do mestrado em linguistica
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano ; CLARA, R. A. . O ensino de língua portuguesa na perspectiva do Gênero - Poema. 2012 - Encontro de formação
  • Formação Acadêmica: 5
    • Graduacao:
      • Curso: Licenciatura Em Letras
        Nome da Instituição: Faculdade de Educação Usp
        Ano de conclusão: 1993
      • Curso: Letras Habilitação Italiano Português
        Nome da Instituição: Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas
        Ano de conclusão: 1992
    • Mestrado:
      • Curso: Letras Filologia e Língua Portuguesa
        Nome da Instituição: Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas
        Ano de conclusão: 1999
    • Doutorado:
      • Curso: LIngüística Aplicada ao Ensino de Língua Materna
        Nome da Instituição: Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas
        Ano de conclusão: 2010
    • Pos-doutorado:
      • Nome da Instituição: Universidade Federal de São Paulo
        Ano de conclusão: 2019
    • Especializacao:
      • Nome da Instituição: Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas
        Ano de conclusão: 1995
    • Centro Universitário Ibero Americano Unibero:
      • Tipo de vínculo: Celetista (1996 - 2011 ).
    • Colégio Batista Brasileiro:
      • Tipo de vínculo: Celetista (1986 - 1987 ).
        Outras informações: Auxiliar de Ensino
    • Escola Pacaembu:
      • Tipo de vínculo: Celetista (1990 - 1991 ).
        Outras informações: Assistente de Período I - junto às turmas do maternal, multissérie e do ensino fundamental (1a. à 4a. série)
        Outras informações: Assistente de período
    • Fundação Getulio Vargas - SP:
      • Tipo de vínculo: Livre (2006 - Atual ).
        Outras informações: Professor
    • Tradução e Comunicação (0101-2789):
      • Tipo de vínculo: Livre (2005 - Atual ).
    • Universidade Cruzeiro do Sul:
      • Tipo de vínculo: Livre (2011 - 2020 ).
        Outras informações: Professor Adjunto I
    • Universidade Cidade de São Paulo:
      • Tipo de vínculo: Celetista (2018 - Atual ).
        Outras informações: Professor Adjunto I
    • Mestrado Profissional em Letras - Universidade de São Paulo:
      • Tipo de vínculo: Colaborador (2018 - Atual ).
        Outras informações: Professor Colaborador