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Josilene Silva Campos

    • É formada em Historia pela Universidade Estadual de Goiás, Especialista em Formação Docente para o Ensino de Historia e Culturas Africana e Afro-americana pela Universidade Estadual de Goiás; Especialista em Culturas negras no Atlântico pela Universidade de Brasília; é mestre em História pela Universidade Federal de Goiás; Doutora em História pela Universidade de São Paulo (USP). Tem experiência na área de História, com ênfase em História da África, Educação para as relações étnico-raciais, Teoria da História, atuando principalmente nos seguintes temas: História da África; História de Moçambique; História dos movimentos de Libertação na África; Pensamento social africano; História e cultura afro-brasileira; Educação para as relações étnico-raciais; Relações entre História e Literatura

       

      Links:    

    • História da África
    • História e cultura afro-brasileira
    • CAMPOS, J. S. . A LITERATURA COMO ESPAÇO DE MEMÓRIA: O CASO DE MOÇAMBIQUE História.com , v. 2 , p. 61 - , 2014. ISSN: 23176989.
    • CAMPOS, J. S. . MURMURIOS E SONAMBULISMOS EM TERRAS MOÇAMBICANAS Revista África e Africanidades , v. I , p. 1 - 17 , 2008. ISSN: 19832354.
    • CAMPOS, J. S. . A reconfiguração da identidade nacional moçambicana representada nos romances de Mia Couto Revista África e Africanidades , v. I , p. 1 - 19 , 2010. ISSN: 19832354.
    • CAMPOS, J. S. . MURMURIOS E SONAMBULISMOS EM TERRAS MOÇAMBICANAS Revista África e Africanidades , v. 1 , p. 34 - 49 , 2009. ISSN: 19832354.
    • CAMPOS, J. S. . A reconfiguração da identidade nacional moçambicana representada nos romances de Mia Couto. Okumana, v. 1, p. 154 - 172, 2019.
    • CAMPOS, J. S. . Murmúrios e sonambulismo em terras moçambicanas. Okumana, v. 1, p. 141 - 153, 2019.
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    • CAMPOS, J. S. . História e Literatura: Encontros e Desencontros. In: História e Documentação , 2005 , Anápolis. História e Literatura: Encontros e Desencontros. : , 2005.
    • CAMPOS, J. S. . A Relação entre História e Literatura. In: História:Território e Fronteiras , 2006 , Barra do Garça. História: Território e Fronteiras. : , 2006.
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    • CAMPOS, J. S. . A arte como objeto de pesquisa na História. O Iluminismo , a Revolução Francesa e Napoleão Bonaparte atravès das pinturas de Jaques Loius David. In: V semana de História da UFG , 2004 , Goiânia. História Historiografia e poder. Goiânia : UFG, 2004.
    • CAMPOS, J. S. . "Uma alma por um pedaço de pão" - Análise da sociedade Francesa através de "Os Miseráveis de Victor Hugo". In: IV semana de História da U.E G , 2004 , Anápolis. Brasil:História e Historiografia. : , 2004. p. 12 - 12.
    • CAMPOS, J. S. . Rebelião e Religião: Islamismo no Brasil, a História do levante dos Malês. In: III Semana de história: Cultura e conflitos na histoiografia comtenporânea , 2003 , Anápolis. Cultura e conflito na historiografia contemporânea. : , 2003. p. 19 - 20.
    • CAMPOS, J. S. . Educação em Direitos Humanos na Unidade Prisional da Cidade de Goiás. 2015 (Parecer)
    • CAMPOS, J. S. . Movimento de mulheres negras : feministas negras como protagonistas ( Goiânia 2002 - 2012). 2015 (Parecer)
    • CAMPOS, J. S. . Cabelo é identidade - a relação das mulheres negras com os salões de beleza na cidade de Goiás - Go. 2015 (Parecer)
    • CAMPOS, J. S. . I Seminário Interno PIBID Goiás. 2015 (Relatorio_tecnico)
    • CAMPOS, J. S. . O sagrado e a violência no grande sertão veredas. 2014 (Parecer)
    • CAMPOS, J. S. . Acredite na Beleza: O conceito de 'real beleza' no século XXI. 2012 (Parecer)
    • CAMPOS, J. S. . O novo sempre igual: permanências e mudanças na moda da Cidade de Goiás (1828-1937). 2012 (Parecer)
    • CAMPOS, J. S. . Vozes do Trapiche: cultura histórica, memória e identidade em Laranjeiras (SE)?. 2012 (Parecer)
    • CAMPOS, J. S. . Anticolonialismo, Literatura e Imprensa em Moçambique. 2015 (Comunicacao)
    • CAMPOS, J. S. . Poesia Moçambicana e a escrita da História. 2015 (Comunicacao)
    • CAMPOS, J. S. . Elites Moçambicanas e o discurso anticolonial presente nos jornais O Africano e O Brado Africano. 2015 (Comunicacao)
    • CAMPOS, J. S. . Interface entre História Literatura no Ensino de História da África. 2013 (Conferência)
    • CAMPOS, J. S. . CinePensar - Debate sobre A Cor Púrpura. 2013 (Outra)
    • CAMPOS, J. S. . A operação Historiográfica das Poesias Moçambicana e Angolana na luta pela Independência .. 2013 (Comunicacao)
    • CAMPOS, J. S. . Moçambique e o Movimento de Libertação Nacional : Diálogos com Angola. 2013 (Seminário)
    • CAMPOS, J. S. . Literatura e Identidade Nacional: A nação moçambicana 'imaginada' nos romances de Mia Couto. 2013 (Comunicacao)
    • CAMPOS, J. S. . Introdução à História da África. 2010 (Conferência)
    • CAMPOS, J. S. . Diálogos entre História Literatura e Cinema. 2011 (Conferência)
    • CAMPOS, J. S. . " Os Miseráveis: reflexões sobre História, Literatura e Cinema". 2011 (Conferência)
    • CAMPOS, J. S. . A FRELIMO e a construção da nação moçambicana. 2010 (Comunicacao)
    • CAMPOS, J. S. . O uso da Literatura no Ensino de História da África. 2008 (Comunicacao)
    • CAMPOS, J. S. . LIDIA JORGE E MIA COUTO: UM PALCO, DUAS GUERRAS E MUITAS MEMÓRIAS. 2008 (Comunicacao)
    • CAMPOS, J. S. . IDENTIDADE E LINGUAGEM: O CASO DE MIA COUTO. 2007 (Comunicacao)
    • CAMPOS, J. S. . DESAFRICANAÇÃO DA ÁFRICA: O OUTRO PÉ DA SEREIA DE MIA COUTO. 2007 (Comunicacao)
    • CAMPOS, J. S. . O USO DA PINTURA NO ENSINO DE HISTÓRIA. A REVOLUÇÃO FRANCESA ATRAVÉS DOS QUADROS DE JACQUES LOUIS DAVID. 2005 (Comunicacao)
    • CAMPOS, J. S. . REBELIÃO E RELIGIÃO: ISLAMISMO NO BRASIL. A HISTÓRIA DO LEVANTE DOS MALÊ. 2003 (Comunicacao)
    • CAMPOS, J. S. . A PINTURA NO ENSINO DE HISTÓRIA. 2005 (Comunicacao)
    • CAMPOS, J. S. . A ALMA POR UM PEDAÇO DE PÃO - ANÁLISE HISTÓRICA DA FRANÇA DO SÉCULO XIX ATRAVÉS DE "OS MISERÁVEIS DE VICTRO HUGO. 2004 (Comunicacao)
    • CAMPOS, J. S. . UMA ALMA POR UM PEDAÇO DE PÃO: UMA ANÁLISE HISTÓRICA DA SOCIEDADE FRANCESA DO SÉCULO XIX ATRAVÉS DA OBRA " OS MISERÁVEIS" DE VICTOR HUGO. 2003 (Comunicacao)
    • CAMPOS, J. S. . A ARTE COMO OBJETO DE PESQUISA NA HISTÓRIA : A REVOLUÇÃO FRANCESA E NAPOLEÃO BONAPARTE ATRAVÉS DAS PINTURAS DE JACQUES LOUIS DAVID. 2004 (Comunicacao)
    • CAMPOS, J. S. . HISTÓRIA E LITERATURA: ENCONTROS. 2005 (Comunicacao)
    • CAMPOS, J. S. . A LITERATURA NO ENSINO DE HISTÓRIA DA ÁFRICA. 2008 (Comunicacao)
    • CAMPOS, J. S. . A oralidade como forma de transmissão do conhecimento na África.. 2008 (Comunicacao)
    • CAMPOS, J. S. . APRESENÇA DA ORALIDADE NAS LITERATURAS AFRICANAS DE LÍNGUA OFICIAL PORTUGUESA. 2008 (Comunicacao)
    • CAMPOS, J. S. . HISTÓRIA E LITERATURA: APONTAMENTOS METODOLÓGICOS. 2008 (Comunicacao)
    • CAMPOS, J. S. . HISTÓRIA E LITERATURA: APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS. 2007 (Conferência)
    • CAMPOS, J. S. . Relações Étnico-raciais e Educação. 2013
    • CAMPOS, J. S. . Brasília segundo Feldman. 2013
    • CAMPOS, J. S. . A função social do historiador. 2015
    • CAMPOS, J. S. . Mandela: Luta pela Liberdade. 2014
    • CAMPOS, J. S. . 8ª Mostra de Cinema e Direitos Humanos na América do Sul - Cidade de Goiás. 2013 ()
    • CAMPOS, J. S. . Métodos e Técnicas de Pesquisa em História Oral. 2013 (Universidade Estadual de Goiás)
    • CAMPOS, J. S. . XVII Semana de História - Caminhos do Sagrado, religião popular, patrimônio e poder. 2013 (UEG)
    • CAMPOS, J. S. . III Simpósio Nacional de História. 2013 (UEG)
    • CAMPOS, J. S. . Semana de Integração Acadêmica - Sujeitos, Identidades e Formação Para a autonomia. 2013 (UEG)
    • CAMPOS, J. S. . Literatura Africana. 2010 (Universidade Estadual de Goiás)
    • CAMPOS, J. S. . Introdução aos conceitos básicos de História Oral e Procedimentos Técnicos e Éticos para a realização de entrevistas de História Oral. 2013 (Universidade Estadual de Goiás)
    • CAMPOS, J. S. . Histórias, Literaturas e Religiões de Matriz Africana. 2008 (UNiversidade Federal de Goiás)
    • CAMPOS, J. S. . África na Sala de Aula. 2008 (UFG)
    • CAMPOS, J. S. . História e Cultura Africanas. 2008 (FESB)
    • CAMPOS, J. S. . Introdução aos conceitos básicos de História Oral e Procedimentos Técnicos e Éticos para a realização de entrevistas de História Oral. 2014 (UEG)
    • Nome do projeto: Elites moçambicanas e o discurso anticolonial presente nos jornais: O Africano (1909 -1919) e O Brado Africano (1918-1935)?. (2013 - 2016
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: CAMPOS, J. S. .
      Descrição: As elites moçambicanas desenvolveram uma marcante intervenção jornalística através da qual se insurgiram contra as arbitrariedades e as injustiças geradas pela colonização, criando por sua vez um nacionalismo anticolonial. Os jornais figuraram-se como uma forma de sistematização das ideias anticoloniais e criação imaginária da nação, pois esses discursos forjaram ideais e proporcionaram meios técnicos para criar o tipo de comunidade imaginada correspondente à nação que se desejava.Para a efetivação dessa proposta de estudo, será tomada como fonte a bibliografia especializada sobre o tema além de dois jornais que circularam em Moçambique no início do século XX, respectivamente: O Africano, publicação referente aos anos de 1909 ? 1919, e O Brado Africano restrito a esta pesquisa aos anos de 1918 a 1935.
    • Nome do projeto: Empoderamento feminino e a prática pedagógica em sala de aula: Procedimentos teóricos e metodológicos (2015 - 2020
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: CAMPOS, J. S. .
      Descrição: Ao refletirmos sobre as questões que envolvem gênero e educação alguns problemas nos são colocados e que necessitam de uma reflexão aprofundada além de uma solução emergencial. Em nossa sociedade as mulheres não desfrutam das mesmas oportunidades educacionais oferecidas aos homens, se os debates iniciais estavam preocupados com a desigualdade de acesso entre meninas e meninos à educação formal, no Brasil, atualmente, o maior desafio se refere a condições de permanência e aproveitamento escolar. Nesse sentido, elegemos como espaço de pesquisa para refletir sobre essas criações e recriações a escola Estadual de Tempo Integral Dr. Albion de Castro Curado especialmente as turmas e os respectivos professores do ensino fundamental ciclo II do período vespertino, essa escola se localiza na periferia da Cidade de Goiás. O Objetivo é identificar os problemas de aprendizado que estão relacionados ao gênero feminino e propor alternativas ás práticas pedagógicas de modo a assegurar uma perspectiva educacional alinhada a ideia de empoderamento feminino
    • Nome do projeto: Literatura e resistência: A produção poética da FRELIMO a partir da ideia de violência revolucionária de Frantz Fanon. (2022 Atual)
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: CAMPOS, J. S. .
    • Nome do projeto: As literaturas africanas e a escrita da História: contestação colonial e a autoinscrição nacional. (2022 Atual)
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: CAMPOS, J. S. .
    • Nome do projeto: Formação Docente em Confecção De Material Didático em Educação em Direitos Humanos e Diversidades (2015 - 2015
      Natureza: Extensao
      Integrantes: CAMPOS, J. S. .
    • Graduacao:
      • Curso: História
        Nome da Instituição: Universidade Estadual de Goiás
        Título: O espetáculo da pobreza na França no final do século XIX a partir de "Os miseráveis" de Victor Hugo
        Ano de conclusão: 2004
    • Mestrado:
      • Curso: História
        Nome da Instituição: Universidade Federal de Goiás
        Ano de conclusão: 2009
    • Doutorado:
      • Curso: História Social
        Nome da Instituição: Universidade de São Paulo
        Ano de conclusão: 2022
    • Especializacao:
      • Nome da Instituição: Universidade de Brasília
        Ano de conclusão: 2010
      • Nome da Instituição: Universidade Estadual de Goiás
        Ano de conclusão: 2006
  • Atuação Profissional: 4
    • Instituto Libértas:
      • Tipo de vínculo: Livre (2005 - 2006 ).
        Outras informações: Professora de História
    • Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás:
      • Tipo de vínculo: Livre (2010 - 2011 ).
        Outras informações: Professora do ensino superior e médio
    • Revista de História da UEG:
      • Tipo de vínculo: Livre (2012 - Atual ).
    • Universidade Estadual de Goiás:
      • Tipo de vínculo: Servidor_publico (2012 - Atual ).
        Outras informações: Professora