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Domingos Sávio de Campos Rosa

    • É Mestre em História Social pela Universidade de São Paulo, Especialista em Arquivística e Documentação Histórica pelo Instituto de Estudos Brasileiros e pela Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo e Licenciado em História pela Universidade de Taubaté. Atualmente é Professor Titular de Cargo Efetivo de História da Escola Estadual Professora Lourdes Penna Carmelo, município de Ibiúna, Diretoria de Ensino de São Roque, Secretaria de Estado da Educação, SEE, Governo do Estado de São Paulo.

       

      Links:    

    • ROSA, D. S. C. ; MOURA, EBB . Transgressões Matrimoniais e Afetivo-sexuais: Estabilidade e Impactos Sociais e Econômicos - Vale do Paraíba Paulista, 1860-1898. In: II Congresso de Pós-Graduação em História Econômica DH-FFLCH - USP , 2006 , São Paulo. História Econômica: reflexões e construção de conhecimento. São Paulo : ALAMEDA CASA EDITORIAL, 2006. p. 93 - 101.
    • ROSA, D. S. C. . Proposta de Trabalho para o Exercício da Função de Professor Coordenador da disciplina de História. 2009 (Elaboracao_de_projeto)
    • ROSA, D. S. C. . Proposta de Trabalho para Exercício da Função de Coordenação Pedagógica no Ensino Médio. 2010 (Elaboracao_de_projeto)
    • ROSA, D. S. C. . Proposta de Trabalho para Exercício da Função de Coordenação Pedagógica no Ensino Fundamental. 2010 (Elaboracao_de_projeto)
    • ROSA, D. S. C. . Proposta de Trabalho de Coordenação Pedagógica para a Escola.Estadual Professor Roque Bastos,. 1999 (Elaboracao_de_projeto)
    • ROSA, ANTÔnio Vitor ; ROSA, D. S. C. . Projeto de Educação Ambiental Horta Orgânica / Laboratório Vivo . 1999 (Elaboracao_de_projeto)
    • ROSA, D. S. C. . Elaboração formal e redação final da proposta de projeto político-pedagógico Construindo a Comunidade , direcionada ao desenvolvimento dos processos de constituição e fortalecimento da comunidade escolar da Escola Estadual Professor Roque Bastos.. 2001 (Elaboracao_de_projeto)
    • ROSA, D. S. C. . proposta para organização de curso de extensão universitária de Introdução aos Estudos de Arquivística. 2002 (Elaboracao_de_projeto)
    • ROSA, D. S. C. . proposta para criação e implementação de um Centro de Estudos e Pesquisas Historiográficas e de Patrimônio Cultural. 2002 (Elaboracao_de_projeto)
    • ROSA, D. S. C. . Proposta de alteração de grade curricular do curso de História do Instituto de Ciências Humanas e Sociais da Fundação de Ensino e Pesquisa - Centro Universitário de Itajubá, FEPI - UNIVERSITAS. 2002 (Elaboracao_de_projeto)
    • ROSA, D. S. C. . Orientação de Trabalhos de Conclusão de Curso de Graduação - TCC. 2007 (Outra)
    • ROSA, D. S. C. . Orientação de Projetos Integrados. 2009 (Outra)
    • ROSA, D. S. C. . Orientação e Supervisão de Trabalhos de Conclusão de Curso de Graduação (TCC). 2009 (Outra)
    • ROSA, D. S. C. ; TRIGO, A. C. M. . Projeto de criação, implantação e desenvolvimento dos núcleos e laboratórios de pesquisa arquivística e arqueológica, do Centro de Estudos e Pesquisas Historiográficas e de Patrimônio Cultural do Instituto de Ciências Humanas e Sociais da FEPI - UNIVERSITAS. 2003 (Elaboracao_de_projeto)
    • ROSA, D. S. C. . Coordenação Técnica do Projeto de Implantação e Desenvolvimento do Laboratório de Arquivística do Curso de História do Instituto de Ciências Humanas e Sociais da Fundação de Ensino e Pesquisa de Itajubá. 2004 (Outra)
    • ROSA, D. S. C. . Elaboração, supervisão e coordenação técnica do Projeto de Identificação, Preservação e Tratamento Documental dos Acervos Arquivísticos de Caráter Público do Município de Itajubá, sob a guarda do Laboratório de Arquivística do Curso de História do Instituto de Ciências Humanas e Sociais da Fundação de Ensino e Pesquisa de Itajubá Centro Universitário de Itajubá, FEPI UNIVERSITAS, Itajubá, Minas. 2004 (Elaboracao_de_projeto)
  • Curso de curta duração ministrado: 1
    • ROSA, D. S. C. . O Império Americano e os Novos Impasses no Oriente Médio. 2003 (Curso de História do Instituto de Ciências Humanas e Sociais)
    • Nome do projeto: Confrontos e Arranjos - Transgressões e Vida Cotidiana - Taubaté, 1860-1890 (2007 - 2010
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: ROSA, D. S. C. .
      Descrição: Dissertação de Mestrado, desenvolvida sob a orientação do professor Doutor Carlos de Almeida Prado Bacellar, no Programa de Pós-Graduação em História Social do Departamento de História da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo, FFLCH-USP e defendida em outubro de 2010, sendo a banca composta pelos Professores-Doutores Carlos de Almeida Prado Bacellar(USP), Ida Lewkowicz (UNESP) e Darío Horacio Gutiérrez Gallardo (USP) .
    • Graduacao:
      • Curso: História
        Nome da Instituição: Universidade de Taubaté
        Ano de conclusão: 1985
    • Mestrado:
      • Curso: História Social
        Nome da Instituição: Universidade de São Paulo
        Ano de conclusão: 2010
    • Especializacao:
      • Nome da Instituição: Instituto de Estudos Brasileiros da Universidade de São Paulo
        Ano de conclusão: 1991
    • Fundação de Ensino e Pesquisa de Itajubá Centro Universitário de Itajubá:
      • Tipo de vínculo: Celetista ( - ).
      • Tipo de vínculo: Professor_visitante ( - ).
    • FAculdade Associada de Cotia - UNISSORI:
      • Tipo de vínculo: Celetista (2006 - 2009 ).
        Outras informações: Professor do Curso de Pedagogia responsável pelas disciplinas de Sociologia Geral e da Educação, Filosofia Geral e da Educação, Estrutura e Funcionamento da Educação Brasileira e Gestão Educacional. Professor responsável pelas atividades de acompanhamento e orientação de trabalhos de conclusão de curso (TCC) da área de Pedagogia, através da disciplina de SEMINÁRIOS TEMÁTICOS, PROJETO EXPERIMENTAL e pelo acompanhamento dos trabalhos e projetos prepartórios para TCC desenvolvidos pela discipolina de PROJETOS INTEGRADOS
        Outras informações: Professor
    • Faculdade Montessori de Ibiúna - FMI / UNISSORI:
      • Tipo de vínculo: Livre (2005 - 2006 ).
        Outras informações: Professor dos cursos de Pedagogia e Administração de Empresas, responsável pelas disciplinas de Filosofia Geral e da Educação, História da Educação, Sociologia Geral, Economia, Economia Brasileira. Professor responsável pela coordenação e execução do processo seletivo da instituição entre junho de 2005 e março de 2006.
        Outras informações: Professor
    • Núcleo Regional de Tecnologia Educacional Diretoria de Ensino de São Roq:
      • Tipo de vínculo: Livre (2007 - 2008 ).
        Outras informações: Professor Titular de Cargo, PEB II de HISTÓRIA e Bolsista do Programa Bolsa Mestrado da Secretaria de Estado da Educação de São Paulo, designado pela Dirigente de Ensino de São Roque para o desenvolvimento de atividades técnicas-pedagógicas no Núcleo de Informática Educacional NRTE da Diretoria de Ensino de São Roque, em regime de atendimento às disposições do Programa Bolsa Mestrado, Diretoria de Ensino de São Roque, São Roque, SP.
        Outras informações: PEB II Titular de Cargo Designado
    • Faculdade Anhanguera de Taubaté - ANHANGUERA EDUCACIONAL:
      • Tipo de vínculo: Livre (2008 - 2008 ).
        Outras informações: Contrato em regime especial ( temporário) para ministrar aulas em cursos organizados no sistema modular (Curso Especial de Serviço Social)
        Outras informações: sim
    • ESTÁCIO UNIRADIAL CAMPUS FAAC COTIA:
      • Tipo de vínculo: Livre (2006 - 2009 ).
        Outras informações: Professor das Disciplinas de Metodologia da Pesquisa Científica, Projeto Experimental e Projeto Integrado dedicadas à orientação dos Trabalhos de Conclusão de Curso - TCCs e de Projetos Preparátórios para o desenvolvimento de TCCs do Curso de Pedagogia da ESTÁCIO-UNIRADIAL - Campus FAAC Cotia, SP. janeiro -julho de 2009. Professor Orientador Geral dos Projetos de Trabalho de Conclusão de Curso TCC da Turma de 5º SEMESTRE Noturno de Pedagogia da ESTÁCIO-UNIRADIAL - Campus FAAC Cotia, SP. janeiro-julho de 2009 Professor Tutor de Projeto Integrado das Turmas de 1º Semestre de Pedagogia dos Períodos Matutino e Noturno da ESTÁCIO-UNIRADIAL - Campus FAAC Cotia, SP. janeiro-julho de 2009. Professor das Disciplinas de Sociologia, Sociologia da Educação, Filosofia, Filosofia da Educação, Estrutura e Funcionamento da Educação Brasileira, Gestão Educacional e Seminários Temáticos, Projeto Experimemntal e Projeto Integrado do Curso de Pedagogia da ESTÁCIO-UNIRADIAL - Campus FAAC (antiga Faculdade Associada de Cotia - FAAC / UNISSORI), Cotia, SP. agosto 2006-julho 2009.
        Outras informações: PROFESSOR CELETISTA
    • Universidade de São Paulo:
      • Tipo de vínculo: Livre (2007 - 2010 ).
        Outras informações: Aluno Regular do Programa de Pós-Graduação em nível de Mestrado em História Social da Faculdade de Filosofia , Letras e Ciências Humanas da Univeersidade de São Paulo ( fevereiro 2007-fevereiro 2010)
        Outras informações: aluno
    • Núcleo de Informática Educacional da Diretoria de Ensino de São Roq:
      • Tipo de vínculo: Livre (2006 - 2006 ).
        Outras informações: Professor Bolsista (primeira concessão) do Programa Bolsa Mestrado da Secretaria de Estado da Educação de São Paulo, responsável pelo desenvolvimento de atividades técnicas-pedagógicas no Núcleo de Informática Educacional NRTE, da Diretoria de Ensino de São Roque, em regime de atendimento às disposições do Programa Bolsa Mestrado, Diretoria de Ensino de São Roque, São Roque, SP. Fevereiro junho 2006
        Outras informações: Professor Titular de Cargo PEBII História
    • Escola Estadual Professor Roque Bastos SEE-SP:
      • Tipo de vínculo: Livre (1999 - 2002 ).
        Outras informações: Professor Coordenador Pedagógico - PCP do Período Diurno na Escola Estadual Professor Roque Bastos , município de Ibiúna, Diretoria de Ensino de São Roque, Secretaria de Estado da Educação - SEE, Governo do Estado de São Paulo, SP. Maio de 1999 Janeiro de 2002.
        Outras informações: Professor Designado
    • Escola Estadual Lurdes Pena Carmelo SEE-SP:
      • Tipo de vínculo: Livre (2004 - Atual ).
        Outras informações: Professor Titular de Cargo Efetivo, da disciplina de História, na Escola Estadual Professora Lourdes Penna Carmelo , município de Ibiúna, Diretoria de Ensino de São Roque, por aprovação no Concurso Público Estadual de Provas e Títulos para Provimento de Cargo de Professor de Educação Básica II, Secretaria de Estado da Educação, SEE, Governo do Estado de São Paulo, SP. Desde setembro de 2004.
        Outras informações: Professor Titular de Cargo PEB II História