Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas
Portal de Dados
Logo da Universidade de São Paulo
Não autenticado |

Marcello Ribeiro

    • Pós-doutorando (2023) FFLCH- USP, e Doutor em Filologia da Língua Portuguesa (2014) pela FFLCH-USP. Membro do Grupo de Pesquisa Linguagem e Cognição. Mestre em Língua Portuguesa pela PUC-SP (2001). Mestre em Educação pela Universidade Metodista - UMESP (2008). Graduado e Especialista em Língua Portuguesa pela USJT e PUC-SP. Atualmente envolvido em especialização em Produção de Textos na UFMG. Experiência em trabalho com projetos (em atendimento à BNCC), na educação básica, em disciplinas voltadas à produção de material referente à área da comunicação: entrevistas, reportagem e posdcast. Atuou como professor do ensino superior da Universidade Nove de Julho para os cursos de Comunicação Social (Publicidade e Propaganda e Jornalismo) - aulas presenciais e em SALA DO FUTURO (Aulas mescladas em presencial com material em EAD) de 1999 a 2020. Também trabalhou como Professor Adjunto na UNIP no curso Letras -EAD- Interativa. Atualmente é professor-tutor da Universidade Carlos Drummond de Andrade (UNIDRUMMOND) na modalidade EAD nos cursos de Letras e Pedagogia. Produtor de material didático para as Universidades Belas Artes e FaSouza. Atuo também na Educação Básica como professor de Língua Portuguesa no Colégio Pentágono e Colégio Leonardo DaVInci no Ensino Médio.

       

      Links:    

  • Livros publicados: 1
    • POZZA, Roger Henrique ; SPAZIANI, Lídia ; RIBEIRO, Marcello ; OLIVEIRA, Ana Paula Neves de ; LUCIO, Denise Delegá ; SANTOS, Juliana de Carvalho ; CRISTINO, Luciana dos Santos ; VALENTE, Bárbara de Castro ; FÁVERO, Gisele dos Santos ; SILVA, Raquel Peixoto da ; SOUSA, Marinalva de ; RASMUSSEN, Jefferson Assis ; NICÁCIO, Edivânia Floro ; SILVA, Juliana de Castro Moreira da ; SOUSA, Cynara Tavares de ; CAMARGO, Patrícia Gimenez ; CAETANO, Daniela Francisca da Silva ; FALEIRO, Róger Sullivan ; COSTA, Elenice Alves da ; HAETINGER, Rosiene Almeida de Souza . MESCLAR - Matizes na Educação Superior: conhecimentos, leituras, aplicações & reflexões. Recife/PE : Even3 Publicações, 2019 . 229p. ISBN: 9788557223837.
    • RIBEIRO, M. . O olhar do professor de português ante a normatividade em textos argumentativos: resistência ou mudança?. Redação: acertos e desacertos da linguagem, v. 1, p. 81 - 99, 2016.
    • RIBEIRO, M. . O ensino de redação pela educomunicação: uma saída?. A PRÁTICA DE PRODUÇÃO DE TEXTOS EM SALA DE AULA, v. , p. 131 - 142, 2012.
    • RIBEIRO, M. . A INCONGRUÊNCIA ENTRE O ENSINO ESCOLAR BRASILEIRO E A REALIDADE DOS USOS: ALGUMAS CLASSES DE PALAVRAS. INTERACÇÕES, v. , p. 84 - , 2011.
    • RIBEIRO, M. . Chegou aqui...chega delirava! Alguns usos de chegar no português falado - indício de gramaticalização. História do PortuguÊs paulista, v. 3, p. 235 - 247, 2012.
    • RIBEIRO, M. . Precisamos educomunicar em aulas de língua portuguesa,sim!. Domínios de Linguagem, v. III, p. 77 - 82, 2003.
    • RIBEIRO, M. . Educomunicação: o ensino da leitura e da escrita. DOMÍNIOS DE LINGUAGEM V: Diálogo entre a universidade, a escola e a sociedade, v. 1., p. 45 - 48, 2005.
    • RIBEIRO, M. . Escrita Inicial: Processo ou produto? . Simpósio Nacional do Ensino Fundamental , Araçatuba , 31 jul. 2002.
    • RIBEIRO, M. . O papel funcional-cognitivo em construções correlativas aditivas: uma perspectiva funcionalista. In: II Simpósio Internacional sobre Linguagem e Cognição - II Lincog , 2017 , São Paulo/ Rio de Janeiro. Anais do II Simpósio Internacional sobre Linguagem e Cognição: II LINCOG. São Paulo : FFLCH - USP, 2016. p. 307 - 309.
    • RIBEIRO, M. . O papel funcional-discursivo das correlativas adversativas: um exercício cognitivo. In: I Simpósio Internacional sobre Linguagem e Cognição , 2014 , São Paulo. Anais de Resumo do I Simpósio Internacional sobre Linguagem e Cognição (Lincog). São Paulo : FFLCH/USP, 2014. p. 105 - 106.
    • RIBEIRO, M. . Em busca de uma análise discursivo-pragmática entre pares correlativos adversativos: um processamento correlativo. In: I Simpósio Internacional sobre Linguagem e Cognição , 2015 , São Paulo. I Lincog. São Paulo : FFLCH/USP, 2014. p. 134 - 142.
    • RIBEIRO, M. . Educomunicação no Espaço Islâmico: Perspectivas e Possibilidades Pragmáticas. In: Seminário Internacional de Educação: Teorias e Políticas , 2003 , São Paulo/SP. . : , 2003.
    • RIBEIRO, M. . A redação no ENEM: Avaliando as Competências na Produção Textual. In: Curso no SIMPRO , 2004 , São Paulo/SP. . : , 2004.
    • RIBEIRO, M. . Fonética e Fonologia para Alfabetizadores: Aquisição da Língua Escrita. In: Curso no SIMPRO , 2004 , São Paulo/SP. . : , 2004.
    • RIBEIRO, M. . Educomunicação no Espaço Islâmico: A Pesquisa-Ação como forma de Interação. In: III Mostra de Trabalhos em Pesquisa na UMESP , 2003 , São Bernardo do Campo/SP. . : , 2003.
    • RIBEIRO, M. . Escrita Inicial: Processo ou Produto?. In: V Simpósio Nacional do Ensino Fundamental - Novas Perspectivas Educacionais para o século XXI , 2002 , Araçatuba/SP. . : , 2002.
    • RIBEIRO, M. . Educação e Comunicação na Escola: Repensando Práticas Sociais. In: 1a. Conferência Internacional de Educação - Multiculturalismo, Diferêncas e Convivência: por uma Cultura do Outro , 2002 , Ribeirão Preto/SP. . : , 2002.
    • RIBEIRO, M. . A interdisciplinaridade na prática. In: 1a. Conferência Internacional de Educação - Comunicações e/ou Experiências , 2002 , Ribeirão Preto/SP. . : , 2002.
    • RIBEIRO, M. . Proposta de uma atividade em Língua Portuguesa: prática e reflexões. In: 12. Congresso de Leitura do Brasil , 1999 , Campinas. . : , 1999.
    • RIBEIRO, M. . Educação e Com. na Escola: Repensando Práticas Sociais. In: 6. Congresso de Produção Científica , 2002 , São Bernardo. Revista Metodista. : , 2002. p. 15 - 31.
    • RIBEIRO, M. . Cultura e processamento da linguagem. 2023 (Congresso)
    • RIBEIRO, M. . O papel da correlação inovadora: um exercício cognitivo?. 2012 (Comunicacao)
    • RIBEIRO, M. . Tudo o que existe, desde maravilhas a catástrofes, é resultado de algum trabalho, uma vez que ele não se limita apenas ao homem, mas, sim, a todo o universo: o papel da correlação inovadora, um exercício cognitivo?. 2012 (Congresso)
    • RIBEIRO, M. . 5.o Encontro Anual de Pesquisa Mudança Gramatical do Português - Gramaticalização. 2010 (Universidade de São Paulo)
    • RIBEIRO, M. . VI Encontro Anual de Mudança Gramatical do Português. 2011 (USP)
    • Lima-Hernandes, M. C. ; GONÇALVES-SEGUNDO, P. R. ; DEFENDI, C. L. ; NOGUEIRA, P. A. ; ISOLA-LANZONI, G. ; CIOCCHI-SASSI, K. V. ; SILVA, F. V. ; GUERRA, A. Y. R. ; SARTIN, E. G. ; VICENTE, R. B. ; MANO, A. H. ; CUNHA, W. W. P. ; MARQUES, B. A. S. ; VIEIRA, A. M. A. ; CASTANHEIRA, C. C. ; RABELO, D. ; ALMEIDA, E. G. ; SILVA, F. F. S. ; SILVA, H. V. ; RIBEIRO, M. . I Simpósio Internacional sobre Linguagem e Cognição. 2014 (USP)
    • RIBEIRO, M. . Oficina de trabalho orientativo para o texto escrito. 2018 (Universidade Nove de Julho)
    • RIBEIRO, M. . Oficina para orientação de produção de texto. 2019 (Universidade Nove de Julho)
    • Graduacao:
      • Curso: Graduação
        Nome da Instituição: Universidade São Judas Tadeu
        Ano de conclusão: 1991
    • Mestrado:
      • Nome da Instituição: Universidade Metodista de São Paulo
        Ano de conclusão: 2008
      • Nome da Instituição: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
        Ano de conclusão: 2001
    • Doutorado:
      • Curso: Letras (Letras Clássicas)
        Nome da Instituição: Universidade de São Paulo
        Ano de conclusão: 2014
    • Especializacao:
      • Nome da Instituição: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
        Ano de conclusão: 2002
      • Nome da Instituição: Universidade São Judas Tadeu
        Ano de conclusão: 1995
    • Universidade Nove de Julho:
      • Tipo de vínculo: Colaborador (1999 - 2020 ).
        Outras informações: Professor
    • Universidade Paulista:
      • Tipo de vínculo: Celetista ( - Atual ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - Atual ).