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Giselle Cristina Gonçalves Macedo

    • Possui graduação em Letras, com habilitação em língua portuguesa e espanhola, pela Universidade de São Paulo (2007); graduação em Filosofia (2013) e mestrado em Literatura Espanhola pela mesma instituição (2012). Trabalhou como professora de língua espanhola no Instituto Cervantes de São Paulo (2007 - 2008), no Colégio Bandeirantes (2008 - 2013) e em outros centros de idiomas. Atualmente, é estudante de doutorado da Universitat Autònoma de Barcelona. Faz parte dos grupos de pesquisa "Cervantes: poética, retórica e formas discursivas na Espanha dos séculos XVI e XVII" (CNPq) e PROLOPE (UAB).

       

      Links:    

    • MIGLIARI, G. C. G. . A morte como transformação: uma aproximação entre Dom Quixote e a Ética de Espinosa Cadernos Espinosanos (USP) , v. XXVI , p. 155 - 171 , 2012. ISSN: 14136651.
    • MIGLIARI, G. C. G. . A tradução literária com base no Perspectivismo Cadernos de Literatura em Tradução , v. 11 , p. 1 - 17 , 2010. ISSN: 19812558.
    • MIGLIARI, G. C. G. . A tradução poética sob o ponto de vista do Perspectivismo Palimpsesto (Rio de Janeiro. Online) , v. 10 , p. 1 - 15 , 2010. ISSN: 18093507.
    • MIGLIARI, G. C. G. ; Cobelo, S. B. . Conhecendo Urganda. In: VII Congresso Brasileiro de Hispanistas , 2012 , Salvador. Atas do VII Congresso Brasileiro de Hispanistas. : , 2012.
    • MIGLIARI, G. C. G. . Los encomios burlescos en los versos preliminares de Don Quijote. In: IX Congreso de la Asociación Internacional Siglo de Oro , 2011 , Poitiers. Actas del IX Congreso de la Asociación Internacional Siglo de Oro. Toulouse : Presses Universitaires du Mirail, 2011.
    • MIGLIARI, G. C. G. ; ARAUJO, P. R. . Correspondencias entre Don Quijote y las Novelas Ejemplares: El Coloquio, Rinconete y sus relaciones con el Quijote. In: III Congreso Internacional Jóvenes Investigadores de Siglo de Oro , 2014 , Pamplona. Sapere aude . Actas del III Congreso Internacional Jóvenes Investigadores Siglo de Oro (JISO 2013). Pamplona : Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra, 2014. p. 239 - 250.
    • MIGLIARI, G. C. G. ; ARAUJO, P. R. . El teatro en la novela y la novela en el teatro: la composición ingeniosa de Miguel de Cervantes. In: XVIII Congreso de la Asociación Internacional de Hispanistas , 2013 , Buenos Aires. Actas del XVIII Congreso de la Asociación Internacional de Hispanistas. : , 2013.
    • MIGLIARI, G. C. G. . Dom Quixote: poesia, crítica e tradução. São Paulo : Humanitas , 2014 (Livro)
    • MIGLIARI, G. C. G. . PEPSIC. : , 2005 (Tradução)
    • MIGLIARI, G. C. G. . BVS-Psi. : , 2005 (Tradução)
    • MIGLIARI, G. C. G. . Un teatro, quizá, demasiado 'novelesco': algunas consideraciones acerca de la composición dramática de Cervantes. 2014 (Congresso)
    • MIGLIARI, G. C. G. . Cervantes y el 'teatro novelesco'. 2013 (Simposio)
    • MIGLIARI, G. C. G. ; ARAUJO, P. R. . El teatro en la novela y la novela en el teatro: la composición ingeniosa de Miguel de Cervantes. 2013 (Congresso)
    • MIGLIARI, G. C. G. . La traducción literaria como interpretación. 2008 (Conferência)
    • MIGLIARI, G. C. G. . A gramaticalização do verbo Estar. 2004 (Outra)
    • MIGLIARI, G. C. G. . Don Quijote e a tradução poética com base no Perspectivismo. 2010 (Comunicacao)
    • MIGLIARI, G. C. G. . Entre o encômio e a injúria: Don Quijote e os versos preliminares. 2010 (Congresso)
    • MIGLIARI, G. C. G. . El encomio burlesco de los versos preliminares de 'Don Quijote'. 2011 (Congresso)
    • MIGLIARI, G. C. G. . Um poeta chamado Amadís: as relações paródicas de Amadís de Gaula nos versos preliminares de Dom Quixote de La Mancha. 2011 (Congresso)
    • MIGLIARI, G. C. G. . Lope de Vega en el prólogo del Quijote. 2012 (Congresso)
    • MIGLIARI, G. C. G. ; Cobelo, S. B. . Conhecendo Urganda. 2012 (Congresso)
    • MIGLIARI, G. C. G. . Un entrevero entre lo serio y lo cómico en los versos preliminares del Quijote. 2012 (Congresso)
    • MIGLIARI, G. C. G. ; ARAUJO, P. R. ; OTTOBONI, G. . Imágenes y Canciones: los sonidos de Latinoamérica, un homenaje a Mercedes Sosa. 2010 (Colégio Bandeirantes)
    • MIGLIARI, G. C. G. ; ARAUJO, P. R. ; OTTOBONI, G. . Poesía hecha imagen y canción. 2012 (Colégio Bandeirantes)
    • MIGLIARI, G. C. G. . Literatura española: de la Edad Media al Barroco. 2008 (Instituto Cervantes)
    • MIGLIARI, G. C. G. . La traducción literaria como interpretación. 2008 (Instituto Cervantes)
    • MIGLIARI, G. C. G. ; Vieira, M. A. da C. ; Cruz, A. A. T. da ; Cassar, D. T. C. ; Padula, F. E. ; Toledo, M. C. B. de ; Lagreca de Olio, M. C. ; Beauchamps, M. B. ; Pérez Rodríguez, M. ; Araújo, P. R. de ; Cobelo, S. B. ; Moraes, V. da S. ; Santos, V. A. M. dos ; Espindola, V. P. C. . Dom Quixote: texto e contexto. 2010 (Universidade de São Paulo)
    • Graduacao:
      • Curso: Filosofia
        Nome da Instituição: Universidade de São Paulo
        Ano de conclusão: 2013
      • Curso: Letras
        Nome da Instituição: Universidade de São Paulo
        Ano de conclusão: 2007
    • Mestrado:
      • Curso: Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)
        Nome da Instituição: Universidade de São Paulo
        Ano de conclusão: 2012
    • Doutorado:
      • Curso: Filología Española
        Nome da Instituição: Universitat Autònoma de Barcelona - UAB
        Ano de conclusão: Atual
        Status do curso: Em_andamento
    • Instituto Cervantes:
      • Tipo de vínculo: Colaborador (2007 - 2008 ).
        Outras informações: Professora de língua espanhola
    • Biblioteca de Psicologia - USP:
      • Tipo de vínculo: Livre (2004 - 2008 ).
        Outras informações: www.bvs-psi.org.br
        Outras informações: Tradutora
    • Colégio Bandeirantes:
      • Tipo de vínculo: Livre (2009 - 2013 ).
        Outras informações: Professora de língua espanhola
    • Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP:
      • Tipo de vínculo: Livre (2010 - 2011 ).
        Outras informações: Estágio supervisionado no ensino superior. Preparação pedagógica - 05/2010 a 07/2010 Estágio supervisionado - 08/2010 a 07/2011
        Outras informações: Preparação Pedagógica PAE