Augusto Patrini Menna Barreto Gomes
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Resumo
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É Historiador pela USP (2009), comunicólogo e jornalista pela UTP (2002). Mestrando na USP em História Social, na área de Teoria e filosofia da História.Também atua na área de história da cultura intelectual. Tem cursos em língua, cultura e história francesas na Université de Caen. Possui os diplomas DALF e DELF. Atuou como tradutor Francês/Português, professor de francês e pesquisador em História Social, História da América Independente e Teoria da História. Tem experiência na área de tradução (Francês/português) História e jornalismo com ênfase em tradução, História das Idéias intelectuais na América Latina e Europa e Teoria da História. Atuou principalmente nos seguintes temas: Teoria da História, História da Cultura, Idéias e História Intelectual, Tradução, México, América Latina, História Contemporânea. Atualmente tem interesse em Teoria e filosofia da História, História Intelectual e da Cultura, com ênfase interdisciplinar, e especial interesse por Teorias e filosofias da História e História da Cultura Intelectual.
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Artigos completos publicados em periódicos: 1
- GOMES, A. P. M. B. . Ricardo Flores Magón e o Comunitarismo Camponês Revista do IEEE América Latina , v. 3 , p. 14 - 15 , 2006. ISSN: 00000000.
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Textos em jornais de notícias/revistas: 2
- GOMES, A. P. M. B. . Identité et Intégration nationales (entrevista com professor Rafael Villa) . Autres Brésils , 27 février 2004 , 27 fev. 2004.
- GOMES, A. P. M. B. . Ricardo Flores Magón e o Comunitarismo Camponês . Protesta ! , São Paulo - SP , 01 abr. 2006.
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Trabalhos em Anais: 4
- GOMES, A. P. M. B. . Oswald Spengler: um enigma histórico-intelecual no século XX. In: Anpuph-SP , 2010 , Franca. Anais XX Encontro Regional de História. Franca : , 2010.
- GOMES, A. P. M. B. . Ricardo Flores Magón e o Comunitarismo Camponês. In: 14º SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA da USP , 2005 , São Paulo. 14º SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA da USP. : , 2005.
- GOMES, A. P. M. B. . 13 Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP. In: 13o Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP , 2005 , São Paulo. Ricardo Flores Magón e o comunitarismo camponês: uma revisão bibliográfica. : , 2005.
- GOMES, A. P. M. B. . Ricardo Flores Magón e o Comunitarismo Camponês: uma revisão bibliográfica. In: 13o Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP , 2005 , São Paulo. 13o Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP. : , 2005.
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Outras Produções Bibliográficas: 2
- GOMES, A. P. M. B. . Meu Pai, O Comandante. São Paulo : Companhia Editora Nacional , 2006 (Tradução)
- GOMES, A. P. M. B. . A Odisséia da Vida. São Paulo : Editora Manole , 2006 (Tradução)
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Apresentações de Trabalho: 3
- GOMES, A. P. M. B. . Comentários de lucien Febvre e Braudel sobre Oswald Spengler. 2010 (Comunicacao)
- GOMES, A. P. M. B. . Ricardo Flores Magón e o Comunitarismo Camponês. 2006 (Comunicacao)
- GOMES, A. P. M. B. . Livre Expressão - uma ação comunicativa. 2002 (Outra)
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Projetos de Pesquisa: 1
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Nome do projeto: Teoria da História: Decadência e História em Oswald Spengler (2010
Atual)
Natureza: Pesquisa
Descrição: O objetivo geral de minha pesquisa é compreender a complexa concepção de decadência, assim como a História presente na obra O Declínio do Ocidente de Oswald Spengler. Tentaremos relacionar essa concepção de história com outras teorias da história, e pensando suas implicações para o conhecimento histórico. Essa leitura atenta é importante para cotejar essas concepções e ideias, com as discussões ainda atuais sobre o caráter do conhecimento histórico e suas metodologias. Além disso, pretendo identificar alguns ecos intelectuais da obra do autor presente no pensamento de outros autores. Também pretendo estabelecer um nexo entre as concepções spenglerianas e sua possíveis consequencia para o trabalho do historiador.
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Nome do projeto: Teoria da História: Decadência e História em Oswald Spengler (2010
Atual)
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Formação Acadêmica: 2
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Graduacao:
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Curso: História
Nome da Instituição: Universidade de São Paulo
Título: Ricardo Flores Magón e o Comunitarismo Camponês
Ano de conclusão: 2009
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Curso: Comunicação Social - Jornalismo
Nome da Instituição: Universidade Tuiuti do Paraná
Título: Livre Expressão
Ano de conclusão: 2002
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Curso: História
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Mestrado:
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Curso: História Social
Nome da Instituição: Faculdade de Filosofia, Letras, e Ciências Humanas - USP
Ano de conclusão: Atual
Status do curso: Em_andamento
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Curso: História Social
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Graduacao:
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Atuação Profissional: 9
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Agência de Publicidade Tomahawk:
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Tipo de vínculo: Livre (2002 -
2002
).
Outras informações: Jornalista
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Tipo de vínculo: Livre (2002 -
2002
).
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Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos - Ascom:
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Tipo de vínculo: Livre (2002 -
2002
).
Outras informações: Estagiário
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Tipo de vínculo: Livre (2002 -
2002
).
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Câmara de Comércio e Indústria Franco-Brasileira do Paraná:
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Tipo de vínculo: Colaborador (1997 -
2001
).
Outras informações: Assistente Administrativo
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Tipo de vínculo: Colaborador (1997 -
2001
).
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Iowa:
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Tipo de vínculo: Livre (2007 -
2007
).
Outras informações: Professor
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Tipo de vínculo: Livre (2007 -
2007
).
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Departamento de Museus e Arquivos do Estado de São Paulo - Arquivo DEOPS/SP:
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Tipo de vínculo: Livre (2004 -
2004
).
Outras informações: Estagiário
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Tipo de vínculo: Livre (2004 -
2004
).
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Universidade de São Paulo:
- Tipo de vínculo: Livre ( - Atual ).
- Tipo de vínculo: Livre ( - ).
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Escola de Políticas Públicas:
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Tipo de vínculo: Professor_visitante (2010 -
Atual
).
Outras informações: O que faz a Escola de Políticas Públicas? Forma e capacita Gestores/as da Administração Pública e membros da Sociedade Civil para o impulso e execução de uma agenda de desenvolvimento humano, governança democrática e coesão social. Consolida e amplia os espaços de construção da cidadania e atua na formação para a participação social e sua institucionalização nos diversos níveis de governo. Favorece o desenvolvimento de capacidades que levam à formação de lideranças críticas, comprometidas com a função pública e com a garantia da Cidadania. Proporciona conhecimentos que contribuam para o crescimento econômico e ambientalmente sustentável. Prepara os/as estudantes a partir de uma concepção de Gestão Pública focada nos desafios de implementação, momemnto do ciclo de políticas públicas que concentra os maiores problemas de gestão. www.ep.org.br
Outras informações: Professor de políticas públicas de educação
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Tipo de vínculo: Professor_visitante (2010 -
Atual
).
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Central de Notícias dos Direitos da Infância:
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Tipo de vínculo: Livre (2001 -
2001
).
Outras informações: Jornalista Estagiário
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Tipo de vínculo: Livre (2001 -
2001
).
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Serviço Profissional Autônomo:
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Tipo de vínculo: Livre (2006 -
2010
).
Outras informações: Tradutor Autônomo
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Tipo de vínculo: Livre (2006 -
2010
).
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Agência de Publicidade Tomahawk: