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Cícero Alexsande dos Santos

    • Mestrando em Letras pelo Programa de Pós-graduação em Estudos Comparados de Literaturas de Língua Portuguesa, da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, da Universidade de São Paulo (USP). Sob orientação do Prof Dr. Jean Pierre Chauvin, pesquiso as obras de Valter Hugo Mãe e de José Saramago em comparação. Possuo licenciatura em Letras, com habilitação em Língua Portuguesa e Língua Inglesa, pela Universidade de Sorocaba (UNISO - 2017), onde realizei monografia sobre o ciclo alegórico de José Saramago, mais especificamente as obras "Ensaio sobre a cegueira" e "Ensaio sobre a lucidez". Desde 2014 trabalho como professor de Língua Portuguesa e atualmente curso segunda licenciatura em Pedagogia, pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci (UNIASSELVI). Sou co-fundador e editor-chefe da Cubile Editorial.

       

      Links:    

    • SANTOS, C. A. . É preciso um pouco de coragem . Revista USP , Online , 22 jul. 2021.
    • SANTOS, C. A. . Falo porque preciso: a construção da memória em Ensaio sobre a cegueira, de José Saramago e A máquina de fazer espanhóis, de Valter Hugo Mãe. 2020 (Congresso)
    • SANTOS, C. A. . Da cegueira à lucidez: análise discursiva do ciclo alegórico de José Saramago. 2017 (Outra)
    • SANTOS, C. A. . Da cegueira à Lucidez: análise discursiva do ciclo alegórico de José Saramago. 2016 (Comunicacao)
    • SANTOS, C. A. ; RAMOS, Francine. ; FONTES, Fernanda. . Crônica 2 - Leia Mulheres. 2016 Televisão e YouTube
  • Organização de eventos: 1
    • GOMES, D. L. ; SANCHES, R. S. ; CAMARGO, R. A. ; SANTOS, C. A. . XXX - Semana de Letras da Universidade de Sorocaba - UNISO. 2016 (Universidade de Sorocaba)
    • SANTOS, C. A. ; SILVA, C. M. ; SOUZA, K. A. . Invertendo os hemisférios: contribuições do Sul Global para o pensamento contemporâneo. 2021 (SCE-FFLCH/USP)
    • SANTOS, C. A. . Grupo de estudos de Literatura Brasileira. 2016 (Universidade de Sorocaba (Uniso))
    • SANTOS, C. A. . Grupo de Estudos de Literatura Inglesa. 2016 (Universidade de Sorocaba (Uniso))
    • SANTOS, C. A. . Grupo de Estudos de Produção Textual. 2016 (Universidade de Sorocaba (Uniso))
    • Nome do projeto: Da cegueira à lucidez: análise discursiva do ciclo alegórico de José Saramago (2016 - 2016
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: SANTOS, C. A. , CARNEIRO, M. A. L. .
      Descrição: Utilizar da Análise do Discurso como método de observação da literatura engajada de José Saramago é imprescindível posto que ela consegue compreender a sociedade moderna dentro de um sistema capitalista e opressor. Sendo assim, este trabalho tem como propósito analisar as obras ?Ensaio sobre a cegueira? e ?Ensaio sobre a lucidez?, de José Saramago, observando a importância de ambas como marco inicial e marco final, respectivamente, do conjunto de obras intituladas aqui como ciclo alegórico e, também, na busca por compreender qual é o fio condutor do ciclo alegórico em questão. Alicerçada em um levantamento bibliográfico, essa pesquisa busca examinar o ser social alienado que perde sua essência humana e a recupera ao ser confrontado com situações extremas, e que é capaz, a partir dessas situações, de sair de um processo alienante e observar o mundo em que se encontra.
    • Nome do projeto: ?Vontade de estar quieto? ou o desamor pela pátria: uma análise (extra)diegética dos romances "A máquina de fazer espanhóis", de Valter Hugo Mãe e "Ensaio sobre a cegueira", de José Saramago (2020 Atual)
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: SANTOS, C. A. , CHAUVIN, J. P. .
      Descrição: Este projeto propõe a realização de uma pesquisa de mestrado a qual se objetiva investigar a obra A máquina de fazer espanhóis, de Valter Hugo Mãe e Ensaio sobre a cegueira, de José Saramago. Na medida em que ambas as obras retratam de alguma maneira um regime ditatorial, pretende-se buscar como a memória das personagens é construída nessa circunstância e como essa memória é justaposta à concepção de história delas e, também, da História de Portugal. Por se tratar de escritores assumidamente engajados politicamente, este projeto de pesquisa tenciona circunscrever-se não apenas aos estudos da academia, mas também à uma posição militante em um Brasil do século XX. Em função disso, esta pesquisa procura entender como as múltiplas visões das ciências humanas - como referencial a Sociologia, os Estudos Literários, a Análise do Discurso e a História - observam a narrativa, o fato histórico e a memória. Entende-se que assim, este caminho metodológico será capaz de enxergar as potencialidades e as deficiências desses campos de estudo e, ao final, propor novas óticas.
    • Nome do projeto: Marxismo e cultura: fundamentos teóricos e procedimentos de pesquisa (2018 Atual)
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: SANTOS, C. A. , VASQUES, V. M. , CARVALHO NETO, P. J. , AMORIM, G. M. , CARETA, S. C. , SANTOS, M. H. , IE, A. , SOUZA, K. A. , YOKOI, L. Z. , BARONETTI, B. S. , MORAIS, L. V. , TORIGOE, L. F. , CARRIJO, A. F. , CORDAO, M. , SILVA, C. M. , REBECCHI, D. , CARDOSO, Maurício. .
      Descrição: Esta pesquisa objetiva o levantamento e análise de textos teóricos e de interpretação social, produzidas a partir do início do século XX, por inúmeros autores envolvidos com estudos sobre cultura e sociedade e vinculados à tradição marxista, tais como Georg Lukács, Benjamin, Adorno, Raymond Williams e Thompson, entre os autores clássicos, e Angela Davis e Silvia Federici, inseridas nos debates mais recentes sobre gênero e classe. A pesquisa também procura interpretar as obras de autores brasileiros inseridos nessa tradição, no campo historiográfico e entre os estudos literários e culturais, tais como Emilia Viotti, Antonio Candido, Roberto Schwarz e Ismail Xavier. Trata-se de um trabalho de investigação coletiva que procura sistematizar posições teóricas e procedimentos metodológicos que contribuam para a interpretação dos processos históricos, centrada nas complexas relações entre as práticas culturais e as condições materiais de determinadas épocas.
    • Graduacao:
      • Curso: Letras - Português e Inglês
        Nome da Instituição: Universidade de Sorocaba
        Título: Da cegueira à lucidez: análise discursiva do ciclo alegórico de José Saramago
        Ano de conclusão: 2017
      • Curso: Pedagogia
        Nome da Instituição: Centro Universitário Leonardo da Vinci
        Ano de conclusão: Atual
        Status do curso: Em_andamento
    • Mestrado:
      • Curso: Estudos Comparados de Literaturas de Língua Portuguesa
        Nome da Instituição: Universidade de São Paulo
        Ano de conclusão: Atual
        Status do curso: Em_andamento
    • Eurodata - Inglês interativo:
      • Tipo de vínculo: Livre (2017 - 2017 ).
        Outras informações: Professor de Língua Inglesa
    • Prefeitura Municipal de Sorocaba:
      • Tipo de vínculo: Livre (2015 - 2016 ).
        Outras informações: E. M. "Avelino Leite de Camargo".
        Outras informações: Professor auxiliar
    • Universidade de Sorocaba:
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
    • Colégio Nippo:
      • Tipo de vínculo: Celetista ( - Atual ).
      • Tipo de vínculo: Celetista ( - Atual ).
    • Universidade de São Paulo:
      • Tipo de vínculo: Livre (2017 - Atual ).
    • Colégio Primeiro Mundo:
      • Tipo de vínculo: Celetista (2020 - Atual ).
        Outras informações: Professor de Produção Textual para Ensino Fundamental II e Ensino Médio.
        Outras informações: Professor de Produção Textual
    • Colégio O Farol:
      • Tipo de vínculo: Celetista (2022 - 2023 ).
        Outras informações: Professor de Literatura e Redação
    • Colégio Ápice:
      • Tipo de vínculo: Celetista (2024 - Atual ).
        Outras informações: Professor de Redação
    • Cubile Editorial:
      • Tipo de vínculo: Celetista (2022 - Atual ).
        Outras informações: Editor Chefe