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Fabíola Magalhães Andrade

    • Mestre em Ciências Ambientais pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2016 - UNESP / Instituto de Ciências e Tecnologia de Sorocaba - ICT / Sorocaba). Licenciada em Geografia e Bacharela em Geografia pela mesma instituição de Ensino Superior (2010 / 2011 - UNESP / Campus Experimental de Ourinhos). Especialista (Lato Sensu) em Ensino de História e Geografia pelo Claretiano Centro Universitário (2014 - CEUCLAR), atuando como docente titular no Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza (CEETEPS) onde leciona a disciplina de Geografia (Núcleo Comum), a partir de análises geográficas integradas com outras áreas do conhecimento científico. Atualmente é aluna regular de Doutorado em Geografia Física pela Universidade de São Paulo, na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (USP / FFLCH), na linha de pesquisa N. 1 (Informação geográfica: tratamento, representação e análise).

       

      Links:    

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    • ANDRADE, F. M. ; LOURENCO, R. W. . Uso do Solo e Cobertura Vegetal na Bacia Hidrográfica do Rio Una - Ibiúna/SP REVISTA DO DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA (USP) , v. 32 , p. 48 - , 2016. ISSN: 01024582.
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    • ORTEGA, D. J. P. ; SEGOVIA, J. ; MAFAVISSE, I. M. ; SILVA, D. C. C. ; SALES, J. C. A. ; ANDRADE, F. M. ; LOURENCO, R. W. . Identificação de áreas vulneráveis a deslizamentos através da mensuração da umidade em solos urbanos com altas declividades. 2014 (Outra)
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    • ANDRADE, F. M. ; PIROLI, E. L. . Aplicação do levantamento ecológico rápido (LER) para análise das APPs do município de Cerquilho – SP. 2011 (Congresso)
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    • ANDRADE, F. M. ; PIROLI, E. L. . Aplicação do levantamento ecológico rápido (LER) para análise das APPs do município de Cerquilho – SP. 2011 (Congresso)
    • FELICIANO, V. A. ; ANDRADE, F. M. ; MELLO, M. C. O. . Ensino de Geografia e a prática de intervenção: desconstruindo a dicotomia entre a universidade e a escola. 2011 (Comunicacao)
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    • DEMARCHI, J. C. ; PIROLI, E. L. ; ANDRADE, F. M. . Imagens ALOS e CBERS-2 para análise do uso do solo na microbacia hidrográfica do Ribeirão das Perobas.. 2010 (Outra)
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    • ANDRADE, F. M. . Sensoriamento Remoto e Tecnologias: análise sobre sua temática e ocorrência na Proposta Curricular de Geografia do Estado de São Paulo. 2010 (Comunicacao)
    • ARCASSA, W. de S. ; ANDRADE, F. M. . A Globalização como Fábula, Perversidade e Possibilidade. 2009 (Comunicacao)
    • ANDRADE, F. M. ; ARCASSA, W. de S. . A Violência e Sistema Prisional Brasileiro. 2009 (Comunicacao)
    • ANDRADE, F. M. ; ARCASSA, W. de S. . "As três faces da globalização como abordagem multidimensional no ensino de Geografia". 2009 (Comunicacao)
    • ANDRADE, F. M. ; MELLO, M. C. O. ; VIEIRA, N. R. . “O encaminhamento do Estágio Supervisionado no curso de Licenciatura em Geografia da UNESP/Ourinhos e a necessidade de se tratar da educação socioambiental no Ensino Básico”. 2009 (Outra)
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    • ANDRADE, F. M. ; ARCASSA, W. de S. . “As três faces da globalização como abordagem multidimensional no ensino de Geografia”. 2009 (Outra)
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    • ANDRADE, F. M. ; MELLO, M. C. O. ; VIEIRA, N. R. . “O encaminhamento do Estágio Supervisionado no curso de Licenciatura em Geografia da UNESP/Ourinhos e a necessidade de se tratar da educação socioambiental no Ensino Básico”. 2009 (Outra)
    • ANDRADE, F. M. . [Sempre Unesp] Projetos de extensão e iniciação científica proporcionaram relevantes conhecimentos acadêmicos e profissionais, narra aluna egressa. 2015 http://podcast.unesp.br/podsempreunesp
    • ANDRADE, F. M. ; VIEIRA, B. C. . #PPGFUSP #ElasnoPPGF Mapeamento bibliométrico aplicado ao Boletim Paulista de Geografia. 2021 Internet - Plataforma Youtube
    • PERUSI, M. C. ; ANDRADE, F. M. . Dia Nacional de Conservação do Solo: "Os Caminhos das Águas pelo Solo". 2008 ()
    • LUEDEMANN, M. S. ; ZACHARIAS, A. A. ; RISSO, L. C. ; ANDRADE, F. M. . IV Semana de Geografia – “Pensando o Brasil e a América Latina no Século XXI: nação, sociedade e natureza”. 2008 ()
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    • LUEDEMANN, M. S. ; ZACHARIAS, A. A. ; MANZIONE, R. L. ; MELLO, M. C. O. ; RISSO, L. C. ; ANDRADE, F. M. . V Semana de Geografia: "A Geografia e as Transformações do Homem no Espaço e no Tempo” e IV Ensigeo: "Políticas Educacionais e Inclusão”. 2009 ()
    • MELLO, M. C. O. ; SENA, C. C. R. G. ; PEDON, N. R. ; MOURAO, P. F. C. ; PERUSI, M. C. ; ANDRADE, F. M. . V Ensigeo – “O ensino de Geografia e o processo de construção da cidadania”. 2010 ()
    • FRACETO, L. F ; ANDRADE, F. M. . II Mostra Científica de Jovens Talentos de Sorocaba. 2014 (Programa de Pós Graduação em Ciencias Ambientais da Unesp Sorocaba)
    • ANDRADE, F. M. . XVII Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. 2014 (Sociedade Astronômica Brasileira e Agência Espacial Brasileira)
    • ANDRADE, F. M. . XVIII Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. 2015 (Sociedade Astronômica Brasileira e Agência Espacial Braisleira)
    • ANDRADE, F. M. . I Olimpíada Brasileira de Cartografia. 2015 (Universidade Federal Fluminense - UFF)
    • FRACETO, L. F ; ANDRADE, F. M. . III Mostra Científica de Jovens Talentos de Sorocaba. 2015 (Programa de Pós Graduação em Ciencias Ambientais da Unesp Sorocaba)
    • ANDRADE, F. M. . XIX Olimpíada Brasileira de Astronomia. 2016 (Sociedade Astronômica Brasileira e Agência Espacial Braisleira)
    • ANDRADE, F. M. . XX Olimpíada Brasileira de Astronomia. 2017 (Sociedade Astronômica Brasileira e Agência Espacial Braisleira)
    • ANDRADE, F. M. . II Olimpíada Brasileira de Cartografia. 2017 (Universidade Federal Fluminense - UFF)
    • ANDRADE, F. M. . XXI Olimpíada Brasileira de Astronomia. 2018 (Sociedade Astronômica Brasileira e Agência Espacial Braisleira)
    • ANDRADE, F. M. . XXII Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. 2019 (Sociedade Astronômica Brasileira e Agência Espacial Brasileira)
    • ANDRADE, F. M. . III Olimpíada Brasileira de Cartografia. 2019 (Universidade Federal Fluminense - UFF)
    • ANDRADE, F. M. . XXIII Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. 2020 (Sociedade Astronômica Brasileira e Agência Espacial Brasileira)
    • RAVICCINI, S. R. S. P. ; ANDRADE, F. M. . V Olimpíada Nacional de Ciências. 2020 (Universidade Federal do Piauí)
    • ANDRADE, F. M. . XXIV Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. 2021 (Sociedade Astronômica Brasileira e Agência Espacial Brasileira)
    • VIEIRA, B. C. ; MORATO, R. G. ; KAWAKUBO, F. S. ; ROSS, J. L. S. ; ANDRADE, F. M. . IV Workshop do Programa de Pós-Graduação em Geografia Física da Universidade de São Paulo / Desafios da Pesquisa em Geografia Física em Tempos de Crise. 2019 (Universidade de São Paulo)
    • ANDRADE, F. M. ; WAGNER, L. C. . VI Olimpíada Brasileira de Geografia. 2021 (Universidade Federal de Alfenas / UNIFAL-MG)
    • ANDRADE, F. M. ; WAGNER, L. C. . IV Olimpíada Brasileira de Ciências da Terra. 2021 (Universidade Federal de Alfenas / UNIFAL-MG)
    • ANDRADE, F. M. . Olimpíada Mandacaru de Matemática. 2021 (Mandacaru Soluções Educacionais)
    • ANDRADE, F. M. . IV Olimpíada Brasileira de Cartografia. 2021 (Universidade Federal Fluminense - UFF)
    • ANDRADE, F. M. ; LOURENCO, R. W. . Aplicação de metodologias para sequestro de carbono em bacias hidrográficas. 2015
    • ANDRADE, F. M. ; QUEIROZ FILHO, A. P. . Mapeamento bibliométrico aplicado ao Boletim Paulista de Geografia: os caminhos da produção acadêmica de 1949 a 2018. 2018
    • ANDRADE, F. M. ; PIROLI, E. L. . Técnicas de geoprocessamento aplicadas ao estudo de uso e ocupação do solo no município de Cerquilho – SP. 2011
    • Nome do projeto: TÉCNICAS DE GEOPROCESSAMENTO APLICADAS AO ESTUDO DE USO E OCUPAÇÃO DO SOLO NO MUNICÍPIO DE CERQUILHO - SP (2010 - 2011
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: ANDRADE, F. M. , PIROLI, E. L. .
      Descrição: A construção de uma análise no que diz respeito ao uso e ocupação do solo, de modo histórico e também a partir de mapeamentos submetidos á técnicas de geoprocessamento que subsidiaram a produção de mapas temáticos sobre o município de Cerquilho (SP), traduzindo a temática geral deste trabalho. Tal análise foi efetuada utilizando-se de cartas topográficas, imagens de satélite Landsat 5 TM, CBERS 2B, sensor HRC e QuickBird (Google Earth) além de informações adquiridas por moradores e órgãos de administração municipal; os dados levantados foram inseridos, analisados e processados em um Sistema de Informações Geográficas. As bases cartográficas adquiridas contem informações pertinentes ao planejamento das atividades de expansão da área do município, criando condições propícias às práticas preservacionistas para a vegetação (ciliar ou não), para os diversos usos do solo, dentre outros, incluindo-se então, práticas de conscientização ambiental.
    • Nome do projeto: METODOLOGIAS DE ENSINO: POSSIBILIDADES E CONCRETIZAÇÕES (2009 - 2009
      Natureza: Extensao
      Integrantes: ANDRADE, F. M. , MELLO, M. C. O. , VIEIRA, N. R. .
      Descrição: No âmbito do Programa Núcleos de Ensino da Unesp
    • Nome do projeto: TEMAS DA GEOGRAFIA NA ATUALIDADE: UMA REVISÃO CRÍTICA (2010 - 2010
      Natureza: Extensao
      Integrantes: ANDRADE, F. M. , MELLO, M. C. O. , VIEIRA, N. R. .
      Descrição: No âmbito do Programa de Núcleos de Ensino da Unesp
    • Nome do projeto: ESTUDO DE PERCEPÇÃO E CONSERVAÇÃO AMBIENTAL NO PARQUE ECOLÓGICO DE OURINHOS - SP (2007 - 2008
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: ANDRADE, F. M. , RISSO, L. C. .
      Descrição: Projeto Regular FAPESP
    • Nome do projeto: Mostra Científica para Jovens Talentos de Sorocaba (2014 - 2015
      Natureza: Extensao
      Integrantes: ANDRADE, F. M. , FRACETO, L. F , SANTOS, L. G. , MACHADO, F.H. , FRASCARELI, D. , BUENO, C. C. , OLIVEIRA, J. L. , FRANÇA, L. V. G. , RIBEIRO, A. I. , MEDEIROS, G. A. , CARVALHO, M. M. , BRESSANE, A. , MAIA, A. A. D. , WATANABE, C. H. .
      Descrição: A III Mostra Científica para jovens talentos de Sorocaba com a temática: Meio Ambiente e Sustentabilidade visa promover transformações junto aos estudantes do ensino fundamental e médio da rede pública e privada de ensino do município de Sorocaba, para que possa proporcionar a alunos e professores crescimento pessoal e desenvolvimento científico e tecnológico de projetos com foco em meio ambiente e sustentabilidade. A mostra científica irá contar com a exposição de trabalhos na forma de pôster e oral, bem como apresentação de trabalhos de experimentação, sendo estes avaliados por comitê científico qualificado e como resultados os melhores trabalhos serão premiados, a fim de estimular os estudantes e professores para o desenvolvimento de projetos, gerando assim conhecimento para nossa sociedade, gerando assim benefícios para o Município, Estado e Nosso País.
    • Nome do projeto: MAPEAMENTO DO USO DO SOLO E COBERTURA VEGETAL NA BACIA HIDROGRÁFICA DO RIO UNA - IBIÚNA - SP (2014 - 2016
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: ANDRADE, F. M. , LOURENCO, R. W. .
      Descrição: O uso das técnicas de Sensoriamento Remoto e a utilização de Sistemas de Informação Geográfica (SIG) têm auxiliado trabalhos com a intenção de fornecer subsídios que permitam a mitigação dos problemas correlatos á questão ambiental, a fim de contribuir de maneira efetiva na contenção dos impactos negativos que já se apresentam. Dessa forma, o projeto desenvolveu-se sob objetivo de observar a evolução temporal no uso do solo e cobertura vegetal da Bacia Hidrográfica do Rio Una localizada no município de Ibiúna, Estado de São Paulo, nos períodos de 2004, 2008 e 2012, observando-se a expansão das categorias delimitadas (principalmente áreas urbanas e agricultura), via mapeamentos, quantificação e composição de matrizes de transição de uso do solo.
    • Nome do projeto: GERENCIAMENTO DE RECURSOS HÍDRICOS NA BACIA HIDROGRÁFICA DO RIO PARANAPANEMA: subsídios para planejamento ambiental e desenvolvimento de políticas públicas pelos Comitês de Bacias Hidrográficas (2008 - 2009
      Natureza: Desenvolvimento
      Integrantes: ANDRADE, F. M. , PIROLI, E. L. , RISSO, L. C. , ZACHARIAS, A. A. , LEAL, A. C. .
      Descrição: O objetivo principal é analisar e subsidiar políticas públicas para o planejamento ambiental, a partir da análise integrada da paisagem, e gerenciamento dos recursos hídricos na bacia hidrográfica do rio Paranapanema. A pesquisa será executada em três fases. Na Fase I, serão feitos levantamentos preliminares das políticas públicas sobre gerenciamento dos recursos hídricos, análise da paisagem e levantamento da rede hidrométrica, formando parcerias e articulações. Na Fase II serão aprofundadas as análises sobre os temas propostos e serão apresentadas propostas a gestão das águas, visando subsidiar a construção de políticas públicas a serem implementadas pelos Comitês de Bacias, nas Fases II e III. (AU)
    • Nome do projeto: MAPEAMENTO BIBLIOMÉTRICO APLICADO AO BOLETIM PAULISTA DE GEOGRAFIA: OS CAMINHOS DA PRODUÇÃO ACADÊMICA DE 1949 A 2018 (2016 Atual)
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: ANDRADE, F. M. , QUEIROZ, A. P. .
      Descrição: O presente apresenta revisão de literatura sobre bibliometria e geografia, além da realização de levantamento quantitativo sistemático em itens do Boletim Paulista de Geografia, revista científica publicada desde 1949 pela Seção São Paulo da Associação dos Geógrafos Brasileiros. O periódico publica artigos originais e inéditos, resenhas, entrevistas, traduções e notas relacionadas à ciência geográfica e teve o acervo analógico recentemente digitalizado e disponibilizado na internet, em diretório de acesso aberto.
    • Nome do projeto: Vira Bixo (2020 Atual)
      Natureza: Ensino
      Integrantes: ANDRADE, F. M. , WAGNER, L. C. .
      Descrição: O projeto apresenta proposições dirigidas aos discentes concluintes do Ensino Técnico Integrado ao Médio (ETIM), incentivando a busca por maior nível de instrução intelectual nesse público. A partir de ações que visam o fomento a continuidade da formação acadêmica em nível Superior, etapa esta subsequente à formação de Ensino Básico, as ações prescritas priorizam o papel sócio educacional da escola como uma construção coletiva, de maneira cooperadora, com apoio de especialistas convidados, colaboradores externos à unidade, discentes egressos e agentes multiplicadores, que pretendem promover atividades de comunicação e reflexão no decorrer do ano letivo, para assim, informar e conscientizar concluintes sobre as possibilidades de formação continuada que os aguardam.
    • Nome do projeto: Integrando vitórias: olimpíadas científicas (2021 Atual)
      Natureza: Ensino
      Integrantes: ANDRADE, F. M. , RAVICCINI, S. R. S. P. , WAGNER, L. C. .
      Descrição: Olimpíadas científicas contribuem de maneira eficaz à consolidação do conhecimento no ambiente educacional, fomentando o aprimoramento dos conteúdos de base comum, além de promover o ensino e aprendizagem de temas interdisciplinares. As atividades independentemente da escala de aplicação (local, regional, estadual, nacional ou internacional) acrescem diversas possibilidades no que se refere ao potencial acadêmico dos estudantes, incentivando-os ainda a dar continuidade na formação em nível superior. Ações que proporcionam práticas de concentração nos estudos e gestão do tempo durante a realização das atividades de conhecimento iniciam a construção do futuro perfil pesquisador discente, que ao participarem desses eventos encontram a oportunidade de aplicar o conhecimento adquirido durante todo o percurso do Ensino Básico. Priorizando o papel formativo e colaborativo da escola, a principal meta se apresenta como uma indicação itinerária, que, com apoio docente, visa promover à clientela escolar pelo menos quatro olimpíadas científicas diferentes no decorrer do ano letivo.
    • Nome do projeto: Gerando bixos: motivação e (re) ações à formação continuada de concluintes em turmas de ETIM, na ETEC Dr. Nelson Alves Vianna (2018 - 2019
      Natureza: Ensino
      Integrantes: ANDRADE, F. M. .
      Descrição: Visto o bom índice de aprovações sequenciais, à etapa de Ensino Básico, em Instituições de Ensino Superior Públicas e Privadas, o presente projeto apresenta estratégias de mobilização dirigidas aos discentes concluintes do Ensino Técnico Integrado ao Médio (ETIM), a respeito da continuidade dos estudos. Priorizando o papel sócio educacional da escola, de forma colaborativa, a meta principal se apresenta como uma construção coletiva, com apoio de docentes da unidade, especialistas convidados, discentes egressos e agentes multiplicadores, visando à promoção de diversas ações no decorrer do ano letivo, para assim, informar e conscientizar concluintes sobre as possibilidades de formação continuada que os aguardam.
    • SILVA, A. S. ; ALANIZ, E. P. ; MELLO, M. C. O. ; VIEIRA, N. R. ; ANDRADE, F. M. . Ecossistemas brasileiros e a importância do saber associado. 2008 - Monitoria de mini curso
    • LUEDEMANN, M. S. ; ZACHARIAS, A. A. ; RISSO, L. C. ; ANDRADE, F. M. . Geografia e Cultura: a religiosidade popular em festa. 2008 - Monitoria de mini curso
    • Graduacao:
      • Curso: Geografia (bacharelado)
        Nome da Instituição: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
        Título: Técnicas de geoprocessamento aplicadas ao estudo de uso e ocupação do solo no município de Cerquilho/SP
        Ano de conclusão: 2011
      • Curso: Geografia (licenciatura)
        Nome da Instituição: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
        Ano de conclusão: 2010
    • Mestrado:
      • Curso: Ciências Ambientais
        Nome da Instituição: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
        Ano de conclusão: 2016
    • Doutorado:
      • Curso: Geografia (Geografia Física)
        Nome da Instituição: Universidade de São Paulo
        Ano de conclusão: Atual
        Status do curso: Em_andamento
    • Especializacao:
      • Nome da Instituição: Claretiano Centro Universitário
        Ano de conclusão: 2014
  • Atuação Profissional: 4
    • Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho:
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
    • Universidade de São Paulo:
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - Atual ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
    • Secretaria de Educação do Estado de São Paulo (SP):
      • Tipo de vínculo: Servidor_publico (2012 - 2014 ).
        Outras informações: Professora de Geografia da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (SEE/SP), nas modalidades do Ensino Fundamental II e Ensino Médio. Ingresso ocorrido por meio de aprovação em Concurso Público de provas e títulos para provimento de cargos de Professor de Educação Básica II - PEB II - Secretaria da Educação do Estado de São Paulo - Geografia - 2010 - 598º lugar. Necessidade de exoneração, em decorrência de aprovação em processo seletivo para cursar Mestrado Acadêmico / Strictu Sensu.
        Outras informações: Professora Efetiva Titular (Jornada Reduzida)
    • Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza:
      • Tipo de vínculo: Celetista (2013 - Atual ).
        Outras informações: Docente do Centro Paula Souza (Ensino Médio e Técnico / Referência II / Grau E) - ETEC Dr. Nelson Alves Vianna; responsável pela disciplina de Geografia (Núcleo de Formação Geral) na modalidade Ensino Técnico Integrado ao Médio (Cursos de Administração e Desenvolvimento de Sistemas) e Novotec (Química). Aprovação em Concurso Público de provas e títulos para admissão na carreira de docente da ETEC Dr. Nelson Alves Vianna / município de Tietê (SP) / CEETEPS / Nº 246/02/2012 DE 11/06/2012 / Processo nº 4521/2012 / 1º lugar; e Aprovação em Concurso Público de provas e títulos para admissão na carreira de docente da ETEC de Cerquilho / município de Cerquilho (SP) / CEETEPS - Nº 248/01/2012 / Processo nº 6598/2012 / 2º lugar.