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Rosa Maria Aparecida Nechi Verceze

    • É licenciada em Letras pela Universidade São Marcos (1984) e em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Botucatu (1994), mestre em Filologia e Língua Portuguesa pela Universidade de São Paulo - USP (1998) sob a orientação do Prof. Ataliba Teixeira de Castilho e doutora em Língua Portuguesa pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC/SP (2009) sob a orientação do Prof. José Hilton S. Siqueira. Lecionou no Curso de Letras do Centro Universitário Paulistano em São Paulo a disciplina de Língua Portuguesa, lecionou também Língua Portuguesa na Universidade Anhembi Morumbi em São Paulo entre outras universidades em São Paulo. Atualmente no Estado de Rondônia, pertence ao quadro efetivo da Universidade Federal de Rondônia ? UNIR no cargo de Professor Adjunto II, lotada no Departamento de Letras Vernáculas, lecionando a disciplina Língua Portuguesa no curso de Letras e em outras licenciaturas e bacharéis. Suas pesquisas se voltam para a área de Lingüística, com ênfase em Análise da Conversação, Linguística Textual e Linguística Cognitiva. Possui publicações sobre língua falada, ensino de Português e Línguística Textual. Publicou um livro em 2011. ?Construção da Interação na Fala de Adolescentes?. É Coordenadora do Projeto: Descrição do Português Falado em Rondônia: Análise da Conversação e dos Processos Interacionais, projeto desenvolvido com um grupo de professores e alunos do Curso de Letras da Universidade Federal de Rondônia. O projeto em andamento vem criando um banco de dados online e impresso com o título: A linguagem falada culta em Porto velho ? RO. Criou o Projeto Político Pedagógico do Curso de Letras Português e suas Literaturas para o Curso de Letras ? Segunda Licenciatura pelo O Plano Nacional de Formação de Professores para Educação Básica no Estado de Rondônia - PARFOR, designado pelo MEC pela Resolução n.º CNE/CP 2, de 19 de Fevereiro de 2002. Atualmente coordena este curso e também está vincula ao Mestrado em Letras na linha de pesquisa Estudos Descritivos e Aplicados de Línguas e Linguagens, possui orientações de alunos e ministra a disciplina de Pragmática. e-mail: rosa_nechi@hotmail.com

       

      Links:    

    • Sociolinguistica, Educação, Formação de Professores, Ensino de Língua Portuguesa, Inclusão Sócio-Linguistico Educacional.
    • Formação docente, Políticas, História e Gestão
    • Centro de Pesquisas Lingüísticas da Amazônia - CEPLA
  • Livros publicados: 2
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . A construção da interação na fala de adolescentes. Curitiba - PR : Editora CRV, 2011 . 161p. ISBN: 9788580420.
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . Língua Fala e Ensino de Português. Porto Velho/Guajará-Mirim : CEPLA working papers in Linguistics - EDUFRO - Editora da Universidade Federal de Rondônia, 2004 . 380p. ISBN: .
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . Os processos inferenciais numa redação escolar REVISTA PHILOLOGUS , v. Ano 22 , p. 115 - 126 , 2016. ISSN: 14136457.
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . Implicaturas e Humor nas Tiras de Armandinho REVISTA PHILOLOGUS , v. Ano 22 , p. 1068 - 1081 , 2016. ISSN: 14136457.
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . Processos de cooperação, estruturas de participação da interação na sala de aula. Guavira Letras , v. 6 , p. 86 - , 2010. ISSN: 19801858.
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi ; MOREIRA, Francisco ferreira . NO ANFITEATRO DE CANUDOS UM SOLDADO DESCANSAVA... Revista Igarapé , v. 3 , p. 81 - , 2014. ISSN: 22287587.
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . A PRAGMÁTICA DE J. L. AUSTIN Revista Philologus , v. 19 , p. 133 - , 2013. ISSN: 14136457.
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . A CONSTRUÇÃO DA COERÊNCIA TEXTUAL NO TEXTO ?DEBAIXO DA PONTE? DE CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE Revista Philologus , v. 19 , p. 46 - 55 , 2013. ISSN: 14136457.
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . A progressão referencial e o uso da anáfora indireta na fala de adolescentes. Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978) , v. 38 , p. 369 - 380 , 2009. ISSN: 14130939.
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . Gerativismo: suas contribuições para a lingüística Revista Philologus , v. 15 , p. 93 - 100 , 2009. ISSN: 14136457.
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . Os gêneros do discurso e sua aplicação em atividades de produção textual no ensino-aprendizagem Revista do SELL , v. V.I , p. 35 - 50 , 2008. ISSN: 19833873.
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi ; SILVINO, Eliziane F. M. . O livro didático e sua im´licação na prática do professor nas escolas públicas de Guajará-Mirim Práxis Educacional , v. v.4 , p. 83 - 102 , 2008. ISSN: 18090249.
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . Gêneros Textuais no processo de ensino-aprendizagem Estudos Lingüísticos (São Paulo) , v. 37 , p. 47 - 53 , 2008. ISSN: 14130939.
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . Letramento e alfabetização: dois processos indissociáveis Língua Viva (Guajará-Mirim) , v. 1 , p. 61 - 72 , 2006. ISSN: 16781767.
    • ANGENOT, Geralda Lima ; VERCEZE, Rosa Maria A Nechi ; SILVA, Mestre (ex-pibic) Francineide R. da . Some Comments about the Nativization processes of the Portuguese Borrowings in Goan Konkani Língua Viva (Guajará-Mirim) , v. 3 , p. 77 - 88 , 2006. ISSN: 16781767.
    • ANGENOT, Jean Pierre ; ANGENOT, Geralda Lima ; VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . A revised intersegmental architecture of the tapped stops and fricatives Língua Viva (Guajará-Mirim) , v. 3 , p. 137 - 147 , 2006. ISSN: 16781767.
    • ANGENOT, Jean Pierre ; VERCEZE, Rosa Maria A Nechi ; AZEVEDO, S. . The Typologogy of the Siddhi-Konkani Retroflexed Consonants Língua Viva (Guajará-Mirim) , v. 1 , p. 91 - 100 , 2006. ISSN: 16781767.
    • KEMPF, Catherine Barbara ; VERCEZE, Rosa Maria A Nechi ; SILVA, Hildeniza Castro da . Consciencia Lingüística e Identidade Religiosa Língua Viva (Guajará-Mirim) , v. 1 , p. 101 - 110 , 2006. ISSN: 16781767.
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . Proposta de Retextualização e Organização Textuais da Língua falada no ensino de Português Língua Viva (Guajará-Mirim) , v. 1 , p. 153 - 177 , 2006. ISSN: 16781767.
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . Análise da Conversação e utilização da língua falada: processos de retextualização e reorganização textual da língua falada aplicada ao ensino do português Língua Viva (Guajará-Mirim) , v. v.3 , p. 159 - 179 , 2005. ISSN: 16781767.
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi ; NOGUEIRA, Erik Sanchez . A comunicação na Internet: ¨Chat¨ Portal Alberto Lins Caldas , v. 4 , p. - , 2005. ISSN: .
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi ; NOGUEIRA, Erik Sanchez . Fala versus escrita: atividades de retextualização Portal Alberto Linas Caldas , v. , p. - , 2005. ISSN: .
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . A língua falada no texto literário Fapa Revista Paulistana , v. 1 , p. 52 - 58 , 1998. ISSN: .
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . Estudo de Expressões Lexicais e Metafóricas. Palavras Matizadas polifonias e intertextualidades, v. 1, p. 15 - 216, 2015.
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . Alguns sentidos para a Leitura. Linguagens, Identidades e Pluralidade Cultural, v. 1, p. 12 - 192, 2015.
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . As correções e Reformulações na Fala como Processo Metafóricos e Metonímicos. Encontro Marcado em Educação: Debates de temas Atuais, v. 1, p. 161 - 184, 2007.
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . Interação na Sala de Aula: estrutura de participação no prisma da teoria de Erving Goffman. Encontro Marcado em Educação: debates de Ttemas atuais, v. 1, p. 61 - 82, 2007.
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . A organização do turno conversacional na fala de adolescentes. CEPLA working papers in Linguistics, v. , p. - 09, 2004.
    • VERCEZE, R. M. A. N. ; VERCEZE, Rosa Maria A Nechi ; VERCEZE, R. M. A. N. ; VERCEZE, Rosa Maria Aparecida Nechi . A pragmatica de J.L. Austin. In: Revista Filologus Ano 19 nº 57 , 2013 , Rio de Janeiro. Sup. Anais da VIII JNLFLP. Rio de Janeiro : Circulo Fluminense de Estudos Filologicos e Linguísticos, 2013. p. 133 - 138.
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi ; VERCEZE, R. M. A. N. ; VERCEZE, Rosa Maria Nechi ; VERCEZE, R. M. A. N. . A construção da coerência textual no texto 'Debaixo da ponte' de Carlos Drumond de Andrade'. In: Revista Philologus, Ano 19, nº57 - Supl.: Anais da VIII JNLFLP. rio de Janeiro: CiFEFiL , 2013 , Rio de Janeiro. Circulo Fluminense Estudos Filológicos Linguísticos. Rio de Janeiro : Circulo Fluminense Estudos Filológicos Linguísticos - UFRJ, 2013. p. 46 - 55.
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . O Diálogo como uma das Estratégias de Interação na Sala de aula. In: 59° Seminário do GEL/detalheResumo.php/trabalho , 2011 , Bauru. IN Seminário do GEL, 59, 2011. : , 2011.
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . A Construção dos Gêneros Textuais-Discursivos por Universitários. In: Simpósio Internacional de Estudos dos Gêneros Textuais , 2011 , Rio Grande do Norte. VI Siget Anais ISBN 978-85-7273-796-8. : Anais online, 2011.
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . A construção dos generos textuais-discursivos por alunos do ensino médio no municipio de Guajará-Mirim_RO. In: I Seminário Internacional de Línguas Estrangeiras e XVI Semana de Letras , 2011 , Porto Velho. ISILE Seminário Internacional de Língua Estrangeiras - Caderno de Resumos. Porto Velho : EDUFRO-PVH, 2011. p. 49 - .
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . As implicações da pistas de contextualização entre professor e aluno em uma aula de língua portuguesa. In: 13° Congresso brasileiro de lingua portuguesa e 4° congresso internacional de lusofonia , 2010 , São Paulo. 13° Congresso brasileiro de lingua portuguesa e 4° congresso internacional de lusofonia. São Paulo : IP/PUC/SP, 2010.
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . A inferencia nos processo de categorização na fala de adolescentes. In: 58° Seminário do GEL - Grupo de Estudos Linguísticos , 2010 , São Carlos. 58º Seminário do GEL. São XCarlos : , 2010.
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . A INFERÊNCIA NOS PROCESSOS DE CATEGORIZAÇÃO NA FALA DE ADOLESCENTES. In: Grupo de Estudos Linguisticos do estado de São Paulo - GEL , 2010 , São carlos. Anais do GEL. Araraquara-SP : , 2010.
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . AS IMPLICAÇÕES DAS PSITAS DE CONTEXTUALIZAÇÃO ENTRE PROFESSOR E ALUNO EM UMA AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA. In: 12? Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa e 3° Congresso Internacional de Lusofonia do IP- PUC/SP , 2010 , São Paulo. Caderno de Resumos - 17º INPLA Perspectivas, dimensões e desafios da Linguistica Aplicada. São Paulo: LAEL/PUC/SP. São Paulo : Editora da PUC/SP, 2010. p. 175 - 176.
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . Gênero discursivo e a aula de Português. In: II SELL Simpósio Internacional de Estudos Linguisticos e Literários , 2009 , Uberaba-SP. Simpósio de Estudos Linguisticos e Literários. Uberaba : Universidade Federal do Triângulo Mineiro - UFTM, 2009. p. 75 - 76.
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . Gêneros do discurso no ensino de letras. In: 17º INPLA Perspectivas, dimensões e desafiosmda lLinguistica Aplicada , 2009 , São Paulo. Caderno de Resumos - 17º INPLA Perspectivas, dimensões e desafiosm da Linguistica Aplicada. São Paulo : LAEL/PUC/SP, 2009. p. 186 - 187.
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . A progressão referencial e o uso da anáfora indireta na fala de adolescentes. In: 56° Congresso do Grupo de Estudos Linguisticos do Estado de São Paulo , 2008 , São José do Rio Preto. Grupo de Estudos Linguisticos do Estado de São Paulo - GEL. São José do Rio Preto : , 2008.
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . Gêneros do Discurso: Implicações no Ensino-Aprendizagem.. In: 12ºongresso Brasileiro de Lingua Portuguesa do IP-PUC/SP e 3º Congresso Internaciona Lusofonia , 2008 , São Paulo. 12º Congresso Brasileiro de Lingua Portuguesa e 3º ongresso Internacional Lusofonia. São Paulo : IP-PUC-SP, 2008. p. 03 - 74.
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . A interação professor/aluno na dala de aula. In: : A interação professor/aluno na sala de aula , 2008 , Rio de Janeiro. Cadernos do CNLF (CiFEFil). Rio de Janeiro : CIFEFIL, 2008. p. 03 - 152.
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . A Interação Professor/Aluno na sala de Aula. In: I Simpósio de Estudos Lingüísticos e Literarios - I SELL , 2007 , Uberaba. Caderno de Programação e resumos. Uberaba : Editora da Universidade federal do triangulo Mineiro, 2007. p. 106 - 106.
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . Os Gêneros do Discurso e sua Aplicação em Atividades de produção Textual no Ensino-Aprendizagem. In: I Simpósio de Estudos Lingüísticos e Literários - I SELL , 2007 , Uberaba. Caderno de programação e resumos. Uberaba : Editora da Universidade federal do triangulo Mineiro, 2007. p. 84 - 84.
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . Os Gêneros do Discurso e a sua Aplicação em Atividades de produção Textual no Ensino-Aprendizagem. In: 55° Seminário do GEL , 2007 , Franca. Caderno de resumos. : , 2007.
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . O modelo dos espaços mentais de G. Fauconnier e M. Turner na fala de adolescentes. In: 54° Seminário do GEL: Grupo de Estudos Lingüísticos do Est. de S. Paulo , 2006 , Araraquara. Caderno de Resumos UNIP/UNESP. Araraquara : Ferrari Editora e Artes Gráficas, 2006. p. 188 - 188.
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . A interação Professor-Aluno no prisma da teoria de Goffman. In: Congresso Internacional de Linguagem e Interação , 2005 , São Leopoldo. . : , 2005.
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . Gênero discursivo em Ensino. In: III SIGET Simpósio internacional de estudos de gênros textuais , 2005 , Santa Maria. Anais ... SIGET. Santa maria : Editora da UFSM, 2005. p. 56 - 67.
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . Interação Professor/aluno no prisma da teoria de Erving Goffman. In: Congresso Internacional de Linguagem e Interação , 2005 , São Leopoldo. . São Leopoldo - RS : Universidade do Vale do rio dos sinos - UNISINOS, 2005.
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . Gênero Discursivo e Ensino. In: III SIGET Simpósio internacional de estudos de gênros textuais , 2005 , Santa maria. Caderno de resumos. Santa Maria : Universidade Federal de santa Maria, 2005. p. 50 - 51.
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . O contínuo da fala para a escrita: processos de retextualização na fala do adolescentes. In: X SELL Seminário de Estudos Lingüístico e Literários , 2005 , vilhena. . Vilhena - RO : Universidade Federal de Rondônia - UNIR, 2005.
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . Letramento e Linguagem. In: I ENICED Encontro Internacional de Ciências da Educação , 2005 , guajará-Mirim. . Guajará-Mirim : universidade Federal de Rondônia, 2005.
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . Fala versus escrita: processos de retextualização. In: IX SELL - Seminário de Estudos Lingüísticos Literários , 2004 , Vilhena - RO. . Vilhena : Universidade federal de Rondônia - UNIR, 2004.
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . A língua falada como objeto de análise na ação pedagógica. In: II Encontro dos Alunos da Pós-graduação em Lingüística da USP , 1999 , São Paulo. . São Paulo : Faculdade de Filosofia lewtras e Ciências Humanas da USP, 1999.
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi ; MOREIRA, Francisco . Projeto de Extensão Permanente em Eventos: Educação em debates - temáticas e variações. 2007 (Elaboracao_de_projeto)
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . Projeto de Iniciação Científica:. 2003 (Elaboracao_de_projeto)
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi ; RICARDO, C. ; BANDEIRA, L. S. . Estudos de Língua portuguesa e Lingüística e Literatura. 1999 (Elaboracao_de_projeto)
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . O jornal na sala de aula. 2003 (Elaboracao_de_projeto)
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . Redação: teoria e prática. 2003 (Elaboracao_de_projeto)
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . Leitura e produção de textos: teoria e prática. 2002 (Elaboracao_de_projeto)
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . Análise da macro e micro estrutura do texto em produções de alunos. 2002 (Elaboracao_de_projeto)
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . Projeto de Criação do Núcleo de Apoio Pedagógico. 2000 (Elaboracao_de_projeto)
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . Pluralidade Cultural e linguagem. 2015 (Seminário)
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . Hipert e Discurso: Um foco da análise do Discurso sobre a ONG Survival Internacionalexto. 2014 (Comunicacao)
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . Linguagens, Leituras e Culturas. 2015 (Seminário)
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . Gêneros Textuais e discursivos no ensino de Língua Portuguesa. 2015 (Outra)
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . Análise da anáfora encapsuladora em aula de língua portuguesa. 2015 (Comunicacao)
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . A anáfora encapsuladora em aula de língua portuguesa. 2015 (Comunicacao)
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . Anáforas Encapsuladoras em textos de Opinião. 2014 (Comunicacao)
    • VERCEZE, R. M. A. N. ; VERCEZE, R. M. N. ; VERCEZE, R. M. A. N. ; VERCEZE, Rosa Maria A Nechi ; VERCEZE, Rosa Maria Nechi . Gêneros textuais-discursivos como pratica social. 2013 (Comunicacao)
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . A Produçãodos Gêneros Textual-Discursiva por Universitários no Estado de Rondônia. 2012 (Comunicacao)
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . O Diálogo como uma das Estratégias de Interação na Sala de aula. 2011 (Comunicacao)
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . A Construção dos Gêneros Textuais-Discursivos por Universitários. 2011 (Comunicacao)
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . A inferencia nos processo de categorização na fala de adolescentes. 2010 (Seminário)
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . A construção de generos textuais-discursivos por alunos do ensino médio no municipio de Guajará-Mirim_RO. 2011 (Seminário)
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . AS IMPLICAÇÕES DAS PSITAS DE CONTEXTUALIZAÇÃO ENTRE PROFESSOR E ALUNO EM UMA AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2010 (Comunicacao)
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . AS IMPLICAÇÕES DAS PSITAS DE CONTEXTUALIZAÇÃO ENTRE PROFESSOR E ALUNO EM UMA AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2010 (Congresso)
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . Gênero Discursivo e Aula de Português. 2009 (Comunicacao)
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . Gêneros do discurso no ensino de letras. 2009 (Comunicacao)
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . A interação professor/aluno na sala de aula. 2008 (Comunicacao)
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . A progressão referencial e o uso da anáfora indireta na fala de adolescentes. 2008 (Comunicacao)
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . Gêneros do Discurso: Implicações no Ensino-Aprendizagem. 2008 (Comunicacao)
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . A interação professor/aluno na sala de aula. 2007 (Comunicacao)
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . O gênero do discurso e sua aplicação em atividades de produção textual no ensino-aprendizagem. 2006 (Comunicacao)
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . O gênero do discurso e sua aplicação em atividades de produção texual no ensino aprendizagem. 2007 (Comunicacao)
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . O Modelo dos espaços Mentais em Fauconnier e Turner na Fala de Adolescentes. 2006 (Comunicacao)
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . "Historico e perspectivas de formação do pedagogo na UNIR". 2005 (Conferência)
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . Letramento e alfabetização: dois processos indissociáveis. 2005 (Comunicacao)
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . A interação professor/aluno no prisma da teoria de Erving Goffman. 2005 (Comunicacao)
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . Gênero Discursivo e Ensino. 2005 (Comunicacao)
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . o contínuo da fala para a escrita: processo de retextualização na fala do adolescente. 2005 (Comunicacao)
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . Fala versus escrita: processos de retextualização. 2004 (Comunicacao)
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . A Língua falada como objeto de análise na ação pedagógica. 1999 (Comunicacao)
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . III Seminário de Integração do Curso de Letras Português. 2015 (Universidade Federal de Rondonia UNIR Campus de Porto Velho)
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . III Seminário de Integração do Curso de Letras Português. 2015 (Universidade Federal de Rondonia UNIR Campus de Porto Velho)
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . I Encontro Internacional de Ciências da Educação - I ENICED. 2005 (Universidade Federal de Rondônia - UNIR)
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . A interação professor/aluno na sala de aula. 2006 (Universidade federal de Rondonia - UNIR)
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi . Letramento e alfabetização aplicado ao ensino de língua materna. 2005 (Faculdade de Rolim de Moura - FAROL)
    • VERCEZE, Rosa Maria A Nechi ; NOGUEIRA, E. . Linguagem e Letramento. 2005 (Universidade Federal de Rondonia - UNIR)
    • Nome do projeto: DESCRIÇÃO DO PORTUGUÊS CULTO FALADO EM RONDONIA: ANALISE DA CONVERSAÇÃO E DOS PROCESSOS INTERACIONAIS. (2010 Atual)
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: VERCEZE, Rosa Maria A Nechi , KLEPPA, Lou-Ann , KLEIN, M. V. C. , ROCHA, Julio Cesar , COSTA, S. A. G. .
      Descrição: Este projeto de pesquisa pretende documentar e descrever o português culto falado em Rondônia, considerando a investigação dos procedimentos conversacionais, com vistas a demonstrar por meio de analises da fala, que a linguagem neste estado está em ebulição lingüística, haja vista a diversidade de falas que se confrontam e se contrastam num constante movimento de linguagem e, portanto, precisa ser documentada. A pesquisa será realizada com o apoio de pesquisadores como Castilho (1995), Sacks, Schegloff e Jefferson ([1974), Marcuschi (1991) entre outros, que estudaram os procedimentos constitutivos de análise da conversação (AC) e Kerbrat-Orecchioni (2006), Goffman (1970) que se voltaram para o estudo dos processos interacionais. A Analise da Conversação, numa visão à luz da etnometodologia, vem fornecer recursos metodológicos relevantes para a investigação da relação que se coloca entre as interações particulares e à reprodução e à atualização da cultura e das estruturas sociais desenvolvida na conversação. Ao passo que a organização das condutas interacionais é continuamente construída curso da ação verbal, momento em que o sentido das expressões linguísticas se constrói. Para tanto, com vistas à metodologia, o trabalho de pesquisa proposto possui uma duração de 4 anos e seguirá várias etapas, primeiramente serão definidas as Comunidades lingüísticas a serem investigadas; depois, far-se-ão reuniões nessas comunidades com vistas a para explicar os objetivos da pesquisa; em seguida, vem a seleção de falantes/informantes, levando em consideração a procedência, sexo, faixa etária, origem e outras variáveis; e por fim, a aplicação de questionários-guia, quando necessário, que na forma de entrevistas, de elocuções formais, elocuções informações, palestras, conferencias, aulas expositivas, debates irá resgatar a fala dos informantes, que uma vez gravadas e transcritas, formarão um banco de dados, do qual abrirá um leque de possibilidades de análises no âmbito da língua
    • Graduacao:
      • Curso: Licenciada em Pedagogia
        Nome da Instituição: Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Botucatu
        Ano de conclusão: 1994
      • Curso: Letras
        Nome da Instituição: Universidade São Marcos
        Ano de conclusão: 1984
    • Mestrado:
      • Curso: Filologia e Língua Portuguesa
        Nome da Instituição: Universidade de São Paulo
        Ano de conclusão: 1998
    • Doutorado:
      • Curso: Língua Portuguesa
        Nome da Instituição: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
        Ano de conclusão: 2009
    • Universidade Federal de Rondônia:
      • Tipo de vínculo: Celetista ( - Atual ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - Atual ).
      • Tipo de vínculo: Servidor_publico ( - Atual ).
    • Faculdade Senador Fláquer:
      • Tipo de vínculo: Livre (1999 - 2002 ).
        Outras informações: Professora do Curso de Administração de Empresa e Ciências Contábeis, responsável pela disciplina de Língua Portuguesa e Português Instrumental.
        Outras informações: Professor Adjunto
    • Universidade de Guarulhos:
      • Tipo de vínculo: Livre (1999 - 2001 ).
        Outras informações: Professora do Curso de Letras, responsável pela disciplina de Língua Portuguesa I , II e III Coordenadora de Cursos extra-curriculares: extensão, aperfeiçoamento e atualização. Professora de Cursos extra-curriculares.
        Outras informações: Professor adjunto
    • Centro Universitário Paulistano:
      • Tipo de vínculo: Livre (1996 - 2000 ).
        Outras informações: Professora dos Cursoa de Letras e de Ciências Contábeis, responsável pelas disciplinas Língua Portuguesa I, II, III e IV; Teoria Literária I,II,III e IV e Português Instrumental I e II.
        Outras informações: professor Adjunto
    • Jardim São Bento:
      • Tipo de vínculo: Livre (1995 - 1997 ).
        Outras informações: Professora de Língua Portuguesa , Literatura e Técnicas de Redação para o ensino médio.
        Outras informações: Professor Titular de Língua Portuguesa no ens
    • Fundação Paula Souza Sede na Escola Técnica Estadual Carlos de Campos:
      • Tipo de vínculo: Livre (1995 - 1997 ).
        Outras informações: Professora Titular de Língua Portuguesa do ensino médio, concursada pela Fundação Paula Souza com Sede na Escola Técnica Estadual Carlos de Campos.
    • Rede Municipal de Ensino Sede na Escola Municipal Marcílio Dias:
      • Tipo de vínculo: Livre (1989 - 1997 ).
        Outras informações: Professora Titular de Inglês do ensino fundamental II , concursada pela Rede Municipal de Ensino. Atuação como professora de inglês e Português para o ensino fundamental II durante 9 anos. saía pedido de exoneração
    • Instituto de educação Boni Consilio - Associação Madre Cabrini:
      • Tipo de vínculo: Livre (1996 - 1996 ).
        Outras informações: Professora do Ensino Médio
    • Instituto Educacional Paulopolitano:
      • Tipo de vínculo: Livre (1998 - 1998 ).
        Outras informações: Professora mestre
    • Universidade Nove de Julho:
      • Tipo de vínculo: Livre (1998 - 1998 ).
        Outras informações: professora mestre
    • Universidade Brasil:
      • Tipo de vínculo: Livre (1998 - 1998 ).
        Outras informações: professora mestre
    • Faculdade Radial:
      • Tipo de vínculo: Livre (2001 - 2001 ).
        Outras informações: professora mestre
    • Universidade Anhembi Morumbi:
      • Tipo de vínculo: Livre (2001 - 2002 ).
        Outras informações: professora mestre
    • Faculdades Hoyler:
      • Tipo de vínculo: Livre (2001 - 2002 ).
        Outras informações: professora mestre
    • Associação Educacional de Cacoal:
      • Tipo de vínculo: Livre (2003 - 2003 ).
        Outras informações: Professora mestre
    • União Centro Rondoniense de Ensino Superior:
      • Tipo de vínculo: Livre (2004 - 2004 ).
        Outras informações: Professora mestre
    • Rede Estadual de Ensino- Sede na Escola Estadual prof. augusto Meirelles:
      • Tipo de vínculo: Livre (1986 - 1994 ).
        Outras informações: Professora de Ensino Médio