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Joaci Pereira Furtado

    • Graduado (1988) em história pela Universidade Federal de Ouro Preto, é mestre (1994) e doutor (2001) em história social pela USP. Autor de livros didáticos e paradidáticos de história, organizou edição das "Cartas chilenas", de Tomás Antônio Gonzaga (Companhia das Letras). Sua dissertação de mestrado, "Uma república de leitores: história e memória na recepção das 'Cartas chilenas' (1845-1989)", publicada pela Hucitec, recebeu os prêmios Moinho Santista Juventude 1996 (hoje Prêmio Bunge Juventude) e Jabuti 1997 (categoria Ensaio e Biografia). Foi editor de literatura e ensaio da Globo Livros (2001-2010), divisão da Editora Globo S/A, e dos selos literários Tordesilhas e Tordesilhinhas (2010-2012). Desde 31 de julho de 2013 é docente do Departamento de Ciência da Informação do Instituto de Arte e Comunicação Social da Universidade Federal Fluminense.

       

      Links:    

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    • FURTADO, J. P. ; VILLA, M. A. . Caminhos da história 2: Brasil - da Independência aos nossos dias. São Paulo : Ática, 2005 . 208p. ISBN: 850808515X.
    • FURTADO, J. P. ; VILLA, M. A. . Caminhos da história 1: Brasil - das comunidades primitivas às vésperas da Independência. São Paulo : Ática, 2005 . 176p. ISBN: 8508085133.
    • FURTADO, J. P. ; VILLA, M. A. . Caminhos da história 4: da expansão marítimo-comercial europeia aos nossos dias. São Paulo : Ática, 2004 . 240p. ISBN: 8508085192.
    • FURTADO, J. P. ; VILLA, M. A. . Caminhos da história 3: dos primeiros humanos à Europa medieval. São Paulo : Ática, 2004 . 240p. ISBN: 8508085176.
    • FURTADO, J. P. ; VILLA, M. A. . História geral: da expansão marítimo-comercial europeia aos nossos dias. São Paulo : Editora Moderna, 1998 . 224p. ISBN: 8516019543.
    • FURTADO, J. P. ; VILLA, M. A. . História geral: dos primeiros humanos à crise da Europa medieval. São Paulo : Editora Moderna, 1998 . 184p. ISBN: 8516019527.
    • FURTADO, J. P. ; VILLA, M. A. . História do Brasil: da independência aos nossos dias. São Paulo : Editora Moderna, 1997 . 168p. ISBN: 8516020517.
    • FURTADO, J. P. ; VILLA, M. A. . História do Brasil: das comunidades primitivas à corte joanina no Rio de Janeiro. São Paulo : Editora Moderna, 1997 . 168p. ISBN: 8516020487.
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    • FURTADO, J. P. ; PAROUNUZZI, F. ; SANDOVAL, A. . Dez anos e nove meses. 2013 (Consultoria)
    • FURTADO, J. P. ; MOLIERE, J. P. ; LORENZO, E. ; POLITO, R. . Médico à força. 2013 (Consultoria)
    • FURTADO, J. P. ; Bruno Doucey . Víctor Jara: não à ditadura. 2013 (Consultoria)
    • FURTADO, J. P. . Visita de emissários da Nederlands Letterenfonds. 2012 (Consultoria)
    • FURTADO, J. P. ; ANTUNES, Edvan . De caipira a universitário: a história do sucesso da música sertaneja. 2012 (Consultoria)
    • FURTADO, J. P. ; MIRANDA, D. dos S. . Coleção Acadêmica das Edições SESCSP. 2012 (Consultoria)
    • FURTADO, J. P. ; BOMENY, H. . Um poeta na política: Mário de Andrade, paixão e compromisso. 2012 (Consultoria)
    • FURTADO, J. P. ; CAMPOFIORITO, I. ; LEONIDIO, O. ; OSORIO, L. C. ; JARDIM, E. . Italo Campofiorito: olhares sobre o moderno. 2012 (Consultoria)
    • FURTADO, J. P. . Inventando a nação: intelectuais ilustrados e estadistas luso-brasileiros no crepúsculo do antigo regime português (1750-1822). 2002 (Parecer)
    • FURTADO, J. P. . Iniciação científica. 1986 (Outra)
    • FURTADO, J. P. ; MELO NETO, J. C. . O rio. 2012 (Consultoria)
    • FURTADO, J. P. ; ROSSOE, E. W. . Plástica além da beleza: uma cirurgia para a vida. 2006 (Consultoria)
    • FURTADO, J. P. ; ROBINSON, D. ; GROVES, J. . Filosofia: um guia ilustrado. 2012 (Consultoria)
    • FURTADO, J. P. ; RESENDE, O. L. ; ASSIS, M. . Machado de Assis por Otto Lara Resende: frases do maior escritor brasileiro. 2012 (Consultoria)
    • FURTADO, J. P. ; PESSOA, F. ; BERARDINELLI, C. . Antologia poética. 2012 (Consultoria)
    • FURTADO, J. P. ; MAIOR, M. S. . Frases para guardar. 2012 (Consultoria)
    • FURTADO, J. P. ; PETRIZZO, F. . Helena de Troia. 2012 (Consultoria)
    • FURTADO, J. P. ; BELTRAMELLI, M. . Cervejas, brejas e birras. 2012 (Consultoria)
    • FURTADO, J. P. ; EVANS, R. P. . O caminho. 2012 (Consultoria)
    • FURTADO, J. P. ; BERLIN, E. . Luxúria. 2012 (Consultoria)
    • FURTADO, J. P. ; MIRANDA, D. S. . Memória e cultura: a importância da memória na formação cultural humana. 2007 (Consultoria)
    • FURTADO, J. P. ; VALERIU, G. . Deus é justo: a história real do homem que venceu na Justiça a Igreja Universal. 2009 (Consultoria)
    • FURTADO, J. P. ; FICO, C. . O regime militar no Brasil (1964-1985). 1999 (Consultoria)
    • FURTADO, J. P. ; PORTA, P. . A corte portuguesa no Brasil (1808-1821). 1997 (Consultoria)
    • FURTADO, J. P. ; KOK, G. P. . A escravidão no Brasil colonial. 1999 (Consultoria)
    • FURTADO, J. P. ; ANDRADE, E. O. . Revoluções na América Latina contemporânea: México, Bolívia e Cuba. 2000 (Consultoria)
    • FURTADO, J. P. ; BERBEL, M. . A Independência do Brasil (1808-1828). 1999 (Consultoria)
    • FURTADO, J. P. ; REDE, M. . A Grécia antiga. 1999 (Consultoria)
    • FURTADO, J. P. ; BARBOSA, A. F. . A independência dos países da América Latina. 1997 (Consultoria)
    • FURTADO, J. P. ; ROLAND, M. I. . A Revolta da Chibata. 2000 (Consultoria)
    • FURTADO, J. P. ; MACHADO, C. A. R. . Roma e seu Império. 2000 (Consultoria)
    • FURTADO, J. P. ; REDE, M. . A Mesopotâmia. 1997 (Consultoria)
    • FURTADO, J. P. ; COLL, C. ; TEBEROSKY, A. . Aprendendo história e geografia: conteúdos essenciais para o ensino fundamental de 1a. a 4a. séries. 2000 (Consultoria)
    • FURTADO, J. P. . A morte da Biblioteca? O lugar do livro e do leitor na era da dispersão. 2015 (Conferência)
    • FURTADO, J. P. . A sorte deste mundo: percursos de MARÍLIA DE DIRCEU no século XIX. 2015 (Conferência)
    • FURTADO, J. P. . Vida pública, propriedade privada: biografia, direitos autorais e liberdade de expressão. 2014 (Conferência)
  • Programa de Rádio ou TV: 7
    • FURTADO, J. P. . Joaci Pereira Furtado Revisita autores consagrados da literatura clássica com o selo Tordesilhas. 2011 Cultura News
    • FURTADO, J. P. . Vale a pena reeditar o clássico literário?. 2010 Vimeo
    • FURTADO, J. P. . A obra do Machado de Assis continua atual?. 2010 Vimeo
    • FURTADO, J. P. . As inovações de Machado de Assis. 2010 Vimeo
    • FURTADO, J. P. ; LAVALLE, A. G. ; HANSEN, J. A. ; KOSSOVITCH, L. ; GORENDER, J. ; BARROS, S. M. ; FUNARI, P. P. . Pra onde vai a Pós?. 1997 Prosódia: Informativo da Associação de Pós-graduandos da Universidade de São Paulo
    • FURTADO, J. P. ; HANSEN, J. A. ; MOREIRA, M. . Autografias: lançamento da coleção da poesia atribuída a Gregório de Matos. 2014
    • FURTADO, J. P. ; Francisco Alambert Junior ; Mário Magalhães ; Rodrigo Salinas . As questões em torno das biografias. 2013 Centro de Pesquisa e Formação do SESCSP
    • FURTADO, J. P. . O imperador do púlpito: Antônio Vieira, 300 anos depois (1697-1997). 1997 (Instituto de Estudos Brasileiros da Universidade de São Paulo)
    • FURTADO, J. P. . Eu, que me não sei calar: Gregório de Matos e o mundo luso-colonial. 1996 (Instituto de Estudos Brasileiros da Universidade de São Paulo)
    • FURTADO, J. P. . Pensamento que se fez ação: 70 anos de Jacob Gorender e 15 anos de O ESCRAVISMO COLONIAL. 1993 (Instituto de Estudos Brasileiros da Universidade de São Paulo)
    • FURTADO, J. P. . O viver em colônia: cultura e sociedade no Brasil colonial. 1995 (Instituto de Estudos Brasileiros da Universidade de São Paulo)
    • FURTADO, J. P. . Sartre, o último turista. 2009 (Editora Globo S/A e Livraria Cultura)
    • FURTADO, J. P. . Vieira 400 anos. 2008 (SESCSP)
    • FURTADO, J. P. . O livro como negócio: a gestão da editora, o mercado editorial e a comercialização de livros no Brasil. 2012 (Centro de Pesquisa e Formação do SESCSP)
    • FURTADO, J. P. . O livro antes do livro: projeto e produção editorial. 2012 (Centro de Pesquisa e Formação do SESCSP)
    • FURTADO, J. P. . O que é um livro? Teoria, história e sociologia da leitura. 2012 (Centro de Pesquisa e Formação do SESCSP)
    • FURTADO, J. P. . Produto ou signo? O livro e a gestão da cultura. 2013 (Centro de Pesquisa e Formação do SESCSP)
    • FURTADO, J. P. . Muito além do contrato: a editora e os direitos autorais. 2013 (Centro de Pesquisa e Formação do SESCSP)
    • FURTADO, J. P. . O outro lado do espelho: tradução e produção editorial. 2013 (Centro de Pesquisa e Formação do SESCSP)
    • FURTADO, J. P. . Livro-laboratório: da concepção do projeto à biblioteca. 2013 (Centro de Pesquisa e Forrmação do SESCSP)
    • FURTADO, J. P. ; PRET, R. L. ; SCHMIDT, C. ; SANCHES, M. . II Semana Acadêmica do GCI. 2014 (Departamento de Ciência da Informação da Universidade Federal Fluminense)
    • FURTADO, J. P. . O autor, o leitor e o livro: crise ou reinvenção?. 2014 (Centro de Pesquisa e Formação do SESCSP)
    • FURTADO, J. P. ; BARAHONA, J. ; MARTINS, I. M. ; TAVARES, Denise . "O manuscrito perdido": exibição do documentário e mesa-redonda. 2014 (Departamento de Ciência da Informação da Universidade Federal Fluminense)
    • FURTADO, J. P. ; VARELLA, G. R. . Direitos autorais: presente, passado e futuro. 2014 (Centro de Pesquisa e Formação do SESCSP)
    • FURTADO, J. P. ; ARAKI, D. P. . Editoras e leitores: a divulgação de livros na era da internet. 2015 (Centro de Pesquisa e Formação do SESCSP)
    • FURTADO, J. P. ; HANSEN, J. A. . Três categorias para pensar a cultura contemporânea: tempo, corpo, capital. 2016 (Centro de Pesquisa e Formação do SESCSP)
    • FURTADO, J. P. ; BEVILACQUA, G. M. ; BOSSY, M. J. . VI Semana Acadêmica do GCI. 2016 (Departamento de Ciência da Informação da Universidade Federal Fluminense)
    • FURTADO, J. P. ; CORDEIRO, D. S. . A morte do ensaio? Perspectivas da escrita acadêmica. 2017 (Centro de Pesquisa e Formação do SESC em São Paulo)
    • FURTADO, J. P. . Um coração maior que o mundo: 250 anos de Tomás Antônio Gonzaga. 1994 (Instituto de Estudos Brasileiros da Universidade de São Paulo)
    • FURTADO, J. P. . É melhor fazer um livro? Decisões e processos editoriais: o que saber antes de publicar. 2011 (SESCSP)
    • FURTADO, J. P. . História do Brasil: período colonial. 1992 (Apostila)
    • Nome do projeto: A leitura entre as práticas culturais dos estudantes da Universidade Federal Fluminense (2016 Atual)
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: FURTADO, J. P. , GONCALVES, K. C. M. .
      Descrição: O presente projeto pretende investigar, por meio de análise estatística de amostragem, as práticas de leitura dos estudantes de graduação da Universidade Federal Fluminense sob o impacto das novas mídias. Por meio de questionário individual e anônimo, os alunos indicarão sua relação com a leitura no contexto de outras práticas culturais ? já que não se trata de ato isolado.
    • Nome do projeto: Museu Virtual da Leitura (2016 Atual)
      Natureza: Extensao
      Integrantes: FURTADO, J. P. .
      Descrição: De maneira bastante resumida, é a recolha da memória de leitores por meio de entrevistas gravadas em vídeo. Os vídeos serão postados numa conta especialmente criada no Youtube. E o que é ?memória de leitores?? É a narrativa das práticas de leitura do entrevistado. Em outras palavras, é obter o relato do quê, de como, de onde, de quando o entrevistado lê, desde que descobriu a leitura. Aliás, a própria descoberta da leitura por ele será abordada na entrevista.
    • Nome do projeto: Asas de Papel - Biblioteca Móvel no HUAP (2014 - 2015
      Natureza: Extensao
      Integrantes: FURTADO, J. P. , CLARO, L. B. L. .
      Descrição: O Projeto Asas de Papel - Biblioteca Móvel no HUAP visa propiciar às crianças e adolescentes hospitalizados na Enfermaria de Pediatria do Hospital Universitário Antônio Pedro oportunidades de contato com a leitura, com os livros e com as estórias, através da contação de estórias, como instrumentos de crescimento pessoal, melhora da auto-estima, da confiança, do humor e redução do estresse. Após a contação, são propostas atividades criativas, artísticas e lúdicas relacionadas ao tema da estória. Além disso, realiza o estímulo à leitura, empréstimo de livros e acompanhamento da leitura para os responsáveis que acompanham as crianças e adolescentes durante a hospitalização. Desse modo, propõe-se a estimular, no público-alvo, o hábito da leitura e a valorização dos livros, que permitem a ampliação de conhecimentos, o alargamento dos horizontes culturais e contribuem para mO Projeto Asas de Papel - Biblioteca Móvel no HUAP visa propiciar às crianças e adolescentes hospitalizados na Enfermaria de Pediatria do Hospital Universitário Antônio Pedro oportunidades de contato com a leitura, com os livros e com as estórias, através da contação de estórias, como instrumentos de crescimento pessoal, melhora da auto-estima, da confiança, do humor e redução do estresse. Após a contação, são propostas atividades criativas, artísticas e lúdicas relacionadas ao tema da estória. Além disso, realiza o estímulo à leitura, empréstimo de livros e acompanhamento da leitura para os responsáveis que acompanham as crianças e adolescentes durante a hospitalização. Desse modo, propõe-se a estimular, no público-alvo, o hábito da leitura e a valorização dos livros, que permitem a ampliação de conhecimentos, o alargamento dos horizontes culturais e contribuem para melhor qualidade do período da hospitalização e melhoria do estado psíquico e físico. Há evidências diversas de que a leitura tem potencial terapêutico, assim como outras formas de arte, atuando como recurso complementar. O projeto conta com a participação de profissionais e estudantes da área de arquivologia e biblioteconomia, habilitados para a aplicação da biblioterapia, atividades de contação de estórias e a capacitação de estudantes e profissionais da área da saúde para realizarem estas atividades na Enfermaria de Pediatria do HUAP. A coordenadora da proposta é docente na UFF desde 1991 e há quatro anos coordena o Programa Boa Noite, Bom Dia HUAP, que utiliza artes no hospital universitário. Tem formação como arteterapeuta. A equipe é integrada por um docente da área de arquivologia e bibliotecomia, vinculada à Biblioteca da Faculdade de Medicina da UFF, uma enfermeira do HUAP com formação em arteterapia e formação teatral e uma terapeuta ocupacional com formação em artes e mestre em saúde coletiva.
    • Nome do projeto: Programa de Formação Continuada de Professores: a prática docente em foco - terceira edição (2017 Atual)
      Natureza: Extensao
      Integrantes: FURTADO, J. P. , KLUTH, V. S. , CORDEIRO, D. S. , CERICATO, I. L. , CASTILHO, T. N. , ZAJAC, S. , OLIVEIRA, J. C. G. .
      Descrição: O presente programa de extensão tem como principal objetivo a formação continuada de professores do ensino básico por meio da realização de uma pesquisa sobre a prática docente, efetuada pela parceria estabelecida entre o professor da escola básica, que indaga sua prática e realiza a pesquisa sobre ela, e o professor universitário, que orienta a trajetória da investigação. O programa está dividido em três módulos : Introdução aos fundamentos de Pesquisa, com foco no despertar para o questionamento da prática docente; Pesquisa sobre a prática docente, no qual será realizada a pesquisa propriamente dita e Socialização da pesquisa e de seus resultados, voltado à divulgação dos estudos realizados. Os módulos propõem a realização de uma série de atividades, estando organizados em subprojetos, cada qual com seus objetivos e metodologias. O programa ainda pretende realizar fóruns e implantar um portal sobre a formação continuada de professores de ciências e matemática do ensino básico. O projeto é vinculado ao CEFE - Centro de Formação de Educadores da Escola Básica-Campus Diadema - Unifesp e tem seu funcionamento no LIFE, Polo Diadema. Informações em http://gefop.unifesp.br ou http://gefop.pro.br.
    • Nome do projeto: Grupo de Estudos e Pesquisas em Cultura, Diversidade e Educação (2016 Atual)
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: FURTADO, J. P. , CORDEIRO, D. , LIMA, M. A. D. E. .
      Descrição: 1- Promover estudos e discussões entre estudantes de graduação,pós-graduação e docentes da universidade sobre cultura, diversidade e educação (grupo de estudos ativo desde 2010). 2-Contribuir na formação de professores em Pedagogia e da Licenciatura em Ciências oferecendo grupos de estudo
    • Nome do projeto: Arte da aula (2015 Atual)
      Natureza: Extensao
      Integrantes: FURTADO, J. P. , CORDEIRO, D. .
      Descrição: O que significa ensinar na universidade contemporânea? Com sua importância cada vez mais comprimida pela pesquisa e pela extensão, o ensino universitário tem uma bibliografia escassa, ao menos no Brasil. ?Ensino?, entendido aqui estritamente como o que acontece na sala de aula, naquelas horas em que o professor discorre para uma plateia de alunos, ou com ela debate algum texto, ou para ela lê anotações, ou mesmo uma espécie de conferência, naquele formato que remonta à Idade Média ou talvez antes: alguém que, em determinado espaço arquitetônico, ocupa lugar de destaque, discursando para um grupo de estudantes. Fala-se e pensa-se menos ainda sobre esse ato que, no entanto, continua definindo o professor ? isto é, aquele que professa, palavra etimologicamente vinculada ao ato da fala: do radical latino professum, supino de profitēri, ?declarar perante um magistrado?, ?manifestar-se?. Ato que continua central em qualquer universidade, definindo-a. Parece-nos, pois, fundamental refletir sobre ele. Para tanto, talvez o primeiro passo seja contemplar o passado recente dessa prática. A universidade brasileira possui razoável tradição nela, mas as reflexões sobre a aula universitária nunca foram sistematizadas ou reunidas num corpus significativo e exclusivamente dedicado ao assunto: o que é e como é dar aulas para estudantes universitários? Em última instância, é essa a pergunta que orienta o presente projeto, que pretende reunir entrevistas com célebres professores das Humanidades brasileiras (filosofia, história, crítica e teoria da literatura, linguística, antropologia, psicologia social e direito). Acreditando que a aula pode ser um campo educativo excepcional, de criação, de reflexão e de emancipação, elaboramos um roteiro de perguntas para a entrevista, mas sobretudo criaremos uma ambiência favorável à reflexão desses mestres sobre a faceta mais evidente de sua atividade docente. Reflexão com certeza nutrida pela memória afetiva de décadas sucessivas de atuação na sala de aula, por onde passaram dezenas e dezenas de estudantes. Há, no Brasil, uma importante história não contada sobre as brilhantes aulas de grandes professores ainda vivos. O presente projeto foi formalmente apresentado às Edições SESCSP em 17 de junho de 2015. A proposta foi aprovada pela editora paulistana com vistas a publicar seus resultados em livro, que se encontra em fase de contratação.
    • FURTADO, J. P. ; FICO, C. ; POLITO, R. ; RIBEIRO, J. G. . Organização do acervo documental da Câmara Municipal de Mariana. 1987 - Organização de arquivo histórico
    • FURTADO, J. P. . Estágio na Biblioteca do Instituto de Artes e Cultura da Universidade Federal de Ouro Preto. 1988 - Estágio em biblioteca
    • Graduacao:
      • Curso: História - Licenciatura Ou Bacharelado
        Nome da Instituição: Universidade Federal de Ouro Preto
        Ano de conclusão: 1988
    • Mestrado:
      • Curso: História Social
        Nome da Instituição: Universidade de São Paulo
        Ano de conclusão: 1994
    • Doutorado:
      • Curso: História Social
        Nome da Instituição: Universidade de São Paulo
        Ano de conclusão: 2001
    • Editora Globo S/A:
      • Tipo de vínculo: Celetista (2002 - 2010 ).
        Outras informações: De abril de 2001 a abril de 2002, vínculo informal de trabalho com a empresa, atuando como assistente editorial com carga horária semanal de 45 horas.
        Outras informações: Editor
    • Alaúde Editorial LTDA:
      • Tipo de vínculo: Celetista (2010 - 2012 ).
        Outras informações: Vínculo informal de trabalho, com carga horária semanal de 45 horas.
        Outras informações: Editor
    • Universidade do Vale do Paraíba:
      • Tipo de vínculo: Livre (1990 - 1990 ).
        Outras informações: Professor assiste 1
    • Secretaria de Educação do Estado de São Paulo:
      • Tipo de vínculo: Servidor_publico (1989 - 1989 ).
        Outras informações: Servidor extraordinário / Professor III
    • Gazeta Mercantil Jornal S/A:
      • Tipo de vínculo: Celetista (1989 - 1990 ).
        Outras informações: Contrato informal de trabalho.
        Outras informações: Indexador
    • Universidade Federal Fluminense:
      • Tipo de vínculo: Servidor_publico (2013 - Atual ).
        Outras informações: Professor adjunto do Departamento de Ciência da Informação do Instituto de Artes e Comunicação Social da Universidade Federal Fluminense
        Outras informações: Professor adjunto
    • Revista Estudos Linguístico | Grupo de Estudos Linguísticos:
      • Tipo de vínculo: Livre (2015 - Atual ).
        Outras informações: A Revista Estudos Linguísticos publica, desde sua criação, artigos que tenham sido apresentados durante os Seminários do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo ? GEL ? por professores e pesquisadores, incluindo alunos de pós-graduação. São aceitas submissões de artigos em diversas áreas dos estudos da linguagem, predominantemente nas subáreas da Linguística, Lingüística Aplicada e Letras. Em 2008, em assembléia dos associados do GEL, firmou-se, como política editorial da revista, a aceitação somente de artigos decorrentes de trabalhos apresentados no Seminário anterior à publicação do volume da revista, uma vez que a Revista do GEL, outra publicação também mantida pela Associação, é o veículo destinado a acolher outros tipos de trabalhos acadêmicos (artigos, resenhas, entrevistas, notícias) não necessariamente vinculados aos seminários anuais. Desde 1998, a publicação de artigos na Revista Estudos Linguísticos está condicionada à aprovação de pelo menos dois pareceristas, que são pesquisadores vinculados a várias Universidades do Brasil. Em caso de conflito, o artigo é encaminhado a um terceiro avaliador. Os pareceristas têm acesso somente a uma versão não identificada do artigo submetido à avaliação.