Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas
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Joana de Fátima Rodrigues

    • Bacharel e licenciada em Letras, com habilitação em Português e Espanhol (USP). É mestre (Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e Hispano-americana) e doutora (Literatura Brasileira) em Letras (USP), com pós-doutorado no IEB (Instituto de Estudos Brasileiros) da USP. Pós-graduada em Tradução Espanhol-Português (Universidade Gama Filho) e Bacharel em Comunicação Social com habilitação em Jornalismo (Faculdade de Comunicação Social Cásper Líbero). É Professora adjunta na área de Língua Espanhola e suas Literaturas do Departamento de Letras da Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (EFLCH) da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp) do programa de Graduação. Tem experiência na área de Letras (literaturas em língua espanhola) e Jornalismo (jornalismo literário e cultural), atuando principalmente nos temas: ensino de literaturas em língua espanhola, diálogos entre literatura e jornalismo, narrativas contemporâneas latino-americanas (crônica) e escritas de si (correspondência). Atuou como jornalista na imprensa impressa em diversos veículos de comunicação, como editora-chefe, chefe de reportagem, repórter e revisora.

       

      Links:    

    • Narrativas na América Latina e Caribe nos séculos XX e XXI como forma de resistência das temáticas sociais. Crônicas. Relatos curtos.
    • Ensino de Literatura em Língua Espanhola
    • A crônica na América Latina e Caribe dos séculos XX e XXI como forma de resistência das temáticas sociais.
    • Lago, Mayra Coan ; Urquidi, Vivian ; Nepomuceno, Margarida ; RODRIGUES, JOANA DE FÁTIMA ; CASTRO, RITA DE CÁSSIA MARQUES LIMA DE . Novos e velhos sentidos da integração da América Latina: práticas e desafios. : Editora PROLAM, 2020 . p. ISBN: 9788588376052.
    • Lago, Mayra Coan ; Urquidi, Vivian ; Nepomuceno, Margarida ; RODRIGUES, JOANA DE FÁTIMA ; CASTRO, RITA DE CÁSSIA MARQUES LIMA DE . Atores, fazeres e políticas culturais na América Latina: comunicação e cultura. Rio de Janeiro : EditoraPROLAM, 2020 . p. ISBN: 9788588376038.
    • Lago, Mayra Coan ; Urquidi, Vivian ; Nepomuceno, Margarida ; CASTRO, RITA DE CÁSSIA MARQUES LIMA DE ; RODRIGUES, JOANA DE FÁTIMA . Questões contemporâneas das relações internacionais na América Latina: política externa, tensões e cooperações internacionais. Rio de Janeiro : Editora PROLAM, 2020 . p. ISBN: 9788588376069.
    • Lago, Mayra Coan ; Nepomuceno, Margarida ; Urquidi, Vivian ; RODRIGUES, JOANA DE FÁTIMA ; CASTRO, RITA DE CÁSSIA MARQUES LIMA DE . Estado e lutas sociais na América Latina: sociedade, economia e política. Rio de Janeiro : PROLAM, 2020 . p. ISBN: 9788588376045.
    • Lago, Mayra Coan ; Urquidi, Vivian ; Nepomuceno, Margarida ; RODRIGUES, JOANA DE FÁTIMA ; CASTRO, RITA DE CÁSSIA MARQUES LIMA DE . Perspectivas críticas da América Latina: pensamento social, político e econômico. Rio de Janeiro : Editora PROLAM, 2020 . p. ISBN: 9788588376021.
    • FOGLIA, G. ; MARTIN, I. ; RODRIGUES, JOANA . Mário González: textos reunidos. Guarulhos : Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade Federal de São Paulo, 2019 . 316p. ISBN: 9788562377334.
    • RODRIGUES, J. F. . Antonio Candido e Ángel Rama Críticos Literários na Imprensa. São Paulo : Editora Unifesp, 2018 . 288p. ISBN: 9788555710339.
    • AGUIAR, F. ; RODRIGUES, J. F. . Ángel Rama: um transculturador do futuro. Belo Horizonte : UFMG, 2013 . 164p. ISBN: 9788542300024.
    • SANTOS, W. L. ; PAULA, L. ; RODRIGUES, J. F. . Experiências periféricas em Guarulhos durante a pandemia de COVID-19: espaço urbano, territórios vulneráveis e controvérsias CONTEMPORÂNEA (ONLINE) , v. 13 , p. 589 - 615 , 2023. ISSN: 23161329.
    • RODRIGUES, J. F. ; EZEQUIEL, A. S. ; SILVA, A. C. L. ; NASCIMENTO, G. B. L. ; CICCOTTI, S. D. . Grupo de Lectura: Narrativas de um projeto de experiências leitoras literárias em língua espanhola Cadernos acadêmicos: conexões literárias , v. 2 , p. 329 - 345 , 2022. ISSN: 27648192.
    • ABREU, SIMONE ROCHA DE ; RODRIGUES, JOANA FÁTIMA ; GONZÁLEZ, ALEJANDRA SOLEDAD . Carta às leitoras e aos leitores Cadernos PROLAM/USP (Online) , v. 21 , p. 1 - 17 , 2022. ISSN: 16766288.
    • NASSER, MARIANA ARANTES ; CALAZANS, MARÍLIA OLIVEIRA ; FEGADOLLI, CLAUDIA ; OLIVEIRA, SANDRO BARBOSA DE ; RODRIGUES, JOANA DE FÁTIMA ; COSTA, ROSANGELA CALADO DA ; SANTOS, EDUARDO HENRIQUE MORAES ; ZANCHETTA, GIOVANNA MOREIRA ; FURTADO, LUMENA ALMEIDA CASTRO . Vulnerabilidade e resposta social à pandemia de Covid-19 em territórios metropolitanos de São Paulo e da Baixada Santista, SP, Brasil Interface (Botucatu. Online) , v. 25 , p. 1 - 18 , 2021. ISSN: 18075762.
    • RUIVO, MARINA ; RODRIGUES, JOANA . Entre cartas e cadernetas latino-americanas: contribuições para a reflexão sobre arquivos de escritores / Among Latin American Letters and Address Books: Contributions to Reflections on Writers? Archives O EIXO E A RODA (UFMG) , v. 28 , p. 367 - 394 , 2019. ISSN: 23589787.
    • RODRIGUES, J. F. ; AGAZZI, G. . LITERATURA EM PAUTA: AS PÁGINAS DE JORNAL DE ANTONIO CALLADO VIA ATLÂNTICA , v. , p. 145 - 155 , 2018. ISSN: 23178086.
    • RODRIGUES, J. F. . RAMA, Àngel. A cidade das letras REMATE DE MALES (ONLINE) , v. 36 , p. 311 - , 2016. ISSN: 23165758.
    • BIBIANO, E. F. ; RODRIGUES, J. F. . A perspectiva feminina em La mujer que llegaba a las seis e María dos Prazeres, de Gabriel García Márquez. Ciências humanas [recurso eletrônico] : características práticas, teóricas e subjetivas 2, v. 2, p. 255 - 268, 2019.
    • RODRIGUES, J. F. . Mundo de Galeano . Carta na Escola - atualidades em sala de aula , , 15 jun. 2015.
    • RODRIGUES, J. F. . Para ler em companhia dos Buendía . Carta na Escola Atualidades em sala de aula , são paulo , 15 jun. 2014.
    • RODRIGUES, J. F. . A arrepiante sedução da cocaína - você poderia ficar viciada? . Revista Nova no. 152 , Editora Abril , . .
    • BIBIANO, E. F. ; RODRIGUES, J. F. . A perspectiva feminina em La mujer que llegaba a las seis e María dos Prazeres, de Gabriel García Márquez. In: II Simpósio Internacional Pensar e Repensar a América Latina , 2019 , São Paulo. Anais do II Simpósio Internacional Pensar e Repensar a América Latina. : , 2019. p. 1 - 14.
    • RODRIGUES, J. F. . Entre a crítica e a crônica: o espaço do jornalismo na trajetória de Ángel Rama e de Gabriel García Màrquez. In: XV Encontro Abralic , 2016 , Rio de Janeiro. Anais XV Encontro Abralic (Associação Brasileira de Literatura Comparada). : , 2016.
    • RODRIGUES, J. F. . Cronicando com Gabo: uma experiência de leitura e escrita com textos jornalísticos. Relato de experiência de docente. In: 16o. Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol 1o. Simpósio Nacional de Professores de Espanhol em Formação , 2015 , São Carlos. Anais do 16o.Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol e 1o. Simpósio Nacional de Professores de Espanhol em Formação. Porto Alegre : Revolução eBook, 2015.
    • RODRIGUES, J. F. ; SCHLATTER, M. ; LAGINESTRA, M. A. ; PEREIRA, M. I. . Olimpíada de Língua Portuguesa. : , 2021 (Material de Didático para Olimpíada de Língua Portuguesa 2021)
    • RODRIGUES, J. F. . Pensadores da crítica literária. São Paulo : PONTO MAP , 2018 (Literatura)
    • RODRIGUES, J. F. . Um século de Violeta viva. São Paulo : PONTO MAP , 2018 (Literatura)
    • RODRIGUES, J. F. . Chilenas em tempo de diversidade. São Paulo : PONTO MAP , 2018 (Literatura)
    • RODRIGUES, J. F. . 50 anos de história. São Paulo : MAP , 2017 (Literatura)
    • RODRIGUES, J. F. . Antonio Candido, o crítico literário de jornal. : Voz da Literatura , 2018 (Literatura)
    • AGUIAR, F. ; AGAZZI, L. G. ; RODRIGUES, J. F. . Enciclopédia Contemporânea da América Latina e do Caribe. : LPP e Boitempo , 2006 (Redação)
    • RODRIGUES, J. F. . Como a mídia vem tratando o multiculturalismo brasileiro. São Paulo : Universidade São Judas , 2006 (Caderno de Estudos em Jornalismo)
    • RODRIGUES, J. F. . Publicitário e a Língua Mãe, como fica?. São Paulo : Universidade São Judas , 2006 (Caderno de Estudos em Publicidade e Propaganda)
    • RODRIGUES, J. F. . Parecerista ad hoc do Projeto PIBIC UNIFESP. 2024 (Parecer)
    • RODRIGUES, J. F. . Parecerista ad hoc da revista Dimensões. 2024 (Parecer)
    • RODRIGUES, J. F. . Parecerista ad hoc da revista Magma. 2024 (Parecer)
    • RODRIGUES, J. F. . Parecerista ad hoc da Manuscrítica ? Revista de Crítica Genética. 2023 (Parecer)
    • RODRIGUES, J. F. . Parecerista ad hoc da revista Caracol. 2023 (Parecer)
    • RODRIGUES, J. F. . Parecerista ad hoc da revista Anuário de Literatura. 2023 (Parecer)
    • RODRIGUES, J. F. ; SCHLATTER, M. ; LAGINESTRA, M. A. ; PEREIRA, M. I. . Material Didático para a Olimpíada de Língua Portuguesa. 2021 (Outra)
    • RODRIGUES, J. F. . Parecerista na obra Latino-Americanizando o Brasil: intercâmbios intelectuais e a integração do Brasil na América Latinada Editora UNIFESP. 2020 (Parecer)
    • RODRIGUES, J. F. . Consultora ad hoc da Terra roxa e outras terras: Revista de Estudos Literários. 2020 (Consultoria)
    • RODRIGUES, J. F. . Parecerista ad hoc de projetos submetidos à Coordenação de Iniciação Científica e Tecnológica da UFSCar do EDITAL PIBIC/CNPq/UFSCar, PIBIC-Af/CNPq/UFSCar, PIBITI/CNPq/UFSCar e ICT. 2017 (Parecer)
    • RODRIGUES, J. F. . Parecerista ad hoc na área de Literatura Latino-Americana da Revista Brazilian Journal of Latin American Studies (Cadernos PROLAM/USP - ISSN 1676-6288). 2019 (Parecer)
    • RODRIGUES, J. F. . Prêmio Mario Gonzalez. 2018 (Assessoria)
    • RODRIGUES, J. F. . Revisão de Livro: Em primeira pessoa. Abordagens de uma teoria da autobiografia. 2008 (Assessoria)
    • RODRIGUES, J. F. . Alteridade e Identidade Nipo-latina. 2021 (Conferência)
    • RODRIGUES, J. F. . Debate: Mario González e a formação de hispanistas no Brasil. 2019 (Outra)
    • RODRIGUES, J. F. . Inauguração do Acervo Mário González. 2019 (Outra)
    • RODRIGUES, J. F. . Juan Rulfo e a fotografia. 2015 (Conferência)
    • RODRIGUES, J. F. . O lugar da crônica entre os rumos hispanistas por meio das linhas de Garcia Márquez. 2019 (Conferência)
    • RODRIGUES, J. F. . Monitorias de Literaturas em Castelhano no Campus Guarulhos: Contribuições, Vivências e Aprendizagens. 2016 (Outra)
    • RODRIGUES, J. F. . Monitoria de Literaturas Espanhola e Hispano-Americanas: Experiências Plurais no Campus Guarulhos. 2015 (Comunicacao)
    • RODRIGUES, J. F. . A correspondência de Gabo: entre as linhas de Cem Anos de Solidão. 2019 (Comunicacao)
    • RODRIGUES, J. F. . Leituras e roda de conversas: versos e prosas com Manoel Herzog Germano Quaresma. 2019 (Comunicacao)
    • RODRIGUES, J. F. . Língua solta: Do que falam as narrativas da escritora peruana Gabriela Wierner? Um olhar que perpassa a literatura e o jornalismo. 2018 (Comunicacao)
    • RODRIGUES, J. F. . Gabriel García Márquez, um intelectual de seu tempo. 2019 (Comunicacao)
    • RODRIGUES, J. F. . Romance e Jornalismo. 2014 (Outra)
    • RODRIGUES, J. F. . Literatura e jornalismo;Ángel Rama e Gabriel García Márquez. 2014 (Conferência)
    • RODRIGUES, J. F. . Literatura latino-americana em verso e prosa- Julio Cortázar. 2014 (Conferência)
    • RODRIGUES, J. F. . Crônicas Jornalísticas nos Séculos XX e XXI: uma mirada do Brasil para América Latina e Caribe sob os Olhares de Ruffato, Hatoum, Villanueva Chang e García Robayo. 2015 (Comunicacao)
    • RODRIGUES, J. F. . Ángel Rama, um intelectual multifacetado. 2016 (Comunicacao)
    • RODRIGUES, J. F. . Que retratos da América Latina Gabriel García Márquez nos traz em seus textos publicados na imprensa?. 2016 (Comunicacao)
    • RODRIGUES, J. F. . O pensamento de Ángel Rama nas páginas do semanário Marcha. 2016 (Comunicacao)
    • RODRIGUES, J. F. . Entre a crítica e a crônica: o espaço do jornalismo na trajetória de Ángel Rama e de Gabriel García Màrquez. 2014 (Conferência)
    • RODRIGUES, J. F. . A.Candido e Ángel Rama, uma reflexão para re(ver) e ler o espaço da crítica literária na imprensa. 2008 (Simposio)
    • RODRIGUES, J. F. ; Celso Loducca . Quem somos nós Grandes textos do Ocidente Cem Anos de Solidão. 2017 rádio
    • RODRIGUES, J. F. . Programa Quem Somos Nós? Grandes textos do Ocidente ? Cem Anos de Solidão. 2017 Web
    • BARBOSA, A. ; VIEIRA, F. ; RODRIGUES, J. F. . Para começar a ler Gabriel García Márquez. 2020 https://www.nexojornal.com.br/podcast/2020/09/11
    • RODRIGUES, J. F. . Conheça seis obras essenciais de Gabriel García Márquez. 2024
    • RODRIGUES, J. F. . Todas as Letras: Gabriel García Márquez. 2008 TV Mackenzie
    • RODRIGUES, J. F. . Programa Letras e Leituras: Apresentação de Mona Dorf. 2007 Rádio Eldorado
    • RODRIGUES, J. F. . Literatura Fundamental Cem Anos de Solidão. 2013 UNIVESP TV
    • RODRIGUES, J. F. . Conta+ de Gabriel García Márquez. 2021 https://labmais.labpub.com.br/app/entrevistas/conta-de-gabriel-garcia-marquez-com-joana-rodrigues
    • AGUIAR, F. W. ; RODRIGUES, J. F. . Jornada Latino-Americana "Ángel Rama: um transculturador do futuro". 2009 (FFLCH - USP)
    • RODRIGUES, J. F. ; ARAUJO, V. G. . I Simpósio Brasil América Latina de Arte e Cultura SIMBRALAC. 2016 (UNIFESP e MUSEU LASAR SEGALL)
    • RODRIGUES, J. F. ; BRIANEZI, D. I. ; FOGLIA, G. ; SOUSA, G. N. E. ; MARTIN, I. ; LOCOSELLI, L. F. ; ELIAS, N. ; YOKOTA, R. ; DANTAS, R. ; ALVES-BEZERRA, W. . 16o. Congresso Brasileiro de professores de Espanhol 1o. Simpósio Nacional de professores de Espanhol em Formação. 2015 (UNIFESP, Apeesp, UFSCar)
    • RODRIGUES, J. F. . II Simpósio Internacional Pensar e Repensar a América Latina. 2016 (PROLAM, ECA/USP, FFLCH/USP)
    • RODRIGUES, J. F. ; HOFFMANN, A. M. P. ; BARBOSA, A. C. ; JOHANSON, I. ; ATIQUE, F. ; SILVESTRE, M. A. ; BELLO, C. A. ; CERQUEIRA, R. S. ; PHILIPPOV, R. ; ABREU, M. ; CARVALHO, J. P. F. ; SILVERIO, L. F. ; PENNA, M. O. G. ; SILVA JUNIOR, I. ; FREITAS, M. C. . IV Congresso Acadêmico Unifesp V Colóquio de Humanidades. 2018 (Unifesp)
    • RODRIGUES, J. F. . Uma Conversa sobre Antonio Candido e Ángel Rama. 2018 (Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP))
    • RODRIGUES, J. F. . 1º Webinário - Encontro de Egressos EFLCH/Unifesp: diálogos e transformações. 2020 (Observatório de Educação Superior da EFLCH/Unifesp)
    • RODRIGUES, J. F. . XVIII Encontro Internacional da ABRALIC: MUNDOS COM/PARTILHADOS. 2022 (Universidade Federal da Bahia (UFBA) e na Universidade do Estado da Bahia (UNEB))
    • RODRIGUES, J. F. . I Congresso Internacional Pensamento e Pesquisa sobre a América Latina. 2019 (USP / PROLAM)
    • RODRIGUES, J. F. . VI Congresso Acadêmico Unifesp e V Colóquio de Humanidades da Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (. 2020 ()
    • MENEZES, A. S. ; RODRIGUES, J. F. . X SELL (Seminário de Estudos Linguísticos e Literários). 2024 (Universidade Federal de São Paulo)
    • BOTTARO, S. E. G. ; RODRIGUES, J. F. . LATINIDADES ENRED conversa com a multiartista argentina Susy Shock. Um encontro com a diversidade trans sudaka. 2024 (Universidade Federal de São Paulo)
    • SOUSA, G. N. E. ; RODRIGUES, J. F. . Migração e Educação antirracista. 2024 (Universidade Federal de São Paulo)
    • RODRIGUES, JOANA . Cem vezes/ Cien veces Benedetti. Entrevista com a professora e pesquisadora Hortênsia Campanella, presidenta da Fundación Mario Benedetti (Uruguai). 2020 (UNIFESP)
  • Curso de curta duração ministrado: 21
    • RODRIGUES, J. F. ; PEREIRA, Joabson Santos ; NONATO, Vinicius Campos . Leitura de Textos Literários em Espanhol. 2016 (UNIFESP)
    • RODRIGUES, J. F. ; ELIAS, N. ; FOGLIA, G. ; DANTAS, R. ; MARTIN, I. ; SOUSA, G. N. E. ; BOTTARO, Silvia Etel G. . Curso de leitura de textos literários em espanhol: autores do Uruguai e Paraguai. 2017 (UNIFESP)
    • RUIVO, M. ; RODRIGUES, J. F. . Literatura Latino-Americana: Uma viagem pelo continente. 2017 (Sesc Serviço Social do Comércio)
    • RODRIGUES, J. F. . Oficina: Culinária nos Pimentas - diversidade cultural entre sabores e afetos. 2019 (Departamento de Letras da Universidade Federal de São Paulo)
    • RODRIGUES, J. F. ; ABREU, S. R. . Arte, cultura e educação: Itinerários críticos latino-americanos. 2021 (Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul)
    • RODRIGUES, J. F. . O DRAMA DE BENEDETTI: UM ESTUDO DA OBRA TEATRAL PEDRO Y EL CAPITÁN. 2022 (UNIFESP)
    • RODRIGUES, J. F. . PRÁCTICAS DE LECTURA EN CASTELLANO: DEL AMOR Y OTROS DEMONIOS, DE GABRIEL GARCÍA MÁRQUEZ. 2022 (UNIFESP)
    • RODRIGUES, J. F. . ESPANHOL INSTRUMENTAL PARA O ENEM. 2022 (UNIFESP)
    • RODRIGUES, J. F. . FESTIVIDADES HISPANOAMERICANAS: CULTURA Y SIMBOLISMO. DIABLADA, MAMA NEGRA, INTI RAYMI Y DÍA DE LOS MUERTOS. 2022 (UNIFESP)
    • RODRIGUES, J. F. . LÍNGUA ESPANHOLA - NÍVEL BÁSICO: 'MERCEDES SOSA'. 2022 (UNIFESP)
    • RODRIGUES, J. F. . LÍNGUA ESPANHOLA - NÍVEL BÁSICO: '¡DIOS MIO! EL CURSO DEL BASIQUITO'- GRUPO 6. 2022 (UNIFESP)
    • RODRIGUES, J. F. . LÍNGUA ESPANHOLA - NÍVEL BÁSICO: 'CHAYOTITOS/ CHUCHUZINHOS' GRUPO 4. 2022 (UNIFESP)
    • RODRIGUES, J. F. . LÍNGUA ESPANHOLA - NÍVEL BÁSICO- 'MOTOCLASES'. 2022 (UNIFESP)
    • RODRIGUES, J. F. . LÍNGUA ESPANHOLA - NÍVEL BÁSICO: ¡ CON EL ESPAÑOL NOS HEMOS TOPADO! GRUPO 7. 2022 (UNIFESP)
    • RODRIGUES, J. F. . LÍNGUA ESPANHOLA - NÍVEL BÁSICO: 'HABLA MESMO' - GRUPO 3. 2022 (UNIFESP)
    • RODRIGUES, J. F. . Oficina Realismo Mágico na obra de Gabriel García Márquez. 2013 (Sesc Belenzinho)
    • RODRIGUES, J. F. . Gabo Jornalista. 2013 (Sesc Santos)
    • RODRIGUES, J. F. . Cultura, Literatura y Lecturas: Crónicas, una alternativa de acercamiento. 2013 (Associação de Professores de Espanhol do Estado de S. Paulo (APEESP) e Secretaria da Educação do Estado de S. Paulo (SEE))
    • RODRIGUES, J. F. . Cultura brasileira e redação acadêmica em Português Brasileiro para falantes nativos do castelhano. 2015 (Universidade Federal de São Paulo)
    • RODRIGUES, J. F. . O cronista Gabriel García Márquez. 2008 (Universidade Presbiteriana Mackenzie)
    • RODRIGUES, J. F. . LÍNGUA ESPANHOLA - NÍVEL BÁSICO: 'VOLVER'. 2022 (UNIFESP)
    • FURTADO, L. A. C. ; NASSER, M. A. ; FEGADOLLI, C. ; SOUZA, L. R. ; PAULA, L. ; RODRIGUES, J. F. . Vulnerabilidades e reinvenções na pandemia de COVID-19: um estudo a partir de comunidades da Região Metropolitana de São Paulo. 2023
    • FURTADO, L. A. C. ; NASSER, M. A. ; NAKANO, A. K. ; FEGADOLLI, C. ; SILVA, C. G. ; SOUZA, L. R. ; RODRIGUES, J. F. ; PAULA, L. ; BRAGAGNOLO, L. M. . Pesquisa desigualdades e vulnerabilidades na epidemia de COVID-19: monitoramento, análise e recomendações. 2021
    • Nome do projeto: Curso de leitura de textos literários em espanhol: autores do Uruguai e Paraguai (2017 - 2017
      Natureza: Extensao
      Integrantes: RODRIGUES, J. F. , PEREIRA, Joabson Santos , FOGLIA, G. , SOUSA, G. N. E. , MARTIN, I. , ELIAS, N. , DANTAS, R. , SANTOS, O. Ana Thainá , DIASSIS, Nicole Cristina , HIPOLITO, Ana Paula Greff , SILVA, Lessa Fernanda , BOTTARO, S. E. G. , MENEZES, A. S. .
      Descrição: O curso se apresenta como uma proposta de aumentar o tempo destinado à prática da leitura, compreensão e interpretação de textos literários em espanhol, e ao mesmo tempo promover um diálogo entre a literatura em língua espanhola no sentido de promover reflexões sobre os aspectos culturais dos textos, seus autores e as correntes literárias que pertencem. São seus objetivos: Desenvolver a capacidade de leitura, interpretação e compreensão de textos literários em língua espanhola; Estabelecer um diálogo entre os léxicos da língua espanhola e da língua portuguesa; Fomentar entre os alunos a possibilidade de leituras plurais e críticas a respeito dos temas ali desenvolvidos, e também das questões contextuais das obras escolhidas, ao situar cada um dos autores de expressão hispânica em suas épocas e correntes literárias além de desenvolver a autonomia dos alunos participantes por meio de atividades realizadas de forma individual e em grupo. Nessa edição do Curso iremos abordar autores latino-americanos dos países vizinhos do Brasil: Uruguai e Paraguai, com textos em prosa e poesia.As aulas serão ministradas pelos monitores do programa de Literaturas em Castelhano do Curso de Letras Português-Espanhol, Joabson Santos Pereira, Ana Thainá de Oliveira Santos, Nicole Cristina Diassis, Ana Paula Greff Hipolito e Fernanda Lessa Silva, sob a coordenação da profa. Dra. Joana de Fátima Rodrigues.
    • Nome do projeto: CINTAS POÉTICAS III (2017 - 2017
      Natureza: Extensao
      Integrantes: RODRIGUES, J. F. .
    • Nome do projeto: Curso de leitura de textos literários em espanhol (2015 - 2016
      Natureza: Extensao
      Integrantes: RODRIGUES, J. F. , PEREIRA, J. S. , SOUZA, V. N. C. .
      Descrição: O curso auxiliará os professores das UCs de Língua assim como os de Literatura, ao proporcionar atividades dirigidas à leitura, à interpretação e à compreensão de textos literários em Espanhol, uma vez que tais atividades de leitura estabelecem um diálogo entre os léxicos da língua estrangeira em questão e a Língua Portuguesa. Assim como trata das questões de contexto das obras escolhidas, ao situar cada um dos autores de expressão hispânica em suas épocas e correntes literárias. Ademais, o curso também pretende desenvolver a autonomia dos alunos participantes por meio de atividades realizadas de forma individual e em grupo. As aulas serão ministradas pelos monitores do programa de Literaturas em Castelhano do Curso de Letras-Espanhol da Faculdade de Letras da Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Unifesp, campus Guarulhos, os alunos, Joabson Santos Pereira e Vinicius Nonato Campos de Souza, sob a coordenação da profa. Dra. Joana de Fátima Rodrigues. Alunos envolvidos: 20 (graduação) 20 (especialização)
    • Nome do projeto: Projeto de Bolsa Acadêmica Monitoria em Literaturas em Castelhano (2015 Atual)
      Natureza: Extensao
      Integrantes: RODRIGUES, J. F. , PEREIRA, Joabson Santos , NONATO, Vinicius Campos , FOGLIA, G. , SOUSA, G. N. E. , MARTIN, I. , ELIAS, N. , DANTAS, R. , BOTTARO, S. E. G. , MENEZES, A. S. .
      Descrição: O projeto de Monitoria de Literaturas em Castelhano (MLC) da EFLCH foi desenvolvido para funcionar como uma ferramenta de apoio e uma oportunidade para que os alunos interessados no exercício de docência possam desenvolver atividades de ensino. O MLC tem buscado o desenvolvimento de práticas de ensino pelos monitores, estabelecendo atividades colaborativas de troca de conhecimento com os demais alunos, criando condições, tanto para o aprimoramento da competência comunicativa e aprofundamento dos conhecimentos em língua e literatura hispânicas, quanto para a reflexão sobre a prática docente.
    • Nome do projeto: CINTAS POÉTICAS II (2016 - 2016
      Natureza: Extensao
      Integrantes: RODRIGUES, J. F. , PEREIRA, Joabson Santos , BOTTARO, Silvia Etel G. , SOUZA, V. N. C. .
      Descrição: Percurso pelo campus com o objetivo de arrecadar a colaboração dos alunos com frases poéticas em espanhol e português que são amarradas a uma corda e que segue em um desfile performático acompanhado de alunos tocando instrumentos musicais, seguido de sarau lítero-musical com a participação dos alunos da comunidade EFLCH e convidados.
    • Nome do projeto: Grupo de leitura literária (2015 Atual)
      Natureza: Extensao
      Integrantes: RODRIGUES, J. F. , PEREIRA, Joabson Santos , NONATO, Vinicius Campos , SANTOS, O. Ana Thainá , DIASSIS, Nicole Cristina , HIPOLITO, Ana Paula Greff , SILVA, Lessa Fernanda , CEDRO, V. F. A. , SILVA, Joice A. Mendes .
      Descrição: O ?Grupo de Lectura? tem entre os objetivos a aproximação de textos em língua espanhola, discussão coletiva sobre textos literários, prática da oralidade em língua espanhola e estudo sobre a linguagem e a estética do texto adotada, além de incitar maior capacidade de leitura literária em espanhol. Vale destacar que tal dinâmica é realizada entre os alunos interessados e monitores e de maneira bem informal. Momento de importância especialmente aos alunos calouros, que passam a se sentir mais próximos entre seus pares, em um tom de descontração e acolhimento, fatores que auxiliam na prática da leitura e da oralidade em língua espanhola.
    • Nome do projeto: LAVE Laboratório Audio Visual da EFLCH/ Sonoridades (2017 - 2018
      Natureza: Extensao
      Integrantes: RODRIGUES, J. F. , BARBOSA, A. C. , Henrique Parra , SCHLEGEL, R. .
      Descrição: O PROJETO SONORIDADES tem como objetivo a realização de boletins em áudio (podcasts) com temas focados na comunicação interna do campus (agenda de eventos, notícias sobre Educação entre outros) e na gravação de poemas em língua portuguesa e espanhola. Esse projeto funciona no LAVE, que é o laboratório audiovisual da EFLCH e conta com os núcleos de WEB TV e WEB RÁDIO. Instalado no 3º. andar do prédio da EFLCH, no campus Guarulhos, sua estrutura conta com um estúdio de TV com switcher para corte e transmissão ao vivo, duas ilhas de edição de imagens em movimento e um estúdio de web rádio. A montagem do LAVE foi realizada com recursos da FAP/UNIFESP (Fundação de Apoio à Pesquisa) e faz parte de um projeto da Universidade onde estão também a Rádio Silva e o laboratório de WebTV do Campus Baixada Santista. Seu objetivo é a criação, edição e exibição de programas em áudio e vídeo, de diferentes formatos, que atenderão prioritariamente à programação da Rádio Web e TV Web da EFLCH, assim como os projetos, também de distintos formatos, de todo o campus, em âmbito institucional, portanto é um projeto de âmbito interdepartamental criado há cinco anos por um grupo de docentes dos campi de Guarulhos e Baixada Santista: Profa. Dra. Andrea Barbosa (UNIFESP Guarulhos) Profa. Dra. Joana Rodrigues (UNIFESP Guarulhos) Prof. Dr. Henrique Parra (UNIFESP Guarulhos) Prof. Dr. Rogério Schlegel (UNIFESP Guarulhos) Prof. Dr. Stéfanis Caiaffo (UNIFESP Baixada Santista) Prof. Dr. Vinícius Terra (UNIFESP Baixada Santista).
    • Nome do projeto: Observatório de Educação Superior da Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (EFLCH), campus Guarulhos da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) (2019 Atual)
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: RODRIGUES, J. F. , SILVESTRE, M. A. , REIS, R. C. , MINHOTO, M. A. P. , VAZQUEZ, D. A. , SOUZA, D. L. , XAVIER, B. C. , DELFINO, T. S. .
      Descrição: O Observatório de Educação Superior da Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (EFLCH) da Universidade Federal de São Paulo tem como finalidade principal contribuir para a avaliação crítica permanente do projeto pedagógico conduzido pela EFLCH e seu comportamento frente à dinâmica e mudanças macroeconômicas, políticas, sociais e culturais. Para tanto, busca a redução dos índices da evasão a partir de investigação de suas causas internas e externas aos processos de organização e institucionalização do ensino superior, promovidos pela universidade, além de pretender estabelecer parâmetros e mecanismos para o acompanhamento dos egressos dos cursos de graduação e pós-graduação. Espera-se, com a consolidação do Observatório, a geração de subsídios para a avaliação, planejamento e o aprimoramento de ações institucionais de formação de sujeitos capazes de atuação comprometida com a função social do conhecimento e melhor desempenho de sua relação, como profissional, com segmentos da sociedade e do poder público.
    • Nome do projeto: Vulnerabilidades e reinvenções na pandemia de COVID-19: um estudo a partir de comunidades da Região Metropolitana de São Paulo (2022 Atual)
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: RODRIGUES, J. F. , FURTADO, L. A. C. , PAULA, L. , NASSER, M. A. , SOUZA, L. R. , FEGADOLLI, C. .
      Descrição: Este projeto analisa os diferentes arranjos de produção da vida durante a pandemia de COVID-19 considerando as vulnerabilidades e reinvenções específicas em cada um dos cinco territórios que serão estudados. Espera-se: i) analisar a ação dos movimentos sociais e populares no enfrentamento da pandemia. ii) estudar as vulnerabilidades e as fontes de resiliência em suas diferentes dimensões, no contexto da pandemia de COVID-19. iii) visibilizar e analisar ações públicas de enfrentamento da pandemia e elaborar recomendações e orientações para a construir e implementar políticas públicas. Para tanto, o território será reconhecido como gerador de conhecimento, a partir de uma metodologia participativa e ativa para cartografar a vivência da população durante a pandemia, acompanhando percursos, trajetórias e relações entre moradores, movimentos sociais e demais atores dos territórios. Pergunta-se: quais foram as invenções e reinvenções no modo de viver que as pessoas das 5 comunidades precisaram criar para sobreviver e existir na pandemia? Como essas reinvenções afetaram e afetarão suas vidas no pós-COVID-19?
    • Nome do projeto: Desigualdades e vulnerabilidades na epidemia de COVID 19: monitoramento, análise e recomendações (2020 - 2020
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: RODRIGUES, J. F. , FURTADO, L. A. C. , PAULA, L. , NASSER, M. A. , SOUZA, L. R. , FEGADOLLI, C. , NAKANO, A. K. , SILVA, C. G. .
    • Nome do projeto: Projeto LATINIDADES ENRED (2022 Atual)
      Natureza: Extensao
      Integrantes: RODRIGUES, J. F. , BOTTARO, S. E. G. .
      Descrição: O Projeto LATINIDADES ENRED consiste em trazer à luz/ a trajetória pessoal, profissional e intelectual de professores, pesquisadores, estudiosos, escritores e artistas latino-americanos das áreas do ensino de língua e de literatura, da tradução, e do universo cultural hispânico. Para tanto, contaremos com duas etapas. Na primeira, teremos a realização das entrevistas mensais com a participação de estudantes e professores do curso de Letras Espanhol da EFLCH e de professores da rede pública (como público), que serão registradas em gravação com recursos audiovisuais. Estes encontros serão realizados no formato de evento (com a possibilidade de participação de públicos internos e externo) . Na segunda, constará a edição dos registros audiovisuais mais a redação de textos, a partir de pesquisas interdisciplinares que serão arquivados/publicados em uma plataforma online, disponibilizada para o público da comunidade EFLCH, da Unifesp assim como o público em geral.
    • Nome do projeto: CINTAS POÉTICAS IV (2018 - 2018
      Natureza: Extensao
      Integrantes: RODRIGUES, J. F. , BOTTARO, S. E. G. .
      Descrição: O Cintas Poéticas é um evento que tem como objetivo a difusão da poesia em língua espanhola e língua portuguesa entre discentes, docentes, TAES e a comunidade externa, integrada por moradores do bairro dos Pimentas e o seu entorno. O Cintas constitui-se na realização de um cortejo simbólico por algumas dependências internas e externas do campus, quando cada um dos participantes escreve uma frase poética em língua espanhola e/ou em língua portuguesa em um pedaço de fita, que será amarrado em um grande varal. O varal é levado em um cortejo, acompanhado por um grupo que vai se formando no trajeto, para então reunir-se no auditório da EFLCH, quando acontecerá o sarau lítero-musical, que consiste na leitura dramatizada de poemas em língua espanhola e língua portuguesa, de autoria de escritores escolhidos pelos participantes, assim como de poemas escritos pelos alunos, mais a apresentação de atrações musicais, a cargo dos alunos e de convidados externos.
    • Nome do projeto: Jornalismo e Literatura: possibilidades do encontro entre a palavra escrita e o real (2019 Atual)
      Natureza: Outra
      Integrantes: RODRIGUES, J. F. , LIMA, C. A. G. , DUTILLEUX, C. M. V. S. , BARRETO, I. , PASCHE, M. E. G. , MAGDALENO, R. F. .
      Descrição: Grupo de Pesquisa Jornalismo e Literatura: possibilidades do encontro entre a palavra escrita e o real, se dedicando a pensar de modo plural a relação entre a linguagem jornalística e a literatura, criado nos cursos de Comunicação Social e Letras da UFRRJ (Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro) em 2019. O Grupo está devidamente certificado pelo CNPq.
    • RODRIGUES, J. F. . Escritores latino-americanos no suplemento Mais!,. 2013 - Parecerista artigo científico
    • RODRIGUES, J. F. . E Prosa: Julio Cortázar. 2014 - Palestra cultural
    • Graduacao:
      • Curso: Letras Português/Espanhol
        Nome da Instituição: FFLCH
        Ano de conclusão: 2002
      • Curso: Licenciatura plena
        Nome da Instituição: Faculdade de Educação da USP
        Ano de conclusão: 2002
      • Curso: Comunicação Social/ Habilitação Jornalismo
        Nome da Instituição: Fac. de Comunicação Social Cásper Líbero
        Ano de conclusão: 1980
    • Mestrado:
      • Curso: Letras
        Nome da Instituição: FFLCH
        Ano de conclusão: 2005
    • Doutorado:
      • Curso: Letras
        Nome da Instituição: Fac. de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP
        Ano de conclusão: 2012
    • Pos-doutorado:
      • Nome da Instituição: Instituto de Estudos Brasileiros USP
        Ano de conclusão: 2021
    • Especializacao:
      • Nome da Instituição: Universidade Gama Filho
        Ano de conclusão: 2007
    • Centro de Estudos Latino-Americanos de Comunicação e Cultura:
      • Tipo de vínculo: Colaborador (2011 - 2013 ).
        Outras informações: O CELACC (Centro de Estudos Latino-Americanos de Comunicação e Cultura é um núcleo vinculado à ECA/USP - Cursos de Especialização.
        Outras informações: Professor
    • Centro Universitário FECAP:
      • Tipo de vínculo: Colaborador (2009 - 2010 ).
        Outras informações: Professora do Curso de Produção Jornalística, Centro de Educação Continuada, com duração de 16h. Curso oferecido em 2009 - mês de novembro Curso oferecido em 2010 - mês de outubro
        Outras informações: professor
    • Universidade de São Paulo:
      • Tipo de vínculo: Livre (2009 - 2009 ).
        Outras informações: Centro Ángel Rama, Curso de Extensão "O cronista Gabriel García Marquez e Mulheres de Erico Veríssimo e Gabriel García Marquez.
        Outras informações: Professor convidado
    • Faculdade Sumaré:
      • Tipo de vínculo: Celetista (2008 - 2008 ).
        Outras informações: Professora dos Cursos de Administração e Pedagogia nas Unidades Sumaré e Imirim.
        Outras informações: professor
    • Universidade São Judas Tadeu:
      • Tipo de vínculo: Celetista (2006 - 2007 ).
        Outras informações: Professora do Curso Comunicação Social, Habilitações: Jornalismo e Publicidade e Propaganda. Foi orientadora de TCC e foi Coordenadora de Pauta e Revisão do jornal laboratório (impresso), publicação interna da instituição, produzido pelos alunos do 4o. ano do Curso de Jornalismo.
        Outras informações: professor
    • Faculdades Integradas de São Paulo:
      • Tipo de vínculo: Celetista (2002 - 2002 ).
        Outras informações: Professora do Curso de Comunicação Social, Habilitação em Jornalismo.
        Outras informações: professor
    • REVISTA CHIQUES & FAMOSOS:
      • Tipo de vínculo: Colaborador (2000 - 2000 ).
        Outras informações: Editora-chefe - coordenadora da redação (editores e repórteres) em relação às pautas (elaboração e realização), realização de matérias e edição de textos, fechamento da edição (texto e gráfico).
        Outras informações: editora-chefe
    • Revista Focinhos:
      • Tipo de vínculo: Colaborador (1999 - 2000 ).
        Outras informações: Editora-chefe, coordenação da equipe, levantamento e redação de pautas, edição de textos, fechamento (gráfico e editorial) da edição mensal.
        Outras informações: editora-chefe
    • Jornal da Tarde:
      • Tipo de vínculo: Colaborador (1998 - 1999 ).
        Outras informações: Editora-assistente ? Caderno de TV e Divirta-se ? Reportagem, realização de pautas, coordenação da equipe de reportagem, edição de textos e fechamento dos cadernos semanais.
        Outras informações: editora-assistente
    • Jornal O DIA:
      • Tipo de vínculo: Colaborador (1997 - 1998 ).
        Outras informações: Repórter da Sucursal de São Paulo ? Realização de reportagens e notas sobre assuntos da área de TV e cultura em geral para o Rio de Janeiro, sede do jornal.
        Outras informações: repórter
    • Revista Contigo!:
      • Tipo de vínculo: Celetista (1993 - 1996 ).
        Outras informações: Chefia de Reportagem e Editora de texto ? Levantamento de pautas, elaboração das mesmas junto as equipes de reportagem de São Paulo e do Rio de Janeiro, no sentido de levantar e realizar matérias para a publicação semanal.
        Outras informações: chefe de reportagem e editoria de texto
    • Instituto Itaú Cultural:
      • Tipo de vínculo: Colaborador (1993 - 1994 ).
        Outras informações: Assessora de Imprensa - Realização, criação e redação de releases para a imprensa falada, televisionada e escrita do país, atendimento a jornalistas por telefone e/ou ao vivo em entrevistas, visitas ao prédio/ projeto Itaú Cultural. 1993/94.
        Outras informações: Assessora de Imprensa
    • Jornal Folha da Tarde:
      • Tipo de vínculo: Celetista (1987 - 1990 ).
        Outras informações: Reportagem e redação nas Editorias: Esportes e Cultura - 1987/90 ? Levantamento de pautas (assuntos), análise e redação de matérias nas áreas de cultura e de esportes, em períodos diferentes. Em Cultura, a função básica foi de repórter. Na área de esportes, a atuação foi de repórter especial nas áreas de esportes radicais , futebol, basquete, vôlei e judô.
        Outras informações: reporter e redatora
    • Rádio Globo:
      • Tipo de vínculo: Colaborador (1987 - 1987 ).
        Outras informações: Rádio Globo/Excelsior ? Levantamento e elaboração de pautas para as reportagens diárias que alimentam os programas jornalísticos da emissora. Essas pautas, escolhidas e analisadas eram encaminhadas a cada um dos repórteres
        Outras informações: repórter
    • FRAME Produtora:
      • Tipo de vínculo: Colaborador (1990 - 1990 ).
        Outras informações: Redação e edição de textos para o programa Zap, exibido na época pela TV Record ? Escolha de assuntos para os textos redigidos, que passavam a ser interpretados pelos apresentadores do programa semanal destinado a um público jovem.
        Outras informações: Redatora e Editora
    • Jornal Notícias Populares:
      • Tipo de vínculo: Celetista (1983 - 1987 ).
        Outras informações: Reportagem e redação nas Editorias: Geral e Variedades ? Levantamento, análise e redação de matérias.
        Outras informações: reporter e redatora
    • Universidade Federal de São Paulo:
      • Tipo de vínculo: Livre (2013 - Atual ).
        Outras informações: professor adjunto
    • Fundação Tide Setúbal/Unifesp:
      • Tipo de vínculo: Livre (2020 - 2020 ).
    • Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro:
      • Tipo de vínculo: Livre (2019 - Atual ).