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Camila da Silva Condilo

    • Possui bacharelado e licenciatura em História pela Universidade Estadual Paulista (UNESP/Franca), mestrado em História Social pela Universidade de São Paulo (USP) e doutorado em Estudos Clássicos pela Universidade de Cambridge (Newnham College). Atualmente atua como professora e pesquisadora no Departamento de História da Universidade de Brasília.

       

      Links:    

    • CONDILO, C. S. . Heródoto, as tiranias e o pensamento político nas Histórias. São Paulo : Annablume/FAPESP, 2010 . 135p. ISBN: 9788539101214.
    • CONDILO, C. . Genealogy in the development of ancient historiography: Genealogy and history in Herodotus REVISTA DE HISTÓRIA , v. 181 , p. 1 - 48 , 2022. ISSN: 23169141.
    • CONDILO, C. . Autoria, autoridade e escrita da história na Grécia antiga HISTÓRIA (SÃO PAULO) , v. 40 , p. 1 - 30 , 2021. ISSN: 19804369.
    • CONDILO, C. . Agonistic intertextuality: Herodotus' engagement with Hecataeus on genealogies Journal of Ancient History , v. 5 , p. 228 - 279 , 2017. ISSN: 23248114.
    • CONDILO, C. . Mito e história nas Histórias de Heródoto HISTÓRIA DA HISTORIOGRAFIA , v. 26 , p. 13 - 39 , 2018. ISSN: 19839928.
    • CONDILO, C. . Tirania e pensamento político nas Histórias de Heródoto CODEX: Revista Discente de Estudos Clássicos , v. 1.2 , p. 126 - 143 , 2009. ISSN: 21761779.
    • CONDILO, C. . O papel dos tiranicidas na constituição da identidade democrática em Atenas CLASSICA (SAO PAULO) , v. 20.1 , p. 78 - 92 , 2007. ISSN: 01034316.
    • CONDILO, C. . Aspectos da tirania na época arcaica grega (séculos VIII-VI a.C.): Uma perspectiva acerca de Atenas Ensaios de História (Franca) , v. 9.1/2 , p. 11 - 23 , 2004. ISSN: 14148854.
    • CONDILO, C. . Paul Cartledge e a escrita da história de Esparta. Como se escreve a história da Antiguidade: Olhares sobre o antigo, v. , p. 499 - 511, 2020.
    • CONDILO, C. . Genealogia e história em Heródoto. A escrita da história na Antiguidade greco-romana, v. , p. 1 - 49, 2016.
    • CONDILO, C. . Sobre animais humanos e não humanos . UnB Notícias , , . .
    • CONDILO, C. ; De Sá, Luiz César . Dossiê: Autoria e autoridade entre antigos e modernos, C. Condilo & L.C. de Sá (orgs) In: Revista de História, 181. : , 2022 (Prefácio, Pósfacio/Apresentacao)
    • CONDILO, C. . F.A. Morales. A democracia ateniense pelo avesso: Os metecos e a política nos discursos de Lísias. São Paulo: EDUSP, 2014. São Paulo : LEIR-MA/USP , 2017 (Resenha de livro)
    • CONDILO, C. S. . R. Laurence, A. Strömberg (eds) Families in the Greco-Roman world. London: Continuum, 2012. : www.digressus.org, vol.13, pp.17-23 , 2013 (Resenha de livro)
    • CONDILO, C. ; ALVES, C. C. . Guia para estudantes e pesquisadores brasileiros no Reino Unido. 2017 (Outra)
    • CONDILO, C. S. ; ALVES, C. C. . Manual de sobrevivência na Ilha (ABEP-UK, Gestão 2012/2013). 2013 (Outra)
    • CONDILO, C. ; FRANCISCO, G. S. . Genealogia em Heródoto. 2020 COLLOQUIUM - Um canal independente sobre os Estudos Clássicos
    • CONDILO, C. ; CARVALHO, D. G. . História dos animais, o vegetarianismo e a Antiguidade. 2020 Programa História Pirata
    • CONDILO, C. ; POMPEU, A. M. C. ; RIBEIRO, T. O. ; SILVA, M. F. . Mesa Redonda Os Estudos Clássicos no Brasil para o século XXI na 72a Reunião Anual da SBPC. 2020 Youtube
    • CONDILO, C. S. . Visões de Fronteiras: Diferenças à Meia Luz. 2003 (Grupo PET/História - UNESP/Franca)
    • CONDILO, C. S. . Passado e Presente: 40 Anos do Curso de História em Franca. 2003 (Departamento de História; Departamento de Educação, Ciências Sociais e Política Internacional; Vice-Diretoria; Programa de Pós-Graduação em História; Grupo PET/História - UNESP/Franca)
    • CONDILO, C. S. . VI Simpósio da Associação Brasileira de História das Religiões - História das Religiões: Desafios, problemas e avanços teóricos, metodológicos e historiográficos. 2004 (Associação Brasileira de História das Religiões (ABHR); Faculdade de História, Direito e Serviço Social - UNESP/Franca)
    • CONDILO, C. S. . Educação: Relações e Identidades Múltiplas. 2003 (PETs de História e Serviço Social)
    • CONDILO, C. S. . XVI Encontro Regional de História - Poderes e representações. 2002 (Associação Nacional de História (ANPUH), Núcleo Regional de São Paulo)
    • CONDILO, C. S. . A Idade Média no Cinema. 2002 (Associação Brasileira de Estudos Medievais (ABREM); Faculdade de História, Direito e Serviço Social (FHDSS/UNESP); Grupo PET/História)
    • CONDILO, C. S. . XV Semana de História - História: Cidadania e educação. 2004 (Departamento de História da Faculdade de História, Direito e Serviço Social - UNESP)
    • CONDILO, C. S. . Brasil e Modernidade: Três Atos de Uma Brincadeira Séria. 2004 (Programa de Educação Tutorial - PET)
    • CONDILO, C. S. . 5º Congresso da ABEP-UK - Internacionalização da ciência, tecnologia e conhecimento no Brasil contemporâneo: Avanços e desafios. 2012 (Associação de Brasileiros Estudantes de Pós-Graduação e Pesquisadores no Reino Unido (ABEP-UK))
    • CONDILO, C. . Brazil in Newnham. 2011 (Newnham International Cultural Programme (NICP), JCR Ethnic Minority Officer & Cambridge University Brazilian Society (CUBS))
    • CONDILO, C. ; De Sá, Luiz César . Colóquio Autoria e Autoridade entre Antigos e Modernos. 2019 ()
    • CONDILO, C. ; LEITE, P. G. ; SEBASTIANI, B. B. . Workshop online de introdução à epigrafia grega. 2022 (PPGHIS-UNB, PPGHIS-UFPB, PPG Letras Clássicas-USP, Isegoria Publishing)
    • CONDILO, C. ; OLIVEIRA, G. J. D. ; SILVA, U. G. ; SOARES, F. A. M. ; DEGAN, A. ; SANTOS, D. V. C. ; FAVERSANI, F. . XI Encontro Nacional de História Antiga: Os mundos antigos e o Brasil contemporâneo. 2022 (GTHA/ANPUH)
    • CONDILO, C. ; LEITE, P. G. ; SEBASTIANI, B. B. . Workshop online de introdução à epigrafia grega - 2a edição. 2023 (PPGHIS-UNB, PPGHIS-UFPB, PPG Letras Clássicas-USP, Isegoria Publishing)
    • CONDILO, C. S. . Congresso de Pesquisadores e Pós-Graduandos do LEIR-MA/USP. 2016 (Laboratório de Estudos Sobre o Império Romano e Mediterrâneo Antigo/USP)
    • Nome do projeto: Laboratório de Estudos Sobre o Império Romano e Mediterrâneo Antigo (LEIR-MA/USP) (2016 - 2018
      Natureza: Outra
      Integrantes: CONDILO, C. S. , GUARINELLO, N. L. .
      Descrição: LEIR é a sigla para Laboratório de Estudos sobre o Império Romano. O grupo reúne nove universidades públicas (USP, UFES, UFG, UFOP, UNESP/Franca, UNIRIO, UFTM, UFCG e UNIPAMPA) em torno do propósito comum de estimular pesquisa sobre o Império Romano. Além do intercâmbio entre pesquisadores, o Laboratório se propõe a um programa de colóquios e publicações regulares. O LEIR é também um grupo de estudos da SBEC (Sociedade Brasileira de Estudos Clássicos). Site do LEIR: www.leir.ufop.br. LEIR-MA/USP é a unidade do Laboratório sediada no Departamento de História da Universidade de São Paulo. O grupo desenvolve atividades nas áreas de História Antiga, Arqueologia e Letras Clássicas. Site do LEIR-MA/USP: www.leir.fflch.usp.br
    • Nome do projeto: Programa Especial de Treinamento - PET (2002 - 2004
      Natureza: Outra
      Integrantes: CONDILO, C. S. , TOSI, P. G. .
      Descrição: O Programa Especial de Treinamento/PET (atual Programa de Educação Tutorial) foi criado em 1979 e esteve durante 20 anos sob acompanhamento e avaliação da CAPES. A partir do ano 2000, o Programa passou a ser vinculado à Secretaria de Educação Superior - SESu/MEC. O Programa é destinado a grupos de alunos que demonstrem interesses e habilidades destacadas em cursos de graduação das IES. O PET é integrado por grupos tutoriais de aprendizagem que buscam propiciar aos alunos, sob a orientação de um professor tutor, condições para a realização de atividades extracurriculares de ensino, pesquisa e extensão que complementem a sua formação acadêmica, procurando, ao mesmo tempo, atender mais plenamente às necessidades do próprio curso de graduação e/ou aprofundar seus objetivos e conteúdos programáticos. Assim, a médio e longo prazos, a SESu/MEC espera fomentar a formação de profissionais de nível superior dotados de elevados padrões científicos, técnicos, éticos e responsabilidade social nas diversas áreas do conhecimento, que sejam capazes de promover transformação da realidade nacional como docentes e pesquisadores
    • Nome do projeto: Cinema Mundo Antigo (2019 - 2019
      Natureza: Extensao
      Integrantes: CONDILO, C. S. , SANTOS, G. C. , SANTANNA, H. M. , De Sá, Luiz César , Bernardino, D. C. , BACELAR, A. P. , Pio, F. I. .
      Descrição: Este projeto visa promover a democratização do conhecimento acadêmico em torno da Grécia e Roma antigas. Para tanto, realizaremos exibições de filmes, séries de TV e afins seguidas de uma breve palestra e roda de conversa com especialistas convidados. O objetivo é partir de um referencial familiar para a audiência e, através do diálogo com uma linguagem acessível, refletir sobre questões de natureza histórica acerca da Antiguidade Clássica, em especial, sua pertinência como objeto de estudo e relações com o presente
    • Nome do projeto: Animalia: Grupo de Estudos sobre as Relações entre Humanos e Animais na Antiguidade (2019 Atual)
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: CONDILO, C. S. , SANTANNA, H. M. , MARTINS, P. R. , FRANCISCO, G. S. , SANTOS, J. F. , KOVACS, A. , CELKYTE, A. , SEIDEL, I. F. O. , PEREZ, B. , SILVA, A. P. C. , NASCIMENTO, D. S. , CREPALDI, C. L. , MONTOTO, N. C. .
      Descrição: Este grupo de pesquisa tem como intuito discutir e analisar os vários aspectos relacionados com as relações entre humanos e animais na Antiguidade. Discussões ético-políticas em torno de temas como a alimentação, saúde, meio ambiente e relações entre animais humanos e não humanos têm conquistado cada vez mais espaço no âmbito das ciências humanas desde a década de 1970, mas especialmente nas últimas duas décadas por conta de todos os desafios climáticos e ambientais enfrentados pela sociedade do século XXI em nível mundial. É nesse momento que temos o surgimento de um campo específico de estudos dedicado às temáticas relativas aos animais: os Estudos Humano-Animal (Human-Animal Studies). No que diz respeito à questão dos animais na Antiguidade, muitos dos tópicos do que hoje chamamos de Estudos Humano-Animal foram tratados de forma secundária em outros assuntos, como trabalhos sobre o vegetarianismo, geralmente como forma de legitimar este tipo de discurso com base na autoridade de uma tradição de longa duração, ou em estudos antropológicos, como os que se concentram em alimentação e sacrifício, por exemplo. Nos últimos dez anos, contudo, assistimos ao desenvolvimento paulatino mas crescente de um aperfeiçoamento de temas, problemas e abordagens que tem consolidado os Estudos Humano-Animal também como uma área de pesquisa específica, efervescente e pertinente aos Estudos Clássicos. Nesse sentido, este grupo de pesquisa tem como seus objetivos principais:1. Propor uma história dos animais levando em consideração seus diversos aspectos, problematizando e contextualizando historicamente em que medida podemos de fato defender o argumento da existência de uma história dos animais na Antiguidade.2. Construir tal história a partir de um diálogo multidisciplinar entre diversas áreas: história, letras, filosofia e arqueologia clássicas.3. Contribuir para o desenvolvimento e consolidação dos Estudos Humano-Animal como um campo de estudos na área de Estudos Clássicos.4. Iniciar e fomentar o desenvolvimento deste campo no Brasil, ao mesmo passo que visamos dar uma contribuição local para um debate internacional.Linhas de pesquisa:1. Escrita da história dos animais e representações de animais em fontes textuais.2. Animais na iconografia e na cultura material.3. Animais e aspectos sociais, políticos, culturais e religiosos.4. Vegetarianismo na Antiguidade.Para mais informações: www.animalia-has.org
    • Nome do projeto: Novas perspectivas em História Antiga: Conferências e Oficinas para alunos de graduação e professores do ensino fundamental e médio do DF (2024 Atual)
      Natureza: Extensao
      Integrantes: CONDILO, C. S. , DOBRORUKA, V. , SANTANNA, H. M. , Bernardino, D. C. , NASCIMENTO, R. N. , LOPES, L. V. B. , LIMA, D. O. .
      Descrição: Trata-se de uma série de três conferências e três oficinas (sendo a primeira atividade em um dia e a outra nos dois dias subsequentes) ministradas por convidados de outras universidades para alunos de graduação e professores dos ensinos fundamental e médio do DF, às quais se somam atividades de consolidação via debate desses encontros. Estes lidam com temas de História Antiga de interesse comum aos dois públicos, de forma atualizada e levando em consideração novas perspectivas na área.
  • Formação Acadêmica: 4
    • Graduacao:
      • Curso: História
        Nome da Instituição: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
        Título: Aspectos da tirania arcaica e o despertar de um novo horizonte político na Grécia antiga
        Ano de conclusão: 2004
    • Mestrado:
      • Curso: História Social
        Nome da Instituição: Universidade de São Paulo
        Ano de conclusão: 2008
    • Doutorado:
      • Curso: Classics
        Nome da Instituição: University of Cambridge
        Ano de conclusão: 2015
    • Pos-doutorado:
      • Nome da Instituição: Universidade de São Paulo
        Ano de conclusão: 2018
      • Nome da Instituição: Universidade Federal de Ouro Preto
        Ano de conclusão: Atual
        Status do curso: Em_andamento
    • Ensaios de História (Franca):
      • Tipo de vínculo: Livre (2003 - 2004 ).
        Outras informações: Membro da Comissão Editorial - ISSN: 1414 - 8854
    • Centro de Educação à Distância da Universidade de Brasília:
      • Tipo de vínculo: Colaborador (2008 - 2009 ).
        Outras informações: Professora orientadora
    • Universidade de São Paulo:
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
    • Núcleo de Educação à Distância da Universidade de Franca:
      • Tipo de vínculo: Celetista (2009 - 2010 ).
        Outras informações: Cursos de História, Pedagogia e Filosofia.
        Outras informações: Professora monitora
    • Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho:
      • Tipo de vínculo: Livre (2002 - 2004 ).
        Outras informações: Participação no Programa Especial de Treinamento - PET/História.
        Outras informações: Pesquisadora (Iniciação Científica)
    • Mare Nostrum. Estudos sobre o Mediterrâneo Antigo:
      • Tipo de vínculo: Livre (2016 - Atual ).
        Outras informações: 2016-2019: Editora / 2020 ao presente: Membro do Conselho Editorial (https://www.revistas.usp.br/marenostrum/index) - ISSN: 2177 - 4218
    • University of Cambridge:
      • Tipo de vínculo: Livre (2010 - 2015 ).
        Outras informações: Pesquisadora (Doutorado)
    • Institute of Classical Studies:
      • Tipo de vínculo: Livre (2016 - 2017 ).
        Outras informações: Researcher
    • Universidade de Brasília:
      • Tipo de vínculo: Servidor_publico (2018 - Atual ).
        Outras informações: Professora adjunta
    • Mundo Antigo em Resenha:
      • Tipo de vínculo: Livre (2021 - Atual ).
        Outras informações: Fundadora e Editora Chefe (https://periodicos.ufam.edu.br/index.php/revmar) - ISSN: 2965 - 8527
    • Bulletin Of The Institute Of Classical Studies:
      • Tipo de vínculo: Livre (2022 - Atual ).
        Outras informações: Advisory Board Member (https://academic.oup.com/bics) - ISSN: 2041 - 5370
    • Pnyx - Journal of Classical Studies:
      • Tipo de vínculo: Livre (2022 - Atual ).
        Outras informações: Advisory Board Member (https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/pnyx) - ISSN: 2754 - 5725
    • REVISTA BRASILEIRA DE HISTÓRIA (ONLINE):
      • Tipo de vínculo: Livre (2023 - Atual ).
        Outras informações: Membro do Conselho Editorial (https://anpuh.org.br/index.php/revistas-anpuh/rbh e https://www.scielo.br/j/rbh/) - ISSN: 1806 - 9347