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Jaqueline Garcia Ferreira

    • Mestranda pelo Departamento de Línguas Moderna da Universidade de São Paulo na área de Língua e Literatura Alemã. Graduada do curso de Letras Licenciatura Português/Alemão e suas respectivas literaturas pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho", Faculdade de Ciências e Letras de Assis. Fez intercâmbio com bolsa mérito pela UNESP para o Canadá e Alemanha. Suas áreas de interesse são: Literatura, Linguística, Educação e Letras Modernas (Alemão). Participou do projeto Teletadem Brasil, com ênfase nas línguas alemã e inglês. Desenvolveu pesquisa na área de Dramaturgia brasileira na Iniciação Científica. Desenvolve projeto de Mestrado na área de Ensino/Aprendizagem de Alemão como Língua Estrangeira.

       

      Links:    

    • FERREIRA, J. G. . A orientação individual e a busca por estratégias de solução da ansiedade de língua estrangeira. 2015 (Comunicacao)
    • FERREIRA, J. G. . A orientação individual e a busca por estratégias de solução da ansiedade de língua estrangeira - Was war los in São Leopoldo?. 2015 (Comunicacao)
    • FERREIRA, J. G. . A orientação individual no desempenho acadêmico: uma busca por estratégias de amenização da ansiedade de língua estrangeira no ensino de alemão. 2015 (Comunicacao)
    • FERREIRA, J. G. . Die Auswirkung der Sprechangst im Deutschen als Fremdsprache. 2014 (Comunicacao)
    • Nome do projeto: O trágico moderno: a tragédia nietzschiana na peça "Anjo Negro" de Nelson Rodrigues (2010 Atual)
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: FERREIRA, J. G. .
      Descrição: Essa pesquisa aborda o trágico em dois lugares e dois momentos distintos, a partir da obra literária "Anjo Negro" de Nelson Rodrigues, e obra teórica filosófica "O nascimento da tragédia" de Friedrich Nietzsche. O foco da pesquisa é com relação a figura do herói clássico na obra moderna.
    • Nome do projeto: A Ansiedade de Língua Estrangeira no contexto de ensino/aprendizagem de Língua Alemã (2014 Atual)
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: FERREIRA, J. G. .
      Descrição: Este trabalho propõe uma discussão acerca do fenômeno da Ansiedade de Língua Estrangeira (ALE) estabelecida por Horwitzet al (1986), tendo também como pressuposto teórico o conceito de ameaça do psicólogo Carl Ransom Rogers (1987). O projeto propõe discutir tal tema através de uma revisão literária relacionando embasamentos de contexto social (Schwartz, 1972), individual (Rogers, 1987), através de processos cognitivos (Ayres, 1990) e psicológicos (Ayres, 1986) decorrentes no ensino/aprendizagem de uma língua estrangeira. Como também, preocupa-se em fazer uma análise empírica relacionando a Ansiedade de Língua Estrangeira no ensino/aprendizado da língua alemã como língua estrangeira.
    • Graduacao:
      • Curso: Faculdade de Línguas, Literatura, Lingüística e Cu
        Nome da Instituição: Universität Regensburg
        Ano de conclusão: 2013
      • Curso: Modern Languages
        Nome da Instituição: Bishop's University
        Ano de conclusão: 2012
      • Curso: Letras- Licenciatura Plena (Português e Alemão)
        Nome da Instituição: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
        Título: O trágico moderno: a tragédia nietzschiana na peça "Anjo Negro" de Nelson Rodrigues
        Ano de conclusão: Atual
        Status do curso: Em_andamento
    • Mestrado:
      • Curso: Letras (Língua e Literatura Alemã)
        Nome da Instituição: Universidade de São Paulo
        Ano de conclusão: Atual
        Status do curso: Em_andamento
  • Atuação Profissional: 8
    • Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho:
      • Tipo de vínculo: Livre (2010 - 2011 ).
        Outras informações: pesquisadora
    • Escola de Idiomas Wizard Assis:
      • Tipo de vínculo: Professor_visitante (2010 - 2012 ).
        Outras informações: Professora de Inglês e Alemão
    • Escola de Idiomas Centro Britânico:
      • Tipo de vínculo: Professor_visitante ( - ).
      • Tipo de vínculo: Professor_visitante ( - ).
    • Colégio Etapa:
      • Tipo de vínculo: Livre (2013 - 2014 ).
        Outras informações: Plantonista de Inglês
    • Curso Etapa:
      • Tipo de vínculo: Livre (2013 - 2014 ).
        Outras informações: Plantonista de Inglês
    • Colégio Jardim São Paulo:
      • Tipo de vínculo: Livre (2014 - Atual ).
        Outras informações: Professora de Inglês para Ensino Fundamental
    • Universidade de São Paulo:
      • Tipo de vínculo: Livre (2014 - Atual ).
        Outras informações: Monitora do Departamento de Línguas Modernas
    • Colégio São Luís:
      • Tipo de vínculo: Livre (2015 - 2015 ).
        Outras informações: Língua Inglesa