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Samuel Carlos Melo

    • Possui graduação em Letras - Hab. Português/ Literatura (2009) e mestrado em Letras, área de Estudos Literários (2012), pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS, Câmpus de Três lagoas, e doutorado em Literatura Brasileira pela Universidade de São Paulo - USP (2020). Atualmente é professor do quadro efetivo da Universidade Estadual de Goiás - UEG, Câmpus Oeste/ UnU de Iporá . É pesquisador do dos Grupos de Pesquisa CNPq ÍCARO (UFPel) e Estudos de Narratividade (UEMS). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura Brasileira, atuando principalmente nos seguintes temas: poema narrativo, poesia brasileira, história da literatura e ensino de literatura.

       

      Links:    

    • Literatura Brasileira, Poesia Brasileira, Historiografia Literária
    • Literatura Brasileira, Poesia Brasileira, Historiografia Literária
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    • MELO, SAMUEL CARLOS ; VIEIRA, TIAGO DE JESUS . -BIZARRIA DE ENGENHO-: SILVA ALVARENGA E O POEMA HERÓI-CÔMICO NA DOUTRINA DE FRANCISCO JOSÉ FREIRE GRAPHOS (JOÃO PESSOA) , v. 21 , p. 07 - 27 , 2020. ISSN: 15161536.
    • FERNANDES, Fernanda Surubi ; SILVA, R. B. B. ; MELO, S. C. . SUJEITO E CORPO EM DEPOIMENTOS DE PROFESSORAS TRANS ÍCONE: REVISTA DE LETRAS (UEG. SÃO LUÍS DE MONTES BELOS) , v. 20 , p. 46 - 62 , 2020. ISSN: 19827717.
    • MELO, S. C. . “Feliz caralho meu, exulta, exulta!”: a ambivalência do pênis em “O Elixir do Pajé”, de Bernardo Guimarães REVELL ? REVISTA DE ESTUDOS LITERÁRIOS DA UEMS , v. 2 , p. 163 - 188 , 2018. ISSN: 21794456.
    • MELO, S. C. . Ambiguidade nas luzes: Silva Alvarenga e o poema herói-cômico no século XVIII REVISTA SAPIÊNCIA: SOCIEDADE, SABERES E PRÁTICAS EDUCACIONAIS , v. 7 , p. 145 - 158 , 2018. ISSN: 22383565.
    • MELO, S. C. ; SALES, José Batista de . O POEMA NARRATIVO DE BERNARDO GUIMARÃES: A AMBIVALÊNCIA DO RISO EM “A ORIGEM DO MÊNSTRUO” VIA ATLÂNTICA (USP) , v. 32 , p. 207 - 222 , 2017. ISSN: 15165159.
    • MELO, S. C. . 'O circo': uma análise do poema narrativo de João Cabral de Melo Neto REVELL - Revista de Estudos Literários da UEMS , v. 07 , p. 123 - 136 , 2015. ISSN: 21794456.
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    • MELO, S. C. . A MEMÓRIA DE UM “FILHO PRÓDIGO”: ANÁLISE DO POEMA DE JOAQUIM CARDOZO Revista de Estudos Literários da UEMS , v. 1 , p. 168 - 174 , 2011. ISSN: 21794456.
    • FABIANO, A. P. M. ; GONÇALVES, Luciano de Jesus ; MELO, S. C. . As configurações do espaço em Germinal, romance de Émile Zola Revista do SELL , v. 2 , p. 107 - 131 , 2011. ISSN: 19833873.
    • MELO, S. C. . A poesia desconhecida de Bernardo Guimarães: tensões em O elixir do pajé Revista do SELL , v. 2 , p. 710 - 725 , 2011. ISSN: 19833873.
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    • SILVA, A. A. ; MELO, S. C. . O POEMA NARRATIVO HERÓI-CÔMICO NO BRASIL: SÉCULO XVIII. In: IV Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da UEG , 2017 , Pirenópolis-GO. Anais do IV Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da UEG. : , 2017.
    • MELO, S. C. ; CUNHA, C. A. . LITERATURA E FILOSOFIA NO SÉCULO XVIII: O POEMA NARRATIVO HERÓI-CÔMICO. In: XV Encontro da Associação Brasileira de Literatura Comparada , 2016 , Rio de Janeiro. Anais eletrônicos do XV encontro ABRALC – 19 a 23 de setembro de 2016. : , 2016. p. 2775 - 2786.
    • MELO, S. C. . Tradição e renovação em ‘O elixir do pajé’, de Bernardo Guimarães. In: II Encontro Nacional do GT Teoria do Texto Poético (ANPOLL) , 2011 , Goiás - GO. Caderno de Resumo das Comunicações (Pós-Graduandos). : , 2011. p. 62 - 62.
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    • FABIANO, A. P. M. ; GONÇALVES, Luciano de Jesus ; MELO, S. C. . AS CONFIGURAÇÕES DO ESPAÇO EM GERMINAL, DE ÉMILE ZOLA. In: 3º SELL – Simpósio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários da UFTM , 2011 , Uberaba - MG. Simpósio de Estudos Linguisticos e Literários. : , 2011.
    • MELO, S. C. . A POESIA DESCONHECIDA DE BERNARDO GUIMARÃES: TENSÕES EM O ELIXIR DO PAJÉ. In: III SELL - SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE ESTUDOS LITERÁRIOS E LINGUÍSTICODS , 2011 , UBERABA. Simpósio de Estudos Linguisticos e Literários. : , 2011.
    • MELO, S. C. . POEMAS NARRATIVOS OBSCENOS: TENSÕES NA OBRA PANTAGRUÉLICA DE BERNARDO GUIMARÃES. In: V SEMINÁRIO DE PESQUISA DO MESTRADO EM LETRAS/ V SEMANA DE LETRAS , 2010 , TRÊS LAGOAS - MS. CADERNO DE PROGRAMAÇÃO E RESUMOS. : , 2010. p. 32 - 32.
    • MELO, S. C. . O ALMADA: uma análise dos elementos narrativos e suas tensões. In: CONGRESSO INTERNACIONAL BRASIL, PARAGUAI, BOLÍVIA , 2009 , CORUMBÁ-MS. CONGRESSO INTERNACIONAL BRASIL, PARAGUAI, BOLÍVIA. : , .
    • MELO, S. C. ; GARCIA, Joilson Mota ; CARDOSO, Juliano Antunes ; WEGE, Débora da Cruz . O Flautista de Hamelin: do fim do mistério ao começo da explicação. In: Congresso Internacional de Estudos Literários e Lingüísticos - CIELL , 2008 , Três Lagoas. CIELL - Identidades: Considerações sobre a experiência. : , 2008. p. 268 - 271.
    • MELO, S. C. . Ladainha. Cabedelo, PB : Vivara Editora Nacional , 2014 (Poema)
    • MELO, S. C. ; FERNANDES, Fernanda Surubi ; SILVA, Marcia Aparecida ; OLIVEIRA, Liliam ; MENEZES, S. F. . Revisão linguística do livro Desafios da cartografia escolar no ensino de geografia. 2019 (Outra)
    • MELO, S. C. . Parecer ad hoc para a ÍCONE: Revista de Letras da UEG de São Luís de Montes Belos. 2019 (Parecer)
    • MELO, S. C. . Parecer ad hoc para a ÍCONE: Revista de Letras da UEG de São Luís de Montes Belos. 2019 (Parecer)
    • MELO, S. C. . Parecer ad hoc para a ÍCONE: Revista de Letras da UEG de São Luís de Montes Belos. 2019 (Parecer)
    • MELO, S. C. . Parecer ad hoc para a VALITTERA - REVISTA LITERÁRIA DOS ACADÊMICOS DE LETRAS. 2019 (Parecer)
    • MELO, S. C. . Parecer ad hoc para a VALITTERA - REVISTA LITERÁRIA DOS ACADÊMICOS DE LETRAS. 2019 (Parecer)
    • MELO, S. C. . Parecer ad hoc para a Revista Sapiência: sociedade, saberes e práticas educacionais. 2020 (Parecer)
    • MELO, S. C. . Parecer ad hoc para a revista ArReDia. 2015 (Parecer)
    • MELO, S. C. . Parecer ad hoc para a Opiniães - Revista dos alunos de Literatura Brasileira (USP). 2016 (Parecer)
    • MELO, S. C. . Parecer ad hoc para a Opiniães - Revista dos alunos de Literatura Brasileira (USP). 2018 (Parecer)
    • MELO, S. C. . Parecer ad hoc para a REVISTA DE ESTUDOS LITERÁRIOS DA UEMS. 2020 (Parecer)
    • MELO, S. C. . Parecer ad hoc para a REVELL - REVISTA DE ESTUDOS LITERÁRIOS DA UEMS. 2018 (Parecer)
    • MELO, S. C. . Parecer ad hoc REVELL - REVISTA DE ESTUDOS LITERÁRIOS DA UEMS. 2015 (Parecer)
    • MELO, S. C. . Parecer ad hoc para a REVELL - REVISTA DE ESTUDOS LITERÁRIOS DA UEMS. 2016 (Parecer)
    • MELO, S. C. . Parecer ad hoc para a REVELL - REVISTA DE ESTUDOS LITERÁRIOS DA UEMS. 2019 (Parecer)
    • MELO, S. C. . Parecer ad hoc para a REVELL - REVISTA DE ESTUDOS LITERÁRIOS DA UEMS. 2019 (Parecer)
    • MELO, S. C. . Parecer ad hoc para a REVELL - REVISTA DE ESTUDOS LITERÁRIOS DA UEMS. 2019 (Parecer)
    • MELO, S. C. . Parecer ad hoc para a REVELL - REVISTA DE ESTUDOS LITERÁRIOS DA UEMS. 2019 (Parecer)
    • MELO, S. C. . De la carne se hace verbo: enfermedad y creación en la Anatomia do gesto, por Pio Vargas. 2020 (Comunicacao)
    • MELO, S. C. . ENSINO DE LITERATURA E EMANCIPAÇÃO: A LITERATURA INFANTOJUVENIL. 2018 (Conferência)
    • MELO, S. C. . O DESERTOR DOS DESERTORES: SILVA ALVARENGA E O POEMA HERÓI-CÔMICO NO SÉCULO XVIII. 2018 (Comunicacao)
    • MELO, S. C. . LITERATURA E FILOSOFIA NO SÉCULO XVIII: O POEMA NARRATIVO HERÓI-CÔMICO. 2016 (Comunicacao)
    • MELO, S. C. ; QUIROGA, F. L. . Universidade e Diversidade. 2016 (Conferência)
    • MELO, S. C. ; REIS, W. R. . Dois pés de feijão: autoritarismo e emancipação na literatura infantil. 2015 (Comunicacao)
    • MELO, S. C. . Tradição e renovação em "O elixir do pajé", de Bernardo Guimarães” Samuel Carlos Melo. 2011 (Comunicacao)
    • MELO, S. C. . A poesia pantagruélica e o poema narrativo: tensões na obra obscena de Bernardo Guimarães. 2011 (Comunicacao)
    • MELO, S. C. . POEMA NARRATIVO: SÁTIRA E CRÍTICA NA OBRA DE BERNARDO GUIMARÃES. 2011 (Comunicacao)
    • FABIANO, A. P. M. ; GONÇALVES, Luciano de Jesus ; MELO, S. C. . AS CONFIGURAÇÕES DO ESPAÇO EM GERMINAL, DE ÉMILE ZOLA. 2011 (Comunicacao)
    • MELO, S. C. . A POESIA DESCONHECIDA DE BERNARDO GUIMARÃES: TENSÕES EM O ELIXIR DO PAJÉ. 2011 (Comunicacao)
    • MELO, S. C. . A MEMÓRIA DE UM "FILHO PRÓDIGO": ANÁLISE DO POEMA DE JOAQUIM CARDOZO. 2011 (Comunicacao)
    • MELO, S. C. . POEMAS NARRATIVOS OBSCENOS: TENSÕES NA OBRA PANTAGRUÉLICA DE BERNARDO GUIMARÃES. 2010 (Outra)
    • MELO, S. C. . A POESIA DESCONHECIDA DE BERNARDO GUIMARÃES, ALÉM DE ESCRAVA ISAURA. 2010 (Comunicacao)
    • MELO, S. C. . O ALMADA: uma análise dos elementos narrativos e suas tensões. 2009 (Comunicacao)
    • MELO, S. C. ; GARCIA, Joilson Mota ; CARDOSO, Juliano Antunes ; WEGE, Débora da Cruz . O flautista de hamelin: do fim do mistério ao começo da explicação. 2008 (Comunicacao)
    • MELO, S. C. . CIELL - Congresso Internacional de Estudos Literários e Lingüísticos. 2008 (Universidade Federal de Mato Grosso do Sul)
    • MELO, S. C. . III SEMINÁRIO DE PESQUISA. 2008 (Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - Programa de Mestrado em Letras)
    • MELO, S. C. . V SEMINÁRIO DE PESQUISA DO MESTRADO EM LETRAS. 2010 (Universidade Federal de Mato Grosso do Sul)
    • MELO, S. C. ; NASCIMENTO, Celina Aparecida G. S. ; Grácia-Rodrigues, Kelcilene ; SALES, José Batista de ; FERREIRA, Rogério Vicente ; BELON, Antonio Rodrigues . II Encontro Regional do Grupo de Estudos de Linguagem do Centro-Oeste. 2011 (UFMS)
    • MELO, S. C. . 1º CELIG - Congresso de Educação e Linguagem do Noroeste Goiano. 2016 (Universidade Estadual de Goiás)
    • MELO, S. C. ; GONÇALVES, Luciano de Jesus . I CONELI - CONGRESSO NACIONAL DE ESTUDOS DA LINGUAGEM. 2017 (UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS)
    • EDDINE, E. A. C. ; MELO, S. C. ; FREITAS, M. S. ; FERNANDES, Fernanda Surubi ; GONÇALVES, Luciano de Jesus . I SILCE - Seminário Interdisciplinar Linguagens, Cultura e Educação. 2020 (Universidade Estadual de Goiás - UEG e Universidade Federal de Tocantins - UFT)
    • MELO, S. C. . IV SEMINÁRIO DE ESTUDOS DA LINGUAGEM: caminhos e reflexões sobre estudos lingüísticos e literários. 2007 (Universidade Federal de Mato Grosso do Sul)
  • Curso de curta duração ministrado: 5
    • MELO, S. C. . Ensino de Literatura e Justiça Social: Uma Leitura de Antonio Candido. 2017 (Universidade Estadual de Goiás)
    • MELO, S. C. . O vestibular da UFMS em foco: do manual do candidato às provas. 2008 (Universidade Federal de Mato Grosso do Sul)
    • MELO, S. C. . O HERÓI-CÔMICO E A TRADIÇÃO DO POEMA NARRATIVO. 2015 (UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS)
    • MELO, S. C. ; GONÇALVES, Luciano de Jesus . 'TENS CONA, BOCA E CU”: DAS RELAÇÕES ENTRE A LITERATURA E O EROTISMO. 2016 (Universidade Estadual de Goiás)
    • MELO, S. C. . Tópicos de criação poética. 2016 (Prefeitura Municipal de São Miguel do Araguaia)
    • MELO, S. C. ; SALES, José Batista de . O POEMA NARRATIVO NO BRASIL - DO PERÍODO COLONIAL AO REALISMO. 2008
    • Nome do projeto: O poema narrativo herói-cômico no Brasil (2015 - 2019
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MELO, S. C. .
      Descrição: O poema narrativo é um gênero de longa tradição. As epopeias de Homero (Ilíada e Odisséia) e Virgílio (Eneida) são os primeiros e grandes modelos desse gênero na cultura ocidental, assim como Os Lusíadas (1572), em língua portuguesa. Foram muitas e determinantes para o aspecto semântico do poema narrativo as transformações nos elementos de sua estrutura, que, influenciados pelo contexto histórico, cultural e ideológico, possibilitou que essa manifestação tivesse aspectos e finalidades singulares de acordo com o momento de produção. Dentre essas transformações, tem-se o poema narrativo herói-cômico, que pode ser compreendido como gênero em transição entre o período clássico e o moderno (SALES, 2009, p. 59). Objetiva-se, primeiramente, realizar estudo conceitual sobre o gênero poema narrativo e seu subgênero, o herói-cômico, a partir da pesquisa em manuais de história da literatura, poéticas, periódicos, artigos científicos e da análise de textos originais do subgênero, como La secchia repitam (1614/1622), de Tassioni (1565-1635) e Le lutrin (1674/1683). Após reunião e análise das informações levantadas no primeiro momento, iniciará o levantamento e reunião de poemas de caráter herói-cômico produzidos no Brasil, a partir das informações já levantadas e de investigação bibliográfica em bibliotecas públicas, assim como na plataforma Lattes e no banco de teses da Capes. Após o levantamento e organização de todas as informações, será feita a análise preliminar dos poemas levantados, selecionando aqueles que, a partir das informações levantadas, se mostraram os mais significativos. Por fim, pretende-se a construção de um banco de dados com informações históricas, críticas e formais sobre o poema narrativo herói-cômico no Brasil. Com isso, a partir da análise das informações, espera-se ser possível compreender a natureza das transformações pelas quais passou o poema narrativo herói-cômico no Brasil e sua contribuição, dentro do gênero narrativo, para a mistura estilística e para a “heroicização” do personagem trivial e cotidiano.
    • Nome do projeto: Círculo de Leitura de Obras Poéticas Brasileira 1 ed. (2015 - 2016
      Natureza: Extensao
      Integrantes: MELO, S. C. .
      Descrição: Este projeto tem como objetivo a ampliação do arcabouço de leitura de obras poéticas brasileiras e a ampliação da capacidade de análise de poemas dos participantes. Para isso, o projeto se dividirá em dois momentos. O primeiro momento consistirá em revisão teórica sobre o estudo analítico do poema, crítica e historiografia. O segundo momento será de leitura e análise
individual e, posteriormente, exposição e discussão em grupo das análises dos poemas elencados previamente para o projeto. Serão listados sete poemas dentre os mais relevantes poetas brasileiros, para análise e discussão durante a vigência do projeto. Com isso, projeta-se como produto final a elaboração de relatório de atividades que constem as principais dificuldades e avanços dos participantes no estudo analítico dos poemas listados. As vagas para participação no projeto dirigem-se aos acadêmicos do curso de Letras e Pedagogia da UEG, professores da rede municipal e estadual de ensino e a todos interessados da comunidade de São Miguel do Araguaia.
    • Nome do projeto: Círculo de Leitura de Obras Poéticas Brasileira 2 ed. (2016 - 2016
      Natureza: Extensao
      Integrantes: MELO, S. C. .
      Descrição: Este projeto tem como objetivo a ampliação do arcabouço de leitura de obras poéticas brasileiras e a ampliação da capacidade de análise de poemas dos participantes. Para isso, o projeto se dividirá em dois momentos. O primeiro momento consistirá em revisão teórica sobre o estudo analítico do poema, crítica e historiografia. O segundo momento será de leitura e análise
individual e, posteriormente, exposição e discussão em grupo das análises dos poemas elencados previamente para o projeto. Serão listados sete poemas dentre os mais relevantes poetas brasileiros, para análise e discussão durante a vigência do projeto. Com isso,
projeta-se como produto final a elaboração de relatório de atividades que constem as principais dificuldades e avanços dos participantes no estudo analítico dos poemas listados. As vagas para participação no projeto dirigem-se aos acadêmicos do curso de Letras e Pedagogia da UEG, professores da rede municipal e estadual de ensino e a todos interessados da comunidade de São Miguel do Araguaia.
    • Nome do projeto: Círculo de Leitura de Obras Poéticas Brasileira 3 ed. (2017 - 2017
      Natureza: Extensao
      Integrantes: MELO, S. C. .
      Descrição: Este projeto tem como objetivo a ampliação do arcabouço de leitura de obras poéticas brasileiras e a ampliação da capacidade de análise de poemas dos participantes. Para isso, o projeto se dividirá em dois momentos. O primeiro momento consistirá em revisão teórica sobre o estudo analítico do poema, crítica e historiografia. O segundo momento será de leitura e análise individual e, posteriormente, exposição e discussão em grupo das análises dos poemas elencados previamente para o projeto. Serão listados sete poemas dentre os mais relevantes poetas brasileiros, para análise e discussão durante a vigência do projeto. Com isso, projeta-se como produto final a elaboração de relatório de atividades que constem as principais dificuldades e avanços dos participantes no estudo analítico dos poemas listados. As vagas para participação no projeto dirigem-se aos acadêmicos do curso de Letras e Pedagogia da UEG, professores da rede municipal e estadual de ensino e a todos interessados da comunidade de Iporá.
    • Nome do projeto: PIO VARGAS, SER COLETIVO: UM ESTUDO ESTÉTICO (2019 Atual)
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MELO, S. C. .
      Descrição: Este projeto de pesquisa tem como objetivo realizar um estudo estético sobre a produção poética de Pio Vargas. Nascido em Iporá-GO, publicou duas obras em vida: Janelas do espontâneo (1983) e Anatomia do gesto (1989). Faleceu precocemente em 1991, aos 26 anos, em decorrência de uma overdose de cocaína, antes da publicação, no mesmo ano, de Os novelos do acaso & o ofício de afagar efêmeros (1991). No intuito de romper com a crítica incipiente de sua poética, objetiva-se analisar o seu modo de composição e, com base nos estudos (entre outros) de Bosi (2000), Candido (1980), Campos (1997), Friedrich (1978). Rezende (2014) e Siscar (2005), localizar sua poesia no contexto da poesia brasileira contemporânea. Para isso, o estudo será dividido em três fases. Na primeira, será desenvolvido um estudo teórico sobre poesia brasileira moderna e contemporânea. Na segunda, se fará um levantamento de dados sobre a produção poética de Pio Vargas, objetivando a criação de um banco de informações que contenha dados históricos, críticos e formais. Por fim, na terceira fase, será efetuada a análise das obras Janelas do espontâneo (1983), Anatomia do gesto (1989) e Os novelos do acaso & o ofício de afagar efêmeros (1991).
    • Nome do projeto: 24 FRAMES DE LITERATURA: ADAPTAÇÕES DE CONTOS INFANTIS (2019 - 2019
      Natureza: Extensao
      Integrantes: MELO, S. C. .
      Descrição: Este projeto, parte das atividades desenvolvidas pelo grupo Ícaro (Interdisciplinaridade, Crítica ao Autoritarismo, Regionalidade e Oralidade – CNPq/UFPel), tem como proposta a problematização de adaptações cinematográficas, mais especificamente, as adaptações de contos infantis para o cinema. Isso se dará por meio de debates mediados em que os participantes poderão ampliar seus conhecimentos sobre a literatura e cinema e, por meio da comparação entre elementos literários e os equivalentes no processo de adaptação para o cinema, refletir sobre o efeito de sentido das possíveis modificações.
    • Graduacao:
      • Curso: Letras - Hab. Português/ Literatura
        Nome da Instituição: Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - Três lagoas
        Ano de conclusão: 2009
    • Mestrado:
      • Curso: Letras
        Nome da Instituição: Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
        Ano de conclusão: 2012
    • Doutorado:
      • Curso: Literatura Brasileira
        Nome da Instituição: Universidade de São Paulo
        Ano de conclusão: 2019
    • Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística:
      • Tipo de vínculo: Livre (2007 - 2007 ).
        Outras informações: Recenseador
    • Prefeitura Municipal de Castilho:
      • Tipo de vínculo: Servidor_publico (2009 - 2010 ).
        Outras informações: Agente Comunitário de Saúde
    • Prefeitura Municipal de Andradina, SP:
      • Tipo de vínculo: Livre (2012 - 2015 ).
        Outras informações: Educador Social
    • Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - Três lagoas:
      • Tipo de vínculo: Livre (2011 - 2011 ).
        Outras informações: Ministrou a disciplina Literatura Portuguesa I, com carga horária de 68 horas, no Curso de Letras, no primeiro semestre de 2011, da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul/ Câmpus de Três Lagoas, como parte integrante da formação do pós-graduando do Programa de Pós-graduação em Letras, do Câmpus de Três Lagoas da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
        Outras informações: Professor
    • Escola Municipal Maria Eulália Vieira:
      • Tipo de vínculo: Livre (2011 - 2011 ).
        Outras informações: Professor de Língua Portuguesa
    • Opiniães: revista dos alunos de Literatura Brasileira:
      • Tipo de vínculo: Livre (2015 - 2016 ).
    • REVISTA SAPIÊNCIA: SOCIEDADE, SABERES E PRÁTICAS EDUCACIONAIS:
      • Tipo de vínculo: Livre (2017 - Atual ).
    • Universidade do Estado de Mato Grosso:
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
    • Universidade Estadual de Goiás:
      • Tipo de vínculo: Servidor_publico (2015 - Atual ).
        Outras informações: Professor efetivo de Teoria Literária e Literaturas de Língua Portuguesa.


Bolsista CAPES UEG/UAB como professor formador da disciplina Educação e Literatura Infantil no curso de Pedagogia.
    • VALITTERA - REVISTA DOS ACADÊMICOS DE LETRAS:
      • Tipo de vínculo: Livre (2019 - Atual ).