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Renné Panduro Alegria

    • Possui graduação em letras, bacharelado e licenciatura em Português e Árabe pela Universidade de São Paulo (1994), graduação em Letras-Chinês pela Universidade de São Paulo (2007), graduação em Biologia - Universidade Ricardo Palma (1985) e mestrado em Lingüística pela Universidade de São Paulo (2000). Estagiário desde janeiro de 2006 no laborátorio de Neurociências do ICBIIIUSP sob orientação da Profa Dra Maria Inês Nogueira e co-orientador Prof Dr Cássio Machado de Campos Bottino. Pesquisador em Análise do Léxico dos pacientes com doença de Alzheimer no PROTER-Programa Terceira Idade do Instituto de Psiquiatria da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo desde janeiro de 2007. Professor de Inglês e Português no Cursinho São Bento. Tem experiência na área de Letras e Neurolingüistica, com ênfase em Análise do discurso na Doença de Alzheimer.Doutorando em Neurociências e Comportamnento no Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.

       

      Links:    

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    • Rita de Cássia G. Marques ; Renné P. Alegria ; Ana A. Francisquetti . Design and quality of Life in Patients who are victims of Cerebral Vascular Accident. 2009 (Congresso)
    • Cristiane M. Fonsêca ; Renné P. Alegria ; Rita de Cássia G. Marques ; Cássio M. C. Bottino . Functional Capacity, Cognitive Deficit and Falls in Alzheimer's Disease: a pilot study. 2009 (Congresso)
    • Renné P. Alegria ; Tibor R. Perroco ; Rita de Cássia G. Marques ; Maria Inês Nogueira ; Cássio M. C. Bottino . COMPARISON OF BRAZILIAN PORTUGUESE LEXICAL PRODUCTION OF ALZHEIMER'S DISEASE PATIENTS AND HEALTHY ELDERLY SUBJECTS. 2009 (Congresso)
    • ALEGRIA, R. P ; Torres, RT ; Maria Inês Nogueira . Avaliação de ganho de Conhecimento num curso de Neurociências. 2008 (Congresso)
    • ALEGRIA, R. P ; Chen T. J . Aquisição/Aprendzagem de Língua Chinesa: uma abordagem sobre o curso de Chinês da FFLCH/USP. 2001 (Seminário)
    • Luciana Milaré ; Anisia Antunes Balduino Neta ; ALEGRIA, R. P . Análise do Léxico Espanhol para o Ensino/Aprendizagem no Curso de Turismo. 2004 (Seminário)
    • Xavier, C.S.M ; ALEGRIA, R. P . Análise do Léxico do Espanhol para o ensino/aprendizagem no curso de Espanhol. 2004 (Seminário)
    • Chen T. J ; Hirata H.S ; ALEGRIA, R. P . Aquisição/Aprendizagem da Língua Chinesa L2: uma abordagem Neurolingüística. 2002 (Seminário)
    • Carmen Alice Peres ; Margareth Takeuchi ; LEJasmim LealAL, J. ; Paula Hiromi Ito ; ALEGRIA, R. P ; Maria Inês Nogueira . A criação e o criador: relato de experiência recompensadora no ensino de Neuroanatomia Humana. 2005 (Congresso)
    • Carmen Alice Peres ; Margareth Takeuchi ; LEJasmim LealAL, J. ; ALEGRIA, R. P ; Paula Hiromi Ito ; Maria Inês Nogueira . Ensino de Ciências: uma experiência interdisciplinar investigativa.. 2006 (Congresso)
    • ALEGRIA, R. P ; Torres, RT ; Maria Inês Nogueira . : Análise do discurso como ferramenta de avaliação de ganho de conhecimento num curso de Neurociências.. 2007 (Congresso)
    • ALEGRIA, R. P . Aspectos Lexicais nos Discursos Orais de PAcientes com Doença de Alzheimer de grau leve. 2007 (Comunicacao)
    • ALEGRIA, R. P ; Marques, RCG ; Barbosa, MA ; Bottino, CMC . Lexical Aspects of the oral Discourse in Patients with Alzheimer's Disease: Pilot Study. 2007 (Congresso)
    • ALEGRIA, R. P ; Marques, RCG ; Barbosa, MA ; Bottino, CMC . Performance lingüística de Crianças com Distúrbio Específico de Linguagem e de idosos com DA leve. 2008 (Seminário)
    • ALEGRIA, R. P ; Allemandi, W ; Takada, SH ; Maria Inês Nogueira ; Azmitia, EC . TEOR DE S100B INTRA E EXTRA-CELULAR NO ENCÉFALO DE RATOS. 2008 (Congresso)
    • Carmen Alice Peres ; LEJasmim LealAL, J. ; Margareth Takeuchi ; Paula Hiromi Ito ; ALEGRIA, R. P ; Maria Inês Nogueira . Análise de uma Experiência investigativa interdisciplinar no ensino de ciências. 2008 (Congresso)
    • Fonseca, CM ; ALEGRIA, R. P ; Bottino, CMC . Performance de Pacientes com Doença de Alzheimer leve em atividades simultaneas: marcha e atenção. 2008 (Congresso)
    • Marques, RCG ; ALEGRIA, R. P ; Tasch, M ; Bottino, CMC . Sobrecarga em cuidadores de pacientes com Doença de Alzheimer, déficit cognitivo não-demência e de idosos controle numa amostra de uma comunidade em São Paulo. 2008 (Congresso)
    • Maria Inês Nogueira ; ALEGRIA, R. P ; Allemandi, W . I Curso latino- americano de Neurociências: Fundamentos morfofuncionais, divulgação cientifica e inclusão sócio-cultural. 2007 (Fapes, Pro-reitoria da USP)
    • Maria Inês Nogueira ; ALEGRIA, R. P ; Carmen Alice Peres . Você entende o que olha?. 2006 (SBPC)
    • Maria Inês Nogueira ; ALEGRIA, R. P ; Paula Hiromi Ito ; Silvia Honda ; Vanderlei Rocha ; Rômulo Francisco Monte . Bioaminas: vozes do sistema nervoso. 2008 ()
  • Formação Acadêmica: 3
    • Graduacao:
      • Curso: Letras-Chinês
        Nome da Instituição: Universidade de São Paulo
        Ano de conclusão: 2007
      • Curso: letras
        Nome da Instituição: Universidade de São Paulo
        Ano de conclusão: 1994
      • Curso: Biologia
        Nome da Instituição: Universidad Ricardo Palma
        Ano de conclusão: 1985
    • Mestrado:
      • Curso: Lingüística
        Nome da Instituição: Universidade de São Paulo
        Ano de conclusão: 2000
    • Doutorado:
      • Curso: Neurociências e Comportamento
        Nome da Instituição: Universidade de São Paulo
        Ano de conclusão: Atual
        Status do curso: Em_andamento
    • Faculdade Piratininga:
      • Tipo de vínculo: Celetista (2002 - 2005 ).
        Outras informações: Professornos cursos de Administração, Turismo, Publicidade e Propaganda, desenvolvia projetos de Pesquisa de lingua espanhola para Administração e Turismo com alunos de gradauação e participamos de dois Congressos com Apresentação de Trabalho no GEL- Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo na UNITAU em Taubaté -SP e na UNICAMP- Campinas -SP em 2003 e 2004
        Outras informações: Professor de Espanhol, Inglês e PortuguÊs
    • Cursinho São Bento:
      • Tipo de vínculo: Livre (2006 - Atual ).
        Outras informações: Participação como professor de Inglês e Portugês e de noções de Neurociências para estudantes pré-vestibulandos.
        Outras informações: Professor de Inglês e Português