Portal de Dados

Mestrado em andamento no Programa de pós-graduação em Filologia e Língua Portuguesa da Universidade de São Paulo sob orientação da Profa. Dra. Maria Inês Batista Campos. Bacharel em Tecnologia e Mídias Digitais (formação específica em Educação a Distância) e especialista em Psicopedagogia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Atua profissionalmente como analista em projetos educacionais e qualidade, desenvolvendo cursos para as modalidades a distância e semi-presencial e também no planejamento do uso de tecnologias aplicadas à educação.

Links:

CORRÊA, S. F. . Análise de conteúdos didáticos em cursos de Língua Portuguesa a distância. In: III Encontro de Pós-Graduandos em Estudos Discursivos da USP (EPED) , 2011 , São Paulo. Livro de resumos e programação. : , 2011. p. 128 - 129.
ALMEIDA, E. G. ; CORRÊA, S. F. ; JORDÃO, T. C. . Customizable Tools: Building Blocks for LMS - The use of LMS Potentialized by the Integration of Customizable Tools: the Development of Building Blocks. In: 22nd World Conference of the ICDE , 2006 , Rio de Janeiro. Distance learning in Brazil: best practices 2006. São Paulo : Pearson Prentice Hall, 2006. p. 49 - 57.

CORRÊA, S. F. . A questão da autoria no gênero material didático digital. 2009 (Congresso)
CORRÊA, S. F. . A questão da autoria no gênero material didático digital. 2010 (Outra)
CORRÊA, S. F. . Análise de conteúdos didáticos em cursos de Língua Portuguesa a distância. 2010 (Congresso)
ALMEIDA, E. G. ; CASSA, Leandro ; CORRÊA, S. F. . Objetos de Aprendizagem: uma proposta tecnológica para facilitar a reutilização, organização e compartilhamento. 2007 (Congresso)

CORRÊA, S. F. . V Jornada do Grupo de Pesquisa /CNPq Linguagem, Identidade e Memória. 2010 ()

CORRÊA, S. F. ; SÓSTENIS, Adriano Bernardo . M-Learning: o uso pedagógico de dispositivos tecnológicos para soluções móveis. 2007 (ABED - Associação Brasileira de Educação a Distância)
CORRÊA, S. F. . Design Instrucional na prática. 2007 (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo)
CORRÊA, S. F. ; JORDÃO, T. C. . O Desafio da Comunicação na Educação on-line. 2006 (3o. Congresso e Exposição Internacional de e-Learning e Tecnologia Educacional - TecEduc@tion)

Graduacao:
- Curso: Tecnologia e Mídias Digitais
  Nome da Instituição: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
  Título: Desenho Instrucional em cursos a distância: suscitando a interação em ambientes não colaborativos
  Ano de conclusão: 2004
Mestrado:
- Curso: Filologia e Língua Portuguesa
  Nome da Instituição: Universidade de São Paulo
  Ano de conclusão: Atual
  Status do curso: Em_andamento
Especializacao:
- Nome da Instituição: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
  Ano de conclusão: 2007

Fundação Armando Álvares Penteado:
- Tipo de vínculo: Livre (2008 - 2011 ).
  Outras informações: Designer Instrucional
Aennova:
- Tipo de vínculo: Livre (2008 - 2008 ).
  Outras informações: Designer Instrucional
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial:
- Tipo de vínculo: Livre (2004 - 2008 ).
  Outras informações: Designer Instrucional
Fundação Roberto Marinho:
- Tipo de vínculo: Colaborador (2007 - 2007 ).
  Outras informações: Designer Instrucional
Ministério da Educação Secretaria de Educação a Distância:
- Tipo de vínculo: Colaborador (2005 - 2005 ).
  Outras informações: Designer Instrucional
Insper Instituto de Ensino e Pesquisa:
- Tipo de vínculo: Livre (2011 - Atual ).
  Outras informações: Analista Pleno em Projetos e Qualidade
Faculdade Sumaré:
- Tipo de vínculo: Livre (2010 - 2010 ).
  Outras informações: Professor