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Tonne Teixeira de Andrade Nardi

    • Mestra em História Social (2019) pela Universidade de São Paulo, com a pesquisa intitulada O império mexica e a província de Tlapa. Relações políticas e tributárias nos códices mesoamericanos (1461 - 1521). Bacharel e licenciada em História também pela USP (2015). É pesquisadora do Centro de Estudos Mesoamericanos e Andinos (CEMA-USP), onde integrou desde 2015 os grupos de estudos de códices mesoamericanos e de língua nahuatl, coordenando este em 2019 e 2020. Realizou em 2018 um intercâmbio no Programa de Posgrado en Historia del Arte da Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Tem experiência na área de Educação, como professora de História e educadora em instituições culturais.

       

      Links:    

    • NARDI, T. T. A. . História do Haiti. 2011 (Instituto Latino-Americano de Estudos Socioeconômicos)
    • NARDI, T. T. A. ; MARTINS, E. H. G. ; LIMA, A. C. V. ; CARBONE, C. J. . Introdução ao Nahuatl Clássico (séculos XVI e XVII). 2019 (Memorial da América Latina)
    • NARDI, T. T. A. ; MARTINS, E. H. G. ; LIMA, A. C. V. ; CARBONE, C. J. . Língua e Cultura Nahuatl (séculos XVI e XVII). 2021 (Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo)
    • NARDI, T. T. A. . Introdução à economia marxista. 2013 (Instituto Latino-Americano de Estudos Socioeconômicos)
    • NARDI, T. T. A. . A origem e o combate à opressão das mulheres. 2013 (Instituto Latino-Americano de Estudos Socioeconômicos)
    • NARDI, T. T. A. . Introdução aos conceitos de classe e Estado. 2014 (Instituto Latino-Americano de Estudos Socioeconômicos)
  • Formação Acadêmica: 2
    • Graduacao:
      • Curso: História
        Nome da Instituição: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP
        Ano de conclusão: 2015
    • Mestrado:
      • Curso: História Social
        Nome da Instituição: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP
        Ano de conclusão: 2019
    • Fundação Dorina Nowill para Cegos:
      • Tipo de vínculo: Livre (2015 - 2016 ).
        Outras informações: Educadora Cultural no Centro de Memória Dorina Nowill. Atividades para estudantes de escola pública sobre inclusão de pessoas com deficiência, acessibilidade e tecnologias assistivas, e sistema Braille.
        Outras informações: Educadora Cultural do Centro de Memória
    • Escola Estadual Pereira Barreto:
      • Tipo de vínculo: Servidor_publico (2014 - 2014 ).
        Outras informações: Professora de História de Ensino Médio.
        Outras informações: Professora de História
    • Catavento Cultural e Educacional:
      • Tipo de vínculo: Livre (2011 - 2013 ).
        Outras informações: Visitas guiadas para estudantes à seção Jogos do Poder (História e Política) e guia do roteiro histórico sobre o Palácio das Indústrias e a história da cidade de São Paulo.
        Outras informações: Monitora de História
    • Colégio Carbonell:
      • Tipo de vínculo: Celetista (2016 - 2017 ).
        Outras informações: Professora plantonista de dúvidas das disciplinas de História, Geografia, Sociologia, Filosofia e Atualidades, do material do sistema Etapa, para alunos de Ensino Médio.
        Outras informações: Professora plantonista de História
    • Universidade de São Paulo:
      • Tipo de vínculo: Livre ( - Atual ).
      • Tipo de vínculo: Colaborador ( - Atual ).
    • Centro de Estudos Mesoamericanos e Andinos:
      • Tipo de vínculo: Livre (2017 - 2017 ).
        Outras informações: Monitoria das visitas guiadas à Exposição "Códices mexicanos: imagens, escritura e debate", realizada de 23 de maio a 30 de julho de 2017 na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo (FFLCH-USP).
        Outras informações: Monitora de exposição
    • Instituto Itaú Cultural:
      • Tipo de vínculo: Celetista (2019 - Atual ).
        Outras informações: Educadora para todas as faixas etárias em exposições artísticas e de história.
        Outras informações: Educadora