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André de Pina Moreira

    • Professor na rede municipal de ensino de São Paulo. Possui graduação e licenciatura em História pela Universidade de São Paulo. Mestre em História Social pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH-USP). As áreas de atuação e interesses são: Ensino de História, História da Educação, Educação Étnico-racial, História Oral e História das relações raciais no Brasil.

       

      Links:    

    • MOREIRA, André P. . Cartográfica histórica em livros didáticos sobre o Estado de São Paulo. 2015 (Comunicacao)
    • MOREIRA, André P. ; CARVALHO, K. E. A. ; SANTOS, E. A. ; SOUSA, C. P. ; ALENCAR, D. S. ; PASTORE, V. D. . Breve história dos africanos e seus descendentes no Brasil. 2015 (Comunicacao)
    • MOREIRA, André P. ; SOUZA, A. R. ; OTTO, L. G. . Aspectos da Ditadura Militar: um minicurso sobre o golpe, a censura e a luta armada. 2014 (Comunicacao)
    • MOREIRA, André P. ; BORBA, B. L. S. ; CARVALHO, K. E. A. ; VASCONCELOS, R. L. . História Indígena na Escola. 2014 (Comunicacao)
    • SANTOS, E. A. ; MOREIRA, André P. ; CARVALHO, K. E. A. . A questão negra no ensino básico: desafios e experiências. 2013 (LEMAD-DH-FFLCH-USP)
    • SANTOS, E. A. ; MOREIRA, André P. ; CARVALHO, K. E. A. . Educação: Para quem e por quê?. 2013 (LEMAD-DH-FFLCH-USP)
    • SANTOS, E. A. ; FERNANDES, Antonia Terra de Calazans ; MOREIRA, André P. ; VASCONCELOS, R. L. . Ensino de História e Ditadura no Brasil. 2015 (LEMAD-DH-FFLCH-USP)
    • Nome do projeto: PIBID - subprojeto História - Lei 11.645/08 (2012 - 2014
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MOREIRA, André P. , BORBA, B. L. S. , CARVALHO, K. E. A. , VASCONCELOS, R. L. , SANTOS, E. A. , FERNANDES, Antonia Terra de Calazans .
      Descrição: Programa de Institucional de Iniciação à Docência - MEC/CAPES/USP - Subprojeto História.
    • Nome do projeto: Ensinar com Pesquisa - Ensino de História e os livros diáticos do LEMAD (2014 - 2015
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MOREIRA, André P. , FERNANDES, Antonia Terra de Calazans , MENDONCA, J. F. .
      Descrição: O projeto envolve a organização de parte do acervo de livros didáticos (do século XIX aos dias atuais), pertencente ao LEMAD (Laborátorio de Ensino e Material Didático - História), e a divulgação na internet de um dicionário de autores de livros (que se perpetuaram ao longo de edições) e de editoras envolvidas com essa produção didática.
    • Nome do projeto: PIBID - Diversidade - 2014 - 2018 (2014 - 2015
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MOREIRA, André P. , BORBA, B. L. S. , CARVALHO, K. E. A. , VASCONCELOS, R. L. , SANTOS, E. A. , SOUSA, C. P. , ALENCAR, D. S. , PASTORE, V. D. , FERNANDES, Antonia Terra de Calazans .
      Descrição: Descrição: Eenvolve os alunos do curso de licenciatura em História, da FFLCH/USP, com a docência, através de atividades que consideram as leis 10.639/03 e 11.465/08, voltadas para o ensino da história e cultura de afrodescendentes e indígenas, e de novas configurações socioculturais presentes na escola básica.
    • Nome do projeto: Mito e Narrativa Indígenas: a construção da alteridade no Ensino de História (2015 - 2016
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MOREIRA, André P. , CARDOSO, Maurício .
      Descrição: Trata-se de um trabalho coletivo em torno da temática indígena, discutida a partir das narrativas mitológicas. O projeto integra o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) - CAPES e, portanto, articula atividades de investigação científica e práticas educacionais, em escolas públicas de Edudação Básica.
    • Graduacao:
      • Curso: Pedagogia
        Nome da Instituição: Universidade Nove de Julho
        Ano de conclusão: 2020
      • Curso: Licenciatura Plena em História
        Nome da Instituição: Universidade de São Paulo
        Ano de conclusão: 2016
      • Curso: História
        Nome da Instituição: Universidade de São Paulo
        Ano de conclusão: 2014
    • Mestrado:
      • Curso: História Social
        Nome da Instituição: Universidade de São Paulo
        Ano de conclusão: 2019
    • Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior:
      • Tipo de vínculo: Livre (2013 - 2016 ).
        Outras informações: O PIBID (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência) tem como objetivo contribuir para aproximação entre o ambiente universitário e o escolar, com especial ênfase na formação inicial dos bolsistas da licenciatura. As principais atividades do grupo eram desenvolvidas em escolas da rede básica de ensino de São Paulo, através da realização de oficinas e exposições para os alunos dessas escolas. O trabalho foi realizado quase integralmente no grupo coordenado pela Profa. Dra. Antonia Terra de Calazans Fernandes, onde tínhamos como enfoque principal o tema "Diversidade", com especial atenção as questões trazidas pelas leis 10.639-03 e 11.645-08.
        Outras informações: Bolsista de Iniciação à docência (PIBID)
    • Universidade de São Paulo:
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
    • Secretaria Municipal de Educação de São Paulo:
      • Tipo de vínculo: Servidor_publico (2017 - Atual ).
        Outras informações: Professor de Ensino Fundamental II e Médio