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Célia Esteves da Silva

    • Possui graduação em Bacharel em Letras Habilitações Tradutor e Intérprete pela Faculdade Ibero-Americana de Letras e Ciências Humanas (1989), mestrado em Lingüística pela Universidade de São Paulo (1997) e doutorado em Lingüística pela Universidade de São Paulo (2002) , atuando principalmente nos seguintes temas: leitura em lingua estrangeira; compreensão e produção em língua estrangeira; lingüística aplicada, e formação de professores

       

      Links:    

    • SILVA, Célia Esteves da . O processo de compreensão na leitura em língua estrangeira: relato de uma experiência com alunos de 2 grau. São Paulo : Humanitas, 2002 . 228p. ISBN: .
    • SILVA, Célia Esteves da . Situações de tutela na aprendizagem de LE Estudos Lingüísticos (São Paulo) , v. 1 , p. 323 - 328 , 1998. ISSN: 14130939.
    • SILVA, Célia Esteves da ; Melo, Lélia Erbolato . O fenômeno da coesão na interação verbal adulto-criança. Compreensão e produção na criança, v. , p. 236 - 267, 2005.
    • SILVA, Célia Esteves da . A natureza e a função do input na interação em sala de aula de língua estrangeira. Tópicos de Psicolingüística Aplicada, v. 1, p. 121 - 132, 1999.
    • SILVA, Célia Esteves da . Compreensão e produção em língua estrangeira: da teoria à prática em sala de aula. Tópicos de Psicolingüística Aplicada, v. 1, p. 133 - 145, 1999.
    • SILVA, Célia Esteves da . Diferentes usos a explicação por duas crianças pré-alfabetizadas. In: XLVII Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo , 1999 , Bauru. Anais de Seminário do GEL. : , 1999.
    • SILVA, Célia Esteves da . Situações de tutela na aprendizagem de língua estrangeira. In: XLV Seminário do Grupo de estudos Língüísticos do Estado de São Paulo , 1998 , Campinas. Anais do Seminário do GEL. : , .
    • SILVA, Célia Esteves da . Um olhar sobre os diferentes níveis de explicação produzidos por alunos e professor no contexto de ensino de língua estrangeria: articulação cognitiva e interacional. 2001 (Outra)
    • SILVA, Célia Esteves da . Leitura em língua inglesa: algumas considerações. 1994 (Seminário)
    • SILVA, Célia Esteves da . Estratégias na leitura em língua estrangeira: um experimento realizado com estudantes de inglês. 1995 (Seminário)
    • SILVA, Célia Esteves da . Modalidades de tutela no processo de ensino-aprendizagem em língua materna e língua estrangeira. 1997 (Seminário)
    • SILVA, Célia Esteves da . O papel da tutela na aquisição de segunda língua. 1998 (Seminário)
    • SILVA, Célia Esteves da . Aquisição e interação em língua estrangeira: uma reflexão. 1998 (Outra)
    • SILVA, Célia Esteves da . Une proposition d´analyse du procès d´explication chez les enfants brésiliens. 2000 (Congresso)
    • SILVA, Célia Esteves da . A explicação/justificação na criança em fase de aprendizagem de língua estrangeira. 2002 (Seminário)
    • SILVA, Célia Esteves da . A explicação/justificação na criança em fase de apendizagem de uma língua estrangeira. 2002 (Seminário)
    • SILVA, Célia Esteves da . A explicação na interação adulto-criança: um estudo. 2004 (Outra)
    • SILVA, Célia Esteves da . Linguagem e cognição: a explicação em sala de aula. 2004 (Seminário)
    • SILVA, Célia Esteves da . Explicação/reformulação na criança em situação de sala de aula de língua estrangeira. 2003 (Congresso)
    • SILVA, Célia Esteves da . A avaliação na proposta comunicativa: uma análise e discussão. 1996 (Conferência)
  • Formação Acadêmica: 3
    • Graduacao:
      • Curso: Bacharel Em Letras Habilitações Tradutor e Intérpr
        Nome da Instituição: Faculdade Ibero-Americana de Letras e Ciências Humanas
        Ano de conclusão: 1989
      • Curso: Bacharel Em Letras Habilitações Tradutor e Intérpr
        Nome da Instituição: Faculdade Ibero-Americana de Letras e Ciências Humanas
        Ano de conclusão: 1989
    • Mestrado:
      • Curso: Lingüística
        Nome da Instituição: Universidade de São Paulo
        Ano de conclusão: 1997
    • Doutorado:
      • Curso: Lingüística
        Nome da Instituição: Universidade de São Paulo
        Ano de conclusão: 2002