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Graduada em História pela Universidade Júlio de Mesquita Filho - UNESP. Durante a graduação participou de pesquisas relacionadas a Educação Brasileira - com bolsa, mantendo também sua pesquisa no quadro de História do Brasil, com ênfase no governo de Getúlio Vargas. Mestranda em História Social pela Universidade de São Paulo - USP. Pesquisa a relação da Igreja Católica com o I governo de Getúlio Vargas um estudo sobre a Arquidiocese de São Paulo, através de jornais católicos da época.

Links:

OLIVEIRA, J. T. . .A relação da Igreja Católica no Brasil e governo de Getúlio Vargas: a Arquidiocese de São Paulo.. In: Seminário Programa de Pós-Graduação em História Social , 2020 , São Paulo. Caderno de resumos Seminário Programa de Pós-Graduação em História Social: linhas de pesquisa 2020. São Paulo : FFLCH/USP, 2020. p. 138 - 138.
OLIVEIRA, J. T. ; SILVA, H. M. G . A gestão democrática nas escolas municipais de educação básica na cidade de Franca ? São Paulo. In: 8 Congresso de extensão universitária da UNESP , 2015 , Franca. 8 Congresso de extensão universitária da UNESP. : , 2015.

OLIVEIRA, J. T. . A relação da Igreja Católica no Brasil e governo de Getúlio Vargas: a Arquidiocese de São Paulo. 2020 (Seminário)

OLIVEIRA, J. T. ; FONSECA, G. A. . "I Seminário Educação em Debate: Projetos e Ações do GINGA, NEACE e Núcleo de Ensino. 2012 (Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho)
OLIVEIRA, J. T. ; SILVA, H. M. G . I Encontro Internacional De Estudos em Educação Superior e Didática. 2015 (Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho)

Nome do projeto: Gestão escolar e qualidade na educação: construindo a escola que queremos (2014 - 2015
Natureza: Extensao
Integrantes: OLIVEIRA, J. T. , SILVA, H. M. G .
Descrição: O projeto em tela busca conhecer e construir caminhos que potencializem a promoção de uma educação pública de qualidade técnica, pedagógica e social. A preocupação central é sistematizar práticas de gestão escolar voltadas para o aprimoramento do trabalho, visando a melhoria da qualidade do serviço público prestado à comunidade, focalizando principalmente o protagonismo dos sujeitos envolvidos. Dois aspectos são fundamentais para os fins deste trabalho:o primeiro consiste em compreender como algumas escolas públicas se destacam, em relação às outras, especialmente no âmbito do trabalho da gestão; o outro aspecto se expressa pela crença de que a construção de uma escola pública de qualidade exige um trabalho integrado (em rede) e, nesse sentido a universidade não pode se furtar de participar e , principalmente, de contribuir para esta construção.
Nome do projeto: Núcleo de Estudos e Ações Educacionais (NEACE) (2012 - 2013
Natureza: Extensao
Integrantes: OLIVEIRA, J. T. , FONSECA, G. A. .

Graduacao:
- Curso: História
  Nome da Instituição: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
  Título: A Ditadura Varguista: Um Governo Ambíguo
  Ano de conclusão: 2015
Mestrado:
- Curso: História Social
  Nome da Instituição: Universidade de São Paulo
  Ano de conclusão: Atual
  Status do curso: Em_andamento

Colégio Futura Geração:
- Tipo de vínculo: Livre (2020 - Atual ).
  Outras informações: Professora de História e Filosofia
Colégio Franciscano Nossa Senhora Aparecida:
- Tipo de vínculo: Professor_visitante (2022 - Atual ).
  Outras informações: Professora de História, Sociologia e Filosofia
  Outras informações: Professora