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Marcia Sipavicius Seide

    • Tem graduação em Bacharelado e Licenciatura em Letras pela Universidade de São Paulo (1995), e em Letras Espanhol pela Universidade de São Paulo (1998).Mestrado em Letras (Filologia e Língua Portuguesa) pela Universidade de São Paulo (2000) e doutorado em Letras (Filologia e Língua Portuguesa) pela Universidade de São Paulo (2006). Atualmente é professor associado da Universidade Estadual do Oeste do Paraná e orientadora de Mestrado. Tem experiência nas áreas de Linguística, com ênfase em Ciências do Léxico, Lexicologia, Semântica e Onomástica.

       

      Links:    

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    • SEIDE, M. S. . Estudo do sentido: lexicologia, semântica e pragmática. 2002 (Comunicacao)
    • SEIDE, M. S. . Sinonímia e variação semântica.. 2001 (Comunicacao)
    • SEIDE, M. S. . Para utilizar o dicionário com eficiência e rapidez em português, inglês, espanhol e francês.. 2001 (Conferência)
    • SEIDE, M. S. . Do léxico à produção de sentido: questões de antonímia.. 2001 (Comunicacao)
    • SEIDE, M. S. . Estudo da Antonímia enquanto recurso retórico - argumentativo. 1999 (Comunicacao)
    • SEIDE, M. S. . Do léxico à produção do sentido.. 1999 (Comunicacao)
    • SEIDE, M. S. . Para o ensino de poder e conseguir a falantes de espanhol.. 1997 (Comunicacao)
    • SEIDE, M. S. . Combinatória semântica e uso metafórico. 1998 (Comunicacao)
    • SEIDE, M. S. . Para o ensino de poder - e - conseguir - a falantes de espanhol. 1998 (Comunicacao)
    • SEIDE, M. S. . Os modos verbais da linguagem poética e na técnico - científica.. 1995 (Comunicacao)
    • SEIDE, M. S. . Um estudo de freqüência. 1995 (Comunicacao)
    • SEIDE, M. S. . Um estudo de freqüência, uma contribuição para a elaboração de um vocabulário Fundamental da língua Portuguesa no Brasil.. 1994 (Comunicacao)
    • NAUFEL, F. S. ; FARINA, L. O. ; SEIDE, M. S. . XVII EAIC Encontro Anual de Iniciação Científicai. 2008 (Unioeste)
    • SEIDE, M. S. ; SCHULTZ, B.S. . Coordenação do Simpósio de Léxico, Cultura e Discurso do II SNEL - Seminário Nacional de Estudos da Linguagem. 2010 (Unversidade Estadual do Oeste do Paraná)
    • SCHULTZ, B.S. ; SEIDE, M. S. . Coordenação da sessão Ciências do Léxico e Política Linguística:questões identitárias no I Seminário Internacional de Estudos da Linguagem. 2012 (Universidade Estadual do Oeste do Paraná)
    • SEIDE, M. S. . Membro da Comissão Organizadora da 15a. JELL/1a. Jornada Internacional de Estudos LInguísticos e Literários. 2012 (Universidade Estadual do Oeste do Paraná)
    • SEIDE, M. S. . Membro da Comissão Organizadora da 14a. JELL/4a. Jornada Internacional de Estudos LInguísticos e Literários. 2011 (Universidade Estadual do Oeste do Paraná)
    • SEIDE, M. S. ; CARVALHINHOS, P. . Organização do GT Estudos Onomásticos do 10o. Encontro do CELSUL. 2012 (UNIOESTE)
    • SEIDE, M. S. ; CORNO, G. O. M. D. . Coordenadora do Simpósio Léxico, cultura e regionalidade do CINELI. 2014 (UNESP)
    • SEIDE, M. S. . Membro da Comissão Organizadora da 13a. JELL/3a. Jornada Internacional de Estudos LInguísticos e Literários. 2010 (Universidade Estadual do Oeste do Paraná)
    • Nome do projeto: Métodos para o Ensino de Neologismo no Curso de Letras (2006 - 2008
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: SEIDE, M. S. .
      Descrição: O objetivo deste projeto é promover a divulgação científica junto aos graduandos de Letras de pesquisas recentes realizadas no Brasil no âmbito do "Observatório de Neologismos", pesquisa coordenada pela profa. Maria Ieda Alves da FFLCH, da USP de modo a garantir a indissociabilidade Ensino-Pesquisa e divulgar métodos de didatização na área das Ciências do Léxico.
    • Nome do projeto: Mecanismos de coesão lexical (2008 - 2010
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: SEIDE, M. S. , SEYBOTH, A. C. H. , BARATIERI, A. C. , GRESPAN, T. , FUJIKI, A. T. B. .
      Descrição: O objetivo deste projeto é estudar o uso dos mecanismos de coesão lexical por substituição num corpus formado por revistas brasileiras de divulgação nacional (Epoca,Veja e Isto é ) verificando-se, de um lado os fenômenos de restrição e amplicação de sentido e, de outro, as funções discursivas, retóricas e argumentativas apresentadas, em cada discurso pelo uso dos recursos coesivos lexicais estudados, com inclusão dos nomes próprios e dos apelidos.
    • Nome do projeto: Para um enfoque textual de estudo e ensino do vocabulário (2002 - 2004
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: SEIDE, M. S. .
    • Nome do projeto: Língua Portuguesa: uma língua internacional (2004 - 2005
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: SEIDE, M. S. .
    • Nome do projeto: Funções retórico-discursivas da escolha lexical na linguagem geral e nas linguagens de especialidade (2010 - 2012
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: SEIDE, M. S. , VESCOVI, J. P. , FERNANDES (R.de S.B.) .
      Descrição: O projeto objetiva investigar a escolha lexical feita em função dos gêneros textuais em contextos terminológicos e em contextos não-terminológicos e suas funções argumentativas e retóricas, com ênfase ao estudo dos gêneros de popularização das ciêncisas as quais, por serem portos de passagem das linguagens especializadas para a linguagem geral, configuram-se como um espaço enunciativo no qual é possível observar e analisar a migração lexical em todo seu dinamismo.
    • Nome do projeto: Antroponímia, cultura e identidade em Marechal Cândido Rondon,Toledo e Missal. (2012 - 2014
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: SEIDE, M. S. , GRESPAN, T. , VESCOVI, J. P. , LAUERMANN, G.C. , FRAI, P. H. , GEHRING,F.M.M .
      Descrição: A Antroponomástica é um ramo da Onomástica que estuda os nomes próprios em sua estrutura linguística, em seu uso e funcionamento sociais e, também, no que eles podem revelar a respeito da história, da cultura e dos valores de uma sociedade. Sob este viés, o presente projeto pretende investigar como as famílias pioneiras da região Oeste do Paraná escolheram os nomes com os quais nomearão os filhos nascidos e registrados na região. Serão feitas análises quantitativa e qualitativa de uma amostragem de certidões de nascimento oriundas de Cartórios Civis da região.Com base nestes dados, será possível descobrir se existe um padrão designativo nesta comunidade; se ocorrem ou não modismos; se existe ou não uma tradição designativa e se a escolha do antropônimo está ou não motivada pela intenção de atribuir ao descendente pertencimento a determinada identidade étnica.
    • Nome do projeto: Curso Prático de Retórica (2013 - 2013
      Natureza: Extensao
      Integrantes: SEIDE, M. S. , CÓTTICA, A. , SEYBOTH, A. C. H. , VESCOVI, J. P. .
      Descrição: Este projeto teve por fim propiciar ao aluno vivências de Atividades de Proferição e Avaliação do Discurso (PAD) tendo em vista a necessidade de convencer o interlocutor e resolver conflitos no cotidiano e no âmbiente de trabalho.
    • Nome do projeto: A PROPOSTA DE REDAÇÃO DO VESTIBULAR DA UNIOESTE: CARACTERÍSTICAS E CRITÉRIOS DE CORREÇÃO (2014 Atual)
      Natureza: Extensao
      Integrantes: SEIDE, M. S. , LAUERMANN, G.C. , FRAI, P. H. , GEHRING,F.M.M , BOTTEGA, R.M.C. , RENDEL, E. , MARTINY, F. .
      Descrição: Trata-se de curso de curta duração ofertado à comunidade para promover a divulgação da proposta de redação do Vestibular da Unioeste e os critérios utilizados pela Banca de Correção.Tem por público alvo concluintes do ensino médio e demais interessados.Conta com a contribuição de docentes mestrandos e doutorandos do Programa de Pós-Graduação em Letras da Unioeste e também de docente do ProfLetras.
    • Nome do projeto: A correção da adequação vocabular em redações escolares (2014 Atual)
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: SEIDE, M. S. , DURAO, A. B. A. .
      Descrição: Este projeto de pesquisa se inscreve no PROCAD - UNIOESTE/UFSC - Linguagem, Sociedade e Formação de Professores: Manifestações na Diversidade, Processo nº 552450/2011-1, Chamada Pública MCT/CNPq/MEC/CAPES - Ação Transversal nº 06/2011 - Casadinho/Procad tem início previsto em dezembro de 2014, com término em novembro de 2015.São resultados esperados desta pesquisa: a) melhor compreensão da tarefa de correção da redação escolar enquanto procedimento cognitiva e linguisticamente complexo; b) reconhecimento da importância desta tarefa tanto para determinação dos objetivos de ensino do professor quanto para a aprendizagem dos alunos; c) difusão da importância do componente lexical para aperfeiçoamento da habilidade escrita dos alunos; d) fornecimento de bases teóricas e empíricas para o delineamento de propostas de ensino de correção visando formação docente inicial e continuada.
    • Nome do projeto: O Cénário de Pescadores de Guaíra: história, memória e linguagem (2006 - 2008
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: SEIDE, M. S. .
    • SEIDE, M. S. . A língua estrangeira: um veículo de cultura ou alienação?. 2000 - Participação em mesa redonda
    • SEIDE, M. S. . Monitoria na disciplina de Sintaxe da Língua Portuguesa. 1999 - Estágios não curiculares
    • SEIDE, M. S. . Iniciação Científica em Língua Portuguesa -CNPq. 1995 - Monitoria e participação em projeto de pesquisa
  • Formação Acadêmica: 3
    • Graduacao:
      • Curso: Letras Espanhol
        Nome da Instituição: Universidade de São Paulo
        Ano de conclusão: 1998
      • Curso: Bacharelado e Licenciatura em Letras
        Nome da Instituição: Universidade de São Paulo
        Ano de conclusão: 1995
    • Mestrado:
      • Curso: Filologia e Língua Portuguesa
        Nome da Instituição: Universidade de São Paulo
        Ano de conclusão: 2000
    • Doutorado:
      • Curso: Filologia e Língua Portuguesa
        Nome da Instituição: Universidade de São Paulo
        Ano de conclusão: 2006
    • Instituto Roosevelt:
      • Tipo de vínculo: Outro (1996 - 1997 ).
    • Escola Estadual Professor Antonio Cândido Correia Guimarães Filho Cel:
      • Tipo de vínculo: Colaborador (1997 - 1999 ).
    • Colégio Stella Rodrigues:
      • Tipo de vínculo: Celetista (1998 - 1999 ).
        Outras informações: Professor
    • Universidade Federal de Mato Grosso:
      • Tipo de vínculo: Colaborador (2000 - 2002 ).
        Outras informações: Professor
    • Universidade Estadual do Oeste do Paraná:
      • Tipo de vínculo: Livre (2002 - Atual ).
        Outras informações: Professor Associado da Unioeste (desde 2014)
    • Revista Trama (Cascavel):
      • Tipo de vínculo: Livre (2005 - Atual ).
        Outras informações: Membro do conselho de pareceristas AD HOC
    • Espaço Plural (Unioeste):
      • Tipo de vínculo: Livre (2009 - 2011 ).
    • Acta Scientiarum. Language and Culture (Impresso):
      • Tipo de vínculo: Livre (2011 - Atual ).
    • Tradterm:
      • Tipo de vínculo: Livre (2012 - Atual ).