Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas
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Eliana Vasconcelos da Silva Esvael

    • possui graduação em Letras (Português) pela Universidade de São Paulo (1994) e mestrado em Letras pela Universidade de São Paulo (2005). Estágio de doutorado (CAPES/COFECUB 2008/2009) no Laboratoire de Linguistique et Didactique des Langues Etrangères et Maternelles da Université Stendhal-Grenoble - 3, na França. Atualmente é professora titular de língua portuguesa na Escola Municipal Carlos Chagas-SP. Participa dos projetos de pesquisa (CNPQ) "Práticas de leitura e escrita em português língua materna: Letramento e oralidade na escrita de universitários" e "Ensino-aprendizagem da escrita na formação de profissionais de nível universitário". Tem experiência na área de Lingüística, com ênfase em Ensino de Língua Materna, atuando principalmente nos seguintes temas: escrita, leitura, letramento, ensino de língua materna.

       

      Links:    

    • ESVAEL, E. V. S. . A organização argumentativa do texto de pré-universitário: movimentos discursivos da mobilização de saberes. In: II SIMELP / V Simpósio Práticas escritas na escola: letrameno e representações , 2009 , Évora. Anais do II SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa. ÉVORA : UNIVERSIDADE DE ÉVORA, 2009. p. 49 - 66.
    • ESVAEL, E. V. S. . Pontuação e subjetividade na escrita de universitários. In: II Simpósio internacional sobre práticas escritas na escola: letramento e representação , 2006 , São Paulo. II Simpósio internacional sobre práticas escritas na escola: letramento e representação. : , 2006. p. 21 - 22.
    • ESVAEL, E. V. S. . A dimensão enunciativa da vírgula: uma experiência com textos narrativos de formandos do curso de Letras. In: I Simpósio internacional sobre práticas escritas na escola: letramento e representação , 2005 , São Paulo. I Simpósio internacional sobre práticas escritas na escola: letramento e representação. : , 2005. p. 23 - 24.
    • ESVAEL, E. V. S. . Usos enunciativos da vírgula em textos narrativos de universitários. In: Grupo de Estudos Lingüísticos - GEL , 2005 , São Carlos. Anais do GEL. : , .
    • ESVAEL, E. V. S. . Letramentos e mobilização de saberes na escrita argumentativa de pré-universitários. 2011 (Outra)
    • ESVAEL, E. V. S. . A redação de vestibular como prática discursiva. 2011 (Outra)
    • ESVAEL, E. V. S. . Estratégias argumentativas na construção de pontos de vista em redações de vestibular. 2011 (Congresso)
    • ESVAEL, E. V. S. . A organização argumentativa do texto de pré-universitários: movimentos discursivos da mobilização de saberes. 2009 (Comunicacao)
    • ESVAEL, E. V. S. . A organização argumentativa do texto de préuniversitários: movimentos discursivos da mobilização de saberes. 2009 (Simposio)
    • ESVAEL, E. V. S. . Les mouvements argumentatifs dans la rédaction du 'vestibular'. 2009 (Seminário)
    • ESVAEL, E. V. S. . Pontuação e subjetividade na escrita de universitários. 2006 (Simposio)
    • ESVAEL, E. V. S. . Usos enunciativos da vírgula em textos narrativos de universitários. 2005 (Congresso)
    • ESVAEL, E. V. S. . A dimensão enunciativa da vírgula: uma experiência com textos narrativos de formandos do curso de letras. 2005 (Simposio)
    • ESVAEL, E. V. S. . I Simpósio Internacional sobre práticas escritas na escola: letramento e representação. 2005 (Universidade de São Paulo - UNICAMP - Université Stendhal Grenoble 3)
    • ESVAEL, E. V. S. . II Simpósio internacional sobre práticas escritas na escola: letramento e representação. 2006 (Universidade de São Paulo - UNICAMP - Université Stendhal Grenoble 3)
    • ESVAEL, E. V. S. ; LAZZARINI, J. M. S. C. ; SALLA, M.E. . V Congresso Municipal de Educação - o ensino municipal: desafios e perspectivas. 2006 (Prefeitura Municipal de São Paulo - Secretaria Municipal de Educação)
    • ESVAEL, E. V. S. ; LAZZARINI, J. M. S. C. . Programa Ler e Escrever em todas as áreas do Ciclo II, o Coordenador Pedagógico como gestor de programas de formação continuada. 2006 (PMSP-Secretaria Municipal de Educação de São Paulo - Coordenadoria de Educação Penha - DOT-P)
    • SALLA, M.E. ; ESVAEL, E. V. S. ; LAZZARINI, J. M. S. C. . Como e por que ler: caminhos da Sala de Leitura. 2006 (PMSP-Secretaria Municipal de Educação - Coordenadoria de Educação Penha - DOT-P)
    • ESVAEL, E. V. S. ; LAZZARINI, J. M. S. C. . Programa Ler e Escrever em todas as áreas do Ciclo II O Coordenador Pedagógico como mediador entre os saberes e a prática docente. 2007 (Secretaria Municipal de Educação de São paulo/Prefeitura Municipal de São Paulo/Coordenadoria de Educação Penha)
    • ESVAEL, E. V. S. ; LAZZARINI, J. M. S. C. . Ler e escrever na EJA, na perspectiva da prática social. 2007 (Secretaria Municipal de Educação de São paulo/Prefeitura Municipal de São Paulo/Coordenadoria de Educação Penha)
    • ESVAEL, E. V. S. ; LAZZARINI, J. M. S. C. ; GONÇALVES, M. S. . Programa Ler e Escrever em todas as áreas do Ciclo II e EJA, formação continuada na escola. 2007 (Secretaria Municipal de Educação de São paulo/Prefeitura Municipal de São Paulo/Coordenadoria de Educação Penha)
    • ESVAEL, E. V. S. ; ALBANIZE, A.A.N. . Didática da Alfabetização. 2006 (Secretaria Municipal de Educação - Coordenadoria de Educação Penha - Diretoria de Orientação Técnico-Pedagógica)
    • ESVAEL, E. V. S. ; LAZZARINI, J. M. S. C. . Gestão Pedagógica: implementação das Orientações Curriculares e Cadernos de Orientação Didática no Ciclo II do Ensino Fundamental - Módulo I. 2008 (Secretaria Municipal de Educação/ Diretoria Regional de Educação Penha)
    • ESVAEL, E. V. S. ; LAZZARINI, J. M. S. C. ; SALLA, M.E. . Gestão Pedagógica: implementação das Orientações Curriculares e Cadernos de Orientação Didática no Ciclo II do Ensino Fundamental módulo 2. 2008 (Secretaria Municipal de Educação - Diretoria Regional de Educação Penha)
    • ESVAEL, E. V. S. . Seminário do Ciclo II - Língua Portuguesa: implementação das "Proposições e Expectativas de Aprendizagem" e dos "Cadernos de Orientações Didática. 2008 (Secretaria Municipal de Educação / Diretoria Regional de Educação Panha)
  • Formação Acadêmica: 3
    • Graduacao:
      • Curso: Letras (Português)
        Nome da Instituição: Universidade de São Paulo
        Ano de conclusão: 1994
    • Mestrado:
      • Curso: Letras (Letras Clássicas)
        Nome da Instituição: Universidade de São Paulo
        Ano de conclusão: 2005
    • Doutorado:
      • Curso: Filologia e Língua Portuguesa
        Nome da Instituição: Universidade de São Paulo
        Ano de conclusão: Atual
        Status do curso: Em_andamento
    • Caixa Economica Federal:
      • Tipo de vínculo: Livre (1984 - 1985 ).
        Outras informações: Estágio com vínculo escolar
        Outras informações: secretária - estagiária
    • Banco Unibanco:
      • Tipo de vínculo: Celetista (1985 - 1986 ).
        Outras informações: escriturária
    • Escola Estadual de 1º Grau Oswaldo Cruz:
      • Tipo de vínculo: Livre (1995 - 1995 ).
        Outras informações: Professora - estagiária
    • Banco do Estado de São Paulo:
      • Tipo de vínculo: Servidor_publico (1989 - 2001 ).
        Outras informações: escriturária
    • Escola Estadual Professora Maria Augusta de Ávila:
      • Tipo de vínculo: Servidor_publico (2001 - 2001 ).
        Outras informações: Professora
    • Fafe Usp:
      • Tipo de vínculo: Livre (2002 - 2003 ).
        Outras informações: Tutora de professores do ensino médio
    • Colégio Interativo - concursos:
      • Tipo de vínculo: Livre (2003 - 2003 ).
        Outras informações: Professora
    • Universidade de São Paulo:
      • Tipo de vínculo: Livre (2005 - 2005 ).
        Outras informações: Atuação na USP-LESTE - Alunos de diversos cursos do primeiro ano de graduação.
        Outras informações: Professor estagiário
    • Escola Municipal:
      • Tipo de vínculo: Servidor_publico (2002 - 2007 ).
        Outras informações: Exoneração, a pedido.
        Outras informações: Professor Adjunto
    • Coordenadoria de Educação Penha - DOT P:
      • Tipo de vínculo: Servidor_publico (2006 - 2008 ).
        Outras informações: Licenciada para o exercício de doutorado sanduíche pleo convênio CAPES-COFECUB, período SET/ 2008 - JUN/ 2010.
        Outras informações: Serviços Técnicos Educacionais - Prof.Titular
    • Escola Municipal Carlos Chagas:
      • Tipo de vínculo: Servidor_publico (2005 - Atual ).
        Outras informações: Professor Titular de Ensino Fundamental II