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Doutor em Língua Portuguesa pela Universidade de São Paulo - USP, Mestre em Língua Portuguesa pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Graduado em Letras Vernáculas pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Pesquisador do projeto NURC/SP, Com linha de pesquisa voltada à atenuação e cortesia verbal. Atua na área de ensino na Universidade Federal de Sergipe. Atualmente, Participa do Grupo de Estudo Ensino de Língua Portuguesa na Educação Básica: concepções e práticas, GEELP, na FACED- UFBA. Envolvido com pesquisa voltada à produção e recepção textual, oficina de texto e leitura com ênfase nos textos orais e escritos. Experiência em aulas EAD no curso de especialização em Alfabetização e Letramento, ofertado pelo Projeto de Cursos de Graduação e Especialização do Sistema UAB, em parceria com a Universidade Federal da Bahia, UFBA.

Links:

REIS, E. S. . As metamensagens e a ameaça às faces na interação conversacional de atores teatrais. In: Encontro de Pós-Graduandos em Estudos Discursivos (EPED-USP) , 2015 , São Paulo. Encontro de Pós-Graduandos em Estudos Discursivos (EPED-USP). : , 2015.
REIS, E. S. . A preservação das faces e a construção da imagem dos atores em entrevistas gravadas.. In: conferência internacional do Gruppo di Studi sulla Comunicazione Parlata - GSCP , 2015 , Estocolmo. Comunicazione Parlata. : , 2015.
REIS, E. S. . O PLANEJAMENTO E O REPLANEJAMENTO DOS TURNOS NAS INTERAÇÕES FACE A FACE. In: XVII CONGRESSO NACIONAL DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA , 2013 , Rio de Janeiro. Análise do discurso, linguística textual e pragmática. : , 2013. p. 549 - 565.

REIS, E. S. . USE OF METAMESSAGES AND THREAT TO THE FACES IN THE INTERACTION OF ACTORS THEATER CONVERSATIONAL. 2014 (Congresso)
REIS, E. S. . GÊNEROS DOS FALANTES E A MANIFESTAÇÃO DE PODER E SOLIDARIEDADE NA INTERAÇÃO CONVERSACIONAL DE ATORES TEATRAIS. 2014 (Congresso)
REIS, E. S. . AS METAMENSAGENS E A AMEAÇA ÀS FACES NA INTERAÇÃO CONVERSACIONAL DE ATORES TEATRAIS. 2014 (Comunicacao)
REIS, E. S. . A preservação das faces e a construção da imagem dos atores em entrevistas gravadas.. 2014 (Congresso)
REIS, E. S. . Planejamento e replanejamento dos turnos conversacionais. 2013 (Congresso)
REIS, E. S. . IX Seminário de Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa (IX SMELP). 2010 (Seminário)
REIS, E. S. . Análise do suporte incidental do gênero pichação sob a perspectiva sociocognitiva-interacional. 2010 (Congresso)
REIS, E. S. . O estudo dos subjetivemas segundo Orecchioni e sua aplicação no ensino de Língua Portuguesa. 2010 (Comunicacao)
REIS, E. S. . Gênero Pichação: contexto e construção de sentido. 2010 (Comunicacao)

REIS, E. S. . Leitura e Produção de textos na alfabetização. 2019 (o Projeto de Cursos de Graduação e Especialização do Sistema UAB, na modalidade Educação a Distância (EaD))

Nome do projeto: (Des)Cortesia no discurso acadêmico (2013 Atual)
Natureza: Pesquisa
Integrantes: REIS, E. S. , SILVA, L.A , MODESTO, A.T.T , RAMOS, R. R. , BACHESCHI, C. A. .
Descrição: Este projeto tem por finalidade estudar questões interacionais que envolvem o discurso acadêmico, sobretudo o que se refere à cortesia e descortesia na interação professor/aluno(s)..
Nome do projeto: Grupo de Estudos Ensino de Língua Portuguesa na Educação Básica: concepções e práticas. (2019 Atual)
Natureza: Pesquisa
Integrantes: REIS, E. S. , F. A. Souza , OLIVEIRA, S. C. .
Descrição: O Grupo de estudo procura investigar práticas de ensino de Língua Portuguesa com foco na análise linguística a produção e recepção textual, o texto como o ponto de partida e chegada para o ensino de Língua Portuguesa e a formação de Professores

Graduacao:
- Curso: letras
  Nome da Instituição: Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
  Título: A validade do erotismo em detrimento do pornográfico como linguagem literária
  Ano de conclusão: 2003
Mestrado:
- Curso: Língua Portuguesa
  Nome da Instituição: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
  Ano de conclusão: 2011
Doutorado:
- Curso: Filologia e Língua Portuguesa
  Nome da Instituição: Universidade de São Paulo
  Ano de conclusão: 2017

Universidade de São Paulo:
- Tipo de vínculo: Livre (2013 - Atual ).
Secretaria da Educação do Estado de São paulo:
- Tipo de vínculo: Servidor_publico (2005 - 2016 ).
  Outras informações: Professor
Faculdade Sumaré:
- Tipo de vínculo: Celetista (2012 - 2012 ).
  Outras informações: Professor
Universidade Federal de Sergipe:
- Tipo de vínculo: Celetista (2017 - Atual ).
  Outras informações: Professor substituto
Universidade Federal da Bahia:
- Tipo de vínculo: Livre (2019 - Atual ).