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Renato Ferreira da Silva

    • Graduado em Letras (Alemão e Português), mestre e doutor em Língua e Literatura Alemã pela Universidade de São Paulo, suas pesquisas acadêmicas têm ênfase em fonética e fonologia do alemão e português do Brasil, bem como em aquisição de língua estrangeira. Atua também na formação e especialização de professores de alemão.

       

      Links:    

    • FUNK, H. ; KUHN, C. ; NASCIMENTO, P. M. P. ; TAVARES, L. L. ; SILVA, R. F. . Studio 21 Grundstufe Unterrichtsvorbereitung. Jena : Cornelsen Verlag, 2013 . 160p. ISBN: 9783065205283.
    • MEIRELES, S. M. ; SILVA, R. F. . A entoação em frases interrogativas do Alemão e do Português do Brasil Pandaemonium Germanicum , v. 5 , p. 231 - 239 , 2001. ISSN: 14141906.
    • BLUHDORN, H. ; SILVA, R. F. ; MOREIRA, L. F. D. . Os verbos de transporte aprefixados com weg-. Uma análise contrastiva de dados produzidos por informantes alemães e brasileiros Pandaemonium Germanicum , v. 2 , p. 205 - 227 , 1998. ISSN: 14141906.
    • BLUHDORN, H. ; SILVA, R. F. ; MOREIRA, L. F. D. . Verbos de Transporte e focalização de lugares Linha d' Água , v. 12 , p. 39 - 50 , 1997. ISSN: 01033638.
    • SILVA, R. F. . Aspectos da entoação do alemão. In: IV Congresso Brasileiro de Professores de Alemão , 2000 , Curitiba. Anais do IV Congresso Brasileiro de Professores de Alemão. Curitiba : ABRAPA, 2000. p. 491 - 496.
    • BLUHDORN, H. ; SILVA, R. F. ; MOREIRA, L. F. D. . Corpus alemão português como línguas estrangeiras. : Manuscrito , 1997 (Manuscrito - Corpus)
    • SILVA, R. F. . Deutsch lehren lernen - DLL: O Novo Programa de Especialização de Professores do Goethe-Institut. 2012 (Conferência)
    • SILVA, R. F. . Der Erwerb des deutschen Wortakzentes durch brasilianische Deutschlerner. 2011 (Congresso)
    • SILVA, R. F. . Wortakzent: Wahrnehmung x Produktion II. 2009 (Congresso)
    • SILVA, R. F. . VI Congresso Brasileiro de Professores de Alemão e I Congresso Latino-Americano de. 2006 (ABRAPA)
  • Curso de curta duração ministrado: 1
    • SILVA, R. F. ; NASCIMENTO, P. M. P. . Welche Rolle hat die Grammatik im heutigen Deutschunterricht?. 2013 (Goethe-Institut São Paulo)
    • Graduacao:
      • Curso: Letras
        Nome da Instituição: Universidade de São Paulo
        Ano de conclusão: 1997
    • Mestrado:
      • Curso: Letras (Língua e Literatura Alemã)
        Nome da Instituição: Universidade de São Paulo
        Ano de conclusão: 2002
    • Doutorado:
      • Curso: Letras (Língua e Literatura Alemã)
        Nome da Instituição: Universidade de São Paulo
        Ano de conclusão: 2015
    • Dafbrucke (Curitiba):
      • Tipo de vínculo: Livre (1999 - 2001 ).
    • Projekt (Curitiba):
      • Tipo de vínculo: Livre (1999 - 2001 ).
    • Instituto Goethe São Paulo:
      • Tipo de vínculo: Livre (2002 - Atual ).
        Outras informações: Professor