Mestre pelo Programa de Geografia Humana, na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo, desde 2016. Graduada e licenciada no curso de Geografia, na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo, desde 2009. Atualmente cursando a especialização "Ensino de História da África e das heranças afro-brasileiras", no Colégio Federal Pedro II, no Rio de Janeiro.Atua como professora na cidade do Rio de Janeiro desde 2017, na Escola Sá Pereira, da rede privada de ensino, onde leciona geografia para turmas de 6 a 9 ano e desenvolve trabalho como coordenadora de projeto, orientando pesquisas anuais interdisciplinares em um currículo integrado de Ciências, História e Geografia. É responsável pelo planejamento coletivo anual do currículo da instituição e por desenvolver trabalhos inovadores com tecnologias educativas conciliadas a procedimentos de pesquisa e, também, desenvolvimento criativo e artístico. Aplica metodologias ativas de ensino e de aprendizagem, com base construtivista, e promove estudos coletivos de letramento racial e práticas curriculares focadas na diversidade e em referências epistemológicas decoloniais. Além disso, é responsável pela elaboração de materiais didáticos autorais, de acordo com cada projeto desenvolvido, bem como pelo acompanhamento de alunos com diferentes necessidades de aprendizagem, criando e adaptando atividades e instrumentos avaliativos inclusivos, respeitando a neurodiversidade. Anualmente, participa de exposições na Mostra de Artes da escola e é parte da equipe responsável pela organização e desenvolvimento da Feira de Ciências institucional, com seminários e apresentações interativas promovidas pelos estudantes.Antes atuou como professora de Geografia na rede privada desde 2015, no Carandá Educação, desenvolvendo trabalhos no ensino médio, incluindo a elaboração de propostas de trabalho de campo, orientação de monografias, preparação para exames nacionais e, também, na elaboração e desenvolvimento de mostras em feiras de ciências e artísticas.Iniciou a carreira em 2010, como professora de geografia concursada na rede municipal de ensino de São Paulo, nas séries finais do ensino fundamental, onde desenvolveu pesquisas vinculadas ao acompanhamento do processo de aprendizagem de geografia mediada por sequências didáticas desenvolvidas entre 2010 e 2016, no Círculo de Pesquisa e Estudos das Fronteiras Teóricas para a Formação de Professores de Geografia e outras áreas do Ensino Básico", coordenado pela Prof. Dr. Maria Eliza Miranda, através do Laboratório de Ensino e Materiais Didáticos do Departamento de Geografia da Universidade de São Paulo.Antes disso, durante o período de graduação, foi pesquisadora bolsista do Programa de Extensão da ITCP-USP, em diferentes projetos de incubação de empreendimentos solidários, voltados para a geração de renda de comunidades periféricas e periurbanas, com destaque para a área de agricultura urbana e agroecológica - entre 2005 e 2008.

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