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Ana Paula Mendes de Miranda

    • Bacharel e Licenciada em Ciências Sociais pela Universidade Federal Fluminense (1993) e Doutora em Antropologia Social pela Universidade de São Paulo (2002 - doutorado direto). Docente do ensino superior, desde 2000, e Professora do Departamento de Antropologia desde 2009 (Associada III). Integra o quadro permanente do Programa de Pós-Graduação em Antropologia e é docente colaboradora do Mestrado Acadêmico em Justiça e Segurança, ambos da Universidade Federal Fluminense. Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq - Nível 1 D, desde 2023, e Cientista do Nosso Estado (FAPERJ - 2021).É coordenadora do Ginga, grupo de pesquisa voltado a estudos sobre conflitos étnico-raciais-religiosos, ativismos e mobilizações no enfrentamento ao racismo religioso; líder do diretório de pesquisa do CNPQ "Antropologia Política e Conflitos: pesquisas empíricas sobre burocracias, religiões e mobilizações sociais"; pesquisadora do Núcleo Fluminense de Estudos e Pesquisas e do Instituto de Estudos Comparados em Administração Institucional de Conflitos (INCT-INEAC) da Universidade Federal Fluminense. Foi integrante da Comissão de Educação, Ciência e Tecnologia da Associação Brasileira de Antropologia. Atualmente exerce os cargos de membro suplente no Conselho Superior da Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro - FAPERJ, e Coordenadora do Curso de Especialização em Políticas Públicas de Justiça Criminal e Segurança Pública. Na UFF atuou na gestão como Coordenadora do PPGA-UFF (2012 a 2014), Coordenadora do Stricto Sensu da Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação da Universidade Federal Fluminense (2014-2017) e Assessora de Ações Afirmativas, Diversidade e Equidade (AFiDE/UFF) (2017-2018). Realizou outras atividades de gestão em políticas públicas como Coordenadora Adjunta dos Programas Profissionais da área de Antropologia e Arqueologia, na CAPES (2018-2022); Coordenadora do Núcleo de Informações sobre Segurança e Violência do Instituto Municipal de Urbanismo Pereira Passos (2008-2009); Diretora-Presidente do Instituto de Segurança Pública (2003-2008); Coordenadora do Grupo de Estudo "A violência na escola e a violência da escola" na Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro (2002). Tem experiência na área de Teoria Antropológica (Antropologia Jurídica e Antropologia Política), atuando principalmente em pesquisas sobre os temas: formulação, implementação e avaliação de políticas públicas; gestão da informação em segurança pública; crimes, conflitos e percepções da violência; manifestações de intolerância religiosa e discriminação racial.

       

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    • Cultura Jurídica, Segurança Pública e Administração de Conflitos
    • Gestão de informação sobre segurança e violência
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  • Capítulos publicados: 38
    • SOUZA LIMA, A. C. ; MIRANDA, A. P. M. ; BEZERRA, M. . OS PROGRAMAS DE PÓSGRADUAÇÃO EM ANTROPOLOGIA E ARQUEOLOGIA NAS AVALIAÇÕES DO SISTEMA NACIONAL DE PÓSGRADUAÇÃO (SNPG) ? 1998-2017 RETRATOS DA ÁREA E POLÍTICA ACADÊMICA. A avaliação de antropologia e arqueologia [recurso eletrônico]: análises de representantes e coordenadore(a)s junto à CAPES (1996-2017), v. , p. 6 - 79, 2023.
    • MIRANDA, A. P. M. . ?Xangô Rezado Alto?: Mobilizações Políticas e Ocupação de Espaços Públicos Por Afrorreligiosos em Maceió (AL. As tramas da intolerância e do racismo, v. , p. 182 - 204, 2023.
    • MIRANDA, A. P. M. ; OLIVEIRA, I. M. ; LIMA, L. L. G. . As Tramas da Intolerância e do Racismo: Histórias e Caminhos. As tramas da intolerância e do racismo, v. , p. 17 - 27, 2023.
    • MIRANDA, A. P. M. ; MUNIZ, J. O. . Mudar para ficar igual? A cartorialização da informação e seus efeitos na gestão da segurança pública. Estatísticas de segurança pública: produção e uso de dados criminais no Brasil, v. , p. 102 - 121, 2022.
    • Miranda, Ana Paula ; ALMEIDA, R. R. . Entre afetos, amizades e vivências: uma apresentação. O Sagrado à Porta Fechada: (In)visibilidade das religiões de matriz afro-brasileira no campo religioso português, v. , p. 25 - 37, 2022.
    • Miranda, Ana Paula ; MUNIZ, J. O. . Não existe luz de graça: Governos autônomos ilegais e regulação do mercado informal do. Fazendo (a) Sociedade: Contribuições das Ciências Sociais em tempos inquietantes, v. 49, p. 219 - 224, 2022.
    • Miranda, Ana Paula ; CORREA, R. M. ; ALMEIDA, R. R. . Intolerância Religiosa ou Genocídio do Povo Preto?. Fazendo (a) Sociedade: Contribuições das Ciências Sociais em tempos inquietantes, v. 49, p. 179 - 182, 2022.
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE ; OLIVEIRA, I. M. . Caminhos da Pesquisa Empírica entre o Direito e a Antropologia: uma Introdução. Pesquisa empírica aplicada ao Direito. Perspectivas teóricas e metodológicas sobre o reconhecimento de direitos, v. 1, p. 23 - 36, 2021.
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE ; SILVA, D. P. A. . ?Carnaval Não Precisa de Dinheiro Público?: (Re)Definição de Fronteiras Entre o Público e o Privado. Pesquisa empírica aplicada ao Direito. Perspectivas teóricas e metodológicas sobre o reconhecimento de direitos, v. 1, p. 337 - 368, 2021.
    • MIRANDA, A. P. M. ; CORREA, R. M. . Religiões e política: controvérsias e agendas contemporâneas em torno da liberdade religiosa em Portugal. A Governação à lupa das operações críticas: os limites do (In) suportável e do ( In) Tolerável das políticas e das ações públicas, v. , p. 51 - 83, 2019.
    • LIMA, R. K. ; MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE ; MOUZINHO, G. M. P. . A construção de uma política de formação em segurança pública: dilemas e paradoxos. Cultura, Violência e Desigualdades Sociais, v. 1, p. 11 - 41, 2019.
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE ; MUNIZ, J. O. ; ALMEIDA, R. R. . Considerações finais. Mapas de percepção de riscos: análise multimétodo de territorialidades afetadas pelo domínio armado, v. 1, p. 193 - 197, 2019.
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE ; MUNIZ, J. O. ; FIGUEIRA, M. G. ; DIRK, R. C. . O direito de acesso à energia e as políticas públicas. Mapas de percepção de riscos: análise multimétodo de territorialidades afetadas pelo domínio armado, v. 1, p. 63 - 99, 2019.
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE ; MUNIZ, J. O. ; CORREA, R. M. . Introdução. Mapas de percepção de riscos: análise multimétodo de territorialidades afetadas pelo domínio armado, v. 1, p. 23 - 37, 2019.
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE . Se está nos autos, está no mundo: A intolerância religiosa e os limites de aceitação de identidades públicas. As crenças na igualdade, v. 1, p. 29 - 67, 2019.
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE ; MOTA, F. R. ; PIRES, L. . Introdução: As crenças, os conflitos e os modos de administrá-los. As crenças na igualdade, v. 1, p. 13 - 25, 2019.
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE ; CORREA, R. M. ; ALMEIDA, R. R. . O ?Renascimento? da Intolerância Religiosa e as Formas de Administração Institucional de Conflitos No Brasil. Liberdade Religiosa e direitos humanos, v. 1, p. 111 - 146, 2019.
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE . Intolerância religiosa e discriminação racial: duas faces de um mesmo problema público?. A antropologia e a esfera pública no Brasil: Perspectivas e Prospectivas sobre a Associação Brasileira de Antropologia no seu 60º Aniversário, v. 1, p. 329 - 363, 2018.
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE . A Comissão de Liberdade Religiosa e a expansão de direitos de liberdade dos católicos aos demais ?crentes cidadãos?. Democracia, promessas, utopias e (des)ilusões: dilemas e disputas nas arenas públicas, v. 1, p. 19 - 44, 2018.
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE . Políticas de financiamento e de avaliação de pós-graduações em Antropologia: Desafios e perspectivas. O Campo da Antropologia no Brasil: Retrospectiva, alcances e desafios, v. 1, p. 131 - 167, 2018.
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE . Manifestações da intolerância religiosa no Rio de Janeiro: visibilidade, conflitos e demandas por reconhecimento de direitos na esfera pública. (Con)Vivemos numa sociedade justa e decente? Críticas, envolvimentos e transformações, v. 1, p. 221 - 246, 2018.
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    • RISCADO, J. R. ; MIRANDA, A. P. M. . Discriminação e Intolerância, duas denominações para o mesmo "crime": uma análise de como pensam e agem os promotores do Ministério Público do Rio de Janeiro sobre conflitos religiosos na cidade. : , 2010 (Trabalho orientado apresentado em Congresso, simpósio etc)
    • SILVA, B. M. E. ; PINTO, V. C. ; RISCADO, J. R. ; BONIOLO, R. M. ; MIRANDA, A. P. M. . Igualdade pessoalizada: uma análise sobre a relação da Comissão de Combate à Intolerância Religiosa e agentes do Estado. : , 2010 (Trabalho orientado apresentado em Congresso, simpósio etc)
    • SILVA, B. M. E. ; PINTO, V. C. ; RISCADO, J. R. ; BONIOLO, R. M. ; MIRANDA, A. P. M. . Igualdade pessoalizada: uma análise sobre a relação da Comissão de Combate à Intolerância Religiosa e agentes do Estado. : , 2010 (Trabalho orientado apresentado em Congresso, simpósio etc)
    • BONIOLO, R. M. ; MIRANDA, A. P. M. . A primeira representação institucional do conflito": análise dos registros de ocorrência de casos de "intolerância religiosa" na cidade do Rio de Janeiro. : , 2010 (Trabalho orientado apresentado em Congresso, simpósio etc)
    • SILVA, B. M. E. ; PINTO, V. C. ; RISCADO, J. R. ; BONIOLO, R. M. ; MIRANDA, A. P. M. . Igualdade pessoalizada: uma análise sobre a relação da Comissão de Combate à Intolerância Religiosa e agentes do Estado. : , 2010 (Trabalho orientado apresentado em Congresso, simpósio etc)
    • SILVA, B. M. E. ; PINTO, V. C. ; BONIOLO, R. M. ; RISCADO, J. R. ; MIRANDA, A. P. M. . A religião no espaço público fluminense: o caso do ensino religioso. : , 2010 (Trabalho orientado apresentado em Congresso, simpósio etc)
    • SILVA, B. M. E. ; PINTO, V. C. ; BARTEL, B. F. ; MIRANDA, A. P. M. . Estado, Religião e Laicidade: uma análise do conflito e da diversidade religiosa em instituições estatais. : , 2010 (Trabalho orientado apresentado em Congresso, simpósio etc)
    • SILVA, B. M. E. ; MIRANDA, A. P. M. . A religião no espaço público: uma etnografia das aulas de ensino religioso. : , 2010 (Trabalho orientado apresentado em Congresso, simpósio etc)
    • SILVA, B. M. E. ; PINTO, V. C. ; MIRANDA, A. P. M. . Enfrentar, e não combater" Análise da atuação de uma Ong de Direitos Humanos em casos de crimes de discriminação étnico-racial-religiosa. : , 2010 (Trabalho orientado apresentado em Congresso, simpósio etc)
    • SILVA, B. M. E. ; PINTO, V. C. ; RISCADO, J. R. ; BONIOLO, R. M. ; MIRANDA, A. P. M. . Democracia e Intolerância Religiosa: um estudo sobre a Comissão de Combate à Intolerância Religiosa no Rio de Janeiro. : , 2010 (Trabalho orientado apresentado em Congresso, simpósio etc)
    • SILVA, B. M. E. ; PINTO, V. C. ; BONIOLO, R. M. ; RISCADO, J. R. ; MIRANDA, A. P. M. . Religião e Espaço Público: uma análise da Comissão de Combate à Intolerância Religiosa no Rio de Janeiro. : , 2010 (Trabalho orientado apresentado em Congresso, simpósio etc)
    • MIRANDA, A. P. M. ; MOTA, F. R. . Introdução. Niterói : Eduff , 2010 (Prefácio, Pósfacio/Introducao)
    • MIRANDA, A. P. M. . Apresentação. Niterói : Eduff , 2010 (Prefácio, Pósfacio/Apresentacao)
    • MIRANDA, A. P. M. ; FUSCO, F. M. . Balanço semestral das ocorrências atendidas pela Guarda Municipal da Cidade do Rio de Janeiro: março a agosto de 2008. Rio de Janeiro : Instituto Municipal de Urbanismo Pereira Passos , 2008 (Coleção Estudos Cariocas)
    • MIRANDA, A. P. M. ; PAES, V. F. ; FREIRE, L. L. . Levantamento sobre os órgãos responsáveis pela gestão da segurança pública nos municípios do Estado do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro : Instituto Municipal de Urbanismo Pereira Passos , 2008 (Coleção Estudos Cariocas)
    • MIRANDA, A. P. M. ; LIMA, L. L. G. . Políticas Públicas de Segurança, Informação e Análise Criminal. Niterói : EDUFF , 2008 (Prefácio, Pósfacio/Introducao)
    • MIRANDA, A. P. M. . Colaboradora do Blog Casos de Polícia e Segurança. : , 2008 (Blog do Jornal Extra)
    • SILVA, J. ; MIRANDA, A. P. M. . Políticas Públicas de Justiça Criminal e Segurança Pública. Niterói : EDUFF , 2003 (Prefácio, Pósfacio/Prefacio)
    • MIRANDA, A. P. M. . Segurança Pública, Segurança Social e Segurança Humana. Rio de Janeiro : Instituto de Segurança Pública , 2006 (Prefácio, Pósfacio/Apresentacao)
    • MIRANDA, A. P. M. . Organização da Coleção Instituto de Segurança Pública. Rio de Janeiro : Instituto de Segurança Pública , 2006 (coleção)
    • MIRANDA, A. P. M. . Polícia e Comunidade: Temas e Desafios na Implantação de Conselhos Comunitarios de Segurança. : , 2006 (Prefácio, Pósfacio/Apresentacao)
    • MIRANDA, A. P. M. . Biossegurança e Abordagem de Urgência. Rio de Janeiro : Instituto de Segurança Pública , 2006 (Prefácio, Pósfacio/Apresentacao)
    • Miranda, Ana Paula . Parecerista da Revista Cadernos Metrópole. 2024 (Parecer)
    • Miranda, Ana Paula . Analista Ad hoc - Chamada CNPq Nº 32/2023 - Pós-Doutorado Júnior - PDJ 2023. 2024 (Parecer)
    • Miranda, Ana Paula . Analista Ad Hoc - Chamada CNPq Nº 32/2023 - Pós-Doutorado Sênior - PDS 2023. 2024 (Parecer)
    • Miranda, Ana Paula . Analista Ad hoc - CNPq Chamada Atlânticas Nº 36/2023 - Doutorado Sanduíche no Exterior - SWE. 2024 (Parecer)
    • Miranda, Ana Paula . Comitê Acadêmico de Pareceristas da XIV Reunião de Antropologia do Mercosul. 2023 (Parecer)
    • Miranda, Ana Paula . Consultoria para os docentes da escola Levi Carneiro para administração de conflitos de natureza étnico-racial religiosa. 2023 (Consultoria)
    • Miranda, Ana Paula ; Xavier, L ; MOREIRA, A. ; CERQUEIRA, G. M. ; SANTANA, L. ; MAGALHAE, D. S. ; ARAUJO JUNIOR, J. J. ; ARAUJO, W. ; MACHADO, W. ; RIBEIRO, D. . Conselho Consultivo em Ações de Combate ao Racismo Religioso - ONG Criola, Ilê Axé Omiojuarô e Ilê Axé Omi Ogun Siwajú. 2023 (Consultoria)
    • Miranda, Ana Paula . Parecerista Ad Hoc para 7 projetos PIBIC - UFF. 2023 (Parecer)
    • Miranda, Ana Paula . Parecerista para obra submetida ao Conselho Editorial, com vistas à publicação pela EDUFBA. 2023 (Parecer)
    • Miranda, Ana Paula . Consultoria Ad Hoc para avaliação de projeto submetido ao EDITAL FAPITEC/SE/FUNTEC Nº 13/2022 ? PROGRAMA DE APOIO E DESENVOLVIMENTO DE POLÍTICAS PÚBLICAS PARA O ESTADO DE SERGIPE ? 1ª Chamada. 2023 (Parecer)
    • Miranda, Ana Paula ; SILVA, M. D. L. E. ; BRASIL, L. . Participação na Sessão especial na Assembleia Legislativa de Sergipe (Alese) de Combate ao Racismo e à Intolerância Religiosa. 2023 (Assessoria)
    • Miranda, Ana Paula ; SOUZA LIMA, A. C. ; ALMEIDA, M. B. ; LOBO, A. S. ; LIMA, A. C. M. . Participação na Comissão de Reconsideração da Avaliação Quadrienal de 2021 - área 35. 2022 (Assessoria)
    • MIRANDA, A. P. M. . Parecerista da Revista Vibrant. 2023 (Parecer)
    • SOUZA LIMA, A. C. ; ALMEIDA, M. B. ; MIRANDA, A. P. M. . Relatório de Avaliação - ÁREA 35 ANTROPOLOGIA E ARQUEOLOGIA. 2022 (Relatorio_tecnico)
    • Miranda, Ana Paula . Consultor ad hoc PRÊMIO FAPERO DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO DO ESTADO DE RONDÔNIA, CHAMADA PRÊMIO FAPERO CT&I-RO Nº. 003/2022. 2022 (Parecer)
    • MIRANDA, A. P. M. . Consultoria Ad Hoc de projeto de pesquisa para o edital FAPITEC/SE/SEDUC Nº 02/2022. 2022 (Parecer)
    • MIRANDA, A. P. M. . Consultoria Ad Hoc de projeto de pesquisa para o edital FAPITEC/SE/SEDUC Nº 02/2022. 2022 (Parecer)
    • MIRANDA, A. P. M. . Analista Ad hoc - Edital Bolsas no País - Chamada CNPq Nº 09/2022 - Bolsas de Produtividade em Pesquisa. 2022 (Parecer)
    • MIRANDA, A. P. M. . Analista Ad hoc - Edital Bolsas no País - Chamada CNPq Nº 09/2022 - Bolsas de Produtividade em Pesquisa. 2022 (Parecer)
    • SOUZA LIMA, A. C. ; ALMEIDA, M. B. ; MIRANDA, A. P. M. . Relatório da Comissão de Análise de Indicadores. 2022 (Relatorio_tecnico)
    • SOUZA LIMA, A. C. ; ALMEIDA, M. B. ; MIRANDA, A. P. M. . Relatório da Comissão de Análise Qualitativa Preparatória Grupo A. 2022 (Relatorio_tecnico)
    • SOUZA LIMA, A. C. ; ALMEIDA, M. B. ; MIRANDA, A. P. M. . Relatório da Comissão de Produtos Artístico-Culturais. 2021 (Relatorio_tecnico)
    • SOUZA LIMA, A. C. ; ALMEIDA, M. B. ; MIRANDA, A. P. M. . Relatório da Comissão de Qualis Livros. 2021 (Relatorio_tecnico)
    • SOUZA LIMA, A. C. ; ALMEIDA, M. B. ; MIRANDA, A. P. M. . Relatório da Comissão de Classificação da Produção Técnica Tecnológica - Área 35 Antropologia e Arqueologia. 2021 (Relatorio_tecnico)
    • MIRANDA, A. P. M. ; LOBO, A. S. ; SOUZA LIMA, A. C. ; SOARES, C. A. C. ; SILVA, F. A. ; CALIPPO, F. R. ; RIBEIRO, L. M. R. ; ALMEIDA, M. B. ; RUFINO, M. R. C. F. ; GOLDFARB, M. P. L. ; SCHUCH, P. ; BECKER, S. . Participação na Comissão Preparatória do Grupo A ? Análise de destaques da área 35. 2022 (Consultoria)
    • SOUZA LIMA, A. C. ; ALMEIDA, M. B. ; MIRANDA, A. P. M. ; ROCHA, A. L. C. ; ZARANKIN, A. ; MAGNI, C. T. ; COMERLATO, F. ; CORADINI, L. ; ATHIAS, R. . Participação na Comissão de Avaliação de Produtos Artístico-Culturais - área 35. 2021 (Consultoria)
    • SOUZA LIMA, A. C. ; ALMEIDA, M. B. ; MIRANDA, A. P. M. ; BANDUCCI JUNIOR, A. ; TASSINARI, A. M. I. ; MULLER, C. B. ; OLIVEIRA, C. A. ; WAGNER, G. P. ; LIMA, H. P. ; BARRETTO FILHO, H. T. ; LOERA, N. C. R. ; FERNANDES, R. C. . Participação na Comissão de Avaliação da Produção Técnica e Tecnológica - área 35. 2021 (Consultoria)
    • SOUZA LIMA, A. C. ; ALMEIDA, M. B. ; MIRANDA, A. P. M. ; LIMA, A. C. M. ; LEWGOY, B. ; MOURA, C. P. ; MUTZEMBERG, D. C. S. ; PEIXOTO, F. A. ; ROMIZI, F. ; MACHADO, J. S. ; MACAGNO, L. G. ; SILVA, S. D. . Participação na Comissão de classificação de Livros da Área de Antropologia e Arqueologia. 2021 (Consultoria)
    • SOUZA LIMA, A. C. ; ALMEIDA, M. B. ; MIRANDA, A. P. M. ; SCHELIGA, E. L. ; CALIPPO, F. R. ; SCHEEL-YBERT, R. . Participação na Comissão de Qualis Periódico. 2021 (Consultoria)
    • MIRANDA, A. P. M. ; LOBO, A. S. ; SOUZA LIMA, A. C. ; SOARES, C. A. C. ; SILVA, F. A. ; CALIPPO, F. R. ; RIBEIRO, L. M. R. ; ALMEIDA, M. B. ; RUFINO, M. R. C. F. ; GOLDFARB, M. P. L. ; SCHUCH, P. ; BECKER, S. . Participação na Comissão de Avaliação Quadrienal 2017-2020 - área 35. 2022 (Consultoria)
    • SOUZA LIMA, A. C. ; ALMEIDA, M. B. ; MIRANDA, A. P. M. . Relatório de Avaliação 2017-2020 - Quadrienal 2021. 2022 (Relatorio_tecnico)
    • MIRANDA, A. P. M. . Participação na Comissão Parlamentar de Inquérito destinada a apurar as causas e consequências dos casos de intolerância religiosa no estado do Rio de Janeiro. 2021 (Assessoria)
    • MIRANDA, A. P. M. . Parecerista da Revista Dados - Revista de Ciências Sociais. 2022 (Parecer)
    • Miranda, Ana Paula . Relatório final do Projeto Diversidades e Intolerâncias: análise de processos de mobilizações e de políticas públicas em conflitos de natureza religiosa, étnico-racial e de gênero - CNPq Universal. 2022 (Relatorio_tecnico)
    • SOBRAL, F. ; FARIA FILHO, L. M. ; Miranda, Ana Paula ; SOUZA, D. G. ; OSTERMAN, F. ; CORNELLI, G. ; OLIVEIRA, L. R. C. ; CUNICO, M. A. ; LIMA, R. K. ; PONTUA, V. . Participação na Comissão do Fórum de Ciências Humanas, Sociais e Sociais Aplicadas ? FCHSS para Redação do Plano de Ação em Ciência, Tecnologia e Inovação para Ciências Humanas e Sociais. 2018 (Consultoria)
    • MIRANDA, A. P. M. ; Xavier, L ; MOREIRA, A. ; CERQUEIRA, G. M. ; SANTANA, L. ; ARAUJO JUNIOR, J. J. ; ARAUJO, W. ; MACHADO, W. ; RIBEIRO, D. ; MAGALHAES, D. S. . Conselho Consultivo em Ações de Combate ao Racismo Religioso - ONG Criola, Ilê Axé Omiojuarô e Ilê Axé Omi Ogun Siwajú. 2022 (Consultoria)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE . Participação virtual na Audiência Pública ?Genocídio Biomítico dos Povos Tradicionais de Matriz Africana?, da Assembleia Legislativa do Estado da Bahia. 2021 (Assessoria)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE . Analista Ad hoc - Edital Universal - Chamada CNPq Nº 18/2021. 2021 (Parecer)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE . Analista Ad hoc - Edital Bolsas no País - Chamada CNPq Nº 04/2021 - Bolsas de Produtividade em Pesquisa. 2021 (Parecer)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE . Analista Ad hoc - Edital Bolsas no País - Chamada CNPq Nº 04/2021 - Bolsas de Produtividade em Pesquisa. 2021 (Parecer)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE . Parecerista da Revista Abya-Yala - Revista Acesso à Justiça e Direitos nas Américas (UNB). 2021 (Parecer)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE . Analista Ad hoc - Chamada Pública para Apoio a Ações Emergenciais de Enfrentamento à COVID19 nas Favelas do Rio de Janeiro (Seis projetos). 2021 (Parecer)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE . Reunião com os docentes do Programa de Pós-Graduação em Antropologia da Univ. Federal do Rio Grande do Norte, RS, fevereiro. 2021 (Assessoria)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE ; AMAR, P. . Consultora do projeto ?Global Epistemologies and Fieldwork Innovation', coordenado por Paul Amar, no Orfalea Center for Global & International Studies (University of California - Santa Barbara - UCSB). 2020 (Consultoria)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE . Participação na discussão do Observatório de Políticas Públicas LGBTI no Estado do Rio de Janeiro, em parceria com Aliança Nacional LGBTI e o Grupo Arco-Íris de Cidadania LGBTI. 2020 (Consultoria)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE ; NOGUEIRA, R. ; LIMA, D. . Participação na discussão da Carta Compromisso dos candidatos dos Povos Tradicionais de Matriz Africana para o pleito eleitoral, com o FONSAMPOTMA-RJ. 2020 (Consultoria)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE ; SOUZA LIMA, A. C. ; ALMEIDA, M. B. . Participação e coordenação em 17/12/2020 da Reunião do Fórum de Coordenadores de PPGs em Antropologia e Arqueologia no Brasil. 2020 (Assessoria)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE . Coordenadora adjunta de programas profissionais da área 35 Antropologia/Arqueologia, fevereiro a dezembro, durante a reunião do Colégio de Humanidades, CAPES/DAV. 2020 (Assessoria)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE . Realização de pareceres de propostas de curso APCN - 2019. 2019 (Assessoria)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE ; SOUZA LIMA, A. C. . Visita de acompanhamento CAPES/DAV ao Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social da Universidade Federal de Roraima, 29-30/05. 2019.. 2019 (Assessoria)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE ; SOUZA LIMA, A. C. . Visita de acompanhamento, novembro, ao Programa de Pós-Graduação em Antropologia da Universidade Federal de Grande Dourados, 6-7/11.. 2019 (Assessoria)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE ; SOUZA LIMA, A. C. ; ALMEIDA, M. B. . Realização do Seminário de Avaliação de Meio Termo (área 35). 2019 (Assessoria)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE . Realização de pareceres de propostas de curso APCN - 2020. 2020 (Assessoria)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE ; SUAREZ, P. A. Z. ; CURY, A. A. B. ; ROBATTO, L. ; MARASCHIN, M. ; GUTERRES, S. S. ; MESSIAS, C. G. ; CAGNI, P. L. . Relatório Final do GT Inovação e Transferência de Conhecimento. 2019 (Relatorio_tecnico)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE . Parecer ao Edital nº 09/2018 'Programa de Apoio a Eventos no País' (PAEP). 2018 (Parecer)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE ; SOUZA LIMA, A. C. ; MOUTINHO, L. ; SCHEEL-YBERT, R. . Relatório do Qualis Periódico. Área 35: Antropologia e Arqueologia. 2019 (Relatorio_tecnico)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE ; SOUZA LIMA, A. C. ; ALMEIDA, M. B. . Documento orientador de APCN 2019. Área 35 : Antropologia e Arqueologia. 2019 (Relatorio_tecnico)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE ; SOUZA LIMA, A. C. ; ALMEIDA, M. B. . Documento de área. Área 35: Antropologia e Arqueologia - 2017-2020. 2019 (Relatorio_tecnico)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE ; SOUZA LIMA, A. C. ; ALMEIDA, M. B. . Relatório do Seminário de Meio Termo (2019) - Área 35 Antropologia e Arqueologia. 2019 (Relatorio_tecnico)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE . Relatório Referente a Bolsa de Produtividade em Pesquisa CNPq (2016-2019). 2019 (Relatorio_tecnico)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE . Analista Ad hoc - Edital DAAD - CAPES Nº 17/2020 - Doutorado Pleno. 2020 (Parecer)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE . Consultoria Ad Hoc de projeto de pesquisa para o edital FAPITEC/SE/SEDUC Nº03/2020. 2020 (Parecer)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE . Consultoria Ad Hoc de projeto de pesquisa para o edital FAPITEC/SE/SEDUC Nº03/2020. 2020 (Parecer)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE . Consultora da proposta para o Plano de Segurança Pública do Município de Ananindeua (PA). 2008 (Consultoria)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE . Parecerista da Revista GIS - USP. 2020 (Parecer)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE . Analista Ad hoc - Edital Bolsas no País - Chamada CNPq Nº 09/2018 - Bolsas de Produtividade em Pesquisa. 2020 (Parecer)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE . Analista Ad hoc - Edital Bolsas no País - Chamada CNPq Nº 09/2018 - Bolsas de Produtividade em Pesquisa. 2020 (Parecer)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE . Parecerista da Revista Argumentum - UFES. 2020 (Parecer)
    • MIRANDA, A. P. M. . Consultoria Ad Hoc de projeto de pesquisa para o edital FAPITEC/SE/SEDUC Nº02/2020. 2020 (Parecer)
    • MIRANDA, A. P. M. ; FONSECA, A. B. ; ADAD, C. J. . Relatório sobre Intolerância e Violência Religiosa no Brasil (2011 ? 2015): Resultados Preliminares. 2016 (Consultoria)
    • MIRANDA, A. P. M. . Parecerista da Revista Horizontes Antropológicos. 2020 (Parecer)
    • MIRANDA, A. P. M. . Parecerista da Revista Direito da FGV. 2020 (Parecer)
    • MIRANDA, A. P. M. . Parecerista da Revista del CELSA. 2020 (Parecer)
    • MIRANDA, A. P. M. . Parecerista da Dilemas - Revista de Estudos de Conflito e Controle Social. 2020 (Parecer)
    • MIRANDA, A. P. M. ; MUNIZ, J. O. ; FIGUEIRA, M. G. . Base de dados (GIS) das situações de risco (Projeto Mapa de Percepção de Riscos). 2019 (Outra)
    • MIRANDA, A. P. M. ; MUNIZ, J. O. ; MARTINS, L. P. B. ; SOARES, A. P. . Base de dados (textual-numérica) dos casos de Vitimização de Trabalhadores (Projeto Mapa de Percepção de Riscos). 2019 (Outra)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE . Coordenadora adjunta de programas profissionais da área 35 Antropologia/Arqueologia, agosto a dezembro, durante a reunião do Colégio de Humanidades, CAPES/DAV. 2018 (Assessoria)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE . Coordenadora adjunta de programas profissionais da área 35 na Comissão de Avaliação de Propostas de Cursos Novos (APCN) , CAPES/DAV, 12-13/07/18. 2018 (Assessoria)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE . Coordenadora adjunta de programas profissionais da área 35 Antropologia/Arqueologia, fevereiro a dezembro, durante a reunião do Colégio de Humanidades, CAPES/DAV. 2019 (Assessoria)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE ; SOUZA LIMA, A. C. ; ALMEIDA, M. B. . Visita de acompanhamento, maio, aos Programas de Pós Graduação em Antropologia , e de Arqueologia, da Fundação Universidade Federal de Sergipe, juntamente com Marcia Bezerra de Almeida e Antonio Carlos de Souza Lima. 2019 (Assessoria)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE . Reunião com os coordenadores de programas de pós-graduação em Arqueologia durante a XX reunião da Reunião de Antropologia do Mercosul (RAM), na Univ. Federal do Rio Grande do Sul, RS, julho. 2019 (Assessoria)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE ; SOUZA LIMA, A. C. . Visita de acompanhamento, CAPES/DAV, dezembro, ao Prog.de Pós-Graduação em Arqueologia do Museu Nacional, UFRJ, juntamente com Antonio Carlos de Souza Lima, S (17/12). 2019 (Assessoria)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE ; SOUZA LIMA, A. C. ; ALMEIDA, M. B. . Seminário de Avaliação de Meio Termo, agosto. Coordenação, juntamente com Antonio Carlos de Souza Lima a e Márcia B.de Almeida, CAPES, BSB, 19-20 de agosto.. 2019 (Assessoria)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE ; SOUZA LIMA, A. C. ; ALMEIDA, M. B. . Elaboração, janeiro-março, Documento Orientador de APCN 2019, juntamente com Antonio Carlos de Souza Lima (UFRJ-MN) e Marcia Bezerra de Almeida (UFPA). 2019 (Assessoria)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE ; SOUZA LIMA, A. C. ; ALMEIDA, M. B. . Elaboração de Documento de área 2019-2022 (CAPES), janeiro, juntamente com Antonio Carlos de Souza Lima (UFRJ-MN) e Márcia Bezerra de Almeida (UFPA). 2019 (Assessoria)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE ; SOUZA LIMA, A. C. ; ALMEIDA, M. B. ; MOUTINHO, L. ; SCHEEL-YBERT, R. . Reunião de avaliação do Qualis Periódicos da Área de Antropologia/Arqueologia, participação como Coordenador de área e integrante da Comissão, 17-19/0619. 2019 (Assessoria)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE ; SUAREZ, P. A. Z. ; CURY, A. A. B. ; ROBATTO, L. ; MARASCHIN, M. ; GUTERRES, S. S. ; MESSIAS, C. G. ; CAGNI, P. L. . Integrante do Grupo de Trabalho (GT) INOVAÇÃO E TRANSFERÊNCIA DE CONHECIMENTO. 2019 (Assessoria)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE . Parecerista da Revista Ciências do Estado. 2020 (Parecer)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE . Parecerista da Revista Direito da FGV. 2019 (Parecer)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE . Parecerista da Revista de Antropologia - USP. 2019 (Parecer)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE . Parecerista da Revista Anuário Antropológico. 2019 (Parecer)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE . Parecerista da Revista de Antropologia - USP. 2019 (Parecer)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE . Parecerista da Dilemas - Revista de Estudos de Conflito e Controle Social. 2019 (Parecer)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE . Parecerista da Revista Religião e Sociedade. 2019 (Parecer)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE ; MUNIZ, J. O. ; FREIRE, L. L. ; MARTINS, L. P. B. ; CORREA, R. M. ; RIBEIRO, Y. G. ; SILVA, B. M. E. ; GUEDES, H. ; ALMEIDA, R. R. ; ROCHA, T. M. A. ; PINTO, V. C. . Relatório parcial - Relatório dos Moradores (qualitativo). 2016 (Relatorio_tecnico)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE ; MUNIZ, J. O. ; PLATERO, K. A. S. ; MARTINS, L. P. B. ; CORREA, R. M. ; LIMA, R. K. ; PINTO, A. S. . Relatório parcial - Relatório descritivo do questionário de vitimização. 2017 (Relatorio_tecnico)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE ; MUNIZ, J. O. ; FIGUEIRA, M. G. ; PLATERO, K. A. S. ; TEIXEIRA, V. S. ; DIRK, R. C. . Relatório parcial - Primeiro mapa de caracterização de risco (São Gonçalo e Duque de Caxias). 2016 (Relatorio_tecnico)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE ; MUNIZ, J. O. ; PLATERO, K. A. S. ; LIMA, R. K. ; PAES, V. G. F. . Relatório Parcial - Sumário Executivo ? base para montagem dos mapas. 2016 (Relatorio_tecnico)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE ; MUNIZ, J. O. ; PLATERO, K. A. S. ; LIMA, R. K. ; PAES, V. F. . Relatório Parcial - Notas metodológicas. 2016 (Relatorio_tecnico)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE ; MUNIZ, J. O. ; MARTINS, L. P. B. ; FIGUEIRA, M. G. ; CORREA, R. M. ; PINTO, A. S. ; SILVA, B. M. E. ; AZEVEDO, J. S. ; SILVA, L. V. ; DIRK, R. C. ; ALMEIDA, R. R. ; PINTO, V. C. . RELATÓRIO FINAL: Desenvolvimento de Metodologia ?Mapas de Percepção de Riscos? para a análise da variável socioeconômica ?violência? no diagnóstico de perdas não técnicas de energia nos municípios de São Gonçalo e Duque de Caxias (RJ)? - PD-0383-0059/2016. 2018 (Relatorio_tecnico)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE . Consultora ad hoc do Programa Institucional de Iniciação Científica e Tecnológica (PIICT) da Universidade Federal do Cariri. 2018 (Parecer)
    • MIRANDA, A. P. M. . Parecerista da Revista Antropolítica. 2018 (Parecer)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE . Parecerista da Revue Brésil(s). 2018 (Parecer)
    • MIRANDA, A. P. M. . Parecerista da Revista Escrita da História. 2018 (Parecer)
    • MIRANDA, A. P. M. . Parecerista da Revue Brésil(s). 2018 (Parecer)
    • MIRANDA, A. P. M. ; CORREA, R. M. ; ALMEIDA, R. R. ; BASTOS, H. H. O. ; SILVA, L. V. . Pesquisa exploratória sobre casos classificados como de ?intolerância religiosa? pela mídia brasileira para construção do Relatório Nacional de Violações aos Afro-religiosos. 2017 (Relatorio_tecnico)
    • MIRANDA, A. P. M. . Parecerista da Dilemas - Revista de Estudos de Conflito e Controle Social. 2017 (Parecer)
    • MIRANDA, A. P. M. ; MUNIZ, J. O. . Colaboração técnica junto ao Grupo de Atuação Especializada em Segurança Pública do Ministério Público do Rio de Janeiro. 2017 (Assessoria)
    • MIRANDA, A. P. M. . Parecerista da Dilemas - Revista de Estudos de Conflito e Controle Social. 2016 (Parecer)
    • MIRANDA, A. P. M. . Parecerista da Dilemas - Revista de Estudos de Conflito e Controle Social. 2016 (Parecer)
    • MIRANDA, A. P. M. . Parecerista da Avá (Posadas) - Revista de Antropología. 2016 (Parecer)
    • MIRANDA, A. P. M. . Revista Religião e Sociedade. 2016 (Parecer)
    • MIRANDA, A. P. M. . Parecerista da Revista [...] Três Pontos - UFMG. 2016 (Parecer)
    • MIRANDA, A. P. M. . Parecerista da Revista Brasileira de Segurança Pública. 2015 (Parecer)
    • MIRANDA, A. P. M. . Participação no Grupo de Trabalho de Enfrentamento à Intolerância e Discriminação Religiosa para a Promoção dos Direitos Humanos da Secretaria de Estado de Assistência Social e Direitos Humanos do Rio de Janeiro. 2015 (Assessoria)
    • MIRANDA, A. P. M. . Parecerista da Revista Sociologia & Antropologia - PPGSA - UFRJ. 2014 (Parecer)
    • MIRANDA, A. P. M. . Parecerista da revista Dilemas - Revista de Estudos de Conflito e Controle Social da UFRJ. 2014 (Parecer)
    • MIRANDA, A. P. M. . Parecerista da Avá (Posadas) - Revista de Antropología. 2014 (Parecer)
    • MIRANDA, A. P. M. . Parecerista da Revista Campos - UFPR. 2014 (Parecer)
    • MIRANDA, A. P. M. . Participação no Grupo de Trabalho de Enfrentamento à Intolerância e Discriminação Religiosa para a Promoção dos Direitos Humanos da Secretaria de Estado de Assistência Social e Direitos Humanos do Rio de Janeiro. 2013 (Assessoria)
    • MIRANDA, A. P. M. . Parecerista da Revista Dilemas - Estudos de Conflito e Controle Social da UFRJ. 2013 (Parecer)
    • MIRANDA, A. P. M. . Coordenação do Grupo de Trabalho Educação e Intolerância Religiosa - Comissão de Combate à Intolerância Religiosa (CCIR). 2013 (Consultoria)
    • MIRANDA, A. P. M. . Parecerista da Editora da UFRJ. 2013 (Parecer)
    • MIRANDA, A. P. M. . Participação na Comissão de Combate à Intolerância Religiosa. 2009 (Consultoria)
    • MIRANDA, A. P. M. . Participação no Grupo de Trabalho de Enfrentamento à Intolerância e Discriminação Religiosa para a Promoção dos Direitos Humanos da Secretaria de Estado de Assistência Social e Direitos Humanos do Rio de Janeiro. 2012 (Consultoria)
    • PITA, M. V. ; MIRANDA, A. P. M. . Producción y gestión de información y conocimiento en el campo de la seguridad ciudadana: los casos de Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay. 2012 (Relatorio_tecnico)
    • MIRANDA, A. P. M. . Avaliador ad hoc da Série Práxis Educativa da Faculdade de Educação ? UFF. 2012 (Parecer)
    • MIRANDA, A. P. M. . Parecerista da Revista Dilemas - Estudos de Conflito e Controle Social da UFRJ. 2012 (Parecer)
    • MIRANDA, A. P. M. . Parecerista da Revista Teoria e Cultura - Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais da UFJF. 2012 (Parecer)
    • MIRANDA, A. P. M. . Parecerista da Revista Teoria e Sociedade. 2009 (Parecer)
    • MIRANDA, A. P. M. . Parecerista da Revista Cuadernos de Antropología Social. 2011 (Parecer)
    • MIRANDA, A. P. M. . Parecerista da Revista Dilemas - Estudos de Conflito e Controle Social da UFRJ. 2011 (Parecer)
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    • Miranda, Ana Paula . É o racismo religioso um 'crime de ódio? Reflexões sobre as representações e práticas de afrorreligiosos em situações de conflito de natureza étnico-racial-religiosa?. 2022 (Congresso)
    • Miranda, Ana Paula . Comissões de Heteroclassificação: pesquisas e experiências. 2021 (Seminário)
    • Miranda, Ana Paula . '?Xangô rezado alto?: mobilizações políticas e ocupação do espaço público de afrorreligiosos em Maceió (AL)'. 2020 (Congresso)
    • Miranda, Ana Paula . A invenção dos crimes de ódio e negação do mito da 'democracia racial' no Brasil. 2020 (Congresso)
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    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE . ?Machismo cordial?: o que os homens ainda não ?percebem? na universidade?. 2019 (Conferência)
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE . (In) Segurança Pública e Domínio Armado: o poder territorial das facções, comandos e milícias no Rio de Janeiro. 2019 (Seminário)
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    • Miranda, Ana Paula ; OLIVEIRA, I. M. . Documentário 'Os Caminhos de Xangô' é lançado em Aracaju. 2022 TV Sergipe - Rede Globo
    • Miranda, Ana Paula ; OLIVEIRA, I. M. . Aracaju recebe estreia de filme sobre a resistência das religiões de matriz africana. 2022 Agência Aracaju de Notícias
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    • MIRANDA, A. P. M. . Ciclo de Palestras Artes do Fazer. 2012 (Programa de Pós-Graduação em Antropologia - PPGA-UFF)
    • MIRANDA, A. P. M. . Coordenação da Sessão Políticas Públicas: fazendo o Estado, durante o Fórum Antropologia e Políticas Públicas: o fazer do Estado e seus efeitos na ?produção? de sujeitos de direitos - 28ª Reunião Brasileira de Antropologia. 2012 (Associação Brasileira de Antropologia)
    • MIRANDA, A. P. M. ; FREDERIC, S. ; GALVANI, M. . Coordenação do Simpósio 35 El Estado en acción: las fuerzas de seguridad y el sistema de justicia. 2012 (Facultad de Ciencias Sociales de Chile / Colegio de Antropologos)
    • MIRANDA, A. P. M. ; PITA, M. V. . Coordenação do Grupo de Trabalho Etnografías de las políticas públicas: seguridad pública y poder judicial. 2013 (X Reunión de Antropología del Mercosur)
    • MIRANDA, A. P. M. ; MARIZ, C. L. ; MELLO, L. . Coordenação do Colóquio ?Religião, Cultura e Política no Brasil Contemporâneo? - 37º Encontro Anual da ANPOCS. 2013 (ANPOCS)
    • MIRANDA, A. P. M. . Seminário 10 anos da Formação de Doutores em Antroplogia. 2013 (Universidade Federal Fluminense)
    • MIRANDA, A. P. M. ; MOTA, F. R. . Coordenação do Seminário "Pensando as (in)diferenças na escola. 2013 (Núcleo Fluminense de Estudos e Pesquisas - NUFEP)
    • MIRANDA, A. P. M. ; CHAGAS, G. F. . Seminário 20 Anos do PPGA-UFF. 2014 (Programa de Pós-Graduação em Antropologia da Universidade Federal Fluminense)
    • MIRANDA, A. P. M. ; OLIVEIRA, L. R. C. . Coordenadora da Comunicação Coordenada "Antropologia e Direito", durante a 29ª Reunião Brasileira de Antropologia. 2014 (Associação Brasileira de Antropologia)
    • MIRANDA, A. P. M. ; OLIVEIRA, L. R. C. . Coordenadora do Simpósio Especial "Justiça, Cidadania e Conflito em Perspectiva Comparada", durante a 29ª Reunião Brasileira de Antropologia. 2014 (Associação Brasileira de Antropologia)
    • MIRANDA, A. P. M. ; PITA, M. V. ; EILBAUM, L. ; VILLALTA, C. . Coordenadora do GT 77 Antropología Política y Jurídica: etnografías de las burocracias estatales, los procesos de demandas de derechos y las políticas públicas en segurida y justicia, durante o XI Congreso Argentino de Antropología Social. 2014 (Colegio de Graduados en Antropología de la República Argentina)
    • PITA, M. V. ; MIRANDA, A. P. M. ; SARRABAYROUSE, M. J. O. . Coordenadora do Grupo de Trabalho Antropología Jurídica y Política: Etnografías de las Burocracias Estatales, los Procesos de Demandas de Derechos y las Políticas Públicas en Seguridad. 2015 (Rede Latino-Americana de Antropologia Jurídica e CONPEDI)
    • PITA, M. V. ; MIRANDA, A. P. M. . Coordenadora do GT Políticas Públicas en Seguridad, Justicia y Derechos Humanos: Etnografías de las Burocracias Estatales y de los Procesos de Demanda de Derechos. 2015 (Faculdad de Humanidades y Ciencias de la Educación)
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    • MIRANDA, A. P. M. . Discussão sobre processos de formulação, implementação, avaliação e acompanhamento de políticas públicas de segurança pública numa sociedade democrática / Curso Capacitação em Políticas Públicas de Segurança Pública e Social Municipalo de polítias públicas de segurança pública numa sociedade democrática /. 2005 (Núcleo Fluminense de Estudos e Pesquisas - UFF / Guarda Municipal de Niterói)
    • MIRANDA, A. P. M. . O poder da polícia: instituições de controle interno e externo (Ouvidoria/Corregedoria) / Curso Capacitação em Políticas Públicas de Segurança Pública e Social Municipal. 2004 (Núcleo Fluminense de Estudos e Pesquisas - UFF / Secretaria Nacional de Segurança Pública)
    • MIRANDA, A. P. M. . Violência na Escola e da Escola / Curso Capacitação em Políticas Públicas de Segurança Pública e Social Municipal. 2003 (Núcleo Fluminense de Estudos e Pesquisas - UFF / Guarda Municipal de Niterói)
    • MIRANDA, A. P. M. . O poder da polícia: instituições de controle interno e externo (Ouvidoria/Corregedoria) / Curso Capacitação em Políticas Públicas de Segurança Pública e Social Municipal. 2002 (Núcleo Fluminense de Estudos e Pesquisas - UFF / Guarda Municipal de Niterói)
    • LIMA, R. K. ; MIRANDA, A. P. M. ; MOUZINHO, G. M. P. . Coordenação Acadêmica do Curso Capacitação em Políticas Públicas de Segurança Pública e Social Municipal. 2002 (Núcleo Fluminense de Estudos e Pesquisas - UFF / Guarda Municipal de Niterói)
    • LIMA, R. K. ; MIRANDA, A. P. M. ; MOUZINHO, G. M. P. . Coordenação Acadêmica do Curso Capacitação em Políticas Públicas de Segurança Pública e Social Municipal. 2003 (Núcleo Fluminense de Estudos e Pesquisas - UFF / Guarda Municipal de Niterói)
    • LIMA, R. K. ; MIRANDA, A. P. M. ; MOUZINHO, G. M. P. . Coordenação Acadêmica do Curso Capacitação em Políticas Públicas de Segurança Pública e Social Municipal. 2004 (Núcleo Fluminense de Estudos e Pesquisas - UFF / Secretaria Nacional de Segurança Pública)
    • MIRANDA, A. P. M. . Burocracia e Criminalidade / Curso de Especialização em Políticas Públicas de Justiça Criminal e Segurança Pública. 2005 (Núcleo Fluminense de Estudos e Pesquisas ? UFF)
    • MIRANDA, A. P. M. . Burocracia e Criminalidade / Curso de Especialização em Políticas Públicas de Justiça Criminal e Segurança Pública. 2006 (Núcleo Fluminense de Estudos e Pesquisas - UFF)
    • MIRANDA, A. P. M. . A Construção de Políticas de Segurança Pública / Curso Superior de Polícia Integrado. 2007 (ACADEPOL)
    • MIRANDA, A. P. M. . A construção de políticas públicas de segurança / Curso de Capacitação para Integrantes dos Conselhos Comunitários de Segurança. 2006 (Instituto de Segurança Pública)
    • MIRANDA, A. P. M. . A construção de políticas públicas de segurança / Curso de Capacitação para Integrantes dos Conselhos Comunitários de Segurança. 2007 (Institutode Segurança Pública)
    • MIRANDA, A. P. M. . Discussão sobre processos de formulação, implementação, avaliação e acompanhamento de políticas públicas de segurança pública numa sociedade democrática / Curso Capacitação em Políticas Públicas de Segurança Pública e Social Municipal. 2005 (Núcleo Fluminense de Estudos e Pesquisas)
    • MIRANDA, A. P. M. . O poder da polícia: instituições de controle interno e externo (Ouvidoria/Corregedoria) / Curso Capacitação em Políticas Públicas de Segurança Pública e Social Municipal. 2005 (Núcelo Fluminense de Estudos e Pesquisas / UFF)
    • MIRANDA, A. P. M. . Violência na Escola e da Escola / Curso Capacitação em Políticas Públicas de Segurança Pública e Social Municipal. 2005 (Núcleo Fluminense de Estudos e Pesquisas / UFF)
    • MIRANDA, A. P. M. . Políticas Públicas e a Federação / Curso de Pós-Graduação Direito da Segurança Pública. 2008 (Faculdade de Tecnologia e Ciências - Educação à Distância (FTC - ead))
    • MIRANDA, A. P. M. . Produção e Análise de informações policiais / MBA Jornalismo Investigativo e Realidade Brasileira. 2008 (Fundação Getúlio Vargas)
    • MIRANDA, A. P. M. . Burocracia e Criminalidade / Curso de Especialização em Políticas Públicas de Justiça Criminal e Segurança Pública. 2008 (Núcleo Fluminense de Estudos e Pesquisas - NUFEP/UFF)
    • MIRANDA, A. P. M. . Análise Criminal e Gestão Baseada na Informação / Curso de Especialização em Gestão de Organizações de Segurança Pública. 2009 (Universidade Candido Mendes)
    • MIRANDA, A. P. M. . Estatística Policial e Análise Criminal / Curso de Gestão em Políticas Públicas. 2009 (Fundação Luiz Eduardo Magalhães / Escola de Políticas Públicas - IUPERJ-UCAM)
    • MIRANDA, A. P. M. . Burocracia e Criminalidade / Curso de Especialização em Políticas Públicas de Justiça Criminal e Segurança Pública. 2010 (Nufep)
    • MIRANDA, A. P. M. . Disciplina Sociedade, Estado e Políticas de Segurança - CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS E MEDIAÇÃO DE CONFLITOS. 2013 (UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO)
    • MIRANDA, A. P. M. . Disciplina Burocracias e Ilegalismos Privilegiados no Brasil - Curso de Pós-Graduação em Políticas Públicas de Justiça Criminal e Segurança Pública. 2013 (Universidade Federal Fluminense)
    • MIRANDA, A. P. M. . Disciplina Gestão da Informação - CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DAS INSTITUIÇÕES DE JUSTIÇA CRIMINAL E SEGURANÇA. 2014 (Universidade Federal Fluminense)
    • MIRANDA, A. P. M. ; PAES, V. F. ; FERREIRA, M. ; DIRK, R. C. ; Silva ; AZEVEDO, J. S. ; SOARES, A. P. . Gestão baseada na informação e no conhecimento na administração pública. 2012 (Escola de Políticas Públicas e Governo - Universidade Candido Mendes)
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    • MIRANDA, A. P. M. ; MOURA, M. V. ; AMIN, F. A. ; BONO, B. . Relatório Final do Projeto Análise dos registros de ocorrência e dos inquéritos policiais referentes ao crime de homicídio doloso na Baixada Fluminense. 2007
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    • LIMA, R. K. ; MIRANDA, A. P. M. ; MUNIZ, J. O. ; PAES, V. G. F. ; PLATERO, K. A. S. . SUMÁRIO EXECUTIVO - MAPA DE IDENTIFICAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DE RISCO - (PRODUTO 2). 2016
    • LIMA, R. K. ; MIRANDA, A. P. M. ; MUNIZ, J. O. ; PAES, V. G. F. ; PLATERO, K. A. S. ; CORREA, R. M. . MAPA DE PERCEPÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DE RISCO - (PRODUTO 3). 2016
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    • LIMA, R. K. ; MIRANDA, A. P. M. ; MUNIZ, J. O. ; PLATERO, K. A. S. ; MARTINS, L. P. B. ; CORREA, R. M. . Pesquisa de Vitimização no Trabalho - Relatório Parcial - (Produto 5). 2017
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    • LIMA, R. K. ; MIRANDA, A. P. M. ; MUNIZ, J. O. ; CORREA, R. M. . RELATÓRIO FINAL - Desenvolvimento de Metodologia ?Mapas de Percepção de Riscos? para a análise da variável socioeconômica ?violência? no diagnóstico de perdas não técnicas de energia nos municípios de São Gonçalo e Duque de Caxias (RJ)? - PD-0383-0059/2016. 2017
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE . Relatório Final A luta de religiosos afro-brasileiros contra a intolerância religiosa: controvérsias sobre as mobilizações políticas, os direitos universais e o desenvolvimento de políticas antidiscriminação. 2019
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE ; MUNIZ, J. O. ; CORREA, R. M. . RELATÓRIO FINAL - PD-0383-0059/2016. 2018
    • Miranda, Ana Paula ; ALMEIDA, R. R. ; PINTO, V. C. . Relatório dos conflitos de natureza étnico-racial-religiosa no Rio de Janeiro (2006-2021). 2022
    • Miranda, Ana Paula . Relatório final do Projeto Diversidades e Intolerâncias: análise de processos de mobilizações e de políticas públicas em conflitos de natureza religiosa, étnico-racial e de gênero - CNPq Universal. 2022
    • Miranda, Ana Paula . Perspectivas afrorreligiosas dos conflitos e das mobilizações por reconhecimento de direitos. 2022
    • MIRANDA, A. P. M. ; AZEVEDO, J. S. ; SOUSA, F. C. ; MOURA, M. V. . Relatório Final - Desenvolvimento e análise de banco de dados com os registros relativos aos atendimentos realizados pelas Guardas Municipais de São Gonçalo e de Rio Bonito. 2011
    • MIRANDA, A. P. M. . Produção e Gestão da Informação em Segurança Pública. 2015 (Material didático)
    • MIRANDA, A. P. M. ; GONCALVES, L. A. G. . Produção e gestão da Informação em segurança Pública. 2018 (Materialdidático)
    • Miranda, Ana Paula ; MOUZINHO, G. M. P. . Modos de vida nos terreiros. 2023 (Materialdidático)
    • Miranda, Ana Paula . Video Aula - Disciplina Intolerâncias e/ou Racismos. 2023 (Vídeo educacional)
    • MIRANDA, A. P. M. . Projeto Exercício do Olhar. 1994 (Material didático)
    • MIRANDA, A. P. M. . A Construção Social da Imagem. 2002 (Oficina)
    • MIRANDA, A. P. M. . Violência na escola e violência da escola. 2002 (Grupo de trabalho)
    • MIRANDA, A. P. M. ; MELLO, K. S. S. . Legislações especiais. 2006 (Material didático)
    • MIRANDA, A. P. M. ; MELLO, K. S. S. . Administração e Serviço Público. 2006 (Material didático)
    • MIRANDA, A. P. M. ; MELLO, K. S. S. . Áreas Integradas de Segurança Pública. 2006 (Material didático)
    • MIRANDA, A. P. M. ; MELLO, K. S. S. . Biossegurança e abordagem de urgências. 2006 (Material didático)
    • MIRANDA, A. P. M. ; MELLO, K. S. S. ; LUZ, E. S. . Controle da Ação Policial. 2006 (Material didático)
    • MIRANDA, A. P. M. ; MELLO, K. S. S. ; LUZ, E. S. . Ética e Direitos Humanos. 2006 (Material didático)
    • MIRANDA, A. P. M. ; MELLO, K. S. S. . Gestão de novas tecnologias da informação. 2006 (Material didático)
    • MIRANDA, A. P. M. ; TEIXEIRA, P. A. S. . Guia Prático para Participantes dos Conselhos Comunitários de Segurança. 2006 (Material didático)
    • MIRANDA, A. P. M. ; TEIXEIRA, P. A. S. . Polícia e Comunidade: Temas e desafios na implantação de Conselhos Comunitários de Segurança. 2006 (Material didático)
    • MIRANDA, A. P. M. ; MELLO, K. S. S. . Psicologia e estresse. 2006 (Material didático)
    • MIRANDA, A. P. M. ; MELLO, K. S. S. ; Nascimento, Nivio Caixeta . Segurança Pública, Segurança Social e Segurança Humana. 2006 (Material didático)
    • MIRANDA, A. P. M. ; MELLO, K. S. S. . Planejamento de Ensino. 2006 (Material didático)
    • MIRANDA, A. P. M. ; MELLO, K. S. S. . Recursos Didáticos. 2006 (Material didático)
    • MIRANDA, A. P. M. ; MELLO, K. S. S. . Processos de Avaliação. 2006 (Material didático)
    • MIRANDA, A. P. M. ; MELLO, K. S. S. . Imagem Institucional da Polícia. 2006 (Material didático)
    • MIRANDA, A. P. M. ; MELLO, K. S. S. . Interação Polícia e Sociedade. 2006 (Material didático)
    • MIRANDA, A. P. M. ; MELLO, K. S. S. . Modelos de Polícia Comunitária e Policiamento Preventivo. 2006 (Material didático)
    • MIRANDA, A. P. M. ; MELLO, K. S. S. . Currículos. 2006 (Material didático)
    • PINTO, A. A. ; MIRANDA, A. P. M. ; LEMOS, C. E. S. ; PAVAO, F. O. ; OLIVEIRA, F. F. ; AZIZE, R. L. ; PAES, V. F. . CIÊNCIAS HUMANAS e suas TECNOLOGIAS: Sociologia (Material do Professor). 2013 (Material didático de apoio ao docente do nova eja (educação de jovens e adultos))
    • MIRANDA, A. P. M. ; MELLO, K. S. S. . Português Instrumental. 2006 (Material didático)
    • Nome do projeto: Controle externo da polícia: o caso brasileiro (2000 - 2002
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. , LEMGRUBER, J. , CANO, I. , TRAVASSOS, S. .
      Descrição: A pesquisa tinha como objetivo avaliar o funcionamento de Ouvidorias de Polícia de cinco estados brasileiros (Rio de Janeiro, São Paulo, Pará, Rio Grande do Sul e Minas Gerais), visando uma discussão sobre o modelo de controle externo da polícia no Brasil.
    • Nome do projeto: Análise dos registros de ocorrência e dos inquéritos policiais referentes ao crime de homicídio doloso na Baixada Fluminense (2006 - 2007
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. , MOURA, M. V. , AMIN, F. A. , BONO, B. .
      Descrição: Sendo o homicídio doloso considerado o crime mais grave contra a vida, pretende-se que este estudo permita diagnosticar as características do processo de investigação policial e os fatores que determinam ou dificultam sua resolução. A pesquisa permitirá traçar ainda um perfil dos homicídios ocorridos na região, que concentra 30% dos casos do Estado do Rio de Janeiro.
    • Nome do projeto: Projeto de Diagnóstico e Curso de Capacitação da Guarda Municipal de Niterói (2002 - 2002
      Natureza: Extensao
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. , LIMA, R. K. , MOUZINHO, G. M. P. , SILVA, S. S. , MELLO, K. S. S. , MOTA, F. R. .
      Descrição: O projeto visava identificar os problemas que afetam o cotidiano da Guarda Municipal de Niterói e levantar propostas de resolução a partir da avaliação dos guardas municipais sobre qual deve ser sua função e como devem atuar. Este trabalho possibilitou a estruturação do quadro de disciplinas do Curso de Capacitação em Políticas de Segurança Pública e Social Municipal.
    • Nome do projeto: Publicidade: educação ou punição? Uma análise comparativa do crime de sonegação fiscal de ICMS e Imposto de Renda (2001 - 2002
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. , PINTO, G. H. R. , HOPPE, S. , MOUZINHO, G. M. P. , GUEDES, S. L. .
      Descrição: A pesquisa buscou analisar de que maneira os processos fiscais são construídos, a fim de perceber como o crime fiscal é tratado nos âmbitos administrativo e judiciário, enfocando-se também que formas de punição são utilizados para esses casos, tornando-se como referência os estados do Rio de Janeiro, São Paulo e Rio Grande do Sul.
    • Nome do projeto: A análise comparada das políticas de produção de registros estatísticos criminais no Rio de Janeiro e em Buenos Aires (NUFEP/UFF e Equipo de Antropologia Política e Jurídica /UBA) (2006 - 2009
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. , DIRK, R. C. , PITA, M. V. , OLAETA, H. .
      Descrição: Trata-se de um sub-projeto da pesquisa "Sistemas de Justiça Criminal e Segurança Pública, em uma perspectiva comparada: administração de conflitos e construção de verdades", coordenado pelo Prof. Roberto Kant de Lima, PRONEX 2006 (CNPq/FAPERJ). A produção de dados estatísticos dos registros do sistema criminal pressupõe, por um lado, o conhecimento do sistema de trabalho e das práticas institucionais por parte daquelas instituições que produzem a informação como resultado de sua atividade cotidiana (polícias, Judiciário) e, por outro lado, um trabalho de ?gabinete? daquelas repartições encarregadas de sistematizar e divulgar a informação registrada por parte daquelas instituições (no caso deste sub-projeto, Instituto de Segurança Pública ? RJ e Dirección Nacional de Política Criminal ? Argentina). Esta última atividade supõe uma série de decisões metodológicas referidas ao tipo de informação ? qualitativa e quantitativa? registrada e, particularmente, em relação à definição de categorias e à modalidade de seu processamento e publicação. Na perspectiva aqui proposta, é necessário conhecer, descrever e analisar as práticas institucionais e o processo de trabalho das diferentes agências e repartições que têm como resultado a produção de dados, para poder tratar a informação de forma comparativa. Quer dizer, chegar a um entendimento de quais categorias são passíveis de serem comparadas. Essa análise tem como finalidade produzir um corpus de informação quantitativa e qualitativa sobre crimes registrados pelas polícias nas áreas metropolitanas das cidades do Rio de Janeiro e de Buenos Aires.
    • Nome do projeto: Do Cartório à Academia, da Religião à Burocracia: práticas de produção, reprodução e conservação da verdade em uma perspectiva comparada (1991 - 1993
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. , LIMA, R. K. .
      Descrição: Este projeto se pautou pela abordagem comparativa de diferentes tradições políticas e jurídicas no Brasil e nos Estados Unidos, próprio da metodologia antropológica, a partir de um estudo das interrelações entre as instituições do Estado, as representações religiosas e a conseqüente estruturação de verdades definidoras das relações igualitárias ou desiguais nos respectivos espaços públicos, repensadas pelo Estado.
    • Nome do projeto: Práticas Jurídicas e Práticas Acadêmicas: a Tradição Inquisitorial na Sociedade Brasileira em uma perspectiva comparada (1989 - 1991
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. , LIMA, R. K. .
      Descrição: Este projeto se pautou pela abordagem comparativa das diferentes tradições acadêmicas no Brasil e nos Estados Unidos, procurando interpretar, a partir de um estudo das metodologias de transmissão de conhecimento, os reflexos das práticas sociais resultante de outros saberes. Construídas, em última análise, a partir de outras instituições, como as eclesiásticas, estes saberes teriam concorrido para a definição de um ethos inquisitorial nos processos de construção de verdades.
    • Nome do projeto: Elaboração do processo de coleta de dados e construir um padrão de categorização relativos aos atendimentos realizados pelas Guardas Municipais (2006 - 2009
      Natureza: Desenvolvimento
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. , PAES, V. F. , FREIRE, L. L. , FONSECA, D. M. .
      Descrição: O sub-projeto integra o "Projeto Segurança Pública e Violência Urbana: a descentralização de formas institucionais de administração de conflitos," coordenado pelo Prof. Titular Roberto Kant de Lima. Este trabalho surgiu como desdobramento de um projeto realizado pelo Instituto de Segurança Pública (ISP), "Integração dos bancos de dados da Polícia Civil, da Polícia Militar e das Guardas Municipais", no ano de 2006, sob coordenação geral da Profa. Ana Paula Mendes de Miranda, que tinha como um de seus objetivos criar um sistema de coleta de informações acerca do trabalho desenvolvido pelas Guardas Municipais do Estado do Rio de Janeiro.
    • Nome do projeto: Combate à intolerância ou defesa da liberdade religiosa: paradigmas em conflito na construção de uma política pública de enfrentamento ao crime de discriminação étnico-racial-religiosa (2009 - 2012
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. , GOULART, J. B. , PINTO, V. C. , BONIOLO, R. M. , RISCADO, J. R. , SILVA, B. M. E. , VELASQUEZ, R. .
      Descrição: Trata-se de uma pesquisa sobre formas de administração institucional de conflitos observáveis nos espaços públicos do Rio de Janeiro, que toma por objeto a expressão de diferenças identitárias, em especial, étnicas e religiosas, no processo de busca por direitos de cidadania frente às instituições representativas do Estado. Deste modo, propomo-nos a realizar uma etnografia acerca das atividades da Comissão de Combate à Intolerância Religiosa e do Fórum de Diálogo Inter-religioso, criados em 2008, no Rio de Janeiro, destacando-se a controvérsia entre os paradigmas da defesa da liberdade religiosa e do combate à intolerância entres os participantes da Comissão e do Fórum. Analisaremos também o modo pelo qual as denúncias de agressão e discriminação sofridas por praticantes de religiões de matriz afro-brasileira têm sido encaminhadas à Polícia Civil, ao Ministério Público e ao Poder Judiciário; e as diferentes visões sobre a proposta de criação de uma ?delegacia especializada para repressão ao crime de discriminação étnico-racial-religiosa?.
    • Nome do projeto: Desenvolvimento e Monitoramento de Indicadores de Segurança Social e de Segurança Pública a partir dos atendimentos realizados pela Guarda Municipal de São Gonçalo, integrante do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia (2009 - 2016
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. , CORREA, R. M. .
      Descrição: Este subprojeto pretende dar continuidade a uma linha de pesquisa desenvolvida desde 2006, que se refere ao desenvolvimento e o monitoramento de um sistema de registro em Guardas Municipais no Estado do Rio de Janeiro e de sua implantação institucional, cujo objetivo era analisar como ocorreu a construção de um padrão de categorização para atendimentos realizados pelos órgãos de segurança pública municipais e de um formulário para coleta de informações básicas que foi implantado na Guarda Municipal do Rio de Janeiro e na Guarda Municipal de São Gonçalo. Desde 2002 diversas experiências de pesquisa e capacitação de Guardas Municipais no Estado do Rio de Janeiro, desenvolvidas pelo Núcleo Fluminense de Estudos e Pesquisas (NUFEP-UFF) têm identificado que a forma tradicional de registro de eventos, geralmente extraordinários, em livros de ocorrência não permite a coleta, a análise e a publicidade das informações acerca do trabalho realizado pelas instituições de segurança municipal. Tal fato traz sérias consequências ao desenvolvimento do planejamento operacional, da conferência de uma identidade institucional para as Guardas Municipais e da avaliação das ações implementadas. A Guarda Municipal da cidade do Rio de Janeiro foi escolhida tendo em vista que a instituição foi a primeira no Estado a incorporar o modelo de talão de atendimento próprio e dar início a digitação de suas informações.
    • Nome do projeto: Desenvolvimento e análise de banco de dados com os registros relativos aos atendimentos realizados pelas Guardas Municipais de São Gonçalo e de Rio Bonito (2009 - 2011
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. , MOURA, M. V. , AZEVEDO, J. S. .
      Descrição: O projeto é um desdobramento do Sub-Projeto Desenvolvimento e Monitoramento de Indicadores de Segurança Social e de Segurança Pública a partir dos atendimentos realizados pela Guarda Municipal de São Gonçalo, integrante do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia ? Instituto de Estudos Comparados em Administração Institucional de Conflitos (INCT-InEAC). Espera-se compreender como se dá o processo de classificação das ocorrências atendidas pelos agentes das Guardas Municipais de São Gonçalo e Rio Bonito, para que num segundo momento seja possível sistematizar essas informações em um banco de dados, possibilitando uma comparação com outros dados disponíveis na área de segurança, e, por fim, o desenvolvimento de um painel de indicadores para o monitoramento de políticas públicas sociais e de segurança, que articule diversas fontes de informação institucionais e comunitárias.
    • Nome do projeto: Instrumentos e Interferências no Desempenho do Judiciário Brasileiro (2010 - 2013
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. , LIMA, R. K. , AMORIM, M. S. , PAES, V. F. , MOURA, M. V. , PINTO, V. C. , BONIOLO, R. M. , RISCADO, J. R. , SILVA, B. M. E. , CORREA, R. M. , OLIVEIRA, L. R. C. , RANGEL, V. C. T. M. .
      Descrição: A proposta se insere na área temática (3) do Edital N 020/2010/CAPES/CNJ, ?Aprimoramento dos instrumentos para uma prestação jurisdicional mais eficiente?, cujo propósito é o de analisar os mecanismos, as inovações institucionais e as mudanças normativas e gerenciais que mais podem contribuir para a entrega de serviços judiciários de qualidade, com celeridade e eficácia. Nesse sentido, o conhecimento e exato dimensionamento dos problemas crônicos do Poder Judiciário assumem particular importância, bem como as soluções que podem se apresentar para mitigar ou solucioná-los. Também relevante se torna o exato conhecimento da medida em que a estrutura física, humana e operacional dos órgãos do Poder Judiciário está compatível com a evolução da demanda por seus serviços. O projeto é composto por 3 programas de pós-graduação (Universidade Gama Filho, Universidade de Brasília e Universidade Federal Fluminense). O subprojeto coordenado pela profa. Ana Paula Mendes de Miranda é "Análise comparativa do desempenho do Judiciário referente aos casos de intolerância religiosa em Varas Criminais e Juizados Especiais Criminais no Rio de Janeiro (RJ)".
    • Nome do projeto: Fortalecimento da Justiça Brasileira: Utilização da conciliação e da mediação de conflitos no âmbito do Poder Judiciário (2010 - 2011
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. , LIMA, R. K. , AMORIM, M. S. , MELLO, K. S. S. , PINTO, V. C. , RISCADO, J. R. , CORREA, R. M. , OLIVEIRA, L. R. C. , SNHORETTO, J. , AZEVEDO, R. G. .
      Descrição: Propõe-se a realizar pesquisas sobre processos de administração institucional de conflitos, de uma perspectiva comparada, em Tribunais Estaduais e Federais Brasileiros, nas cidades de Rio de Janeiro, Porto Alegre, Brasília (DF) e São Carlos, com a finalidade de identificar quais são e em que consistem os diferentes usos dos institutos de administração de conflitos, da mediação e da conciliação, no âmbito do Poder Judiciário e, a partir disso, avaliar o impacto de tais usos na prestação jurisdicional oferecida à população. Além disso, considerando que a principal proposta do projeto é de natureza metodológica, o objetivo é trabalhar os temas da mediação e da conciliação sob uma perspectiva etnográfica, através de pesquisa de campo a ser realizada com base em dados empíricos, pretendendo-se compreender e explicitar os diferentes significados desses institutos atribuídos pelos diferentes operadores do campo jurídico e pelas partes usuárias do sistema, nos diferentes espaços e tempos em que são acionados, nas diferentes cidades propostas.
    • Nome do projeto: Escuta Pop Goiaba (2010 - 2011
      Natureza: Extensao
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. .
      Descrição: O projeto Escuta Pop Goiaba possibilita o diálogo entre a Universidade e a sociedade, permitindo que parte do conhecimento produzido na universidade chegue aos seus ouvintes. Outro grande ganho, além da divulgação científica, é a possibilidade de estudantes se aperfeiçoarem tendo a rádio como uma ferramenta de comunicação, cultura e cidadania. A Pop Goiaba se tornou uma referência nacional de rádio comunitária: é um veículo que agrega várias entidades, músicos, artistas, jornalistas, alunos e professores da UFF trabalhando pela divulgação cultural e científica da região e pela democratização da comunicação. A Pop Goiaba foi uma das principais articuladoras das Conferências Municipal e Estadual de Comunicação. Nestes 8 anos de parceria com a UFF, a rádio ganhou o Prêmio de Direitos Humanos Aluísio Palhano, em 2005, produziu muitos eventos e vários documentários em parceria com o NUFEP- ?Rio de Janeiro: Conflitos em Curso e discurso?, e ?A Procura de Uma Identidade? . O projeto de extensão iniciado com a Pop Goiaba, segue agora em um programa, com uma nova parceria da Rádio Escuta, com estúdio sendo construído na Universidade e a expectativa de ampliar a divulgação científica e cultural e a interação com a comunidade.
    • Nome do projeto: As cidades, seus problemas e seus públicos: mobilizações coletivas, territorialidades e políticas públicas de administração institucional de conflitos (2010 - 2013
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. , LIMA, R. K. , AZEVEDO, J. S. , PINTO, V. C. , BONIOLO, R. M. , RISCADO, J. R. , SILVA, B. M. E. , BARTEL, B. F. .
      Descrição: Combinando abordagens sobre diferentes universos empíricos, na Região Metropolitana do Rio de Janeiro, no Norte e Sul Fluminense, o projeto indaga quais podem ser os conteúdos e significados das práticas, percepções e representações sobre discriminação, segregação e violência, subjacentes às políticas públicas de caráter intervencionista em curso no Rio de Janeiro, que propõem revitalizar, remodelar ou mesmo repensar as formas de relacionamentos no espaço público dessas regiões. Através de etnografias que permitam a construção de dados esperamos elaborar ferramentas analíticas que possibilitem interpretar as formas como tais práticas, percepções e representações engendram a apresentação de demandas nas arenas públicas e sua consideração nas agendas políticas do Estado, por distintos segmentos sociais, seja oriundos da sociedade civil, seja das agências responsáveis pela promoção da justiça e da segurança pública. A partir da articulação de temas organizados em torno de três grandes problemáticas - meio ambiente, minorias e intolerâncias correlatas; habitação e urbanização e violência, segurança pública, dependência química e saúde coletiva, pretende-se compreender como essas reestruturações sociais, urbanísticas, econômicas e políticas representam relevante contribuição para que, a partir dos resultados da pesquisa, sejam elaboradas políticas públicas que considerem essa complexa modificação das cidades, viabilizando a transferência do conhecimento acumulado para a criação de tecnologias sociais inovadoras. Esta proposta busca consolidar e ampliar o intercâmbio e parceria acadêmica entre os grupos de excelência e aqueles considerados emergentes, a fim de propiciar a interação e a integração entre os mesmos. Nossa perspectiva é multidisciplinar e esperamos, a partir de eixos temáticos, ampliar e consolidar essa rede e permitir a difusão e democratização do conhecimento gerado pelas pesquisas por meio de publicações e outras mídias alternativas, como a internet.
    • Nome do projeto: A crença na igualdade e a produção da desigualdade nos processos de administração institucional de conflitos no espaço público fluminense :Religião , direito e sociedade em perspectiva comparada (2009 - 2011
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. , LIMA, R. K. , GOULART, J. B. , PINTO, V. C. , BONIOLO, R. M. , RISCADO, J. R. , SILVA, B. M. E. , BARTEL, B. F. .
    • Nome do projeto: Identidades e Intolerâncias no espaço escolar: repensando as formas de administração de conflitos (2011 - 2012
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. , MOUZINHO, G. M. P. , MELLO, K. S. S. , MOTA, F. R. , AZEVEDO, J. S. , PINTO, V. C. , BONIOLO, R. M. , RISCADO, J. R. , SILVA, B. M. E. , PIRES, L. , SOUSA, F. C. , BARTEL, B. F. , CAMPOS, H. B. .
      Descrição: Já é consenso o fato de que a violência afeta a proficiência escolar, o que suscita a necessidade de se compreender de que formas este problema se manifesta na escola, bem como problematizar as maneiras de administrá-lo. Pretende-se, portanto, realizar etnografias do dia a dia escolar para discutir junto aos professores, à equipe pedagógica e aos alunos, o desenvolvimento de tecnologias sociais que possibilitem a construção de um ambiente escolar mais democrático; o projeto procurará enfatizará a observação e análise dos conflitos identificados no espaço público da escola, em especial os que decorrem da obrigatoriedade legal da introdução das disciplinas do Ensino religioso e do estudo da história da África, tendo como hipótese que este fato tem produzido efeitos que não foram ainda identificados e analisados. Serão realizados grupos de discussão e oficinas de capacitação com professores, alunos e equipe pedagógica, a fim de construir juntamente com esses agentes sociais uma gramática política de argumentação e contra-argumentação que possibilite o reconhecimento das diferenças e a administração institucional de conflitos fundamentado de acordo com critérios universais e igualitários. Acreditamos que a socialização de estudantes de escolas públicas no ambiente universitário e nos métodos e procedimentos acadêmicos de pesquisa, tais como a discussão e orientação dos projetos por eles desenvolvidos, a indicação e reflexão teórica, o uso da biblioteca, entre outros aspectos possibilitará o diálogo sólido entre a universidade e a escola apontando, para além de outras parcerias, caminhos de pós-graduação e formação contínua para seus professores, possibilitando à melhoria do ensino na escola pública.
    • Nome do projeto: A administração institucional de conflitos no espaço escolar: alteridade e (in)diferença no espaço público fluminense (2012 - 2013
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. , MOTA, F. R. , RISCADO, J. R. , SILVA, B. M. E. , MACHADO, M. G. , ALVES, M. S. , SOUZA, C. N. , BATH, L. .
      Descrição: O objetivo desse projeto é possibilitar a difusão e a elaboração de tecnologias sociais com o propósito de viabilizar a melhoria do ensino público por meio da promoção de uma transformação das relações entre professores e alunos, tornando o ambiente escolar um espaço mais democrático, includente e promotor da cidadania. O presente projeto justifica-se na constatação de que uma parte considerável dos conflitos sociais observáveis na sociedade fluminense são carentes de administração adequada. Dessa forma o projeto propõe pesquisar formas de administração institucional de conflitos observáveis nas escolas públicas do Rio de Janeiro, relacionados às formas de expressão de diferenças identitárias (étnicas, religiosas, sociais, econômicas, etc.) que podem ter consequências diretas no processo de ensino-aprendizagem. A pesquisa pretende compreender como esses conflitos se manifestam, envolvendo diferentes atores sociais no ambiente escolar, a partir da perspectiva dos mesmos, com destaque para as situações onde instituições de fora do ambiente escolar são chamadas a intervir, como é o caso da Guarda Municipal, cuja atuação não se restringe à questões relacionadas ao patrimônio, sem que essas intervenções sejam problematizadas. Como método, utilizaremos a etnografia por tornar mais claro a lógica e as regras de funcionamento das instituições públicas, tendo em vista que os trabalhos etnográficos contribuem para a construção de políticas públicas mais eficazes, que não desqualificam o ponto de vista dos agentes sociais das instituições visadas, mas ao contrário partem da realidade social tal como se observa para nela intervir por meio de políticas públicas.
    • Nome do projeto: As res-publica dos filhos de santo, quilombolas e pescadores: regimes de envolvimento e demandas de reconhecimento (2012 - 2014
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. , MOTA, F. R. , PINTO, V. C. , BONIOLO, R. M. , RISCADO, J. R. , SILVA, B. M. E. , CORREA, R. M. , ALVES, M. S. , ALMEIDA, R. R. .
      Descrição: Trata-se de uma pesquisa sobre os processos de interação desenvolvidos entre diferentes atores e as políticas públicas voltadas para o reconhecimento, ou não, de diferenças identitárias, em especial, étnicas e religiosas, na gramática e no vocabulário político ?ocidental?. O projeto pretende adotar uma abordagem comparativa sobre os significados e sentidos referentes às categorias ?direitos?, ?democracia?, ?República?, ?minorias?, etc., que se constituem como categorias de pensamento produzidas pelo Estado, e por isso apresentam características que devem ser problematizadas, a partir de seu confronto com as formas como os atores as compreendem e, consequentemente, interagem com as instituições públicas e seu corpus republicano. O projeto enfatizará a observação e análise de conflitos concernentes às diferentes formas de expressão no espaço público de reivindicação por reconhecimento de direitos, em diferentes campos empíricos, em especial, entre os ?quilombolas?; entre os pescadores tradicionais; entre alunos, professores e outros profissionais em escolas públicas, devido a obrigatoriedade legal de se oferecer, no Rio de Janeiro, as disciplinas ensino religioso e estudo da história e cultura da África; entre os participantes da Comissão de Combate à Intolerância Religiosa (CCIR) e suas relações com representantes do poder público (polícias e poder judiciário).
    • Nome do projeto: Curso de Extensão ?Produção e Análise de Informações sobre Conflitos no Espaço Urbano? (2011 - 2011
      Natureza: Extensao
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. , MOURA, M. V. , AZEVEDO, J. S. , PINTO, V. C. , BONIOLO, R. M. , ROCHA, T. M. A. .
      Descrição: Vinculado ao projeto de pesquisa Desenvolvimento e Monitoramento de Indicadores de Segurança Social e de Segurança Pública a partir dos atendimentos realizados pela Guarda Municipal, foi oferecido às Guardas Municipais de São Gonçalo e Rio Bonito, no âmbito do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia ? Instituto de Estudos Comparados em Administração Institucional de Conflitos (INCT-InEAC). O objetivo do curso foi discutir sobre os processos de construção e os possíveis usos de um sistema voltado para a gestão de informações provenientes das ocorrências atendidas pelas guardas municipais, bem como capacitar os agentes para a utilização do site "Conflitos no Espaço Urbano" - CEU, desenvolvido ao longo da pesquisa. Além disso, o curso visou também promover o debate entre os guardas municipais em torno de conteúdos que retratam aspectos referentes as possibilidades de uso das informações oriundas dos registros realizados pelos agentes das Guardas Municipais. Tal ação também foi elaborada como base para uma discussão que posteriormente pode servir para desenvolvermos um guia de utilização do site ?Informações sobre Conflitos no Espaço Urbano?.
    • Nome do projeto: As manifestações de intolerância religiosa no espaço público: etnografias das controvérsias envolvendo as demandas por reconhecimento de direitos e as formas institucionais de administração de conflitos (2009 - 2016
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. , CORREA, R. M. .
      Descrição: Trata-se de um desdobramento de pesquisas voltadas à análise de conflitos classificados como intolerância religiosa por integrantes de religiões de matriz afro-brasileira. Pretendeu-se compreender como estes casos têm sido apresentados como problemas públicos, agora com um enfoque à transformação do tema em uma questão nacional, com alcance internacional, tendo em vista eventos ocorridos recentemente que ampliaram a visibilidade desses conflitos. Inicialmente acompanhamos a Comissão de Combate a Intolerância Religiosa (CCIR), criada em 2008, na cidade do Rio de Janeiro, para compreender como se organizou para demandar o reconhecimento de direitos, a partir de denúncias na mídia e mediante a realização de registros em delegacias de polícia que, em poucos casos, desdobravam-se em processos judiciais. Um dos aspectos analisados foi como os distintos grupos profissionais (policiais, promotores, magistrados, conciliadores, mediadores) classificavam os mesmos eventos, de modo a problematizar quais eram os efeitos dessa administração institucional de conflitos (Boniolo, 2011; Miranda, 2010; Miranda, 2012a; Pinto, 2011; Rangel, 2013). Posteriormente, o projeto desdobrou-se na realização da etnografia em escolas públicas como objetivo de analisar como os diferentes atores manifestavam os conflitos, tendo como foco prioritário a análise dos conflitos que decorriam de possíveis formas de expressão de diferenças identitárias (étnicas, religiosas, sociais, sexuais, econômicas, etc.) (Silva, 2011; 2014). Visando ampliar a compreensão dos conflitos entre estudantes e professores, em função do ensino religioso em escolas públicas, foi realizada uma pesquisa em Lisboa que visava a comparação de contextos e gramáticas a partir das diferentes interpretações de seus envolvidos (Miranda, 2014; 2012b). A experiência evidenciou a necessidade de ampliação do campo empírico, a fim de possibilitar uma abordagem contrastiva sobre como a invisibilidade dos religiosos de matriz afro-brasileira resultavam numa crença na inexistência de conflitos em Portugal, o que tem sido analisado por Roberta Correa (2016), que demonstrou como os portugueses ao se iniciarem nessas religiões incorporam e ressignificam suas práticas, ao mesmo tempo em que têm dificuldades de assumir publicamente essa identidade.
    • Nome do projeto: Construindo uma educação de qualidade: análise das expectativas e obstáculos quanto à transformação do ensino público no Estado do Rio de Janeiro (2013 - 2016
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. , LIMA, R. K. , GUEDES, S. L. , MELLO, K. S. S. , LIMA, L. L. G. , MOTA, F. R. , SILVA, E. M. A. , SILVA, L. S. , CARUSO, H. G. C. , PINTO, N. M. , RESENDE, J. M. .
      Descrição: A partir de uma perspectiva analítica inovadora e da reflexão multidisciplinar de pesquisadores qualificados, de vários níveis de formação, e de consultores internacionais, este projeto se propõe a compreender a escola como espaço de formação moral e também como local de confronto entre as culturas juvenis e as regras que normalizam as práticas escolares de professores e alunos, considerando as resistências e ressignificações que caracterizam o processo de socialização política na escola. Essa abordagem permite problematizar como as práticas pedagógicas são apropriadas pelos alunos, em especial nas interações que definem o cotidiano escolar e analisar as causas dos conflitos escolares e suas repercussões desqualificadoras na autoridade docente e na construção e conservação da ordem escolar, fator fundamental para se efetivar um ensino de qualidade. Por meio de métodos heterogêneos e complementares de pesquisas (qualitativos e quantitativos) pretende-se construir um conhecimento que possa subsidiar políticas públicas educacionais.
    • Nome do projeto: Produção de informação e conhecimento a partir de registros de atendimentos realizados pelos Guardas Municipais de Maricá (2013 - 2015
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. , PAES, V. F. , MOURA, M. V. , AZEVEDO, J. S. , ROCHA, T. M. A. , CRUZ, D. A. .
      Descrição: Desde 2008 desenvolvemos projetos voltados à gestão da informação e do conhecimento na área da segurança pública municipal, que permitiu o desenvolvimento da ferramenta CEU ? Informações sobre conflitos no espaço público, que funciona como um sistema de inserção de dados referentes aos atendimentos das Guardas Municipais de São Gonçalo e de Rio Bonito, possibilitando a sistematização e publicização dos registros das suas ocorrências. A ferramenta possibilita a população registrar suas queixas e, assim, permite uma comunicação mais ágil com a instituição, bem como estimular a cobrança por melhoria na qualidade dos serviços prestados. A partir da criação da Graduação em Segurança Pública na Universidade Federal Fluminense os estudantes manifestaram interesse em acompanhar a implantação do sistema em um município. Como interesse da Guarda Municipal de Maricá no projeto durante a realização dos projetos anteriores, surgiu a ideia de realizar a pesquisa no município para compreender como se dá o processo de classificação das ocorrências atendidas pelos guardas, para que num segundo momento seja possível sistematizar essas informações em um banco de dados, possibilitando uma comparação com outros dados disponíveis na área de segurança, principalmente os oriundos do Instituto de Segurança Pública. Esta etapa inclui a criação de uma página no site CEU para os dados da Guarda Municipal de Maricá, a fim de replicar essa tecnologia social desenvolvida.
    • Nome do projeto: Conflitos de gênero no ambiente escolar: repensando as formas de administração de conflitos (2014 - 2015
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. , MELLO, K. S. S. , LIMA, L. L. G. , PAES, V. F. , MOTA, F. R. , AZEVEDO, J. S. , SILVA, E. M. A. , SILVA, B. M. E. , BARTEL, B. F. .
      Descrição: O objetivo desse projeto é possibilitar a identificação de conflitos relacionados às relações de gênero no ambiente escolar de modo a desenvolver e difundir tecnologias sociais de administração institucional de conflitos que possibilitem a implementação de dispositivos contidos na Lei Maria da Penha (Lei nº 11.340/2006, especialmente o inciso V do artigo 8º, que faz referência à educação), o fortalecimento de ações do Ministério da Educação em relação ao Pacto Nacional de Enfrentamento da Violência contra a Mulher, bem como o enfrentamento à homofobia, através de Programas como o Brasil sem Homofobia. Temos como propósito propiciar a melhoria do ensino público por meio da promoção de uma mediação das relações entre professores, servidores e estudantes, que contribua para tornar o ambiente escolar um espaço mais democrático, includente e promotor da cidadania. O projeto justifica-se a partir da constatação de que uma parte considerável dos conflitos observáveis na sociedade fluminense são carentes de administração adequada. A pesquisa pretende identificar e compreender como esses conflitos se manifestam, envolvendo diferentes atores sociais (professores, estudantes e funcionários) no ambiente escolar, a partir da perspectiva dos mesmos. Como método, utilizaremos a observação etnográfica, que visa explicitar as lógicas e as regras de funcionamento vigente nas instituições públicas, tendo em vista que seus resultados contribuem para a construção de políticas públicas mais eficazes. A partir daí será possível propor, de forma cooperativa, o desenvolvimento de experiências pedagógicas e cívicas promotoras da igualdade de gênero.
    • Nome do projeto: A luta de religiosos afro-brasileiros contra a intolerância religiosa: controvérsias sobre as mobilizações políticas, os direitos universais e o desenvolvimento de políticas anti-discriminação (2016 - 2019
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. .
      Descrição: Projeto submetido ao edital Produtividade em Pesquisa - PQ 2015. O foco deste projeto é analisar como se mobilizam os religiosos afro-brasileiros e buscam se legitimar no espaço público para a reivindicação de direitos de cidadania. A partir da etnografia de estratégias para a visibilização de casos e vítimas de intolerância religiosa, por meio de novas formas de organização política, o projeto tem como objeto compreender como as práticas, percepções e representações dos religiosos engendram a apresentação de demandas nas arenas públicas e, consequentemente, sua recepção, ou não, nas agendas políticas governamentais, nas políticas públicas e por distintos setores do Sistema de Justiça Criminal.
    • Nome do projeto: A Transnacionalização das Religiões Afro-brasileiras em Portugal (2014 - 2015
      Natureza: Outra
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. , SARAIVA, C. .
      Descrição: Projeto para a missão de trabalho da Professora Clara Saraiva, da Universidade Nova de Lisboa, como Professora Visitante junto ao Programa de Pós-Graduação em Antropologia (PPGA) da Universidade Federal Fluminense (UFF).
    • Nome do projeto: Curso de Tecnólogo em Segurança Pública e Social (EAD - semipresencial) (2013 Atual)
      Natureza: Outra
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. , MOUZINHO, G. M. P. , SILVA, J. , MELLO, D. L. B. , SILVA, E. M. A. , GERALDO, P. H. B. , PINTO, N. M. , COLAÇO, J. , SOUZA, R. M. , SUAREZ, M. , MEIRELLES, D. R. S. , DUARTE, F. , MENDONÇA FILHO, F. P. .
      Descrição: O curso objetiva formar os profissionais da carreira de segurança pública, segundo consta no Catálogo Nacional de Cursos Superiores de Tecnólogo do Ministério da Educação de 2010. A área da Segurança Pública e Social é entendida aqui como um conjunto de conteúdos voltado para a análise de reflexões e práticas que se ocupem do estudo dos processos institucionais de administração de conflitos, da violência e da criminalidade em seus diferentes matizes. Além disso, capacita o profissional a elaborar conhecimentos sobre as causas e impactos dos fenômenos da violência sobre um determinado coletivo social ou conjunto de segmentos de uma sociedade, produzindo entendimentos específicos que direcionem políticas públicas na área. Os tecnólogos serão aptos a desenvolver formas de organização nas agências instituídas para lidar com os temas da prevenção da violência e da criminalidade, como também da promoção da justiça, visando planejar e executar políticas públicas de segurança. A partir de um conjunto de informações disponibilizadas pelo curso, o profissional será capaz de desenvolver ferramentais teóricos e práticos para transformar a realidade da segurança pública. Ao buscar a promoção de melhores taxas de previsibilidade, em função da ocorrência da violência e da criminalidade, em favor dos trajetos dos indivíduos em variados contextos sociais, seja nas esferas municipais, estaduais ou nacionais. Desse modo esse profissional poderá atuar nas funções de gestão, planejamento, avaliação e execução de políticas de segurança pública.
    • Nome do projeto: Doutrinas, práticas e saberes locais: controvérsias entre os movimentos de reconhecimento de direitos e a perspectiva tutelar das políticas públicas de Justiça e Segurança Pública no campo dos Direitos Humanos (2017 - 2021
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. , LIMA, R. K. , LIMA, L. L. G. , CORREA, R. M. , OLIVEIRA, I. M. , MUNIZ, J. O. , VEIGA, F. B. , MARQUES, V. T. .
      Descrição: Apesar da introdução da Antropologia no currículo da graduação em Direito pelo MEC, desde 2004, e do reconhecimento pelo CNPq, da Antropologia Jurídica como subárea do Direito, pode-se afirmar que ainda é incipiente o desenvolvimento de pesquisas que articulem Direito e Antropologia, tendo em vista uma certa resistência dos operadores jurídicos em incorporar uma perspectiva reflexiva às doutrinas consagradas, bem como o ?fazer jurídico? que se reproduz com base nelas. O diálogo entre esses campos pressupõe a construção de uma abordagem metodológica que privilegie a realização de etnografias comparativas, visando transpor um ficcionismo positivista, que pressupõe a existência de um conhecimento neutro e imparcial no Direito. Este projeto tem como objetivo a realização de uma cooperação acadêmica entre o Programa de Pós-Graduação em Direitos Humanos da Universidade Tiradentes (PPGD-UNIT) e o Programa de Pós-Graduação em Antropologia da Universidade Federal Fluminense (PPGA-UFF), visando estimular a interação científico-acadêmica de modo a constituir redes de cooperação entre os pesquisadores em torno da temática de reconhecimento de direitos e formas de discriminação de populações tradicionais, comunidades quilombolas, religiosos de matriz afro-brasileira e religiões indígenas. Esta iniciativa pretende também consolidar e ampliar a rede já existente entre pesquisadores de ambos os grupos, fortalecendo assim uma rede maior, nacional e internacional, de formação e pesquisa, integrada por programas de pós-graduação e núcleos de pesquisa de diversas instituições, hoje oficializada com a criação do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia ? Instituto de Estudos Comparados em Administração Institucional de Conflitos ? (INCT-InEAC, http://www.ineac.uff.br/ ), que está vinculado ao PPGA-UFF desde 2009. Neste projeto, através do intercâmbio de professores, pesquisadores e estudantes de pós-graduação, buscaremos construir e aprofundar espaços de reflexão teórica sobre casos de discriminação étnico-racial, intolerância religiosa e as formas de administração institucional de conflitos nos diferentes âmbitos dos sistemas de Segurança Pública e de Justiça Criminal, nos estados de Sergipe e Rio de Janeiro, com a possibilidade também de realizar pesquisas comparativas em Portugal. O foco do projeto está na análise comparada da natureza dos conflitos tratados pelos sistemas mencionados, a fim de produzir conhecimento empírico e teórico sobre as lógicas de tratamento e administração institucional de conflitos por parte dos agentes públicos e sua relação com a natureza distinta desses conflitos. Neste sentido, apresentam-se duas áreas de de pesquisa centrais: 1) A análise comparada dos casos de discriminação étnico-racial e intolerância religiosa, bem como as formas de mobilização política para reconhecimento de direitos e identidades diferenciadas como processos construtores de cidadania; 2) A análise comparada dos processos de administração policial e judicial de conflitos referentes aos casos de discriminação étnico-racial e intolerância religiosa, no que se refere aos procedimentos e práticas burocráticas de produção de verdades jurídicas e administrativas, bem como de administração institucional de conflitos.
    • Nome do projeto: Intolerância versus respeito: análise da (in)visibilidade dos conflitos de natureza religiosa no espaço público e das estratégias de mobilização social (2017 Atual)
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. , LIMA, L. L. G. , BONIOLO, R. M. , PEREIRA, L. N. N. , OLIVEIRA, I. M. , MAIA, B. , RIBEIRO, V. A. , NERI, N. B. R. E. .
      Descrição: É um sub-projeto desenvolvido no âmbito do INCT-INEAC. Trata-se de um desdobramento de pesquisas voltadas à análise de conflitos classificados como intolerância religiosa por integrantes de religiões de matriz afro-brasileira. Pretende-se compreender como estes casos têm sido apresentados como problemas públicos, agora com um enfoque à transformação dos mesmos em uma questão nacional, com alcance internacional, tendo em vista eventos ocorridos recentemente que ampliaram a visibilidade desses conflitos.
    • Nome do projeto: INCT ? Instituto de Estudos Comparados em Administração Institucional de Conflitos - INCT-InEAC (2017 Atual)
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. , GERALDO, P. H. B. , LOBAO, R. J. S. , PIRES, L. S. , SINHORETTO, J. , SILVA, F. D. L. L. , BATITUCCI, E. C. , SILVA, E. M. A , VALPASSOS, C. A. M. , GOMES, L. G. F. , MENDONÇA FILHO, F. P. , SIMOES, S. S. , PINTO, N. M. , AZEVEDO, R. G. , TISCORNIA, S. , LIMA, R. K. , OLIVEIRA, L. R. C. , CUNHA, N. V. , SIMIAO, D. S. , EILBAUM, L. , MARTINS, H. T. , MELLO, M. A. S. , MOTA, F. R. , MELLO, K. S. S. , GUEDES, S. L. , PINTO, P. G. H. R. , AMORIM, M. S. , MOUZINHO, G. M. P. , PAES, V. G. F. .
      Descrição: O presente projeto aprovado na Chamada Nº 16/2014 INCT/MCT/CNPq/CAPES/FAPs do Programa Institutos Nacionais de Ciência e Tecnologia/CNPq, é resultado de articulação de uma rede nacional e internacional de instituições de ensino, pesquisa e extensão, reunidos há 06 anos no Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia/Instituto de Estudos Comparados em Administração Institucional de Conflitos (INCT/In-EAC), aprovado, em abril de 2009, na Chamada Nº 15/2008 MCT/CNPq/FNDCT/CAPES/FAPEMIG/FAPERJ/FAPESP/ Institutos Nacionais de Ciência e Tecnologia. Esse programa é aqui consolidado e ampliado no sentido de promover ainda mais o trabalho de interlocução, inédito no Brasil, entre as ciências sociais e as ciências sociais aplicadas, especialmente entre a Antropologia e o Direito. A rede reunida nesse projeto integra instituições ? grupos de pesquisa e programa de pós-graduação- de sete estados brasileiros (RJ, MG, SP, PE, BA, RS, DF) e cinco países (Canadá, Argentina, França, Estados Unidos, Portugal). Este novo INCT tem como escopo da atuação a análise dos processos de administração institucional de conflitos e as formas não institucionais, especialmente, os processos de demanda de direitos e por reconhecimento por parte de diversos atores. Essas duas vias de pesquisa articulam-se com as ações propostas na área da transferência de conhecimento. No primeiro caso, trata-se de ações fortemente ancoradas nas tecnologias de formação, capacitação e interlocução como operadores dos sistemas de Segurança Pública, de Justiça e de outras burocracias estatais, gerando espaços de desconstrução e construção de matrizes e práticas institucionais e corporativas arraigadas nas formas de fazer do Estado no Brasil. No segundo caso, as ações serão inovadoras no sentido da construção de tecnologias sociais que promovam não a aplicação unilateral do conhecimento, mas a construção conjunta de formas de intervenção na esfera e no espaço públicos que considerem diferentes pontos de vista e reivindicações das pessoas envolvidas nos conflitos tratados pelas agências públicas. No campo da atuação internacional do Instituto, as estratégias são tendentes à internacionalização de nossos pesquisadores e não só da produção por eles elaborada, como a publicação em revistas estrangeiras e participação em eventos acadêmicos internacionais. O foco da internacionalização do presente projeto é vencer os obstáculos impostos pela exclusão de nossa área do Programa Ciência Sem Fronteiras, para promover o intercâmbio institucional e fluido entre pesquisadores, estudantes e professores dos países envolvidos, como vistas à troca de experiências de pesquisa, de ambientes acadêmicos mas, principalmente, para criar oportunidades para realização de pesquisas de campo em outros países, com a finalidade de produzir resultados que possam ser contrastados àqueles aqui obtidos. Assim, destaca-se que esse projeto se funda em uma perspectiva comparada e multidisciplinar de análise, pioneira no Brasil em relação à interlocução entre o Direito e as Ciências Sociais, no entendimento da Segurança Pública como um campo de disputas e consensos que vai além da criminalidade e da intervenção repressiva.
    • Nome do projeto: Desenvolvimento de Metodologia ?Mapa de Percepção de Riscos? Para a Análise da Variável Socioeconômica Violência no Diagnóstico de Perdas Não Técnicas de Energia nos Municípios de São Gonçalo e Duque de Caxias (RJ) (2016 - 2019
      Natureza: Desenvolvimento
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. , MENDONÇA FILHO, F. P. , PAES, V. G. F. , PIRES, L. S. , MUNIZ, J. O. , RIBEIRO, Y. G. , MAYOR, A. S. , RENAULT, T. , PLATERO, K. A. S. , LIMA, R. K. , MARTINS, L. P. B. , MELO, D. L. B. , GERALDO, P. H. B. , CORREA, R. M. , EILBAUM, L. , FREIRE, L. L. , MOTA, F. R. , FIGUEIRA, M. G. .
      Descrição: A proposta tem como objetivo desenvolver uma metodologia de pesquisa, que possa ser replicável a qualquer distribuidora de energia com características semelhantes, visando a identificação e a compreensão de situações sociais de risco associadas à violência e insegurança, que impactam no trabalho de medição, consequentemente gerando perdas não técnicas. Para o teste de aplicabilidade da metodologia proposta será feito um estudo de caso em bairros nos municípios de São Gonçalo e Duque de Caxias, no estado do Rio de Janeiro, em áreas indicadas pela empresa AMPLA, como mais vulneráveis, a saber: Itaúna, Mutuapira, Salgueiro, Fazenda dos Mineiros, Jardim Bom Retiro, Imbariê, 22 de Abril, Ana Clara, Cangulo, Getúlio Cabral, Mariantes e Nova Campina. A metodologia designada ?Mapa de Percepções de Risco? será desenvolvida para dar conta da variável ?violência? que integra a metodologia de tratamento regulatório para as perdas não técnicas de energia, tal como apresentada na Nota Técnica nº 406/2014 da ANEEL. A Agência Nacional de Energia Elétrica define como perdas não técnicas aquelas derivadas do consumo irregular de energia elétrica. As principais perdas não técnicas são as fraudes no medidor de energia e os furtos. São consideradas também como perdas não técnicas, os erros de medição, erros no processo de faturamento, unidades consumidoras sem equipamento de medição, etc. Nosso foco aqui será voltado à compreensão de como a violência e a insegurança podem afetar direta, nos casos de furtos de energia, ou indiretamente, no caso de impossibilidade da equipe da AMPLA de realizar seus serviços em determinadas áreas, de modo a se caracterizar como uma variável socioeconômica determinante da composição do cálculo da perda não técnica. O cálculo atual do Índice de Complexidade Socioeconômica leva em consideração apenas os dados do SIM/DATASUS acerca dos óbitos por agressão. Embora as mortes violentas sejam um importante indicador para a segurança pública, ele apresenta limitações para caracterizar uma região como uma área de risco, já que existem outros fatores que podem afetar a percepção dos riscos no campo da segurança pública. Há que salientar que os dados do SIM/DATASUS apresentam uma defasagem considerável entre a coleta e a divulgação. No momento só estão disponíveis os dados referentes a 2013. Por se tratar de um fenômeno dinâmico, a violência precisa ser compreendida em tempo real, ou com menor defasagem temporal, o que é possível a partir dos dados oficiais publicados mensalmente pelo Instituto de Segurança Pública no Rio de Janeiro. A ausência de estudos de análise de risco mais atuais e mais localizados torna mais difícil delimitar a perda não técnica em cada área, dificultando a possibilidade de estabelecimento de planos que reduzam essa perda, que teria como consequência uma possível redução da tarifa de fornecimento de energia para a população. Outro exemplo de que o cálculo atual do Índice de Complexidade Socioeconômica é inadequado pode ser exemplificado com as áreas da cidade do Rio de Janeiro nas quais foram implantadas UPP. O estudo técnico que precedeu a execução dessa política pública foi bastante profundo, não se baseando apenas em dados sobre homicídios, produzidos pelas polícias do Rio de Janeiro. Este fato é extremamente relevante pois em relatórios técnicos da empresa Light relata-se que nessas áreas, após a implantação do programa, houve uma alteração da eficiência energética da empresa e a regularização de consumo (por exemplo, nas comunidades Babilônia, Batam, Cantagalo, Casa Branca). A análise de risco que precedeu a implantação das UPP acabou por beneficiar indiretamente as ações da empresa no controle de suas perdas não técnicas.
    • Nome do projeto: Fortalecimento e consolidação do Programa de Pós-Graduação em Antropologia da Universidade Federal Fluminense (2015 - 2016
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. , MOTA, F. R. , SILVA, E. M. A .
      Descrição: Este projeto tem como objetivo propiciar a consolidação do Programa de Pós-Graduação em Antropologia da Universidade Federal Fluminense, com a ampliação de recursos materiais que viabilizem a produção e difusão do conhecimento científico produzido no âmbito do Programa. Nesse sentido, o projeto visa expandir quantitativa e qualitativamente a produção dos seus discentes e docentes. Cabe ressaltar que projeto garantirá o fortalecimento de um Programa de Pós-Graduação avaliado com nota 5 na CAPES, tendo uma produção acadêmica de mais de 20 anos em diferentes áreas estratégicas para o desenvolvimento do Estado do Rio de Janeiro.
    • Nome do projeto: SOCIABILIDADE JUVENIL E VIOLÊNCIA NOS SETORES POPULARES: UMA ABORDAGEM ETNOGRÁFICA DA RELAÇÃO ENTRE JOVENS E FORÇAS DE SEGURANÇA NO RIO DE JANEIRO (2018 - 2019
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. .
      Descrição: O objetivo principal deste trabalho é descrever e analisar, a partir de uma perspectiva etnográfica, as relações e interações entre forças de segurança e jovens, moradores de favelas. Para tanto, propõe-se identificar as operações de rotina implantadas pelas forças de segurança, que afetam o cotidiano dos jovens para compreender quais são as modalidades de aceitação, submissão e resistência a essas práticas. Espera-se que esta análise permita também explorar as formas de sociabilidade dos jovens e os diferentes efeitos, valores e significados da violência nessa rede de relacionamentos. A realização de uma pesquisa etnográfica na cidade do Rio de Janeiro possibilitará a construção de uma abordagem contrastiva entre as formas de administração de conflitos entre jovens e forças de segurança em Buenos Aires, dando continuidade a uma parceria entre pesquisadores do Programa de Pós-graduação em Antropologia da Universidade Federal Fluminense (PPGA/UFF, avaliado com nota 5 da CAPES) e o Equipo de Antropologia Política y Jurídica, da Sección de Antropologia Social da Facultad de Filosofia y Letras da Universidad de Buenos Aires (SEANSO/FFyL/UBA).
    • Nome do projeto: Cotas étnico-raciais como forma de acesso ao ensino superior para estudantes negros e indígenas: análise dos critérios e procedimentos de autodeclaração e heteroclassificação nas comissões de aferição da UFF (2018 - 2019
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. .
      Descrição: Projeto PIBINOVA - O projeto pretende acompanhar as comissões de heteroclassificação de candidatos aprovados no processo seletivo do SISU, com o objetivo de analisar os critérios de classificação e os conflitos relacionados aos casos identificados como "fraudes".
    • Nome do projeto: Diversidades e Intolerâncias: análise de processos de mobilizações e de políticas públicas em conflitos de natureza religiosa, étnico-racial e de gênero (2019 - 2022
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. , LIMA, L. L. G. , PITA, M. V. , CORREA, R. M. , ALMEIDA, R. R. , OLIVEIRA, I. M. , SOUZA, R. R. , SARAIVA, M. C. F. A. , AMAR, P. .
      Descrição: Trata-se de uma pesquisa dedicada a analisar situações de conflito cuja motivação seja de natureza étnico-racial-religiosa, privilegiando o recorte de gênero, bem como as formas de mobilização política e de administração institucional de conflitos, numa perspectiva comparada. Para tanto, o foco de análise serão as manifestações de discriminação, intolerância e coexistência de grupos religiosos, em especial os de matriz afro-brasileira e o Islã, em diferentes contextos (Brasil, Estados Unidos e Portugal). Neste sentido, os diferentes campos empíricos, que constituirão os loci de nossas atuações, têm em comum formas institucionalizadas ou não, de administração de conflitos, considerando práticas interpessoais e/ou coletivas, que resultam em construções de corporalidades, moralidades e produção de subjetividades, em tensão ou em disputa. O projeto é resultado da articulação de pesquisadores de instituições de ensino e pesquisa nacionais e internacionais, com experiência de pesquisa de campo, interessados em compreender os processos de expansão transnacional de conflitos dessa natureza e suas motivações. A possibilidade de construção de um olhar interdisciplinar surge da contribuição que uma perspectiva antropológica traz para a compreensão dos conflitos e processos de reconhecimento de direitos, no sentido de expor as práticas locais, que costumamos chamar de ?o ponto de vista nativo?, para apreender as singularidades do caso a ser analisado em contraste com concepções consideradas mais universais, tais como são representadas nos campos da Política Pública e/ou o Direito. Destaca-se que o projeto se inspira em uma perspectiva comparada e multidisciplinar de análise pioneira no Brasil em relação à interlocução entre o Direito e as Ciências Sociais, que compreende que a administração institucional de conflitos realizada no âmbito da Segurança Pública se dá em um campo de disputas e consensos que não se limita à criminalidade e à intervenção repressiva. Faz-se necessário destacar ainda que a construção desse diálogo implica em reconhecer que, enquanto a Antropologia privilegia a compreensão do conflito e/ou da situação social no qual ele está inserido, o Direito e a Teoria Política, aqui expressa pelo campo de Políticas Públicas, tende a orientar-se pelo foco na decisão.
    • Nome do projeto: Acesso ao ensino superior para estudantes negros: A implantação de reserva de vagas por meio da heteroidentificação. (2019 - 2020
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. .
      Descrição: Projeto PIBINOVA - O projeto tem como objetivo o acompanhamento dos processos de heteroidentificação, na UFF, a partir da atuação de suas Comissões em conjunto com a atuação da Assessoria de Ações Afirmativas, Diversidade e Equidade (AFIDE). Constatou-se que os conflitos estão relacionados à autodeclaração dos alunos pardos em que conflita com a visão da banca ao classificar esses candidatos. Optou-se por evitar o uso do termo ?fraude?, por entender que não se trata somente de uma ?má-fé? do(a)s candidatos(as), mas a um processo identitário complexo, marcado por vários fatores, com destaque para o fato de que o SISU é um processo seletivo nacional, enquanto a identificação étnico-racial é diretamente vinculada ao contexto local. Outro aspecto relevante é que muitos estudantes nunca haviam pensado sobre sua pertença étnico-racial até o momento da matrícula na universidade, levando-os(as) a escolher qual seu pertencimento.
    • Nome do projeto: Perspectivas afrorreligiosas dos conflitos e das mobilizações por reconhecimento de direitos (2020 - 2023
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. .
      Descrição: Projeto referente a bolsa de produtividade do CNPQ. Trata-se de uma pesquisa dedicada a analisar situações de conflito cuja motivação seja de natureza étnico-racial-religiosa, bem como as formas de mobilização política e de administração institucional de conflitos, numa perspectiva comparada. Para tanto, o foco de análise serão os ?crimes de ódio? envolvendo grupos religiosos, em especial os de matriz afro-brasileira, em diferentes contextos (Rio de Janeiro, Alagoas e Sergipe). Os diferentes campos empíricos, que constituirão os loci da pesquisa, têm em comum formas institucionalizadas ou não, de administração de conflitos, considerando práticas interpessoais e/ou coletivas, que resultam em construções de corporalidades, moralidades e produção de subjetividades, em tensão ou em disputa. O projeto é um desdobramento de pesquisas anteriores com foco na compreensão das diferentes formas de nomear os conflitos dessa natureza e explicar suas motivações, processo que está diretamente relacionado não só a gravidade dos casos, mas ao nível de engajamento político dos sujeitos. A possibilidade de construção de um olhar interdisciplinar surge da contribuição que uma perspectiva antropológica traz para a compreensão dos conflitos e processos de reconhecimento de direitos, no sentido de expor as práticas locais, que costumamos chamar de ?o ponto de vista nativo?, para apreender as singularidades dos casos analisados em contraste com concepções universalizantes, tais como são representadas nos campos da Política Pública e/ou o Direito. Destaca-se que o projeto se inspira em uma perspectiva comparada e multidisciplinar de análise, pioneira no Brasil, em relação à interlocução entre o Direito e as Ciências Sociais, que compreende que a administração institucional de conflitos realizada no âmbito da Segurança Pública e da Justiça se dá em um campo de disputas e se baseia num paradigma repressivo. Ressalta-se que este enfoque auxilia a compreensão da complexidade das formas de administração de conflitos e de mobilização política, permitindo expor as diferentes percepções dos atores envolvidos. A principal contribuição do projeto será a produção de conhecimento empírico e teórico sobre as demandas de reconhecimento de direitos que, ao serem apresentadas no espaço público revelam dilemas e dificuldades dos modos de gestão das ?burocracias?, com seus saberes e tecnologias de governo próprias, em lidar com as diversidades ? religiosas, étnico-raciais e de gênero. Esse descompasso entre as demandas apresentadas e as formas institucionais de administração de conflitos revelam dinâmicas de poder diferenciadas, conforme o público a que se destinam. Assim, as etnografias nas diferentes localidades permitem problematizar as perspectivas homogêneas do Estado, nas suas atividades corriqueiras e extraordinárias, dando destaque aos seus efeitos na construção da cidadania no Brasil.
    • Nome do projeto: A ?prática? das políticas públicas: etnografias das formas de intervenção e mobilização social em situações de conflitos étnico-raciais-religiosos e de gênero (2020 - 2020
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. , CORREA, R. M. , ALMEIDA, R. R. , MAIA, B. .
      Descrição: O projeto apresenta uma abordagem antropológica sobre políticas públicas, a partir de etnografias sobre a interação entre as ?burocracias? estatais e os movimentos sociais na busca por reconhecimento de direitos em situações de conflitos identitários. O foco principal são os de natureza étnico-raciais-religiosas e de gênero para compreender como se dão na prática a implantação da gestão pública e as formas de administração de conflitos, permitindo expor as diferentes percepções dos agentes envolvidos. A metodologia adotada será a abordagem multimétodo, que se caracteriza pela integração de técnicas quantitativas e qualitativas (mixed data-collection e mixed data-analysis), para possibilitar a demonstração da dinâmica e amplitude dos fenômenos nos diferentes contextos onde a pesquisa será realizada. Essa abordagem favorece a complementaridade da análise quali-quanti tornando possível avaliar as vantagens e limitações de cada técnica e/ou tipo de dado no tratamento dos fenômenos em foco.
    • Nome do projeto: Mães ou irmãs: análise da atuação de mulheres religiosas (pentecostais e do candomblé) em situações de conflitos de natureza étnico-racial-religiosa na cidade de São Gonçalo (2020 - 2021
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. .
      Descrição: Projeto PIBIC - O projeto tem como objetivo analisar de forma comparativa como atuam as mulheres religiosas em situações de conflitos de natureza étnico-racial-religiosa, a partir das perspectivas das mães de santo, também identificadas como ?mulheres de Axé?, integrantes do Ilé Axé Oloya Torun, e as ?irmãs? pertencentes à Igreja Evangélica Assembleia de Deus, ambos situados no Município de São Gonçalo. Pretende-se compreender como essas mulheres lidam com os conflitos nos espaços públicos e privados, relacionados aos seus pertencimentos religiosos, de modo a explicitar suas práticas de resistências cotidianas e os conflitos, as contradições e ambiguidades inerentes aos contextos religiosos nos quais elas estão inseridas, com destaque para as situações de discriminação de natureza étnico-racial-religiosa.
    • Nome do projeto: ?O atabaque está chamando!?: Uma análise das estratégias de mobilização dos adeptos das religiões afro-brasileiras no enfrentamento da intolerância religiosa no município de Duque de Caxias (2017 - 2018
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. .
      Descrição: Projeto PIBIC - O projeto tem como objetivo analisar como se mobilizam os religiosos afro-brasileiros no município de Duque de Caxias para reivindicar os direitos civis, no espaço público, em casos de denúncias de intolerância religiosa. Será realizada uma etnografia das estratégias utilizadas pelos pais e mãe de santo para dar visibilidade aos casos de intolerância religiosa, também será realizada uma observação das práticas e análise de representações desses religiosos acerca das políticas governamentais voltadas ao enfrentamento da intolerância religiosa na localidade.
    • Nome do projeto: Política dos terreiros: mobilizações, produção de saberes, processos de vitimização e enfrentamento ao racismo (2021 - 2022
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. , MOUZINHO, G. M. P. , PINTO, V. C. , SILVA, B. M. E. , ALMEIDA, R. R. , MARTINS, L. P. B. , PEREIRA, L. N. N. , OLIVEIRA, I. M. , MUNIZ, J. O. , VEIGA, F. B. , SILVA, A. P. .
      Descrição: A proposta tem como objeto a realização de pesquisa com foco na identificação e análise de conflitos de natureza étnico-racial-religiosa envolvendo os adeptos e as comunidades de terreiros no que diz respeito à execução de políticas públicas voltadas a esta população. A construção dessa proposta se deu em consonância com a articulação de lideranças do FONSANPOTMA e assessores parlamentares que compõem a Teia Nacional Legislativa dos Povos Tradicionais de Matriz Africana, parceria que se iniciou em 2019.O desenho cooperativo da proposta delimitou que como serão desenvolvidas as atividades de pesquisa, inovação e transferência de tecnologia social, o que inclui a criação de um grupo depesquisa e a oferta de cursos (disciplinas na graduação e na pós; atividades de capacitação continuada) sobre a temática, bem como o fortalecimento de uma rede de pesquisadores cujo intuito é o de realizar levantamento em nível estadual (Rio de Janeiro) dos casos que dizem respeito a esses conflitos para orientação de políticas públicas destinadas a esta população.
    • Nome do projeto: O sistema CAPES de avaliação da pós-graduação e os impactos no campo da Antropologia (2021 - 2022
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. .
      Descrição: Esse projeto de iniciação científica tem como objeto um estudo acerca das mudanças do modelo de avaliação da pós-graduação brasileira, com a introdução de novos critérios e metodologias, e seu impacto para a Antropologia, no período de 2017-2020. Após as políticas governamentais das últimas décadas que possibilitaram a expansão de programas de pós-graduação no país, resultando numa redução de assimetrias regionais, pretende-se compreender como a política científica vigente, promovida pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), com cortes de recursos e bolsas, afetou os programas de pós-graduação da área. Pretende-se explorar ainda como o atual modelo de política governamental, que excluiu certas áreas do conhecimento (Humanidades) dos chamados ?projetos estratégicos?, contradiz-se em relação aos planos nacionais de ciência e tecnologia, que pressupõem a interdisciplinaridade.
    • Nome do projeto: Nas brechas do Estado: análise das interfaces entre os conflitos identitários, as violências cotidianas, as mobilizações sociais e as políticas públicas (2021 Atual)
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. .
      Descrição: Programa Cientista do Nosso Estado : Trata-se de uma pesquisa antropológica, multimétodo, sobre a formulação de políticas públicas, com foco na interação entre as burocracias e a sociedade civil em situações de conflitos identitários de natureza étnico-racial-religiosa e de gênero, que englobará ainda uma análise sobre a formação de antropólogos que atuam neste campo. Nosso objetivo é a interpretação dos conflitos e das violências cotidianas e seus efeitos na construção da cidadania. O aporte do projeto ao campo da Antropologia Política e Jurídica será desvendar como se dá, na prática, a gestão pública e a administração de conflitos identitários, sob a pressão dos movimentos sociais, expondo as percepções dos atores envolvidos, os exercícios profissionais e os modos de fazer política. É sabido que as demandas por reconhecimento de direitos ao serem apresentadas no espaço público resultam na criação de modos de gestão próprios - saberes e tecnologias de governo, que chamo de ?estatalidade? ? permitindo analisar as dinâmicas de poder diferenciadas conforme ao público a que se destinam, com diferentes impactos nos modos de vida e, consequentemente, nas sociabilidades dos sujeitos. A pesquisa contribuirá para problematizar perspectivas homogeneizantes sobre as políticas públicas, ao conceber que o Estado é constituído por teias de relações de poder, produzidas por agentes que ao implantarem as regras produzem, ao mesmo tempo, a institucionalização de princípios da administração pública e as brechas, que põem em risco a própria política gerada. O conhecimento produzido resultará em publicações científicas e difusão científica dos resultados, de modo a propiciar a transferência de conhecimento para gestores públicos, movimentos sociais e a comunidade acadêmica, por meio de atividades de extensão e inovação social. Além disso, pretende-se que o desenvolvimento dessa temática contribua para a formação de estudantes vinculados aos cursos de graduação e pós-graduação nos quais estou envolvida.
    • Nome do projeto: Identidades em Conflito: Gênero, Raça e Religião em Experiências de Ensino no Estado do Rio de Janeiro (2022 Atual)
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. , SILVA, B. M. E. , ALMEIDA, R. R. , PINHEIRO, M. L. , PEREIRA, L. N. N. , BAHIA, J. D. V. , BAPTISTA, J. R. .
      Descrição: Aprovado no Edital PROGRAMA DE APOIO A PROJETOS TEMÁTICOS NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO. O projeto busca investigar, em perspectiva comparada, experiências de ensino no estado do Rio de Janeiro, em que diferenças identitárias são vividas e compartilhadas em processos de aprendizado, muitas vezes produzindo conflitos entre os atores sociais envolvidos. A pesquisa contemplará a investigação de espaços formais de ensino, como escolas públicas, escolas dominicais e instituições de referência na educação inclusiva, como o Instituto Nacional de Educação de Surdos (INES); atividades formativas de movimentos sociais e comunidades quilombolas; espaços virtuais e mídias sociais, sendo considerados Facebook, Instagram, TikTok, YouTube dentre outros. Na primeira etapa faremos contato com as instituições e o levantamento de dados, de forma cooperativa, visando a identificação de conhecimentos cotidianos utilizados para a administração de conflitos no ambiente escolar. A realização de trabalho de campo e da compilação de dados, por meio de entrevistas e questionários semiestruturados, possibilitará a produção de um diagnóstico acerca dos conflitos nas escolas, bem como das ações desenvolvidas no âmbito dos projetos políticos pedagógicos vigentes. Após o mapeamento dos atores sociais e os conflitos vigentes no ambiente de aprendizado, teremos, num segundo momento, a composição de uma equipe interdisciplinar em que não apenas os pesquisadores, mas também a equipe técnico-pedagógica, o corpo docente e os movimentos sociais produzirão narrativas sobre os conflitos, buscando por meio de grupos focais, dinâmicas de grupo e performances artístico-literárias, a constituição de tecnologias sociais de mapeamento e administração de conflitos. O projeto se justifica pela possibilidade de promoção de um clima de aprendizado de convivência e respeito por meio de ações afirmativas e processos de gestão escolar fundados na equidade racial, religiosa e de gênero, em conformidade com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 da ONU.
    • Nome do projeto: Modos de vida nos terreiros e lutas antirracistas (2022 Atual)
      Natureza: Extensao
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. , MOUZINHO, G. M. P. , ALMEIDA, R. R. , PEREIRA, L. N. N. , VEIGA, F. B. , SILVA, L. V. .
      Descrição: Trata-se de um curso de extensão que tem a pretensão de estimular a reflexão sobre os modos de vida nos terreiros e sua relação com lutas sociais emergentes na sociedade brasileira, com destaque para aquelas pautadas por concepções antirracistas da vida social. A disciplina será um espaço de formação voltado à valorização do respeito à diversidade étnico-racial, religiosa e cultural brasileira, na busca pela superação dos estigmas, dos preconceitos e das abordagens discriminatórias. O curso é voltado para o público em geral interessado na temática, mas pretende atrair integrantes de movimentos sociais e membros de comunidades tradicionais, especialmente adeptos de religiões de matrizes africanas, operadores do direito, da segurança pública, jornalistas e docentes. Como requisito para inscrição, exige-se apenas o ensino médio completo.
    • Nome do projeto: Política dos terreiros: análise de perfis das violações de direitos e das mobilizações dos povos tradicionais para construção de modos colaborativos de administração de conflitos (2022 Atual)
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. , MOUZINHO, G. M. P. , PEREIRA, L. N. N. , VEIGA, F. B. , MAIA, B. .
      Descrição: O objeto do projeto é o desenvolvimento de metodologia para a realização de levantamento, sistematização e análise de como se dão as situações de conflitos de natureza étnico-racial-religiosa envolvendo os povos de terreiros no que diz respeito à execução de políticas públicas voltadas a esta população no Brasil. Seus objetivos gerais envolvem o desenvolvimento de atividades de Pesquisa; Ensino; Extensão e Inovação Social.
    • Nome do projeto: Mapeamento e administração de conflitos em escolas da rede pública de Niterói (2023 Atual)
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. , ALVES, Y. F. .
      Descrição: O projeto busca investigar como as equipes técnico-pedagógicas registram e administram os conflitos em escolas da rede pública do município de Niterói. Na primeira etapa faremos contato com as instituições e o levantamento de dados, de forma cooperativa, visando a identificação de conflitos mais comuns e os conhecimentos cotidianos utilizados para a administração dos mesmos no ambiente escolar. A realização de trabalho de campo e da compilação de dados, por meio de entrevistas e questionários semiestruturados, possibilitará a produção de um diagnóstico acerca dos conflitos nas escolas, bem como das ações desenvolvidas no âmbito dos projetos políticos pedagógicos vigentes. Após o mapeamento, teremos, num segundo momento, o acompanhamento de atividades voltadas à construção de ferramentas de administração de conflitos que estimulem a promoção de um clima de aprendizado de convivência e respeito por meio de ações afirmativas e processos de gestão escolar fundados na equidade racial, religiosa e de gênero, em conformidade com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 da ONU.
    • Nome do projeto: Experiências educativas inclusivas e antirracistas como ferramentas de administração de conflitos de gênero, raça e religião no estado do Rio de Janeiro (2023 Atual)
      Natureza: Ensino
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. , RIBEIRO, V. A. .
      Descrição: O projeto busca desenvolver experiências de educação inclusiva e antirracista como parte das atividades formativas para profissionais da área de educação, estudantes e integrantes de movimentos sociais, visando a discussão crítica sobre os conflitos cotidianos que afetam o ambiente escolar, para possibilitar o desenvolvimento de ferramentas para a administração de conflitos, sob o formato de oficinas, que propiciem dinâmicas de grupo e performances artístico-literárias.Ao permitir novas maneiras de expressar os sentimentos que envolvem os conflitos de natureza étnico-racial, religiosa e de gênero é possível desenvolver inter-relações entre áreas do conhecimento e técnicas, de forma a romper com a perspectiva ocidental vigente que separa a dança, da música, do teatro, das artes visuais, da literatura. A construção dessa metodologia de trabalho interdisciplinar tem como pressuposto que as performances precisam ser compreendidas como processos de trabalho que englobam três dimensões: a artística, no sentido hegemônico e ocidental de arte; a ritual, que se vincula às práticas e saberes característicos de culturas tradicionais afro-ameríndias, que não dissociam suas práticas expressivas em campos de saberes separados; e a cotidiana, que se constitui a partir dos comportamentos sociais urbanos naturalizados.Pretende-se que essas experiências educativas tenham o formato de intervenções urbanas abertas à participação do público envolvido, com a delimitação de temáticas construídas coletivamente, de modo a explicitar como a repetição do cotidiano impede o desenvolvimento de uma alteridade inclusiva e antirracista. A proposta se justifica pela possibilidade de promoção de um clima de aprendizado de convivência e respeito por meio de ações afirmativas e processos de gestão escolar fundados na equidade étnico-racial, religiosa e de gênero, em conformidade com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 da ONU.
    • Nome do projeto: Intolerâncias e Racismos: a multidimensionalidade dos conflitos e das políticas públicas (2022 Atual)
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. .
      Descrição: Projeto de Produtividade do CNPq - Trata-se de um projeto que pretende dar continuidade às pesquisas empíricas sobre as situações de conflitos de natureza étnico-racial-religiosa e as formas de mobilização social para reconhecimento de direitos, que resultam em debates acerca da formulação e implantação de políticas públicas em diferentes setores (educação, justiça e segurança) tendo como foco a compreensão de como as agendas internacionais sobre a diversidade são interpretadas e aplicadas localmente. Espera-se que sua execução resulte no fortalecimento das perspectivas teórico-metodológicas sobre políticas públicas e seus efeitos, a partir de produção etnográfica qualificada, numa abordagem multidimensional e interdisciplinar que visa descontruir um sujeito genérico, para dar conta de demandas concretas por reconhecimento de direitos. É parte desse enfoque a descrição e acompanhamento das estratégias de mobilização dos afrorreligiosos que, embora desde os anos 1980 estejam militando numa agenda antirracista caracterizando uma política dos terreiros, somente nos anos 2000 emergiram na cena pública por conta do agravamento e crescimento das violações dirigidas ao povo de santo. A visibilidade que os conflitos de natureza étnico-racial-religiosa passaram a ter recentemente está diretamente relacionada com o modo pelo qual, historicamente, os agentes públicos lidaram com as demandas desse público, ao reproduzir práticas seculares de perseguição, ao mesmo tempo que são instados a formular e implantar políticas públicas voltadas às populações tradicionais, a partir da Constituição de 1988. Essa ambivalência de negação/reconhecimento de direitos resulta em brechas na delimitação de um campo de poder, de tal modo que as relações são performadas e orientadas por meio da interveniência de saberes - informais - que delimitam o que é e o que deve ser objeto de atenção do Estado, redefinindo os sentidos do que seja respeito à diversidade e direitos humanos.
    • Nome do projeto: Programa de pesquisa e formação em segurança pública, justiça criminal e processos de administração institucional de conflitos: a proximidade e a macrocriminalidade, em perspectiva comparada (2009 - 2016
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. , OLIVEIRA, L. R. C. , ZAVERUCHA, J. , BARBOSA, A. C. R. , LOBAO, R. J. S. , SINHORETTO, J. , SILVA, E. M. A , DUARTE, F. , PINTO, N. M. , CARUSO, H. G. C. , AZEVEDO, R. G. , GERALDO, P. H. B. , TISCORNIA, S. , SIMIAO, D. S. , LIMA, R. K. , EILBAUM, L. , PIRES, L. , MARTINS, H. T. , MELLO, M. A. S. , MOTA, F. R. , LIMA, L. L. G. , MELLO, K. S. S. , GUEDES, S. L. , PINTO, P. G. H. R. , AMORIM, M. S. , MOUZINHO, G. M. P. , NOBREGA, J. M. .
      Descrição: Este projeto foi aprovado para a formação de um Instituto na área induzida Segurança Pública, do Programa Institutos Nacionais de Ciência e Tecnologia na chamada MCT/CNPq/FNDCT/CAPES/FAPEMIG/FAPERJ/FAPESP nº 15/2008. Sua finalidade é a promoção de um Programa de Pesquisa e Formação, nas áreas de Ciências Humanas e de Ciências Sociais, a respeito das formas institucionais de administração de conflitos nos diferentes âmbitos dos sistemas de Segurança Pública e de Justiça Criminal. O foco do projeto está dado na análise da natureza dos conflitos tratados pelos sistemas mencionados, atendendo às distinções qualitativas entre categorias como conflito, crime, violência física, insulto moral, entre outras possíveis. Assim, o objetivo principal do Instituto é produzir conhecimento empírico e teórico sobre as lógicas de tratamento e administração institucional de conflitos por parte dos agentes públicos e sua relação com a natureza distinta desses conflitos. Para tanto, as pesquisas empíricas e discussões teóricas a serem produzidas no âmbito do Instituto terão como eixo a comparação entre as formas de administração institucional daqueles conflitos considerados menores, produto de relações de proximidade (vizinhança, parentesco, afinidade, amizade) e daqueles crimes classificados pelo campo jurídico como macrocriminalidade ou crime organizado. Esses dois tipos de conflitualidade envolvem não só mecanismos e lógicas de administração diferenciadas, por parte das agências de Segurança Pública e Justiça Criminal, mas também distintas moralidades no tratamento dos casos e das pessoas envolvidas.
    • Nome do projeto: Programa Justiça Terapêutica do Estado do Rio de Janeiro: um balanço de seu funcionamento, em pareceria com o Ministério Público Estadual e a Secretaria de Estado de Direitos Humanos (2003 - 2005
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. , SILVA, S. S. , LIMA, L. L. G. .
      Descrição: Ao serem transplantados para o Brasil, dando origem ao Programa de Justiça Terapêutica do Estado do Rio de Janeiro, os Tribunais para Dependentes Químicos (Drug Courts) norte-americanos, destinados a jovens usuários de drogas, envolvidos em crimes de menor potencial ofensivo, sofreram significativas mudanças em seus procedimentos, decorrentes da influência de uma cultura jurídica diferente da que lhes deu origem. A pesquisa, financiada pela FAPERJ, analisou as práticas verificadas na aplicação deste tipo especial de justiça, bem como a visão que os operadores e os jovens assistidos têm do programa, incluindo suas expectativas quanto a sua eficácia como instrumento de recuperação e ressocialização.
    • Nome do projeto: Perfil dos Municípios Fluminenses: Segurança Pública (2002-2004) (2004 - 2005
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. , CARRETEIRO, R. O. , SILVA, S. S. , PINTO, A. S. , DIRK, R. C. , LIMA, L. L. G. , ROSETTE, A. C. , MOURA, M. V. , NEVES, P. C. .
      Descrição: O trabalho buscou analisar os dados referentes aos registros de ocorrências policiais no Estado do Rio de Janeiro, nos anos de 2002 a 2004, com ênfase no perfil dos municípios, em especial, os indicadores sociais.
    • Nome do projeto: Avaliação do Trabalho Policial nos Registros de Ocorrências e Inquéritos Referentes a Homicídios Consumados em Áreas de Delegacias Legais (2005 - 2005
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. , OLIVEIRA, M. B. , PAES, V. F. , LUZ, E. S. , SANTOS, L. , VASCONCELOS, W. S. .
      Descrição: Na pesquisa avaliou-se os procedimentos de registro e investigação realizados pela polícia judiciária nos casos de homicídios dolosos registrados em unidades de Delegacias Legais da cidade do Rio de Janeiro, com ênfase para o diagnóstico dos fatores que determinam e/ou dificultam a resolução dos homicídios.
    • Nome do projeto: Integração de Bancos de Dados da Polícia Civil, da Polícia Militar e das Guardas Municipais do Estado do Rio de Janeiro (2006 - 2008
      Natureza: Desenvolvimento
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. , SILVA, S. S. , FERREIRA, M. , PAES, V. F. , OLIVEIRA, A. P. P. , BARRETO, E. B. , LOUREIRO, F. F. , FREIRE, L. L. , SILVA, L. .
      Descrição: Análise da situação dos bancos de dados das Polícias Civil e Militar visando a sua integração. Numa segunda fase, pretende-se promover a integração com as Guardas Municipais e a Justiça Estadual, visando a ampliação do conhecimento relativo aos fatos relacionados à segurança pública, mediante o cruzamento das informações.
    • Nome do projeto: Desenvolvimento de Metodologia e Aplicação de Pesquisa de Vitimização no Município do Rio de Janeiro (2006 - 2008
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. , MISSE, M. , DIRK, R. C. , SOARES, A. P. , MELLO, D. L. B. , AZEVEDO, J. S. , CAMPOS, J. C. , MUNIZ, J. O. , CATAO, I. .
      Descrição: Desenvolver uma metodologia de pesquisa de vitimização que permita a coleta e comparação de dados nacional e internacionalmente, buscando-se estimar a dimensão de crimes não notificados.
    • Nome do projeto: Avaliando o sentimento de insegurança nos bairros do Rio de Janeiro (2004 - 2005
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. , PINTO, A. S. , DIRK, R. C. , AZEVEDO, A. L. V. .
      Descrição: Entre os meses de abril e setembro de 2004, com apoio da FAPERJ, 3.600 pessoas de nove bairros cariocas - Lagoa, Copacabana e Botafogo (Zona Sul), Pavuna, Méier e Bonsucesso (Zona Norte), e Campo Grande, Bangu e Santa Cruz (Zona Oeste) - foram entrevistadas para se testar a hipótese de que se a proximidade do cidadão a acontecimentos violentos influencia ou não o sentimento de insegurança. Resultados mostram que o sentimento de insegurança é bastante subjetivo, independentemente do grau e tipos de risco a que a população de cada um destes bairros está submetida.
    • Nome do projeto: A Burocracia Fiscal: um estudo sobre o segredo, o poder, a justiça e a identidade no Brasil (1996 - 2002
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. .
      Descrição: Trata-se do projeto que se iniciou como uma dissertação de mestrado, tendo sido aprovado como doutorado direto no Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP. Seu foco era a análise do funcionamento da administração pública no Brasil, a partir da investigação das práticas fiscalizadoras relacionadas ao imposto de renda, de modo a tentar compreender qual é a lógica que rege a burocracia fiscal. Tomou-se como hipótese que a administração é uma tarefa objetiva, pois trata da determinação de rotinas e procedimentos que, porém não são nem apenas técnicos nem neutros, mas sim produzidos culturalmente. Nesse sentido, a etnografia das práticas de fiscalização foi a metodologia adotada para se compreender como a fiscalização atuava na prática.
    • Nome do projeto: Identidades e Intolerância Religiosa no espaço escolar: demandas por reconhecimento de direitos e suas conseqüências nas formas de administração de conflitos (2011 - 2012
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: MIRANDA, A. P. M. .
      Descrição: Pretende-se realizar uma pesquisa etnográfica em escolas públicas de Lisboa (Portugal), que permita analisar a administração institucional de conflitos evidenciados neste espaço, a partir das diferentes perspectivas de estudantes e professores, de modo a identificar como as representações e as práticas referentes à intolerância religiosa se manifestam. Pretende-se construir uma abordagem comparativa no que se refere a presença do ensino religioso nas escolas públicas, que segundo o Artigo 24 da Lei da Liberdade Religiosa ( Lei 16 de 22 de Junho de 2001) é opcional aos alunos, diferentemente do Rio de Janeiro, onde se tornou obrigatório e confessional (Lei estadual 3459/2000). A proposta se insere no projeto de cooperação NUFEP-UFF / CAPES e CESNOVA - UNL/ FCT a partir da articulação de dois eixos temáticos: o que visa tratar de problemáticas relacionadas às demandas de direitos vinculadas às reivindicações de identidades diferenciadas e o que articula questões relacionadas às formas de mobilização dos atores no espaço escolar para resolver os conflitos que emergem nesse ambiente, relacionados à intolerância religiosa.
    • MIRANDA, A. P. M. . Grupo de Trabalho de Enfrentamento à Intolerância Religiosa e Discriminação Religiosa para a Promoção de Direitos Humanos. 2012 - Colaboração na elaboração de políticas públicas
    • MIRANDA, A. P. M. . Missão de trabalho de campo no exterior. 2015 - Missão no exterior
    • MIRANDA, A. P. M. . Missão de trabalho de intecâmbio acadêmico no exterior. 2014 - Missão no exterior
    • MIRANDA, A. P. M. . Missão de trabalho de campo no exterior. 2013 - Missão no exterior
    • MIRANDA, A. P. M. . Missão de trabalho de campo no exterior. 2016 - Missão no exterior
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE ; OLIVEIRA, I. M. ; CORREA, R. M. ; VEIGA, F. B. ; SILVA, L. V. ; LIMA, L. L. G. . Missão de trabalho de campo - projeto 'Doutrinas, práticas e saberes locais: controvérsias entre os movimentos de reconhecimento de direitos e a perspectiva tutelar das políticas públicas de Justiça e Segurança Pública no campo dos Direitos Humanos. 2018 - Intercâmbio no brasil
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE ; OLIVEIRA, I. M. ; LIMA, L. L. G. ; CORREA, R. M. ; MUNIZ, J. O. ; VEIGA, F. B. . Missão de trabalho de campo - projeto 'Doutrinas, práticas e saberes locais: controvérsias entre os movimentos de reconhecimento de direitos e a perspectiva tutelar das políticas públicas de Justiça e Segurança Pública no campo dos Direitos Humanos. 2019 - Intercâmbio no brasil
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE ; VEIGA, F. B. . Missão de trabalho de campo - projeto 'Doutrinas, práticas e saberes locais: controvérsias entre os movimentos de reconhecimento de direitos e a perspectiva tutelar das políticas públicas de Justiça e Segurança Pública no campo dos Direitos Humanos. 2020 - Intercâmbio no brasil
    • MIRANDA, ANA PAULA MENDES DE ; CORREA, R. M. . Missão de trabalho de campo - projeto Diversidades e Intolerâncias: análise de processos de mobiliza. 2019 - Missão de trabalho de campo
    • Graduacao:
      • Curso: Ciências Sociais
        Nome da Instituição: Universidade Federal Fluminense
        Título: Cartórios: onde o público tem registro
        Ano de conclusão: 1993
    • Doutorado:
      • Curso: Antropologia Social
        Nome da Instituição: Universidade de São Paulo
        Ano de conclusão: 2002
    • Pos-doutorado:
      • Nome da Instituição: Universidade Nova de Lisboa
        Ano de conclusão: 2012
    • S B I:
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Celetista ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
    • Universidade Federal Fluminense:
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Servidor_publico ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - Atual ).
      • Tipo de vínculo: Servidor_publico ( - ).
      • Tipo de vínculo: Servidor_publico ( - ).
      • Tipo de vínculo: Servidor_publico ( - Atual ).
    • Secretaria Municipal de Educação:
      • Tipo de vínculo: Servidor_publico ( - ).
      • Tipo de vínculo: Servidor_publico ( - ).
      • Tipo de vínculo: Servidor_publico ( - ).
    • Instituto de Segurança Pública do Estado do Rio de Janeiro - RIOSEGURANÇA:
      • Tipo de vínculo: Livre (2003 - 2008 ).
        Outras informações: Diretora-Presidente
    • Universidade de São Paulo:
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
    • Associação Brasileira de Antropologia:
      • Tipo de vínculo: Colaborador (2005 - Atual ).
        Outras informações: Sócio efetivo
    • Cadernos de Campo (USP):
      • Tipo de vínculo: Livre (1999 - 2002 ).
    • Cadernos de Direitos Humanos:
      • Tipo de vínculo: Livre (2004 - 2006 ).
    • Instituto Municipal de Urbanismo Pereira Passos:
      • Tipo de vínculo: Livre (2008 - 2009 ).
        Outras informações: Coordenadora
    • Coleção Estudos Cariocas:
      • Tipo de vínculo: Livre (2008 - 2008 ).
        Outras informações: Trata-se de publicação virtual abrigada no portal de informações do Instituto Municipal de Urbanismo Pereira Passos da Secretaria Municipal de Urbanismo da Prefeitura do Rio de Janeiro (IPP) - www.armazemdedados.rio.rj.gov.br.
    • Universidade de Buenos Aires:
      • Tipo de vínculo: Livre (2010 - 2010 ).
        Outras informações: Atividade realizada junto ao Equipo de Antropologia Política y Jurídica - Universidade de Buenos Aires, no âmbito do Projeto "Processos de administração institucional de conflitos em perspectiva comparada, Brasil ? Argentina" - Convênio MINCyT - CAPES
        Outras informações: Pesquisador
    • Instituto de Políticas Públicas en Derechos Humanos del MERCOSUR:
      • Tipo de vínculo: Colaborador (2011 - 2011 ).
        Outras informações: Proyecto Seguridad Ciudadana y Derechos Humanos en el MERCOSUR, financiamento PNUD / Alto Comisionado de las Naciones Unidades para los Derechos Humanos Oficina regional para América del Sur -OACNUDH
        Outras informações: Consultor
    • Universidade Nova de Lisboa:
      • Tipo de vínculo: Livre (2011 - 2011 ).
        Outras informações: Professor
    • Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ:
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - Atual ).
    • Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior:
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Colaborador ( - Atual ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
    • Civitas: Revista de Ciências Sociais (Impresso):
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - Atual ).
    • Universidad Nacional de Misiones:
      • Tipo de vínculo: Professor_visitante (2014 - 2014 ).
        Outras informações: Realização da disciplina "Etnografias em Instituições Estatais" no Programa de Postgrado en Antropología Social
        Outras informações: Professor convidado
    • Conselho Municipal de Ciência e Tecnologia de Niterói:
      • Tipo de vínculo: Livre (2015 - 2017 ).
        Outras informações: Representante da UFF - 2015-2017
    • Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico:
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - Atual ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
    • Associação Cultural do Arquivo Nacional:
      • Tipo de vínculo: Colaborador (2017 - 2020 ).
        Outras informações: Membro do Conselho Consultivo
    • EDUFF:
      • Tipo de vínculo: Livre (2018 - Atual ).
        Outras informações: Integrante do Conselho Editorial da EDUFF
    • Fundação de Apoio à Pesquisa e à Inovação Tecnológica do Estado de Sergipe:
      • Tipo de vínculo: Livre (2020 - Atual ).
    • Universidade Salgado de Oliveira:
      • Tipo de vínculo: Celetista (2000 - 2001 ).
        Outras informações: Professor Assistente
    • Instituto Metodista Bennett:
      • Tipo de vínculo: Celetista (2005 - 2006 ).
        Outras informações: Professor Assistente
    • Fundação Rondônia de Amparo ao Desenvolvimento das Ações Científicas e Tecn:
      • Tipo de vínculo: Livre (2022 - Atual ).
    • Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ:
      • Tipo de vínculo: Livre (2023 - Atual ).