Doutoranda no Programa de Pós-graduação em Antropologia Social pela Universidade de São Paulo (PPGAS/USP) e Mestra em Antropologia Social pela mesma universidade (PPGAS/USP - 2022). Possui especialização em Computação Aplicada à Educação também pela USP (2020), Computação Forense pela Universidade Mackenzie (2010) e em Psicopedagogia pela UNIFAI (2001). Licenciada em Pedagogia com Habilitação em Orientação Educacional e Magistério das Matérias Pedagógicas do Ensino Médio pela Universidade Mackenzie (2000) e graduada em Processamento de Dados pela UNIFAI (2006). É coordenadora do CyberNAU - Grupo de estudos em Antropologia do Ciberespaço da USP e membro da ESOCITE - Associação Brasileira de Estudos Sociais das Ciências e das Tecnologias. Tem experiência nas áreas de Educação, com ênfase em Tecnologia Educacional e Segurança da Informação, atuando principalmente nos seguintes assuntos: Segurança Cibernética, Cibercultura, Inteligência de Ameaças, Internet e Redes Sociais. Possui interesse em temas de Antropologia Urbana, Antropologia do Ciberespaço, Grupos Sociais, Cibersegurança, Crimes Digitais e Internet.

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