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Patrícia Santos Hansen

    • Possui doutorado em História Social pela Universidade de São Paulo. É investigadora integrada do Centro de Humanidades da Universidade Nova de Lisboa (CHAM- UNL). Foi Marie Curie Fellow no Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (IEUL) e investigadora visitante no Instituto de Ciências Sociais (ICS) com bolsa de cientista convidado da Fundação para a Ciência e Tecnologia de Portugal (FCT), Realizou pós-doutorado no Centro de Pesquisa e Documentação em História Contemporânea do Brasil (CPDOC-FGV) com o apoio do Programa Nacional de Apoio ao Pós-Doutorado da CAPES/FAPERJ e na Fundação Casa de Rui Barbosa com o apoio de uma bolsa de pós-doutorado sênior da FAPERJ. É co-organizadora do livro Intelectuais mediadores: práticas culturais e ação política que ganhou o prêmio literário Sérgio Buarque de Hollanda da Biblioteca Nacional na categoria Ensaio Social, em 2017. Tem pesquisas na área de história do livro e da leitura especialmente dos livros para crianças, história da historiografia e do ensino de história, e história intelectual com ênfase nos mediadores culturais. Atualmente se dedica a projetos de história pública com foco na história e patrimônio da literatura infantil.

       

      Links:    

    • História Social da Cultura
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    • História do Livro
    • HANSEN, Patrícia Santos ; GOMES, A. C. . Intelectuais mediadores: práticas culturais e ação política. Rio de Janeiro : Civilização Brasileira, 2016 . 489p. ISBN: 978-85-200-13.
    • HANSEN, Patrícia Santos . Feições e Fisionomia. A História do Brasil de João Ribeiro. Rio de Janeiro : Access, 2000 . 146p. ISBN: 8586575283.
    • HANSEN, Patrícia Santos . Golpes de Memória: usos políticos de Olavo Bilac no século XX Revista do Instituto de Estudos Brasileiros , v. na , p. 122 - 139 , 2015. ISSN: 2316901X.
    • HANSEN, Patrícia Santos . A literatura infantil no Brasil e em Portugal: problemas para a sua historiografía Sarmiento (Vigo) , v. 20 , p. 133 - 161 , 2016. ISSN: 11385863.
    • Hansen, Patricia S. . Entre a história da história e a história da educação: o Colégio Pedro II e a resistência aos estudos sociais na década de 1970 HISTÓRIA DA HISTORIOGRAFIA , v. 0 , p. 287 - 293 , 2013. ISSN: 19839928.
    • Hansen, Patricia S. . Território em disputa: a escola na luta entre o republicanismo e a Igreja em Portugal (séculos XIX e XX) REVISTA BRASILEIRA DE HISTÓRIA (ONLINE) , v. 32 , p. 231 - 250 , 2012. ISSN: 18069347.
    • Hansen, Patricia S. . João Ribeiro, historiador REVISTA DO INSTITUTO HISTÓRICO E GEOGRAPHICO BRAZILEIRO , v. 173 , p. 183 - , 2012. ISSN: 01014366.
    • Hansen, Patricia S. . A Biblioteca dos Jovens Brasileiros. Do caráter didático da literatura infantil aos usos dos livros pelas crianças no início do século XX. ESCRITOS (FUNDAÇÃO CASA DE RUI BARBOSA) , v. 5 , p. 79 - 96 , 2011. ISSN: 1981626X.
    • HANSEN, Patrícia Santos . Autores, editores, leitores: o que os livros cívicos para crianças da Primeira República dizem sobre eles? História (São Paulo. Online) , v. 30 , p. 51 - 80 , 2011. ISSN: 19804369.
    • Hansen, P.S. . Sobre o conceito de ?país novo? e a formação de brasileiros nas primeiras décadas da República. IBEROAMERICANA (MADRID) , v. 45 , p. 7 - 22 , 2012. ISSN: 15773388.
    • Hansen, Patricia S. . América: Uma utopia republicana para crianças brasileiras ESTUDOS HISTORICOS (RIO DE JANEIRO) , v. 22 , p. 504 - 521 , 2009. ISSN: 01032186.
    • HANSEN, Patrícia Santos ; ARAGAO, G. P. ; C., L. B. . A construção da nação, a formação do Estado imperial e o discurso indianista em Gonçalves Dias e José de Alencar Rascunhos de História , v. , p. 63 - 86 , 1997. ISSN: .
    • HANSEN, P.S. . A Defesa Nacional de Olavo Bilac: entre o patriotismo cívico republicano dos anos 1910 e o autoritarismo militar dos anos 1960. Intelectuais mediadores: práticas culturais e ação política, v. , p. 403 - 435, 2016.
    • GOMES, A. C. ; HANSEN, P.S. . Intelectuais, mediação cultural e projetos políticos: uma introdução para a delimitação do objeto de estudo. (versão preliminar). Intelectuais mediadores: práticas culturais e ação política, v. , p. 7 - 37, 2016.
    • Hansen, Patricia S. . Apresentação: João Ribeiro. Discurso de posse no IHGB. História e historiadores no Brasil: do fim do Império ao alvorecer da República c. 1870-1940, v. , p. 269 - 286, 2015.
    • HANSEN, Patrícia Santos . Digital history e formação de historiadores: sugestões para um debate. Tecendo Amanhãs: o Ensino de História na Atualidade, v. , p. 1 - , 2015.
    • Hansen, P.S. ; PINTASSILGO, J. . A laicização da sociedade e da escola em Portugal: um olhar sobre o século XX.. Laicidade, Religiões e Educação na Europa do Sul no Século XX, v. , p. 13 - 38, 2013.
    • Hansen, Patricia S. . Em marcha! Olavo Bilac e as trajetórias da Liga da Defesa Nacional e da Liga Nacionalista de São Paulo.. Campos da Política: práticas e discursos., v. 1, p. 159 - 181, 2012.
    • HANSEN, Patrícia Santos . ?A arte de formar brasileiros?: um programa de educação cívica nas páginas da revista O Tico-Tico.. Impressos e História da Educação: usos e destinos., v. , p. 45 - 58, 2008.
    • HANSEN, Patrícia Santos . Uma visão escolar do negro uma década após a abolição. A escravidão na História do Brasil de João Ribeiro.. Escravidão, exclusão e cidadania, v. , p. 119 - 147, 2001.
    • HANSEN, Patrícia Santos . João Ribeiro e o ensino da História do Brasil. Histórias do ensino da história no Brasil, v. 1, p. 45 - 65, 1998.
    • HANSEN, Patrícia Santos . Um guia para os brasileiros do futuro . Revista de História da Biblioteca Nacional , Rio de Janeiro , 01 jan. 2009.
    • Hansen, Patricia S. . O didático e outros usos da literatura infantil no início do século XX. Interpretar os livros destinados às crianças para além dos textos. In: IX Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação , 2012 , Lisboa. IX Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Lisboa : , 2012.
    • Hansen, Patricia S. . Intelectuais e a escrita para crianças: algumas considerações sobre uma atividade anti-intelectualizada. In: IX Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação , 2012 , Lisboa. IX Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. : , 2012.
    • HANSEN, Patrícia Santos . Infância como Projeto. Nacionalismo, sensibilidades e etapas da vida em Olavo Bilac.. In: XXVI Simpósio Nacional de História , 2011 , São Paulo. Anais do XXVI Simpósio Nacional de História. São Paulo : USP, 2011.
    • HANSEN, Patrícia Santos . O professor e o historiador. João Ribeiro e as aproximações da prática de escrita e de ensino de história na passagem do século XIX para o XX.. In: IX Encontro Nacional dos Pesquisadores do Ensino de História , 2011 , Florianópolis. Anais do IX ENPEH. Florianópolis : UFSC, 2011.
    • HANSEN, Patrícia Santos . História do ensino de história do Brasil. In: V Seminário de Iniciação Científica da PUC-Rio , 1997 , Rio de Janeiro. V Seminário de Iniciação Científica da PUC-Rio. : , 1997.
    • HANSEN, Patrícia Santos . Historiografia e formação do povo: os historiadores românticos e os cidadãos leitores.. In: IV Seminário de Iniciação Científica da PUC-Rio , 1995 , Rio de Janeiro. IV Seminário de Iniciação Científica. : , 1995.
    • HANSEN, Patrícia Santos . Bilac e a literatura infantil. Civismo e ideologia nos primeiros livros para as crianças brasileiras. In: V Simpósio Nacional de História Cultural , 2010 , Brasilia. V Simpósio Nacional de História Cultural. : , 2010.
    • HANSEN, Patrícia Santos . Pedagogia republicana para crianças no Brasil e em Portugal.. In: Congresso A 1a. República e a Educação. , 2010 , Famalicão. A 1a. República e a Educação.. : , 2010.
    • HANSEN, Patrícia Santos . República para pequeninos. Representações da nação republicana em livros infantis portugueses e brasileiros.. In: Congresso Representações da República , 2010 , Lisboa. Representações da República. Lisboa : Universidade Nova de Lisboa, 2010.
    • HANSEN, Patrícia Santos . Um país novo, em que tudo ainda está por fazer. A formação de brasileiros nas primeiras décadas da República.. In: Colóquio Tradição e Modernidade no mundo Iberoamericano , 2009 , Coimbra. Tradição e Modernidade no mundo Iberoamericano. Coimbra : Editora da Universidade de Coimbra, 2009.
    • HANSEN, Patrícia Santos . Ensino de história do Brasil: práticas educativas e projetos políticos (1870-1900). In: II Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação , 2000 , São Paulo. Atas do II Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Práticas Educativas, Culturas Escolares, Profissão Docente. : , 2000. p. 473 - 481.
    • HANSEN, Patrícia Santos . O Brasil será forte! O 'Tico-tico' e a educação da infância brasileira para ser e fazer o 'país do futuro' (1905-1920). In: V Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação , 2004 , Évora. Anais do V Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Igreja, Estado, Sociedade Civil. Instâncias Promotoras de Ensino. : , 2004. p. 234 - 235.
  • Outras Produções Bibliográficas: 10
    • Hansen, P.S. . Instituto Vacínico Municipal. : , 2002 (Verbetes)
    • Hansen, P.S. . Instituto Bacteriológico Domingos Freire. : , 2002 (Verbetes)
    • Hansen, P.S. . Instituto Butantan. : , 2002 (Verbetes)
    • Hansen, P.S. . Instituto Soroterápico Federal (Fundação Oswaldo Cruz). : , 2002 (Verbetes)
    • Hansen, P.S. . Instituto Vacínico do Império. : , 2002 (Verbetes)
    • Hansen, Patricia S. . Os primeiros livros infantis brasileiros. Análise da literatura cívico pedagógica de ficção. Rio de Janeiro : FBN/Minc , 2010 (Monografia)
    • BAETS, A. ; Hansen, P.S. . Uma teoria do abuso da história. : , 2013 (Tradução)
    • HANSEN, Patrícia Santos . Assistência à Infância no País do Futuro. Infância e cidadania no projeto de Moncorvo Filho.. Rio de Janeiro : CEMAC/Prefeitura do Rio de Janeiro , 2002 (Monografia)
    • HANSEN, Patrícia Santos . Dicionário Histórico-Biografico das Ciências da Saúde no Brasil. : , 2002 (Verbetes)
    • HANSEN, Patrícia Santos . "Educação, Saúde e Segurança" e "Cultura, Artes e Ciências". : , 2001 (Verbetes)
    • HANSEN, Patrícia Santos . Consultoria para implementação de software para gerenciamento de pesquisa e colaboração entre membros do projeto INOVAR. 2016 (Consultoria)
    • Hansen, P.S. . Parecer para a revista Educação e Filosofia. 2014 (Parecer)
    • HANSEN, Patrícia Santos . Parecer para o Portuguese Journal of Social Sciences. 2014 (Parecer)
    • Hansen, Patricia S. . Olavo Bilac, ideólogo do nacionalismo brasileiro. 2011 (Relatorio_tecnico)
    • Hansen, Patricia S. . Os primeiros livros infantis brasileiros. Análise da literatura cívico pedagógica de ficção. 2009 (Elaboracao_de_projeto)
    • Hansen, Patricia S. . Olavo Bilac, ideólogo do nacionalismo brasileiro. 2010 (Elaboracao_de_projeto)
    • Hansen, Patricia S. . Made for Portuguese Children. Histories of books, editions and readers.. 2011 (Elaboracao_de_projeto)
    • Hansen, Patricia S. . Memories of readings. 2012 (Elaboracao_de_projeto)
    • Hansen, Patricia S. . Parecer para a Revista História Social. 2012 (Parecer)
    • HANSEN, Patrícia Santos . Parecer para a revista História da Historiografia. 2011 (Parecer)
    • HANSEN, Patrícia Santos . Parecer para a Revista Estudos Históricos (CPDOC/FGV). 2008 (Parecer)
    • HANSEN, Patrícia Santos . A história da literatura infantil no Brasil antes de Monteiro Lobato.. 2018 (Conferência)
    • HANSEN, Patrícia Santos . Patrimônio e história da literatura infantil: explorando o acervo da FCRB. 2016 (Conferência)
    • HANSEN, Patrícia Santos . Digital History e formação de historiadores: sugestões para um debate. 2015 (Conferência)
    • HANSEN, Patrícia Santos . Olavo Bilac e A Defesa Nacional em 1917 e 1965. Lendo e relendo cidadania, república, democracia e militarismo no Brasil em duas edições de um livro. 2014 (Congresso)
    • HANSEN, Patrícia Santos . Edições para crianças no Brasil entre o final do século XIX e início do XX: intelectuais, língua nacional e relações pós-coloniais. 2014 (Congresso)
    • HANSEN, Patrícia Santos . Os discursos de Olavo Bilac em 1965. 2014 (Seminário)
    • HANSEN, Patrícia Santos . Produção e circulação de livros de literatura infantil e relações pós-coloniais entre Portugal e Brasil (séculos XIX e XX). 2014 (Simposio)
    • HANSEN, Patrícia Santos . Crise de Identidade. Intelectuais e as origens da literatura infantil em língua portuguesa em Portugal e no Brasil (1880s-1920s). 2014 (Congresso)
    • HANSEN, Patrícia Santos . Livros de literatura infantil como objeto de pesquisa: observações a partir de estudos históricos das edições portuguesas e brasileiras entre o final do século XIX e início do XX. 2013 (Seminário)
    • HANSEN, Patrícia Santos . Os livros de literatura infantil como fontes e objeto da história. 2013 (Conferência)
    • HANSEN, Patrícia Santos . O didático e outros usos da literatura infantil no início do século XX: protocolos de leitura em livros para crianças no Brasil e em Portugal. 2013 (Congresso)
    • HANSEN, Patrícia Santos . Intelectuais, projetos políticos e a origem da literatura infantil em Portugal (séculos XIX e XX). 2013 (Simposio)
    • HANSEN, Patrícia Santos . Filial love and fraternal friendship. Identity, solidarity and duty in republican literature for Brazilian and Portuguese children. 2013 (Congresso)
    • Hansen, P.S. . Intelectuais e a escrita para crianças: algumas considerações sobre uma atividade anti-intelectualizada. 2012 (Congresso)
    • Hansen, P.S. . O didático e outros usos da literatura infantil no início do século XX. Interpretar os livros destinados às crianças para além dos textos.. 2012 (Comunicacao)
    • Hansen, P.S. . 'Higiene, raça e nação. Literatura cívico-pedagógica no Brasil e em Portugal e mediação do conhecimento científico na Primeira República'.. 2012 (Congresso)
    • Hansen, P.S. . Writing for children, is this really an anti-intellectual occupation?. 2012 (Congresso)
    • HANSEN, Patrícia Santos . Edições para crianças do Brasil ou de Portugal? Uma relação construída e desfeita pela Lusofonia. 2012 (Congresso)
    • Hansen, P.S. ; PINTASSILGO, J. A. S. . A laicização da sociedade e da escola em Portugal: Um olhar sobre o século XX. 2012 (Conferência)
    • HANSEN, Patrícia Santos . Olavo Bilac: autorepresentação e memórias do "príncipe" dos poetas e "apóstolo" do serviço militar.. 2011 (Conferência)
    • HANSEN, Patrícia Santos . História, cultura e identidade em João Ribeiro. 2010 (Conferência)
    • HANSEN, Patrícia Santos . Um discurso, duas ligas. Olavo Bilac e a criação da Liga da Defesa Nacional (1916) e da Liga Nacionalista de São Paulo (1916-1924).. 2011 (Seminário)
    • HANSEN, Patrícia Santos . Infância como projeto. Nacionalismo, sensibilidades e etapas da vida em Olavo Bilac.. 2011 (Simposio)
    • HANSEN, Patrícia Santos . História do ensino de história do Brasil.. 1996 (Seminário)
    • HANSEN, Patrícia Santos . Historiografia e Formação do Povo. Os historiadores "românticos" e os cidadãos leitores: o ensino de história.. 1995 (Comunicacao)
    • HANSEN, Patrícia Santos . A República e o Ensino de História do Brasil. 1998 (Seminário)
    • HANSEN, Patrícia Santos . Ensino de história do Brasil: práticas educativas e projetos políticos (1870-1900). 2000 (Seminário)
    • HANSEN, Patrícia Santos . A escravidão nos livros didáticos. 1997 (Conferência)
    • HANSEN, Patrícia Santos . Um país novo, em que tudo ainda está por fazer. A formação de brasileiros nas primeiras décadas da República.. 2010 (Seminário)
    • HANSEN, Patrícia Santos . República para pequeninos. Representações da nação republicana em livros infantis portugueses e brasileiros.. 2010 (Congresso)
    • HANSEN, Patrícia Santos . Pedagogia republicana para crianças no Brasil e em Portugal.. 2010 (Congresso)
    • HANSEN, Patrícia Santos . Bilac e a literatura infantil. Civismo e ideologia nos primeiros livros para as crianças brasileiras. 2010 (Simposio)
    • HANSEN, Patrícia Santos . Semana de História da PUC-Rio. 1997 (Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro)
    • HANSEN, Patrícia Santos ; MOGARRO, M. J. ; PINTASSILGO, J. A. S. ; E OUTROS . IX Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação.. 2012 (Instituto de Educação da Universidade de Lisboa)
    • HANSEN, Patrícia Santos . Mesa-redonda:. 2012 (6º. Colóquio do Pólo de Pesquisas sobre Relações Luso-Brasileiras (PPRLB).)
    • HANSEN, Patrícia Santos . Mesa-coordenada: HIstória dos livros para crianças em Portugal e no Brasil. 2012 (IX Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação.)
    • HANSEN, Patrícia Santos ; GOMES, A. C. . ST: Intelectuais no espaço iberoamericano: projetos políticos e mediação cultural. 2013 (XXVII Simposio Nacional de Historia da ANPUH)
    • HANSEN, Patrícia Santos . Simposio ?Children, literature, identities?. 2013 (Fifteenth Annual CiCe Network Conference)
    • GOMES, A. C. ; HANSEN, Patrícia Santos ; MAGALHAES, M. . Workshop Intelectuais Mediadores: práticas culturais e ação política. 2014 (UNIRIO - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro)
    • HANSEN, Patrícia Santos ; KODAMA, K. . ST: Intelectuais, divulgação científica e mediação cultural em Portugal e no Brasil (séculos XIX e XX). 2014 (ANPUH-Rio)
    • HANSEN, Patrícia Santos ; SILVA, K. . Ciclo de Seminários: Para Pensar a Literatura Infantil. Infância, Mediação Cultural, Literatura e Educação. 2013 (Instituto de Educação da Universidade de Lisboa)
    • MARTINHO, F. P. ; HANSEN, Patrícia Santos . Intelectuais e Mediação Cultural (séculos XIX e XX). 2015 (Anpuh)
    • HANSEN, Patrícia Santos ; PINTASSILGO, J. A. S. . V Colóquio Internacional da Rede SPICAE: Laicidade, religiões e educação na Europa do Sul no século XX. 2012 (Instituto de Educação da Universidade de Lisboa)
    • Hansen, P.S. ; E OUTROS . Histories of Education Summer School. 2012 (International Standing Conference for the History of Education (ISCHE))
    • Hansen, P.S. . Workshop: Introdução ao Zotero. 2015 (Setor de Pesquisa da Fundação Casa de Rui Barbosa)
    • HANSEN, Patrícia Santos . Formação Territorial do Brasil. 2001
    • HANSEN, Patrícia Santos . Os primeiros livros infantis brasileiros.. 2010
    • HANSEN, Patrícia Santos . Olavo Bilac: ideólogo do nacionalismo brasileiro. 2011
    • HANSEN, P.S. . Made for Portuguese Children: Histories of Books, Editions and Readings. 2014
    • HANSEN, Patrícia Santos ; FONSECA, M. R. F. . Dicionário Histórico-Biográfico das Ciências Biomédicas e da Saúde Pública no Brasil. 2001 (Redação de textos)
    • HANSEN, Patrícia Santos ; BADARO, M. ; BELOCH, I. . Brasília: do sonho à realidade. 2002 (Pesquisa e redação de textos)
    • HANSEN, Patrícia Santos . República on line. 2001 (Pesquisa e redação de textos)
    • Nome do projeto: História do Ensino de História do Brasil (1996 - 1997
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: HANSEN, Patrícia Santos , MATTOS, I. R. .
    • Nome do projeto: Feições e fisionomia do Brasil. História, cultura e nação na História do Brasil de João Ribeiro (1998 - 2000
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: HANSEN, Patrícia Santos .
      Descrição: O objetivo principal do projeto foi analisar o livro 'História do Brasil. Curso Superior', publicado pela primeira vez em 1900. Em primeiro lugar, considerei que este texto evidencia muitas das questões presentes no debate político e social de seu tempo, possibilitando assim reconhecer a posição e a contribuição de João Ribeiro neste debate. Além disso, o livro também aponta questões que remetem às discussões e ampliação do potencial teórico da disciplina histórica no Brasil da passagem do século, mantendo um amplo diálogo com a historiografia da época. Com base neste objetivo maior,apareceram como objetivos mais específicos:demonstrar o valor de um estudo sobre João Ribeiro para uma história da historiografia brasileira a partir dos elementos componentes da concepção de história do Brasil que o autor afirma inaugurar; compreender a influência da produção historiográfica européia do século XIX,sobre a formulação daquela ?nova síntese? da história do Brasil; relacionar o texto da História do Brasil e o contexto brasileiro da passagem do século, com ênfase na percepção da nação como potencialmente agredida e na avaliação das consequências da escravidão recém-abolida para a consolidação da República; relacionar a escrita da História do Brasil e o lugar social do autor expresso no entrecruzamento de alguns dados biográficos; e, por fim, demonstrar que a História do Brasil pode ser considerada como um momento marcante da biografia do autor, ou seja, como uma obra que ao mesmo tempo confere uma identidade a João Ribeiro, a de historiador, e influi de maneira específica sobre o campo da disciplina histórica no Brasil, introduzindo novos elementos interpretativos. A pesquisa resultou na minha dissertação de mestrado e foi publicada pela Editora Access em 2000 com o título Feições e Fisionomia. A História do Brasil de João Ribeiro.
    • Nome do projeto: Historiografia e formação do Povo: os historiadores românticos e os cidadãos leitores (1994 - 1996
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: HANSEN, Patrícia Santos , MATTOS, I. R. .
    • Nome do projeto: Ciência para todos: uma história da vulgarização científica entre os séculos XIX e XX no espaço ibero-americano (2015 Atual)
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: HANSEN, Patrícia Santos , FONSECA, M. R. F. , KODAMA, K. , VERGARA, M. , Kury, L.B. .
      Descrição: Este projeto tem como objeto a história da vulgarização científica no espaço ibero-americano entre 1870 e 1930, tendo como base a análise de seus diversos veículos e ações, tais como as conferências populares, revistas, publicações, museus, exposições, peças de teatro e leituras públicas. Pretende explicar, desde uma perspectiva histórica e comparativa, de que forma se configuraram os processos de vulgarização das ciências a partir do estudo de alguns países no espaço ibero-americano, com maior foco nos casos do Brasil, México e Portugal. Busca compreender os significados da vulgarização das ciências, entre os séculos XIX e XX, em suas várias instâncias para comunicar a ciência..
    • Nome do projeto: Dicionário Histórico Biográfico das Ciências Biomédicas e da Saúde Pública no Brasil (2000 - 2002
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: HANSEN, Patrícia Santos , FONSECA, M. R. F. .
      Descrição: O Dicionário Histórico-Biográfico das Ciêcias Biomédicas e da Saúde Pública no Brasil (1832-1930) reconstitui, por meio dos verbetes, a história das ciências biomédicas e da saúde pública no Brasil nos séculos XIX e XX. Disponibilizados em uma home-page própria, http://www.dichistoriasaude.coc.fiocruz.br, seus verbetes retratam os atores (profissionais médicos, professores, cientistas), os espaços institucionais (instituições de ensino e de pesquisa, hospitais e órgãos oficiais), e os espaços de representação (associações profissionais). Os marcos cronológicos são os anos de 1832 e 1930, por constituírem, respectivamente, a etapa fundamental da institucionalização do ensino médico, e um momento ímpar da história das ciências da saúde quanto à definição de políticas públicas e à formação médica.
    • Nome do projeto: Centro de Referência da História Republicana Brasileira (2000 - 2002
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: HANSEN, Patrícia Santos , MATTOS, I. R. , CARVALHO, M. A. R. .
      Descrição: Pesquisa de fontes textuais e visuais para a construção do site www.republicaonline.org.br, vinculado ao Museu da República. Participei como responsável pela concepção e execução dos temas "Educação, Saúde e Segurança (1889-1960)" e "Cultura, Arte e Ciências (1930-1960)"
    • Nome do projeto: Formação Territorial do Brasil (2000 - 2001
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: HANSEN, Patrícia Santos , MATTOS, I. R. .
      Descrição: Pesquisa, texto, seleção e produção de imagens sobre o território e as fronteiras brasileiras, promovida no âmbito das comemorações dos 500 anos do Descobrimento do Brasil.
    • Nome do projeto: O debate político na imprensa do Rio de Janeiro entre 1821 e 1823 (1997 - 1997
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: HANSEN, Patrícia Santos , LUSTOSA, I. .
    • Nome do projeto: História do livro para crianças no Brasil: um modelo para a constituição de uma coleção patrimonial a partir do acervo da Fundação Casa de Rui Barbosa (2015 - 2016
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: HANSEN, Patrícia Santos .
      Descrição: O projeto tem como objetivo a realização de um levantamento bibliográfico e uma análise de textos e suportes materiais de um patrimônio material quase desconhecido: os livros para crianças em língua portuguesa que circularam no Brasil desde o século XIX. A pesquisa estará circunscrita ao acervo de uma instituição, a Fundação Casa de Rui Barbosa, a fim de explorar o potencial de um catálogo rico em títulos do gênero para a elaboração de um quadro descritivo que permita, prospectivamente, e conforme o interesse da instituição, a organização e divulgação de uma base de dados para a constituição de uma coleção especializada. Pretende-se, com isso, promover uma sensibilização para o valor cultural, histórico e artístico deste patrimônio, contribuir para constituir as bases de outros projetos de preservação, organização e divulgação de coleções deste tipo, além de estimular o interesse de estudiosos pelo tema no futuro, facilitando pesquisas e problematizações que possam ser suscitadas a partir da identificação desse corpus mais abrangente. Este será constituído por livros editados em português desde o início do século XIX até a década de 1960, aproximadamente. Tais recortes estão condicionados pelo cronograma e pela opção por um locus específico para a pesquisa, e não impedem, de forma alguma, que iniciativas posteriores venham ampliar esse escopo. Pelo contrário, este estudo tem como finalidade abrir caminhos para a localização e conhecimento, em outros acervos, do patrimônio bibliográfico em questão. A abordagem privilegiará os instrumentos conceituais e metodológicos provenientes da história do livro e da leitura, buscando identificar, em sua materialidade e nos indícios textuais e paratextuais, elementos que permitam historicizar o conceito de literatura infantil e os objetos aos quais diz respeito, a fim de compreender suas origens, características, condições de produção, meios de circulação e modos de apropriação.
    • Nome do projeto: Os primeiros livros infantis brasileiros. Análise da literatura cívico-pedagógica de ficção. (2009 - 2010
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: HANSEN, Patrícia Santos .
      Descrição: A literatura produzida especialmente para crianças brasileiras surgiu apenas no final do século XIX, articulada a uma preocupação com a nacionalização da linguagem, dos temas e das personagens. Possuindo em sua maior parte um caráter cívico, os livros para crianças produzidos na Primeira República traduziram as importantes mudanças ocorridas na passagem do século XIX para o XX, associadas aos efeitos da Abolição e da instauração do novo regime. Apesar disso, essa literatura tem sido invariavelmente menosprezada por historiadores e outros estudiosos da cultura brasileira. Seus livros mais representativos são geralmente referidos apenas como exemplos de ufanismo e ainda não tiveram o reconhecimento do seu lugar na história da República. Alguns deles, inclusive, permanecem desconhecidos. Este projeto visa preencher uma lacuna no conhecimento que se tem a respeito dos primeiros livros infantis brasileiros e tem como principais objetivos: proceder ao levantamento bibliográfico dos livros infantis de ficção com caráter cívico-pedagógico cuja primeira edição tenha ocorrido entre a Proclamação em 1889 e o final da Primeira República (1930); identificar as diferentes edições destes livros; analisar as características textuais e suas possíveis adaptações para outros contextos; analisar os aspectos visuais e materiais dos livros em sua relação com os textos, assim como as mudanças nestes aspectos; contextualizar e procurar explicar as mudanças que possam ter ocorrido em livros com mais de uma edição.
    • Nome do projeto: Olavo Bilac: ideólogo do nacionalismo brasileiro (2010 - 2011
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: HANSEN, Patrícia Santos .
      Descrição: O objetivo principal deste projeto de pesquisa é analisar os escritos de Olavo Bilac que tenham por tema a nação e a nacionalidade brasileira, inscrevendo-os numa investigação mais ampla sobre a trajetória do autor, com ênfase na sua produção a partir do final do século XIX, quando o autor começa a produzir livros cívicos para crianças, até sua morte em 1918. É neste período que Bilac, um dos personagens mais destacados da Belle Époque tropical, abandona progressivamente a poesia e o jornalismo até dedicar-se com exclusividade à intensa atividade de pregação cívica que culminou na criação da Liga da Defesa Nacional em 1916 e à qual foi dedicado até o fim de sua vida. A configuração de uma ideologia nacionalista na obra de Olavo Bilac, apesar de constituir-se em feição bastante conhecida do autor, foi surpreendentemente pouco estudada, assim como as muitas apropriações das representações contidas em seus textos em contextos posteriores, destacadamente durante as duas ditaduras, momentos em que o autor ganha o reconhecimento do seu papel e importância na propagação do civismo e do patriotismo e do seu lugar como 'patrono do serviço militar'. Este projeto, portanto, propõe um estudo critico do conhecido poeta parnasiano, enquanto homem de ação, produtor e propagandista de uma ideologia nacionalista, e da memória construída sobre essa sua faceta, cuja persistência e importância podem ser atestadas pela associação feita ainda hoje entre a figura de Bilac e o civismo no Brasil.
    • Nome do projeto: Made for portuguese children. Histories of books, editions and readings. (2011 - 2014
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: HANSEN, Patrícia Santos , SILVA, K. F. .
      Descrição: The project aimed to conduct research from a historical perspective on books conceived for Portuguese children from the end of the 19th century as well as on the possible circulation of those books throughout other Portuguese speaking countries and territories. The history of children?s literature has close ties with the history of childhood and education. There can be no literature for children as long as society does not recognize the specific nature and social value of childhood. Likewise, the history of books for children is unthinkable without reference to education, since there are many and various links between production, circulation, the reading habits for these books and the mechanisms, practices and formal and informal educational spheres the course of time. Since our starting point is understanding children?s books as cultural artifacts containing codified ideological conflicts that are pertinent to their production contexts and taking into account the historical horizon and the issues to be examined by highlighting the problem areas of identities, gender, nationalism and imperialism, the approach to the proposed subject matter will be multidisciplinary. Hence, the methodology used will rely mainly on the analytical tools supplied by education sciences, literary criticism and the history of culture.
    • Nome do projeto: Livros de literatura infantil como objeto de pesquisa histórica e outros capítulos da história do livro e da edição para crianças em Portugal e no Brasil. (2014 - 2015
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: HANSEN, Patrícia Santos .
    • Graduacao:
      • Curso: História
        Nome da Instituição: Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro
        Título: A República e o ensino de história do Brasil
        Ano de conclusão: 1997
    • Mestrado:
      • Curso: História Social da Cultura
        Nome da Instituição: Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro
        Ano de conclusão: 2000
    • Doutorado:
      • Curso: História Social
        Nome da Instituição: Universidade de São Paulo
        Ano de conclusão: 2007
    • Pos-doutorado:
      • Nome da Instituição: Fundação Casa de Rui Barbosa
        Ano de conclusão: 2016
      • Nome da Instituição: Centro de Pesquisa e Documentação de História Contemporânea do Brasil
        Ano de conclusão: 2011
    • Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro:
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
    • Fiocruz:
      • Tipo de vínculo: Livre (2000 - 2002 ).
        Outras informações: Pesquisadora
    • Museu da República:
      • Tipo de vínculo: Colaborador (2000 - 2002 ).
        Outras informações: Pesquisadora
    • Memória Brasil Projetos Culturais Ltda:
      • Tipo de vínculo: Colaborador (2000 - 2001 ).
        Outras informações: pesquisadora
    • Fundação Casa de Rui Barbosa:
      • Tipo de vínculo: Livre (2015 - 2016 ).
        Outras informações: Pesquisador de Pós-Doutorado Sênior
    • Universidade do Estado do Rio de Janeiro:
      • Tipo de vínculo: Colaborador (2003 - 2003 ).
        Outras informações: Professora
    • Fundação Biblioteca Nacional:
      • Tipo de vínculo: Livre (2009 - 2010 ).
        Outras informações: Responsável pelo desenvolvimento do projeto "Os primeiros livros infantis brasileiros. Análise da literatura cívico-pedagógica de ficção" apoiado pelo Programa Nacional de Apoio à Pesquisa da Biblioteca Nacional na categoria de Pós-Doutorado.
        Outras informações: pesquisadora
    • Centro de Pesquisa e Documentação de História Contemporânea do Brasil:
      • Tipo de vínculo: Livre (2010 - 2011 ).
        Outras informações: Pesquisadora
    • Universidade de Lisboa:
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
    • Instituto de Ciências Sociais Univ.Lisboa:
      • Tipo de vínculo: Livre (2014 - 2015 ).
        Outras informações: Pesquisadora Visitante no Instituto de Ciências Sociais com Bolsa de Cientista Convidado da Fundação para a Ciência e Tecnologia de Portugal (FCT)
        Outras informações: Pesquisadora
    • Revista Eletrônica Expedições: Teoria da História e Historiografia:
      • Tipo de vínculo: Livre (2015 - 2015 ).
    • Centro de Humanidades da Universidade Nova de Lisboa:
      • Tipo de vínculo: Livre (2019 - Atual ).
        Outras informações: Pesquisadora