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Gabriela Nunes Ferreira

    • possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade de São Paulo (1991), mestrado em Ciência Política pela Universidade de São Paulo (1997) e doutorado em Ciência Política pela Universidade de São Paulo (2003). É professora associada do Departamento de Ciências Sociais da Universidade Federal de São Paulo - campus Guarulhos e pesquisadora do Cedec - Centro de Estudo de Cultura Contemporânea. Tem experiência na área de Ciência Política, com ênfase em Teoria Política e Pensamento Político Brasileiro

       

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    • RICUPERO, Bernardo ; FERREIRA, G. N. ; FERNANDES, Maria Fernanda Lombardi ; TIERNO, P. . seminário internacional - O lugar das ideias: centro e periferia no pensamento político-social. 2011 (cedec)
    • FERREIRA, G. N. ; Lopes, A. H. . Colóquio "Caminhos e perspectivas para a pesquisa em pensamento social". 2013 (ANPOCS)
    • Lopes, A. H. ; FERREIRA, G. N. ; LYNCH, C. . Seminário: Pensamento social, cultura e política. 2015 (Fundação Casa de Rui Barbosa/ ANPOCS)
    • Lopes, A. H. ; FERREIRA, G. N. . GT Pensamento Social no Brasil. 2015 (ANPOCS)
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    • FERREIRA, G. N. ; FERNANDES, Maria Fernanda Lombardi . Seminário "Caminhos para o Brasil moderno: questão rural, direitos e regionalismo". 2015 (Projeto Casadinho/Procad- CNPq/Capes (PPGCS -Unifesp, Programa de Pós-Graduação em Ciencia Política - USP, Programa de Pós-Graduação em Sociologia - Unicamp))
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    • Nome do projeto: Linhagens do pensamento político-social brasileiro (2008 - 2012
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: FERREIRA, G. N. , RICUPERO, Bernardo , FERNANDES, Maria Fernanda Lombardi , BRANDÃO, Gildo Marçal Bezerra , BOTELHO, A. , Cepeda, Vera , REGO, Rubem Murilo Leão , Villas Boas, Gláucia , Reis, Rossana Rocha .
      Descrição: 2008 - Atual Linhagens do Pensamento Político e Social Brasileiro Descrição: O objetivo desta pesquisa é mapear e tentar compreender as principais características intelectuais do conservadorismo, do liberalismo e do socialismo no Brasil. Verificar em que medida os conceitos de "idealismo orgânico" e "idealismo constitucional", formulados originariamente por Oliveira Vianna, são capazes de descrever e avaliar as principais "formas de pensamento" e "famílias intelectuais" que do último quartel do século XIX para cá, dominaram o pensamento político e social brasileiro. Subprojeto - coordenação: Maria Fernanda Lombardi Fernandes, Gabriela Nunes Ferreira e Rossana Rocha Reis Este projeto pretende contribuir para a compreensão da construção da identidade nacional do Brasil entre 1888 e 1910, período de transição entre trabalho escravo e trabalho livre, entre Império e República. A questão da identidade será aqui abordada sobretudo no seu aspecto externo, ou seja, a identidade construída na relação com outros países. Procuraremos entender como, no discurso produzido sobre o outro - especialmente Estados Unidos, França, e repúblicas latino-americanas- desenvolve-se o debate sobre a identidade do país. Nossa hipótese principal é de que é possível identificar, nesse discurso, as várias posições sobre quem somos e, mais ainda, quem queremos ser . Mais do que por autores, nosso recorte será temático, concentrando-se em três eixos principais: a modernização econômica e social; a questão racial; e o modelo político-institucional.. .
    • Nome do projeto: Neoliberalismo, subjetivação e resistências (2019 Atual)
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: FERREIRA, G. N. , Araujo, Cicero , FERREIRA, A. N. , KERCHES, C. , MANDELBAUM, B. P. H. , DEOS, S. , RIZZI, E. G. , CUNHA, M. P. , OTA, N. K. .
      Descrição: Esta pesquisa visa estudar as dinâmicas sociais e culturais; as linguagens morais e políticas e os discursos mobilizados tanto na afirmação da racionalidade neoliberal, quanto na crítica dessa racionalidade; os tipos e as formas de ação política (segmentação da política, políticas identitárias, coletivos, partidos, interseccionalidade) como na resistência à governamentalidade neoliberal ou fortalecimento dela.
    • Nome do projeto: Entre a lei e o costume: o Brasil nas visões de Oliveira Vianna e Raymundo Faoro (2011 - 2015
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: FERREIRA, G. N. .
      Descrição: O projeto tem como tema uma questão central no debate sobre a formação nacional brasileira: a relação entre leis e costumes. O objetivo da pesquisa é mostrar de que maneira esse tema aparece no debate entre representantes de duas vertentes presentes no pensamento político e social brasileiro: a primeira dá ênfase ao poder privado dos grandes proprietários territoriais diante do Estado na sua interpretação do Brasil; a segunda, ao contrário, enfatiza o peso sufocante do Estado sobre a sociedade. Essas duas vertentes têm no século XX, entre seus mais importantes representantes, respectivamente, Oliveira Vianna e Raymundo Faoro. Autores importantes do pensamento brasileiro, Oliveira Vianna e Raymundo Faoro foram também homens públicos com atuação relevante em diferentes momentos da história brasileira ? notadamente no regime varguista, no caso de Oliveira Vianna, e no processo de redemocratização na década de 1970, no de Raymundo Faoro. O objetivo principal da pesquisa é investigar as nuances na abordagem do tema da relação entre leis e costumes ao longo das trajetórias intelectual e política dos dois autores. Parto da hipótese de que há mudanças significativas na maneira como cada um deles pensa essa relação ao longo do tempo, em grande medida em função de suas atuações como juristas e homens públicos diretamente envolvidos na arena política.
    • Nome do projeto: Os caminhos para o Brasil moderno: questão rural, direitos e cidadania (2012 - 2015
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: FERREIRA, G. N. , RICUPERO, Bernardo , FERNANDES, Maria Fernanda Lombardi , Araujo, Cicero , BASTOS, Élide Rugai , REGO, Rubem Murilo Leão , Reis, Rossana Rocha , Albuquerque, José Lindomar Coelho , COMPARATO, B.K. , LOURENCO, F. A. .
      Descrição: Descrição: Projeto CASADINHO/PROCAD - Capes/CNPq. O projeto que aqui se apresenta tem como tema mais amplo os caminhos para o Brasil moderno ; para tanto, busca pesquisar a articulação entre a questão rural, a concepção e reivindicação de direitos, e o regionalismo entre 1930 e 1988, da perspectiva do pensamento político-social brasileiro, da formação de movimentos sociais, e das transformações político-institucionais. O proponente do projeto é o programa de pós-graduação em Ciências Sociais da Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (EFLCH) da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), com parcerias com grupos de pesquisa do programa de pós-graduação em Ciência Política da Universidade de São Paulo (USP) e do programa de Sociologia da Universidade de Campinas (Unicamp). Coordenação: Gabriela Nunes Ferreira; Vice-coordenação: Maria Fernanda Lombardi Fernandes.
    • Nome do projeto: A democracia em disputa: visões concorrentes do conceito no Brasil dos anos 1930 (2022 Atual)
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: FERREIRA, G. N. , FERNANDES, Maria Fernanda Lombardi , AMBROSINI, D. R. .
      Descrição: A presente pesquisa se propõe a realizar um estudo comparativo entre definições concorrentes de democracia mobilizadas por diferentes autores brasileiros na segunda metade dos anos 1930. Como se sabe, esse período histórico se caracterizou pela elaboração e difusão de uma série de críticas à democracia liberal em todo o mundo ocidental e também no Brasil. Nesse contexto, o conceito de democracia se tornou alvo de uma disputa particularmente acirrada sobre seu significado. Examinaremos três definições de democracia surgidas no período. São elas: a "democracia autoritária" de autores como Oliveira Vianna, Francisco Campos e Azevedo Amaral, representantes do pensamento político autoritário do período; a democracia de cunho liberal, que podemos chamar de "procedimental", defendida por Nestor Duarte; e, por fim, a noção de democracia que chamaremos provisoriamente de "carismática", surgida na primeira edição (1936) do clássico Raízes do Brasil, de Sérgio Buarque de Holanda. Ao examinar essas três visões de democracia, procuraremos entender de que modo o conceito foi elaborado, sustentado e utilizado por cada autor nas suas intervenções no debate político da época. A nossa hipótese é que o período foi especialmente receptivo ao amálgama entre democracia e autoritarismo, abrindo espaço para a institucionalização do Estado Novo, um regime de força que, ainda que tenha fechado o Congresso e abolido os partidos políticos, se apresentava como uma atualização da democracia, supostamente adequada ao momento histórico. Trata-se de uma pesquisa teórica, essencialmente bibliográfica e documental.
    • Nome do projeto: O pensamento conservador no Brasil (2016 Atual)
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: FERREIRA, G. N. .
      Descrição: A pesquisa tem como objeto a tradição do pensamento conservador no Brasil, desde suas raízes no século XIX até o Brasil contemporâneo. São estudados alguns autores e atores políticos mais representativos dessa tradição em diferentes momentos da história do Brasil, analisando o repertório intelectual, as pautas políticas e as estratégias de atuação mobilizados por eles. O objetivo mais amplo é identificar as diversas vertentes do pensamento conservador no Brasil, seu enraizamento social e sua evolução ao longo do tempo.
    • Graduacao:
      • Curso: Ciências Sociais
        Nome da Instituição: Universidade de São Paulo
        Ano de conclusão: 1991
    • Mestrado:
      • Curso: Ciência Política
        Nome da Instituição: Universidade de São Paulo
        Ano de conclusão: 1997
    • Doutorado:
      • Curso: Ciência Política
        Nome da Instituição: Universidade de São Paulo
        Ano de conclusão: 2003
    • Pos-doutorado:
      • Nome da Instituição: Fundação Casa de Rui Barbosa
        Ano de conclusão: 2018
      • Nome da Instituição: Programa de Pós-Graduação em Sociologia e Antropologia - UFRJ
        Ano de conclusão: 2015
    • Centro de Estudos de Cultura Contemporânea:
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - Atual ).
      • Tipo de vínculo: Colaborador ( - Atual ).
    • Polidiomas:
      • Tipo de vínculo: Livre (1994 - 1994 ).
        Outras informações: Professora
    • Instituto de Economia do Setor Público:
      • Tipo de vínculo: Livre (1990 - 1990 ).
        Outras informações: Pesquisadora na área de políticas sociais acompanhamento de conjuntura, redação de boletins semanais e elaboração de tabelas; utilização de computador nos programas Word e Lotus
    • Aliança Francesa:
      • Tipo de vínculo: Livre (1990 - 1990 ).
        Outras informações: Professora
    • Núcleo de Estudos de Políticas Públicas:
      • Tipo de vínculo: Livre (1989 - 1989 ).
        Outras informações: Participação no projeto:"Menores Carentes no Estado de São Paulo"
    • Escola de Direito de São Paulo Fgv:
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
    • Mameluco Produçõe Artísticas:
      • Tipo de vínculo: Colaborador ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
    • Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho:
      • Tipo de vínculo: Livre (2004 - 2006 ).
        Outras informações: professora substituta
    • Núcleo de Apoio à Pesquisa Sobre Democratização e Desenvolvimento Usp:
      • Tipo de vínculo: Colaborador (2002 - 2008 ).
        Outras informações: Membro do Conselho Deliberativo do NADD e Pesquisadora da pesquisa "Linhagens do pensamento político-social brasileiro" Pesquisadora da pesquisa "O Brasil no mundo: cosmopolitismo e nacionalismo na elaboração da política externa - 1961-2002"
        Outras informações: Membro do CD e Pesquisadora do NADD
    • Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas:
      • Tipo de vínculo: Livre (1999 - 1999 ).
        Outras informações: Atividade de monitoria pelo Programa de Aperfeiçoamento de Ensino (PAE), na disciplina "Política III: Teria Política Contemporânea - USP/FFLCH
    • Universidade Federal de São Paulo:
      • Tipo de vínculo: Servidor_publico (2006 - Atual ).
        Outras informações: UNIFESP- CAMPUS GUARULHOS: Curso de Ciências Sociais - Área de Ciência Política
        Outras informações: Professor associado II