Bacharel em Filosofia pela Universidade Presbiteriana Mackenzie, Bacharel em História pela Universidade de São Paulo (USP - FFLCH), Licenciado em História pela Universidade de São Paulo (USP - Faculdade de Educação). Integrante em 2014 e 2015 do Programa Institucional de Iniciação à Docência - Subprojeto de História - MEC/CAPES/USP - pesquisando a constituição de um espaço conjunto de formação docente centrado na temática da diversidade; realização de estudos sobre a diversidade étnica, social e cultural e suas representações; contribuição para a implantação das leis 10639/03 e 11465/08, que estabeleceram a obrigatoriedade na escola de estudo da história e da cultura afro-brasileiras e dos povos indígenas; produção de relatórios, textos e áudio-visual com os resultados obtidos com o desenvolvimento do projeto. Mestre em 2018 pelo Programa de Pós-graduação em História Econômica da Universidade de São Paulo (USP - FFLCH), sob a orientação do Prof. Dr. Francisco Assis Queiróz, pesquisando o impacto da revolução digital no mercado de trabalho. Estagiário entre 07/2016 e 01/2017 no Programa de Aperfeiçoamento de Ensino - USP. Doutorando desde 2019 no Programa de de Educação, Gestão e Difusão em Ciências do Instituto de Bioquímica Médica da Universidade Federal do Rio de Janeiro (IBqM-UFRJ). Áreas de pesquisa: Teoria da História, História Intelectual, História das Ideias, História da Ciência. Membro do Corpo Editorial da Revista Khronos, ligada ao Centro Interunidade de História da Ciência da USP.

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