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Eduardo Brandão

    • Possui graduação em Filosofia pela Universidade de São Paulo (1991), graduação em Engenharia Naval pela Universidade de São Paulo (1990), mestrado em Filosofia pela Universidade de São Paulo (1997) e doutorado em Filosofia pela Universidade de São Paulo (2002). Atualmente é professor de filosofia da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em História da Filosofia, atuando principalmente nos seguintes temas: Schopenhauer, idealismo alemão e história da filosofia contemporânea.

       

      Links:    

    • Idealismo alemão; História da filosofia contemporânea
    • BRANDÃO, Eduardo . A concepção de matéria na obra de Schopenhauer. São Paulo : Humanitas/Fapesp, 2009 . 367p. ISBN: 9788577321032.
    • BRANDÂO, E. . Franklin Leopoldo e Silva e o ensino de filosofia na educação básica DISCURSO , v. 54 , p. 48 - 54 , 2024. ISSN: 23188863.
    • BRANDÂO, E. . Intuição, crença e saber imediato: Jacobi, Fichte e Schelling entre Fé e saber e as Lições sobre a história da filosofia de Hegel CADERNOS DE FILOSOFIA ALEMÃ: CRÍTICA E MODERNIDADE , v. 28 , p. 13 - 22 , 2023. ISSN: 23189800.
    • Brandão, Eduardo . Algumas reflexões sobre pandemia e filosofia no Brasil VOLUNTAS: ESTUDOS SOBRE SCHOPENHAUER , v. 11 , p. e18 - , 2020. ISSN: 21793786.
    • BRANDÃO, Eduardo . A presença de Nietzsche no percurso intelectual de Horkheimer Cadernos de Filosofia Alemã: Crítica e Modernidade , v. 22 , p. 39 - 48 , 2017. ISSN: 23189800.
    • BRANDÃO, Eduardo . A Filosofia como Vontade e Representação Pesquisa FAPESP , v. 1 , p. 94 - 94 , 2003. ISSN: 15198774.
    • Brandão, Eduardo . Skepticism and Negation in the Young Hegel: Schulze, Fichte and Nihilism. International Archives of the History of Ideas Archives internationales d'histoire des idées, v. 233, p. 273 - 282, 2021.
    • BRANDÃO, Eduardo . Schopenhauer, leitor de Schulze: a questão do dogmatismo. Dogmatismo & Antidogmatismo: Filosofia Crítica, Vontade e Liberdade - uma homenagem a Maria Lúcia Mello e Oliveira Cacciola, v. , p. 213 - 224, 2015.
    • Brandão, Eduardo . Ciência e Naturphilosophie em Schopenhauer. Kant, o kantismo e a Geografia, v. 1, p. 195 - 220, 2014.
    • Brandão, Eduardo . Fichte et Schopenhauer face au scepticisme de Schulze. Scepticism in the Eighteenth Century: Enlightenment, Lumières, Aufklärung, v. , p. 315 - 326, 2013.
    • BRANDÃO, Eduardo . A noção de idéia em Schopenhauer à luz da filosofia de Schelling. Arte e Filosofia no Idealismo Alemão, v. 1, p. 13 - 24, 2009.
    • BRANDÃO, Eduardo . Nietzsche e seu compromisso: a transvaloração e a "necessidade metafísica" em Schopenhauer. Nietzsche. Filosofia e Educação, v. 1, p. 115 - 128, 2008.
    • BRANDÃO, Eduardo . Nietzsche e a crítica da civilização. Filósofos na sala de aula, v. 2, p. 155 - 196, 2007.
    • BRANDÃO, Eduardo . Inconsciente e coisa em si: Schopenhauer entre Kant e Freud. A filosofia após Freud, v. 1, p. 111 - 123, 2008.
    • BRANDÃO, Eduardo . A concepção de matéria em Schopenhauer e o Absoluto. Schopenhauer e o idealismo alemão, v. 1, p. 45 - 57, 2004.
  • Textos em jornais de notícias/revistas: 4
    • BRANDÃO, Eduardo . Nietzsche: tipos psicológicos . Mente, cérebro e filosofia , São Paulo , 01 abr. 2007.
    • BRANDÃO, Eduardo . Nietzsche em seu labirinto . Mente, Cérebro e Filosofia , São Paulo , 01 abr. 2007.
    • BRANDÃO, Eduardo . O conhecimento em Schopenhauer . Revista Mente, Cérebro e Filosofia , São Paulo , 01 abr. 2007.
    • BRANDÃO, Eduardo . Nietzsche e a crítica da civilização . Revista educação , São Paulo , 01 nov. 2006.
    • BRANDÃO, Eduardo . Between Kant and the German Idealism: The Notion of Intellectual Intuition in Schopenhauer´s Philosophy. In: X Internationalen Kant-Kongress , 2008 , São Paulo. Recht un Friden in der Philosophie Kants. Berlin : Walter de Gruyter, 2005. p. 299 - 310.
    • Brandão, Eduardo . Resenha de A antinomia da teoria do conhecimento de Schopenhauer. Minas Gerais : Revista Síntese , 2022 (Resenha)
    • BRANDÂO, E. . Apresentação. São Paulo : Editora Dialética , 2021 (Prefácio, Pósfacio/Apresentacao)
    • FONSECA, E. R. ; Brandão, Eduardo . Schopenhauer leitor de Kant. Curitiba - PR : Editora da PUC-PR , 2018 (Prefácio, Pósfacio/Prefacio)
    • Brandão, Eduardo . Obras Incompletas, de Friedrich Nietzsche. São Paulo : Discurso Editorial , 2014 (Resenha)
    • BRANDÂO, E. . Discurso e especulação em Schopenhauer: Em torno da noção de finalidade. 2022 (Comunicacao)
    • BRANDÂO, E. . Considerações sobre Hegel leitor de Jacobi em Fé e Saber. 2022 (Conferência)
    • BRANDÂO, E. . Vontade de vida - vontade de morte? Vida, morte e finalidade na obra de Schopenhauer à luz de Freud. 2023 (Conferência)
    • BRANDÂO, E. . Franklin Leopoldo e Silva e o ensino de filosofia na educação básica. 2023 (Conferência)
    • BRANDÂO, E. ; SACRINI, M. . Filosofia e Educação: o sujieto em sala de aula. 2023 (Conferência)
    • Brandão, Eduardo . Entre metafísica e história: o pessimismo em Schopenhauer e Horkheimer. 2021 (Conferência)
    • Brandão, Eduardo . Considerações sobre a necessidade metafísica do homem. 2021 (Conferência)
    • Brandão, Eduardo . A noção de Bildung entre Schopenhauer e o jovem Nietzsche. 2020 (Comunicacao)
    • Brandão, Eduardo . Ação política em Schopenhauer e os dias atuais. 2020 (Conferência)
    • Brandão, Eduardo . A Filosofia e seus discursos: Schopenhauer e seus contemporâneos. 2020 (Conferência)
    • BRANDÃO, Eduardo . Gênio e ideia na filosofia de Schopenhauer. 2018 (Comunicacao)
    • BRANDÃO, Eduardo . A Filosofia e seu discurso. 2017 (Conferência)
    • BRANDÃO, Eduardo . Wagner, Schopenhauer e o Nascimento da tragédia de Nietzsche. 2015 (Conferência)
    • BRANDÃO, Eduardo . Notas sobre produção e contemplação das artes plásticas na estética de Schopenhauer. 2015 (Conferência)
    • BRANDÃO, Eduardo . A filosofia e seu discurso. 2013 (Conferência)
    • BRANDÃO, Eduardo . Física, metafísica e moral em Schopenhauer e Nietzsche. 2013 (Conferência)
    • CACCIOLA, Maria Lúcia ; BRANDÃO, Eduardo . IV Congresso Schopenhauer. 2009 (Depto Filosofia PUC-Rio e Depto Filosofia FFLCH-USP)
    • Cacciola, Maria Lucia Mello de Oliveira ; Giacoia, Osvaldo ; Ramos, Flamarion Caldeira ; Brandão, Eduardo . IX Colóquio Internacional Schopenhauer - Schopenhauer e o Pensamento Universal. 2021 (USP; UNICAMP; UFABC; PUC-PR)
    • BRANDÂO, E. ; CACCIOLA, M. L. M. E. O. ; RAMOS, F. C. ; GIACOIA, O. ; SORIA, A. C. S. ; SILVA, L. C. . X Colóquio Internacional Schopenhauer - Schopenhauer: Sociedade e Cultura. 2024 (Universidade de São Paulo)
    • BRANDÂO, E. ; OLIVA, L. C. G. . Colóquio: A Obra de Franklin Leopoldo e Silva. 2023 (Universidade de São Paulo)
    • CACCIOLA, Maria Lúcia ; BRANDÃO, Eduardo ; Ramos, Flamarion Caldeira . III Colóquio Schopenhauer - Schopenhauer e as filosofias da vontade. 2005 (Departamento de Filosofia FFLCH USP)
    • Nome do projeto: Schopenhauer, Nietzsche e a noção de atividade (2010 Atual)
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: BRANDÃO, Eduardo .
      Descrição: A noção de atividade é central na filosofia pós-kantiana. Em Schopenhauer, ela desempenha um lugar central na sua metafísica, e insere-se num debate que envolve sua relação com as ciências de sua época. A filosofia de Nietzsche, por seu lado, também coloca tal noção em um lugar de destaque, também construído a partir de seu debate com as ciências. A partir desses cruzamentos, é possível sugerir uma interpretação dessa noção na sua relação com a vontade de poder que nos coloca sob esse viés diante das relações entre os dois filósofos mencionados
    • Nome do projeto: Schopenhauer e seus contemporâneos (2012 Atual)
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: BRANDÃO, Eduardo .
      Descrição: A filosofia de Schopenhauer exige, para uma compreensão mais clara de suas posições, um confronto direto com seus referenciais teóricos. Seus contemporâneos, com os quais ele debate intensamente, mostram-se nesse sentido interlocutores privilegiados. Alguns deles, como Fichte, Schulze e Blumenbach chegaram a ser seus professores. Mas mesmo aqueles com quem parece não haver diálogo algum - como Hegel, por exemplo - revelam-se como referencias para entender as opções de Schopenhauer em sua filosofia. Nesse sentido, este projeto busca explorar as relações de Schopenhauer com seus contemporâneos - particularmente Fichte, Schelling, Hegel e Schulze - visando, sobretudo, esclarecer as posições que são assumidas na sua metafísica.
    • Nome do projeto: Ressonâncias do debate Schopenhauer/Nietzsche no século XX (2015 Atual)
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: BRANDÃO, Eduardo .
      Descrição: Se a influência de Nietzsche no século XX é amplamente reconhecida e assumida, a de Schopenhauer é muito mais discreta e, também, muito menos assumida. Mas dentro desse quadro parece-nos central observar que muitas vezes a própria recepção de Nietzsche é marcada pelas ressonâncias do debate que travou com Schopenhauer. Pelo menos, em vários níveis: primeiro lugar, no que diz respeito aos efeitos desse debate em suas concepções filosóficas (por exemplo, da vontade de poder), o que permite perceber nas oscilações de suas posições direções que foram tomadas, por exemplo, por Heidegger e Foucault nas suas respectivas interpretações de Nietzsche; em segundo lugar, esse debate acaba ecoando nas próprias recepções desses filósofos - por exemplo, na recepção de Nietzsche por Heidegger - onde a exclusão do próprio debate é estratégica para este, e Schopenhauer é obliterado do percurso que vai de Schelling a Nietzsche. Horkheimer, por seu lado, desde cedo leitor de Schopenhauer, e que assume a influência que dele recebeu em vários momentos de sua obra, é também marcado pela leitura de Nietzsche de maneira decisiva, e o debate entre os autores do século XIX permite entender melhor os efeitos desse duplo contato no percurso da obra do Frankfurtiano. O mesmo pode ser dito para outro teórico crítico, Habermas, ou para Freud. E até mesmo para Wittgenstein. Nesse sentido, este projeto busca ler, no século XX, em vários autores, as influências sofridas de Nietzsche e Schopenhauer (ou de ambos) à luz do debate travado entre os dosi autores do século XIX.
    • Nome do projeto: Wagner entre o jovem Nietzsche e Schopenhauer (2019 Atual)
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: BRANDÃO, Eduardo .
      Descrição: Richard Wagner e Schopenhauer são indicados, por Nietzsche, como seus antípodas. Mas, para se entender essa afirmação, é preciso entender antes a adesão de Nietzsche aos dois. Nesse sentido, este projeto propõe analisar as relações do jovem Nietzsche com Wagner e Schopenhauer. Para tanto, é necessário investigar também a produção teórica de Wagner e sua interpretação de Schopenhauer, assim como tentar reconstruir o ambiente cultural e político do período...
    • Graduacao:
      • Curso: Filosofia
        Nome da Instituição: Universidade de São Paulo
        Ano de conclusão: 1991
      • Curso: Engenharia Naval
        Nome da Instituição: Universidade de São Paulo
        Ano de conclusão: 1990
    • Mestrado:
      • Curso: Filosofia
        Nome da Instituição: Universidade de São Paulo
        Ano de conclusão: 1997
    • Doutorado:
      • Curso: Filosofia
        Nome da Instituição: Universidade de São Paulo
        Ano de conclusão: 2002
    • Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo:
      • Tipo de vínculo: Celetista (2002 - 2004 ).
        Outras informações: Professor de Filosofia
    • Curso Pré Vestibular Cpv:
      • Tipo de vínculo: Outro (1998 - 1998 ).
        Outras informações: Professor de Matemática
    • Colégio Equipe:
      • Tipo de vínculo: Celetista (1995 - 1995 ).
        Outras informações: professor de filosofia
    • Sapiens Grupo Educacional de Osasco:
      • Tipo de vínculo: Celetista (1995 - 1996 ).
        Outras informações: professor de matemática
    • Sociedade Civil de Ensino Pinheiros Ltda:
      • Tipo de vínculo: Celetista (1992 - 1993 ).
        Outras informações: Professor de Matemática
    • Pioneira Educacional S C Ltda:
      • Tipo de vínculo: Outro (1994 - 1997 ).
        Outras informações: Professor de Matemática
    • Grupo Educacional Sênior Ursa Maior:
      • Tipo de vínculo: Outro (1996 - 1997 ).
    • Lectus Sistema de Ensino:
      • Tipo de vínculo: Celetista (1997 - 1998 ).
        Outras informações: Professor de Matemática
    • Universidade Federal de São Carlos:
      • Tipo de vínculo: Servidor_publico (2004 - 2004 ).
        Outras informações: Professor de filosofia
    • Universidade de São Paulo:
      • Tipo de vínculo: Servidor_publico (2004 - Atual ).
        Outras informações: Professor de filosofia
    • Cadernos de Filosofia Alemã:
      • Tipo de vínculo: Livre (2007 - Atual ).