Roseli Hilsdorf Dias Rodrigues
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Artigos completos publicados em periódicos: 2
- RODRIGUES, Roseli Hilsdorf Dias . Algumas considerações sobre o ensino de concordância verbal em lívros didáticos de português Estudos Lingüísticos , v. 32 , p. - , 2003. ISSN: 14130939.
- RODRIGUES, Roseli Hilsdorf Dias . A manutenção da tradição no ensino de 'classes de palavras' Estudos Lingüísticos , v. 31 , p. - , 2002. ISSN: 14130939.
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Capítulos publicados: 1
- MOSCA, L. L. S. ; RODRIGUES, Roseli Hilsdorf Dias . Ensino de gramática e a produção de sentidos em textos literários. Discurso, argumentação e produção de sentido, v. , p. 229 - 243, 2006.
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Trabalhos em Anais: 7
- RODRIGUES, Roseli Hilsdorf Dias . Ensino de gramática em livros didáticos de português para 5ª série. In: I Mostra de Pós-graduação 'Desafios da Ciência no novo milênio' , 2000 , Taubaté. . : , 2000.
- RODRIGUES, Roseli Hilsdorf Dias . Aspectos de texto e ensino de língua materna. In: Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo , 2003 , Taubaté. . : , 2003.
- RODRIGUES, Roseli Hilsdorf Dias . Algumas considerações sobre o ensino de concordância verbal em livros didáticos de português. In: Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo , 2002 , São Paulo. . : , 2002.
- RODRIGUES, Roseli Hilsdorf Dias . Texto literário e ensino de língua materna. In: Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo , 2002 , São Paulo. . : , 2002.
- RODRIGUES, Roseli Hilsdorf Dias . Considerações sobre o ensino de gramática em livros didáticos a partir das propostas dos PCNs. In: Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo , 2001 , Marília. . : , 2001.
- RODRIGUES, Roseli Hilsdorf Dias . A manutenção da tradição e o ensino de classes de palavras em livros didáticos para 5ª série. In: Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo , 2001 , Marília. . : , 2001.
- RODRIGUES, Roseli Hilsdorf Dias . Texto literário e ensino de língua materna: propostas para o trabalho com leitura, produção de texto e gramática. In: Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo , 2000 , Assis. . : , 2000.
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Formação Acadêmica: 3
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Graduacao:
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Curso: Lingüística
Nome da Instituição: Universidade de São Paulo
Ano de conclusão: 1989
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Curso: Letras Português Inglês
Nome da Instituição: Universidade Presbiteriana Mackenzie
Ano de conclusão: 1982
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Curso: Lingüística
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Mestrado:
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Curso: Lingüística Aplicada
Nome da Instituição: Universidade de Taubaté
Ano de conclusão: 1999
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Curso: Lingüística Aplicada
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Doutorado:
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Curso: Filologia e Língua Portuguesa
Nome da Instituição: Universidade de São Paulo
Ano de conclusão: Atual
Status do curso: Em_andamento
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Curso: Filologia e Língua Portuguesa
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Graduacao:
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Atuação Profissional: 2
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Governo do Estado de São Paulo:
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Tipo de vínculo: Servidor_publico (1982 -
2001
).
Outras informações: PEB II
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Tipo de vínculo: Servidor_publico (1982 -
2001
).
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Universidade de Taubaté:
- Tipo de vínculo: Servidor_publico ( - ).
- Tipo de vínculo: Servidor_publico ( - Atual ).
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Governo do Estado de São Paulo: