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Mestranda no programa de pós graduação em Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e Hispano-Americana, do Departamento de Letras modernas, FFLCH - USP. Onde desenvolve a pesquisa provisoriamente intitulada "'Escola Sem Partido' e 'Con Mis Hijos No Te Metas': O discurso sobre educação de movimentos conservadores no Brasil e na Argentina", na qual analisa, através da Análise de Discurso Materialista, discursos anti-progressistas.

Links:

SOUZA, T. M. . ?ESCOLA SEM PARTIDO? E ?CON MIS HIJOS NO TE METAS?: O DISCURSO SOBRE EDUCAÇÃO DE MOVIMENTOS CONSERVADORES NO BRASIL E NA ARGENTINA. In: Congresso Brasileiro de Hispanistas , 2020 , Campina Grande. Anais do Congresso Brasileiro de Hispanistas. Campina Grande : Editora Realize, 2020. p. 1 - 10.

SOUZA, T. M. . ?Escola Sem Partido? e ?Con Mis Hijos No Te Metas?: o discurso sobre educação de movimentos conservadores no Brasil e na Argentina. 2020 (Comunicacao)
SOUZA, T. M. . A circulação do livro na web: um espaço para a bibliodiversidade. 2014 (Outra)
SOUZA, T. M. . Editoras 'marginais' e a circulação do livro na web. 2014 (Outra)
SOUZA, T. M. . A importância da blogosfera literária no percurso de constituição de uma escritora independente. 2013 (Outra)
SOUZA, T. M. . A importância da blogosfera literária no percurso de constituição de uma escritora independente. 2013 (Outra)
SOUZA, T. M. . A importância da blogosfera literária no percurso de constituição de uma escritora independente. 2013 (Outra)
SOUZA, T. M. . O Percurso de Constituição de um Escritor Independente: Estudo de Caso. 2012 (Seminário)
SOUZA, T. M. . O Percurso de Constituição de um Escritor Independente: Estudo de Caso. 2012 (Comunicacao)
SOUZA, T. M. . Escritores independentes e blogosfera literária. 2013 (Comunicacao)

SOUZA, T. M. . IX Jornada do Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e Hispano-Americana. 2020 (Departamento de Letras Modernas, da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo)

SOUZA, T. M. . A circulação do livro na web: um espaço para a bibliodiversidade. 2014

Nome do projeto: Español en la UFSCar (2009 - 2010
Natureza: Extensao
Integrantes: SOUZA, T. M. , YOKORA, R. .

Graduacao:
- Curso: Letras
  Nome da Instituição: Universidade Federal de São Carlos
  Título: A importância da blogosfera literária no percurso de constituição de uma escritora independente
  Ano de conclusão: 2014
Mestrado:
- Curso: Letras (Língua Espanhola e Lit. Espanhola e Hispano-Americ.)
  Nome da Instituição: Universidade de São Paulo
  Ano de conclusão: Atual
  Status do curso: Em_andamento
Especializacao:
- Nome da Instituição: Universidade Estácio de Sá
  Ano de conclusão: 2019
- Nome da Instituição: Instituto Federal de São Paulo - São Carlos
  Ano de conclusão: Atual
  Status do curso: Em_andamento

Escola Estadual Alvaro Guião:
- Tipo de vínculo: Servidor_publico (2016 - 2018 ).
  Outras informações: 2016-2018: Professora de Língua Espanhola: Centro de Estudos de Línguas (CEL) - São Carlos 2018: Professora de Língua Portuguesa
  Outras informações: Professora