Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas
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Vitor Augusto Ahagon

    • Mestre em História Social pela Universidade de São Paulo. Graduado em História pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2011). Graduando em Psicologia. Áreas de atuação: História da educação operária. Áreas temáticas: Movimento operário, educação, movimento anticlerical, imprensa operária, anarquismo e movimento anarquista.

       

      Links:    

    • AHAGON, V. A. . Prefácio à (Anti)História da doutrinação ideológica nas escolas brasileiras Aluvião , v. 4 , p. https://www.rev - https://www.rev , 2018. ISSN: 25262483.
    • AHAGON, V. A. . Alguns apontamentos sobre a 'volta' do antifascismo . Pragmatismo Político , , 03 jun. 2020.
    • AHAGON, V. A. . As lutas solidárias em meio à pandemia . Pragmatismo Político , , 27 abr. 2020.
    • AHAGON, V. A. . Aliança pelo Brasil e o Antifascismo . Pragmatismo Político , , 18 jul. 2019.
    • AHAGON, V. A. . Porque é importante identificar os inimigos do presidente? . Pragmatismo Político , , 04 out. 2019.
    • AHAGON, V. A. . Por uma educação Antifascista . Pragmatismo Político , , 26 out. 2018.
    • AHAGON, V. A. . As propostas para a educação que estão dentro e fora da disputa eleitoral . Pragmatismo Político , , 24 set. 2018.
    • AHAGON, V. A. . Nem pública nem privada, quem educa é a sociedade . Pragmatismo Político , , 27 ago. 2018.
    • AHAGON, V. A. . O que vemos nos filmes 'O ovo daSerpente' e 'A onda' . Passa Palavra , http://passapalavra.info/?p=25 , 04 jun. 2010.
    • AHAGON, V. A. ; SILVA, R. R. . Adelino de Pinho: Traços biográfricos e pensamento de um educador anarquista. São Paulo : Biblioteca Terra Livre , 2012 (Prefácio, Pósfacio/Introducao)
    • AHAGON, V. A. . Élisée Reclus: Retratos de um anarquista. São Paulo : Editora Biblioteca Terra Livre e Editora Negras Tormentas , 2011 (Tradução)
    • AHAGON, V. A. ; BRANCO, J. F. M. . Políticas de Gestão, Educação Libertária e Movimento Docente. 2020 (Conferência)
    • AHAGON, V. A. . Educação Anarquista: a pedagogia da ação direta. 2017 (Conferência)
    • AHAGON, V. A. . Práticas em Pedagogia Libertária em Cursinhos Livres. 2017 (Conferência)
    • AHAGON, V. A. . A trajetória militante de Adelino de Pinho: passos anarquistas na educação e no sindicalismo. 2016 (Seminário)
    • AHAGON, V. A. . Pedagogia Libertária na 1º República: Adelinho de Pinho, Movimento Operário e Educação. 2013 (Conferência)
    • AHAGON, V. A. . A biografia sob o olhar da Histórtia Cultural: O enriquecer da vida anarquista nas novas biografias-históricas. 2013 (Comunicacao)
    • AHAGON, V. A. . A biografia-histórica como via de acesso à cultura anarquista: Adelino de Pinho, professor, anticlerical e sindicalista. 2013 (Comunicacao)
    • AHAGON, V. A. . Diretores da Escola Moderna de São Paulo : Adelino de Pinho. 2012 (Conferência)
    • AHAGON, V. A. ; SKODA, A. G. . Trigésima sétima edição do Podcast Frequência Damata. 2012 Podcast Frequência Damata
    • AHAGON, V. A. ; PETRONI, C. C. . Conversas no Cinema. 2010 (Pontifícia Univesidade Católica de São Paulo)
    • AHAGON, V. A. ; SKODA, A. G. ; CUNHA, E. A. S. ; BRANCAGLION, G. ; AHMED, J. C. ; MARQUES, P. ; SILVA, R. M. ; SILVA, R. R. . Colóquio Internacional ?Educação Libertária: 100 anos da Escola Moderna de São Paulo?. 2012 (Biblioteca Terra Livre)
    • SKODA, A. G. ; CUNHA, E. A. S. ; BRANCAGLION, G. ; SILVA, R. R. ; MIGUEL, G. ; RIBEIRO, D. F. ; SANTAREM, R. M. ; AHAGON, V. A. . Colóquio Internacional Ciência e Anarquismo. 2013 (Biblioteca Terra Livre)
    • SAMIS, A. R. ; SKODA, A. G. ; CUNHA, E. A. S. ; BRANCAGLION, G. ; SILVA, R. R. ; AHAGON, V. A. . Mini curso A Internacional. 2012 (Biblioteca Terra Livre)
    • Nome do projeto: Grupo de Pesquisa Poder Político, Educação, Lutas Sociais (GPEL/USP) (2013 Atual)
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: AHAGON, V. A. , CUNHA, E. A. S. , SILVA, R. R. , BRANCO, J. F. M. , SILVA, D. A. E. , GODOY, C. P. F. , MARIANA, F. B. , BRUNO, L. E. N. B. .
      Descrição: Este grupo desenvolve estudos e pesquisas sobre as formas de organização e de exercício do poder político em diferentes sociedades e períodos históricos. O faz de forma articulada com as formas de exploração econômica, uma vez que considera que processos de exploração econômica e de dominação política são indissociáveis, sendo cada qual condição de existência para o outro. Em sociedades cindidas em classes sociais antagônicas, as formas institucionais de organização e exercício do poder político, constituem uma esfera específica na qual elas se relacionam através do conflito, ora sob o comando das classes exploradoras; ora sob o comando dos dominados e explorados quando se auto-organizam, colocando-se em antagonismo aberto frente às classes exploradoras e dominantes. Nesta situação, desenvolvem relações sociais de novo tipo que se caracterizam pela autonomia que apresentam frente às formas institucionais de organização do poder e da economia nas sociedades cindidas. O quadro institucional no qual as classes sociais se relacionam sob o comando das classes exploradoras, constitui ao mesmo tempo, o quadro institucional de reprodução da cisão da sociedade. A ele denominamos Estado. Trata-se, portanto, de uma concepção do poder político e de Estado muito diverso daquele presente em análises, onde poder político e Estado são entendidos como sinônimos. Se a realidade social nas sociedades cindidas, estrutura-se a partir do conflito entre elementos que se opõem, as lutas sociais são elementos dessa realidade e a análise de qualquer dos seus múltiplos aspectos inclui inelutavelmente, a análise dos conflitos e das lutas que não só a constituem, mas a conformam. Este Grupo de Pesquisa apresenta um amplo espectro de objetos de estudo considerando diferentes momentos históricos (desde final do século XIX até o início do XXI), tendo como eixo central o processo de produção e reprodução da classe trabalhadora com os conflitos que o compõe. Isto inclui a análise de diversas instituições e práticas sociais onde estes processos ocorrem: escola, família, empresa, meios de comunicação, instituições e práticas de luta.
    • Graduacao:
      • Curso:
        Nome da Instituição: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
        Ano de conclusão: 2010
      • Curso: Psicologia
        Nome da Instituição: Universidade Nove de Julho
        Ano de conclusão: Atual
        Status do curso: Em_andamento
    • Mestrado:
      • Curso: História Social
        Nome da Instituição: Universidade de São Paulo
        Ano de conclusão: 2015
  • Atuação Profissional: 2
    • Revista da Biblioteca Terra Livre:
      • Tipo de vínculo: Livre (2013 - Atual ).
    • Faculdade de Educação / USP:
      • Tipo de vínculo: Livre (2013 - Atual ).