Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas
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Alessandra Regina Ribeiro Honorio

    • Possuo graduação em Letras pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1994). Sou especialista na área de ensino-aprendizagem em Língua Estrangeira pela Universidade Estadual de Londrina- UEL. Meu mestrado foi na área de Letras pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná- UNIOESTE. Sou aluna do programa de Doutorado da área de Língua , Cultura e Literatura Italianas da Faculdade de Filosofia, Educação e Ciências Humanas (FFLCH)-USP. Atualmente sou professora titular da Universidade Estadual do Oeste do Paraná UNIOESTE. Minha experiência se concentra na área de Letras, com ênfase no Ensino de Língua Estrangeira, atuando principalmente nos seguintes temas:ensino da língua italiana, prática de ensino de língua estrangeira e a língua e cultura do imigrado italiano no Brasil.

       

      Links:    

    • Linguagem Cultura e Ensino
  • Textos em jornais de notícias/revistas: 1
    • RIBEIRO,Alessandra Regina . El Talian a Cascavel . Revista Talian Brasil nº4 , Antônio Prado- RS , 05 mai. 2013.
    • RIBEIRO,Alessandra Regina . De Cascavel para a Itália: o caminho inverso. In: IV Seminário Nacional de Estudos da Linguagem, I Seminário Nacional de estudos da Linguagem- 200 anos da chegada da família real portuguesa: foramção de identidade(s) , 2009 , Cascavel. Anais:IV Seminário Nacional de Estudos da Linguagem, I Seminário Nacional de estudos da Linguagem- 200 anos da chegada da família real portuguesa: foramção de identidade(s). cASCAVEL : EDUNIOEST, 2008.
    • OLIVEIRA, N. P. ; RIBEIRO,Alessandra Regina . Atividades lúdicas no ensino da Língua Italiana:o prazer de aprender. In: XIX SEMINÁRIO do CELLIP - UNIOESTE ?Pesquisa em Língua e Cultura na América Latina? , 2009 , Cascavel-PR. ?Pesquisa em Língua e Cultura na América Latina? - XIX SEMINÁRIO do CELLIP - UNIOESTE. Cascavel : EDUNIOESTE, 2009.
    • RIBEIRO,Alessandra Regina . Italiano para crianças através da contação de histórias. In: ?Pesquisa em Língua e Cultura na América Latina?- XIX SEMINÁRIO do CELLIP - UNIOESTE- , 2009 , Cascavel -PR. IX SEMINÁRIO do CELLIP - UNIOESTE- ?Pesquisa em Língua e Cultura na América Latina?- Caderno de Resumos. Cascavel : EDUNIOESTE, 2009.
    • RIBEIRO,Alessandra Regina . O Talian em Cascavel. In: 8ºEncontro do CELSUL- Círculo de Estudos Línguísticos do Sul , 2008 , Porto Alegre. 8ºEncontro do CELSUL- Círculo de Estudos Línguísticos do Sul. Pelotas : EDUCAT, 2008.
    • Sabadini, M.N. ; RIBEIRO,Alessandra Regina . Investigando o ensino-Aprendizagem de línguas estrangeiras: dilemas e perspectivas. In: VIII Seminário Nacional de Literatura, História e Memória: Literatura e Cultura na América Latina , 2008 , Cascavel. VIII Seminário Nacional de Literatura, História e Memória: Literatura e Cultura na América Latina. : , 2008.
    • RIZZOTTO, V. P. ; RIBEIRO,Alessandra Regina . A música como recurso lúdico no ensino da língua italiana. In: VIII Seminário Nacional de Literatura, História e Memória: Literatura e Cultura na América Latina , 2008 , Cascavel. VIII Seminário Nacional de Literatura, História e Memória: Literatura e Cultura na América Latina. : , 2008.
    • RIBEIRO,Alessandra Regina . O ensino da Língua Italiana para crianças:diferentes estratégias. In: VIII Seminário Nacional de Literatura, História e Memória: Literatura e Cultura na América Latina , 2008 , Cascavel. VIII Seminário Nacional de Literatura, História e Memória: Literatura e Cultura na América Latina. : , 2008.
    • RIBEIRO,Alessandra Regina . Da Itália para o Brasil e do Brasil para Cascavel. In: VII Seminário Nacional de Literatura, História e Memória- I Simpósio de Pesquisa em Letras da Unioeste , 2007 , Cascavel- PR. VII Seminário Nacional de Literatura, História e Memória- I Simpósio de Pesquisa em Letras da Unioeste. : , 2007.
    • RIBEIRO,Alessandra Regina . Bilíngües ítalo-portugueses no curso de letras- a busca de certificação. In: 15 InPLA-Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada , 2005 , São Paulo. 15o INPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada. : , 2005.
    • RIBEIRO,Alessandra Regina . Abordagem Instrumental em Língua Italiana. In: SEMANA DE LETRAS e SEMINÁRIO DE LITERATURA E HISTÓRIA , 2003 , . II Seminário de Literatura e História e XVI Semana Acadêmica de Letras. Cascavel : Edunioeste, 2003.
    • RIBEIRO,Alessandra Regina . Bilinguismo Marginal e Aprendizagem Formal no Curso de Letras. In: 14- Inpla- XIV INTERCÂMBIO DE PESQUISA EM LINGÜÍSTICA APLICADA , 2004 , São Paulo. Caderno de Resumos do 14º Inpla. : , 2004.
    • RIBEIRO,Alessandra Regina . Aprender italiano em contexto informal e formal.. In: 16º Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada , 2007 , São Paulo. 16º InPLA-Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada. : , 2007.
    • RIBEIRO,Alessandra Regina . HABILIDADES LETRADAS COMO PARÂMETROS PARA ACEITAR-SE COMO BILÍNGUE. In: II Seminário em Estudos da Linguagem: Pluralidade Cultural e Identidade , 2005 , Cascavel. caderno de resumos. : , 2005.
    • RIBEIRO,Alessandra Regina . LÍngua dos imigrantes italiano: manutenção de uma cultura. In: III Seminário de Literatura e História : Confluências estéticas entre as literaturas no Brasil e na África , 2004 , Cascavel. caderno de resumos. : , 2004.
    • RIBEIRO,Alessandra Regina . REVITALIZAÇÃO LINGÜÍSTICA: A BUSCA DO BILINGUISMO- AS HABILIDADES LETRADAS. In: Congresso Internacional Linguagem e Interação , 2005 , São Leopoldo. caderno de resumos. : UNISINOS, 2005.
    • RIBEIRO,Alessandra Regina . Memória e herança cultural: o descendente de imigrante (I)Taliano em Cascavel ? PR. 2014 (Comunicacao)
    • MAGGIO, G. ; RIBEIRO,Alessandra Regina . Línguas de imigração e de fronteira no Brasil: resultados e perspectivas. 2014 (Simposio)
    • RIBEIRO,Alessandra Regina . A identidade histórica cultural de Cascavel. 2014 (Conferência)
    • RIBEIRO,Alessandra Regina . Cuturas (i)talianas. 2013 (Conferência)
    • RIBEIRO,Alessandra Regina ; CASTRO, G. M. . A presença e a situação linguistica do Talian no município de Cascavel no Paraná. 2012 (Conferência)
    • RIBEIRO,Alessandra Regina ; POMMER, S. . Contação de Histórias Infantis: um recurso para contextualizar o ensino de língua italiana para crianças. 2011 (Comunicacao)
    • RIBEIRO,Alessandra Regina . Italiano para crianças: algumas considerações sobre a importância do lúdico no contexto de ensino e aprendizagem. 2011 (Comunicacao)
    • RIBEIRO,Alessandra Regina ; Motter, R. B. M . O Ensino de Língua Estrangeira no Contexto Infantil. 2011 (Outra)
    • RIBEIRO,Alessandra Regina ; Frigeri, E. M. . O lúdico no ensino de língua italiana para crianças: relato de experiência com alunos de 6 a 10 anos. 2011 (Comunicacao)
    • BORDIN, A. ; RIBEIRO,Alessandra Regina . Ensino de Língua Estrangeira para Crianças no Programa de Ensino de Línguas (PEL). 2011 (Comunicacao)
    • OLIVEIRA, N. P. ; RIBEIRO,Alessandra Regina . Atividades lúdicas no ensino da Língua Italiana:o prazer de aprender. 2009 (Comunicacao)
    • RIBEIRO,Alessandra Regina . Italiano para crianças através da contação de histórias. 2009 (Comunicacao)
    • RIBEIRO,Alessandra Regina . O Talian em Cascavel. 2008 (Comunicacao)
    • RIZZOTTO, V. P. ; RIBEIRO,Alessandra Regina . A música como recurso lúdico no ensino da Língua Italiana. 2008 (Comunicacao)
    • RIBEIRO,Alessandra Regina . O Ensino de Língua Italiana para Crianças: diferentes estratégias. 2008 (Comunicacao)
    • Sabadini, M.N. ; RIBEIRO,Alessandra Regina . Investigando o Ensino - Aprendizagem de Línguas Estrangeiras: Dilemas e Perspectivas. 2008 (Simposio)
    • RIBEIRO,Alessandra Regina . De Cascavel para a Itália: o caminho inverso. 2008 (Comunicacao)
    • RIBEIRO,Alessandra Regina . LÍNGUA DOS IMIGRANTES ITALIANOS: MANUTENÇÀO DE UMA CULTURA. 2004 (Comunicacao)
    • RIBEIRO,Alessandra Regina . REVITALIZAÇÃO LINGÜÍSTICA: A BUSCA DO BILINGUISMO- AS HABILIDADES LETRADAS. 2005 (Comunicacao)
    • RIBEIRO,Alessandra Regina . Aprender Italiano em Contexto Informal e Formal. 2007 (Comunicacao)
    • RIBEIRO,Alessandra Regina . Diversidade Cultural e a Formação Acadêmica. 2004 (Outra)
    • RIBEIRO,Alessandra Regina . Aprender italiano em contexto informal e formal. 2007 (Simposio)
    • RIBEIRO,Alessandra Regina . O ensino do italiano no Sul do Brasil. 2012 internet
    • RIBEIRO,Alessandra Regina ; Zamboni, F. J. F. ; Zanette, R.I. C. . A importância do estudo da língua italiana. 2013 internet
    • RIBEIRO,Alessandra Regina . II Simpósio da área de Italiano: Motivações para o estudo da língua italiana. 2013 (UNIOESTE)
    • RIBEIRO,Alessandra Regina . IV Seminário Nacional de Estudos da Linguagem, I Seminário Nacional de Estudos de Linguagem- 200 anos da chegada da família real ao Brasil: Formação de identidade(s) linguística(s). 2008 (UNIOESTE)
    • RIBEIRO,Alessandra Regina ; Frigeri, E. M. ; POMMER, S. ; BORDIN, A. . Italiano para crianças. 2011 (Unioeste)
    • RIBEIRO,Alessandra Regina ; Schultz, B.S. ; Zamboni, F. J. F. ; Zanette, R.I. C. ; Palagi, M. A. M. . Didática do ensino de tópicos de cultura italiana. 2008 (Universidade Estadual do Oeste do Paraná)
    • Nome do projeto: A Cultura (I) Taliana na Melhor Idade- resgatando raízes (2013 - 2013
      Natureza: Extensao
      Integrantes: RIBEIRO,Alessandra Regina , PRADO, S. .
      Descrição: A proposta ?A Cultura (I) Taliana na Melhor Idade- resgatando raízes? é uma iniciativa minha como professora pesquisadora da Universidade Oeste do Paraná- UNIOESTE e também está relacionada ao projeto de doutorado, intitulado ?A presença e a situação linguística do Talian em Cascavel-PR?, do curso de Pós- Graduação em Língua, Cultura e Literatura Italianas da Universidade de São Paulo ? USP, a qual pretende coletar dados para a constituição do corpus da referida pesquisa. Em parceria com o Museu Histórico de Cascavel visa trazer à tona elementos que compõem a cultura do imigrante italiano, por meio de oficinas que abordem as seguintes temáticas: canções folclóricas, religiosidade, histórias de família, culinária típica e língua dos antepassados. O público alvo, ao qual se direciona essa proposta, são pessoas de origem italiana que fazem parte do grupo de pioneiros do município de Cascavel. Durante as oficinas serão coletados dados por meio de entrevistas espontâneas a serem gravadas em filmadora e alguns momentos serão registrados através de fotografias. Consideramos a importância do museu pelo seu comprometimento com o desenvolvimento social e a necessidade de integração com o meio no qual está inserido. Desse modo, já que o referido museu possui um acervo com os nomes dos pioneiros de Cascavel, será seu papel fornecer e contatar os indivíduos interessados para participarem do projeto, bem como contribuir na investigação e documentação dos dados. Após o término do curso, serão selecionados os elementos coletados mais relevantes para uma mostra no Museu Histórico de Cascavel Histórico Celso Formighieri Sperança a ser realizada na primeira semana do mês de agosto de 2013. Vale ressaltar ainda que, para a comemoração da 11ª Semana Nacional de Museus, haverá uma mesa-redonda, na qual serão apresentados tópicos da Cultura (I)taliana como forma de contribuir com o tema proposto pelo IBRAM - Instituto Brasileiro de Museus - ?Museus (memória + criatividade)= Mudança Social? a ser realizado de 13 a 19 de maio de 2013.
    • Graduacao:
      • Curso: Faculdade de Ciências e Letras
        Nome da Instituição: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
        Ano de conclusão: 1994
    • Mestrado:
      • Curso: Letras -Linguagem e Sociedade
        Nome da Instituição: Universidade Estadual do Oeste do Paraná
        Ano de conclusão: 2006
    • Doutorado:
      • Curso: Letras (Língua e Literatura Italiana)
        Nome da Instituição: Universidade de São Paulo
        Ano de conclusão: 2016
    • Especializacao:
      • Nome da Instituição: Universidade Estadual de Londrina
        Ano de conclusão: 2002
    • Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho:
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Professor_visitante ( - ).
    • Colégio Estadual Wilson Joffre:
      • Tipo de vínculo: Servidor_publico (2005 - 2007 ).
        Outras informações: Professor padrão de italiano
    • Escola Estadual Monsenhor Bicudo:
      • Tipo de vínculo: Servidor_publico ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
    • Skyline- Escola de Idiomas:
      • Tipo de vínculo: Livre (2002 - 2002 ).
        Outras informações: professor
    • Universidade Estadual do Oeste do Paraná:
      • Tipo de vínculo: Servidor_publico ( - ).
      • Tipo de vínculo: Servidor_publico ( - ).
      • Tipo de vínculo: Servidor_publico ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Servidor_publico ( - ).
      • Tipo de vínculo: Servidor_publico ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
      • Tipo de vínculo: Servidor_publico ( - ).
      • Tipo de vínculo: Servidor_publico ( - ).
      • Tipo de vínculo: Livre ( - ).
    • Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas:
      • Tipo de vínculo: Livre (2013 - 2013 ).
        Outras informações: Coordenação: Profª Drª Giliola Maggio, da FFLCH. Ministrante(s): Alessandra Regina Ribeiro Celio Aparecido Garcia Rafael Capelli Sozzi curso de extensão ?As variedade do italiano escrito e falado no Brasil: particularidades?, da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas- USP, Programa Língua, Literatura e Cultura Italianas. Departamento de Letras Modernas, da FFLCH- USP
        Outras informações: ministrante de um módulo