Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas
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Ana Elvira Luciano Gebara

    • possui graduação em Letras Habilitação Italiano Português pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (1992), graduação em Licenciatura em Letras pela Faculdade de Educação, USP (1993), mestrado (1999) e doutorado (2010) em Letras, Filologia e Língua Portuguesa pela Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas. Atualmente é professora do Curso de Letras da Universidade Cidade de São Paulo e da Escola de Direito da Fundação Getúlio Vargas - SP. Também atua como professora colaboradora no Mestrado Profissional em Letras - Profletras (USP). É membro do GTLTAC (Grupo de Trabalho Linguística de Texto e Análise da Conversação), ANPOLL. Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Linguística Aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: estudos sobre gênero, estilo e representação, ensino de poesia, ensino de língua materna e estrangeira na Educação Superior.

       

      Links:    

    • Texto, discurso e ensino: processos de leitura e de produção do texto escrito e falado
    • Discurso, Gênero e Memória
    • Estudos estilísticos: discurso, gramática e estilo
    • Texto, discurso e ensino: processos de leitura e de produção do texto escrito e falado
    • CARETTA, E. A. C. ; GIL, B. D. ; Condé, V. G. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . Professores em diálogo: Profletras e a Educação Básica. São Paulo : FFLCH-USP, 2023 . 211p. ISBN: 9788575064719.
    • LIMA, E. S. ; GUIMARÃES, T. F. ; GEBARA, ANA ELVIRA L. . Estilo, éthos e enunciação. Franca : Unifran, 2016 . 359p. ISBN: 9788560114634.
    • GUARANHA, M. F. ; CARDOSO, D. S. ; ANDRADE, C. A. B. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . Haicai, Poetrix e Microconto: discurso literário em nanopoéticas. São Paulo : Terracota Editora, 2012 . 229p. ISBN: 9788562370762.
    • SPARANO, M. E. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano ; CABRAL, A. L. T. ; CARVALHO, H. ; CURY, E. H. B . Gêneros textuais: construindo sentidos e planejando a escrita. São Paulo : Terracota Editora, 2012 . 114p. ISBN: 9788562370748.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . A poesia na escola - leitura e análise de poesia para crianças. São Paulo : Cortez Editora, 2012 . 189p. ISBN: 9788524919091.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . A Poesia na Escola: Leitura e análise de poesia para crianças. São Paulo : Cortez Editora, 2011 . 167p. ISBN: 9788524908675.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . A Poesia na Escola: Leitura e análise de poesia para crianças. São Paulo (SP) : Cortez Editora, 2002 . 167p. ISBN: 852490867X.
  • Artigos completos publicados em periódicos: 12
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . THE NEW WORLD OF LITERARY CREATION: SUPPORT AND SUPPORTS Arts, Linguistics, Literature and Language Research Journal , v. 2 , p. 2 - 12 , 2022. ISSN: 27641929.
    • MARQUESI, SUELI CRISTINA ; CABRAL, ANA LÚCIA TINOCO ; RODRIGUES, MARIA DAS GRAÇAS SOARES ; ELIAS, VANDA MARIA ; GEBARA, Ana Elvira Luciano ; ALBERT, SÍLVIA AUGUSTA DE BARROS . gênero digital artigo de divulgação da ciência para crianças (CON)TEXTOS LINGUÍSTICOS , v. 15 , p. 105 - 125 , 2021. ISSN: 1982291X.
    • GEBARA, ANA ELVIRA L. ; SPARANO, MAGALÍ ELISABETE . O papel do leitor em Felpo Filva, de Eva Furnari LINHA D'AGUA , v. 30 , p. 17 - 34 , 2017. ISSN: 01033638.
    • MICHELETTI, Guaraciaba ; GEBARA, ANA ELVIRA L. . Memória literária, leitura e ensino Linha d'Agua , v. 29 , p. 85 - 102 , 2016. ISSN: 01033638.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . POR CAUSA DA REDONDILHA: AGÊNCIA E AUTORIA EM UM GÊNERO POÉTICO Trabalhos em Linguística Aplicada , v. 55 , p. 9 - 32 , 2016. ISSN: 2175764X.
    • GEBARA, ANA ELVIRA L. . Leitura, Escrita e Tecnologias da Informação Linha d'Agua , v. 28 , p. 199 - 203 , 2015. ISSN: 01033638.
    • MICHELETTI, Guaraciaba ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . Questões de leitura e ensino: ler e saber LINHA D'AGUA , v. 25 , p. 227 - 246 , 2012. ISSN: 01033638.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Escrever poemas: vozes em busca de um autor Cadernos CENPEC , v. 2 , p. 23 - 46 , 2012. ISSN: 18089631.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . As princesas e o grão de ervilha - A representação da menina-moça nos contos maravilhosos de ontem e de hoje Cadernos Unibero de Produção Científica , v. 3 , p. 39 - 46 , 2006. ISSN: 1676319X.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . O bolo e o poema: gosto não se discute, realidades, sim LINHA D'AGUA , v. 12 , p. 51 - 56 , 1997. ISSN: 01033638.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano ; SALES, Mônica Simões Francisco de . Poesia de Manuel Bandeira Linha d' Água , v. 10 , p. 91 - 93 , 1996. ISSN: 01033638.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano ; SALES, Monica Simões Francisco de . Análise Comparativa de Certidões de Nascimento Boletim do Centro Interdepartamental de Tradução e Terminologia , v. 1 , p. 1 - 1 , 1994. ISSN: .
    • MICHELETTI, Guaraciaba ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . Repetição e Expressividade na poesia. Linguística, Letras e Artes: Discursos e políticas, v. , p. 106 - 119, 2023.
    • GEBARA, ANA ELVIRA L. . Poemas Metalinguísticos para crianças: Estilos de se conceber e ensinar poesia. Por palavras e gestos: a arte da linguagem vol III, v. 3, p. 149 - 158, 2021.
    • GHIRARDI, J. G. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . Look all these lonely people: ainda sobre interpretação em Artes e Direito. Prisões, Bordéis e a Pedras da Lei: Ensaios em Arte e Direito, v. 1, p. 65 - 78, 2020.
    • GEBARA, ANA ELVIRA L. . Haikai: entre cerejeiras, bananeiras e folhas de bordo. Haicai, poetrix e microconto: discurso literário em nanopoéticas, v. , p. 73 - 283, 2018.
    • PüSCHEL, F. P. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . O Ministro convencido? Estratégia Argumentativa das Mudanças de Posição do MIn. GIlmar Mendes sobre prisão após condenação em 2a. Instância. Direito e Linguagem: A Constituição de 1988, v. , p. 179 - 198, 2019.
    • GEBARA, ANA ELVIRA L. . O éthos e suas faces: ressignificações da infância em Vejam como eu sei escrever. Estilo, éthos e enunciação, v. 1, p. 170 - 196, 2016.
    • GHIRARDI, J. G. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . LOOK AT ALL THESE LONELY PEOPLE: AINDA A INTERPRETAÇÃO EM ARTES E DIREITO. CADERNOSFGVDIREITORIO Educação e Direito, v. 12, p. 151 - 160, 2015.
    • PüSCHEL, F. P. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . História Jurídica e Argumentação: A construção de argumentos jurídico-dogmáticos. Linguagem e Direito: perspectivas teóricas e práticas, v. 1, p. 199 - 213, 2016.
    • IÓRIO, P.S.L.D. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . O direito na mídia: mediação especializada em Supremo em Pauta. Estudos Discursivos em diferentes perspectivas: mídia, sociedade e direito, v. 1, p. 165 - 178, 2016.
    • GEBARA, ANA ELVIRA L. . Entre poste e verão: estratégias argumentativas para a expressividade dos poemas. Estilística: texto, discurso e ensino, v. 1, p. 49 - 60, 2015.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Quando as princesas escrevem, quão gentis elas são? Análise das formas de pilidez nas epístolas de "O livro das cartas encantadas". Cortesia: Olhares e (Re)Invenções, v. , p. 327 - 345, 2014.
    • POLARINI, J. B. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . O ethos manipulador a favor da (des)cortesia: uma fração do caráter de Emma Woodhouse. Cortesia e Estratégias Estilístico-discursivas, v. 1, p. 63 - 80, 2014.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Para isso foi feito o poema: entre leitura e produção. A poesia que se escreve, a poesia que se lê, v. 1, p. 52 - 76, 2013.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Por essas mal traçadas linhas: análise dos enunciadores de ?O livro das cartas encantadas?. Práticas Linguístico- Discursivas: Alguns caminhos para aplicação teórica, v. 1, p. 169 - 189, 2011.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . O poema, um texto marginalizado. Aprender e Ensinar com Textos Didáticos e Paradidáticos, v. 2, p. 143 - 166, 2011.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . O poema, um texto marginalizado. Aprender e Ensinar com Textos Didáticos e Paradidáticos, v. 02, p. 143 - 166, 1997.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Ora, direis, escrever poemas... certo perdeste o senso?. Olimpíada de Língua potuguesa Escrevendo o futuro: o que nos dizem os textos dos alunos?, v. 1, p. 8 - 21, 2011.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano ; NOGUEIRA, S. H. . A prosa de Jorge Amado: expressão de linguagem e de costumes. Caderno de leituras - A Literatura de Jorge Amado - Orinetações para o trabalho em sala de aula, v. 1, p. 56 - 69, 2008.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano ; SALES, Monica Simões Francisco de . A intuição na tradução banderiana: som sem suor. Traços marcantes no percurso poético de Manuel Bandeira, v. 1, p. 155 - 169, 2005.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Libertinagem - espaço e tempo, a ocupação banderiana. Traços Marcantes no Percurso Póetico de Manuel Bandeira, v. 1, p. 23 - 36, 2005.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano ; MICHELETTI, Guaraciaba . Etiqueta, homogeneização, reificação. Leitura e Construção do real: o lugar da poesia e da ficção, v. 4, p. 32 - 50, 2000.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano ; PERES, Letícia Paula de Freitas ; MICHELETTI, Guaraciaba . Construção, descontrução e reconstrução na busca de significados no / do poema. Leitura e Construção do real: o lugar da poesia e da ficção, v. 4, p. 21 - 31, 2000.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Brincar de ler . Almanaque Na ponta do Lápis , São Paulo , 01 jul. 2010.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano ; MOREIRA, S. R. F. . Os ODS em unidades didáticas de língua inglesa: revisitando a proposta. In: Incte 2023 - International conference on teacher education / VII Encontro International de Formação na Docência , 2023 , Bragança, PT. VII Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE): livro de atas. Bragança, PT : Instituto Politécnico de Bragança, 2023. p. 622 - 632.
    • MOREIRA, S. R. F. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . Vozes em projeção: diálogos de leituras na escrita. In: VI Encontro International de Formação na Docência / 6th International Conference in Teaching Education - Intec 2022 , 2022 , Bragança. VI Encontro International de Formação na Docência - Livro de Atas. Bragança : Instituto Politécnico de Bragança, 2022. p. 973 - 983.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Ai que prazer, não cumprir um dever: a produção de poemas em redondilhas no ensino superior. In: I Congresso Internacional de Estudos do Discurso (I CIED) , 2014 , São Paulo. Caderno de Resumos do I CIED. : , 2014. p. 29 - 29.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . A LÍNGUA DESCONHECIDA E A LÍNGUA DAS GENTES EM ?A MENINA SEM PALAVRA?, DE MIA COUTO. In: 62o. Seminário do GEL , 2014 , Campinas. Caderno de Programação e Resumos do 62o. Seminário do GEL. Campinas : , 2014.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . A Troca de Cartas entre Charlô e Felpo Filva: Um Caso de Descortesia de Leitor?. In: II Congresso Internacional Interdisciplinar (DES) CORTESIA: expressão de cultura(s)? , 2014 , São Paulo. Caderno de resumo do II Congresso Internacional Interdisciplinar (Des) Cortesia: expressão de cultura(s). : , 2014. p. 143 - 144.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . O poema e a natureza morta: modelos para a escrita podem estimular o desenvolvimento do tema e da posição autoral?. In: IV SIL Seminário Internacional de Linguística da Cruzeiro do Sul , 2011 , São Paulo. ANAIS do IV SIL Seminário internacional de Linguística da Cruzeiro do Sul. São Paulo : , 2011.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . A expressividade dos enunciadores em poemas narrativos sobre a fábula ?a cigarra e a formiga?. In: 18º InPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada , 2011 , São Paulo. Caderno de programação com resumos do 18º InPLA. São Paulo : Editora da PUC, 2011.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . As representações da escola e do professor em um ethos de discente em versos de José Paulo Paes. In: 59º Seminário do GEL - Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo , 2011 , Bauru. Caderno de resumos do 59º GEL. Bauru : Editora da USC, 2011.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano ; VERAS, M. V. ; Allegro, Alzira ; Frighetto, Gisele . Caderno de Resumos do V CIATI. In: V CIATI - Congresso Iberoamericano de Tradução e Interpretação , 2010 , São Paulo. Caderno de resumo do V Ciati. : , 2010.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Por causa da redondilha: Agência e Autoria em um Gênero Poético. In: 58º Seminário do GEL , 2010 , São Carlos. Programação do 58º Seminário do Gel. : , 2010.
    • GOLDSTEIN, N. S. ; FIORELLI, J. M. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . Mini-curso Gêneros do Discurso e Produção textual no Ensino Fundamental e Médio. In: 12º congresso brasileiro de língua portuguesa , 2008 , São Paulo. Programação do 12º IP PUC-SP. São Paulo : , 2008.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Poetas da escola: o solo e os coros de vozes. In: 56º Seminário do GEL , 2008 , São José do Rio Preto. Programação do 56º Seminário de GEL. São José do Rio Preto : , 2008.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . As nomeações da terra: a não terra natal de José Paulo Paes. In: LV Seminário do GEL , 2007 , Franca. Caderno de Resumos do 55º. GEL (Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo). : , 2007.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Poetas da escola e suas vozes: uma questão de autoria?. In: II Seminário Internacional de Lingüística da UNICSUL ? Enunciação e Práticas Discursivas , 2007 , São Paulo. Caderno de Atividades - Resumos do II Seminário Internacional de Lingüística da UNICSUL ? Enunciação e Práticas Discursivas. São Paulo : Unicsul, 2007. p. 40 - 41.
    • GHIRARDI, J. G. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano ; VERAS, M. V. . Não é isso que diz o texto: Horizontes de expectativa e prática da tradução. In: IV CIATI - Congresso Ibero-Americano de Tradução e Interpretação , 2007 , São Paulo. Caderno de Resumos do IV CIATI. São Paulo : Unibero, 2007.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . A representação do gênero poético na escola: projetos e propostas. In: 54º Seminário do GEL - Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo , 2006 , Araraquara. 54º Seminários do GEL - 2006. Araraquara : UNESP e UNIP, 2006. p. 50 - 51.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . A representação da cirança nos poemas infanto-juvenis como elemento constitutivo do gênro poético. In: 53º Seminário do GEL - Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo , 2005 , São Carlos. 53º Seminário do GEL 2005. Campinas : Mercado de Letras, 2005. p. 29 - 29.
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . A expressividade da construção do sujeito enunciador em "Vejam como eu sei escrever" de Josá Paulo Paes. In: 52º Seminário do GEL - Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo , 2004 , Campinas. 52º Seminários do GEL - Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo - 2004. Campinas : Editora da UNICAMP e Mercado de Letras, 2004. p. 479 - 479.
    • SPARANO, M. E. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . Á moda de introdução - Análise discursivo-textual: um percurso com muitas faces. São Paulo : Terracota , 2018 (Prefácio, Pósfacio/Introducao)
    • CAMPOS, M. I. B. ; GOLDSTEIN, N. S. ; GEBARA, ANA ELVIRA L. . Leitura: Abrangência e estratégias. São Paulo : Programa de Pós-Graduação de Filologia e Língua Portuguesa do Departamento de Letras Clássicas e Ver , 2017 (Prefácio, Pósfacio/Apresentacao)
    • GOLDSTEIN, N. S. ; CAMPOS, M. I. B. ; GEBARA, ANA ELVIRA L. . LInha D'Água. São Paulo : SIBi Portal de Revistas da USP , 2017 (Edição de Número de Periódico)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Os arquivos de Macau. São Paulo : Humanitas - FFLCH - USP , 1994 (Tradução)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . O meu ofício. São Paulo : Humanitas - FFLCH-USP , 2000 (Tradução)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . A narrativa do gosto: Releitura de Brillat-Savarin. São Paulo : EDUC - editora da PUC - SP , 1997 (Tradução)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Parecer para artigo submetido à Revista Bakhtiniana. 2022 (Parecer)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Parecer de capítulos do livro Estudos do texto e do discurso: perspectivas contemporâneas. 2022 (Parecer)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Parecer o artigo 2526, 'Multimodalidade em práticas sociais', set-dez, 2022. 2022 (Parecer)
    • GOLDSTEIN, N. S. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . Revisão de três oficinas do Caderno Poetas da Escola. 2012 (Outra)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Revista Linha D'Água. 2011 (Parecer)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . RevLEt - Revista Virtual de Letras. 2011 (Parecer)
    • ARAUJO, M. de ; FACHIN, P. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . Profletras-USP: formação de docentes, formação da academia. 2022 (Comunicacao)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Workshop Linguística Textual e Texto. 2023 (Outra)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . 'We real cool': a discórdia na construção referencial do poema em vídeo. 2023 (Comunicacao)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . O papel dos poetas na formação de leitores: o caso de Paes e Lima. 2023 (Comunicacao)
    • MOREIRA, S. R. F. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . A formação docente entre o saber e o fazer: construindo propostas, ampliando olhares. 2023 (Simposio)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Perspectivas do ensino de Língua Portuguesa e Literatura: o projeto interdisciplinar. 2023 (Comunicacao)
    • GEBARA, ANA ELVIRA L. . Vozes repercutidas e a formação de leitores de poemas em De Volta, de Ricardo da Cunha Lima. 2022 (Comunicacao)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . A construção da Infância em Poesia: entre palavras e memórias. 2022 (Comunicacao)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . O papel do livro didático na formação do professor. 2021 (Conferência)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Quando ordenar é fazer: Questões de estilo na frase. 2021 (Comunicacao)
    • FIORELLI, J. M. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . A didatização dos gêneros: identificação e abordagens na escola e para além dos muros. 2018 (Outra)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Quem me suporta? O papel do suporte e das formas de ocupação na criação dos livros ficcionais. 2019 (Outra)
    • MARQUESI, S.C. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . Interação, Planos de texto e Sequências Textuais em Gêneros Digitais. 2020 (Comunicacao)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Materiais didáticos, condições materiais e tecnológicas. 2020 (Outra)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . O Papel do Suporte na Criação Literária. 2020 (Conferência)
    • IÓRIO, P.S.L.D. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . Projetos e Projeções. 2020 (Conferência)
    • MOREIRA, S. R. F. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . Era uma vez e ainda é. 2020 (Conferência)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Entre Línguas, variantes, ethos, estilo e tradução: Scooby-Doo e o monstro do Lago Ness. 2020 (Conferência)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Argumentação de criança nos poemas do livro Amigos do Peito. 2020 (Conferência)
    • GEHRING, M. ; PINTO, R. ; DIONISIO, A. P. ; OLIVEIRA, F. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . Tecnodiscurso, Tecnotexto, Hipertextualidade e Gêneros nativos digitais. 2019 (Outra)
    • MARQUESI, S. C. ; CABRAL, A. L. T. ; ALBERT, S. A. B ; GEBARA, Ana Elvira Luciano ; RODRIGUES, M. G. S. ; ZAVAM, A. ; SOUSA, M. ; ELIAS, V. M. S. . Interação, Planos de texto e Sequências Textuais em Gêneros Digitais. 2019 (Outra)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Estilística discursivo-textual: práticas de análise e de ensino. 2019 (Simposio)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano ; SPARANO, M. E. . 'Estudos das relações morfossintáticas: a expressividade de mensagens em peças publicitárias. 2019 (Comunicacao)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Suporte bom é suporte neutro: a saliência paradoxal do suporte em narrativas contemporâneas. 2018 (Conferência)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Diga-me onde estás e te direi quem podes ser: o papel do suporte na constituição dos romances multimodais. 2018 (Conferência)
    • SPARANO, M. E. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . A Língua Portuguesa e Ensino. 2018 (Comunicacao)
    • GEBARA, ANA ELVIRA L. . Gêneros de Intenção Estilística e Leitura no Fundamental II. 2018 (Comunicacao)
    • GEBARA, ANA ELVIRA L. ; SPARANO, M. E. ; ALAUK, D. M. ; MOREIRA, S. R. F. ; JUNQUEIRA, M. C. . Estilística Discursivo-Textual: um olhar para a aplicação. 2018 (Simposio)
    • SPARANO, M. E. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . Simpósio 48 - OS CAMINHOS DA ESTILÍSTICA COMO APARATO PARA O ENSINO DE LÍNGUA. 2017 (Simposio)
    • GEBARA, ANA ELVIRA L. . Língua e Literatura em multimodos e infográficos. 2017 (Comunicacao)
    • GEBARA, ANA ELVIRA L. . Suporte e Criação Literária: um velho novo mundo. 2017 (Outra)
    • GEBARA, ANA ELVIRA L. . Gêneros e narrativas infantis: estilos em vários níveis. 2017 (Comunicacao)
    • GEBARA, ANA ELVIRA L. . Metalinguagem e concepções de leitura em poemas de José Paulo Paes. 2017 (Comunicacao)
    • GEBARA, ANA ELVIRA L. ; SPARANO, M. E. ; CARVALHO, H. ; SILVA, S. L. ; MICHELETTI, Guaraciaba . Simpósio Estilística discursivo-textual e ensino: questões teórico-práticas. 2017 (Simposio)
    • GEBARA, ANA ELVIRA L. . Pop-ups, livro-objeto, instalação e S - reflexões sobre a ocupação do suporte na multimodalidade. 2017 (Comunicacao)
    • NEVES, C. A. de B. ; GEBARA, ANA ELVIRA L. . Simpósio GÊNEROS LITERÁRIOS: ENTRE TRADIÇÃO E INOVAÇÃO, NOVOS SUPORTES, NOVAS CONFIGURAÇÕES. 2017 (Simposio)
    • GEBARA, ANA ELVIRA L. . Poemas metalinguísticos para crianças: Estilos de se conceber e ensinar Poesia. 2017 (Comunicacao)
    • MICHELETTI, Guaraciaba ; GEBARA, ANA ELVIRA L. . Simpósio Estudos Estilísticos: Diálogos. 2017 (Simposio)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . O Novelho Mundo da Criação Textual: suporte e suportes. 2017 (Outra)
    • GOLDSTEIN, N. S. ; FIORELLI, J. M. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . Gênero Crônica: hibridismo ou instabilidade? Projetos de Leitura e Produção. 2016 (Outra)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Enunciação e poder em discursos literários. 2016 (Outra)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . A aquisição da escrita e o empoderamento infantil em Vejam como eu sei escrever, de José Paulo Paes. 2016 (Comunicacao)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . S: Romance-rapsódia ou Gêneros em 3D. 2016 (Comunicacao)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Vozes subalternas, vozes possíveis? A construção do referente violência na expressão no discurso da mulher. 2016 (Comunicacao)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . A categoria de Ethos nos estudos da Estilística Discursivo-Textual. 2016 (Simposio)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . O ethos e seus ecos: ressignificações da infância em Vejam como eu sei escrever. 2016 (Comunicacao)
    • SPARANO, M. E. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . Estilística Discursivo-Textual e suas análises. 2015 (Simposio)
    • SPARANO, M. E. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . Estilística Discursivo-Textual e Suas Análises. 2015 (Simposio)
    • MARQUESI, S.C. ; SPARANO, M. E. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . Da redação do vestibular para a aprendizagem da escrita no ensino superior. 2015 (Outra)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . As redações de vestibular: um estudo diagnóstico para o ensino de Língua Portuguesa na Universidade Cruzeiro do Sul. 2015 (Outra)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Como (ensinar a) estudar?. 2015 (Outra)
    • SPARANO, M. E. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . Ethos e Estilística da Enunciação. 2015 (Comunicacao)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Mercadores, Megeras, Noites e Sonhos: Shakespeare no Ensino Fundamental I. 2015 (Comunicacao)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Where are you, Scooby Doo ou Scooby Doo, cadê você? Entre línguas, variantes e outras questões de tradução e estilo. 2015 (Conferência)
    • CARVALHO, H. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . Gênero microconto no ensino superior: o aluno autor-leitor-avaliador. 2015 (Comunicacao)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano ; GOLDSTEIN, N. S. . Estabilidade e Instabilidade no ensino e na aprendizagem dos gêneros. 2015 (Simposio)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . SHAKESPEARE IN THE NEIGHBORHOOD: OS DIÁLOGOS POSSÍVEIS NO CURSO DE LETRAS. 2015 (Comunicacao)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Entre poste e verão: estratégias argumentativas para a expressividade de poemas. 2015 (Comunicacao)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano ; SANTOS, S. S. B. . Ensino de gênero ou ensino de língua?. 2014 (Simposio)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . A Troca de Cartas entre Charlô e Felpo Filva: Um Caso de Descortesia de Leitor?. 2014 (Comunicacao)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano ; CARVALHO, H. . As divergências e convergências do ensino de língua e de literatura: onde está o professor?. 2014 (Outra)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Representações do Mundo Infantil em três Tempos: BIlac, Cecília e Paes. 2014 (Comunicacao)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . A língua desconhecida e a língua das gentes em ?A menina sem palavra?, de Mia Couto. 2014 (Simposio)
    • FIORELLI, J. M. ; GOLDSTEIN, N. S. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . Minicurso Avaliação qualitativa da produção textual. 2014 (Outra)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Ai Que Prazer, Não Cumprir Um Dever: A Produção de Poemas em Redondilhas no Ensino Superior. 2014 (Comunicacao)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Estilística: entre língua e literatura. 2014 (Conferência)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano ; GHIRARDI, J. G. ; Hanna, V.L.H. ; Massaro, P. R. . Mesa-redonda Integração Língua e Literatura, um único saber. 2014 (Outra)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Poesia é... os espaços enunciativos de poemas metalinguísticos: César, Britto e Leminski. 2013 (Simposio)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Os gêneros poéticos vão à escola? Reflexões e Propostas. 2013 (Outra)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . A fragmentação como recurso de constituição dos discursos em poemas de Francisco Alvim. 2013 (Comunicacao)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Momentos Enunciativos na Construção da Memória: A Infância em Versos. 2013 (Comunicacao)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Os gêneros poéticos e a escola. 2013 (Conferência)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Vinícius de Moraes sonetista: tradição e reinvenção. 2012 (Conferência)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Tradição e Modernidade na poesia de Vinícius de Moraes. 2012 (Conferência)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Reflexão sobre o gênero poema na Olimpíada. 2012 (Conferência)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Quando as princesas escrevem, quão gentis elas são? Análise das formas de polidez nas epístolas de 'O livro das cartas encantadas'. 2012 (Comunicacao)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . A Perspectiva da Estilística da Frase no Ensino de Sintaxe no Curso de Letras. 2012 (Simposio)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . Quando as princesas escrevem: análise das vozes na narrativa epistolar. 2012 (Conferência)
    • GOLDSTEIN, N. S. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano ; FIORELLI, J. M. . Minicurso As tramas da autoria: a relação aluno-professor na produção textual. 2010 (Outra)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . As vozes veladas e àsperas dos replicantes em "Blade Runner". 2009 (Conferência)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano . O ensino singular dos gêneros poéticos na escola. 2009 (Simposio)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano ; VERAS, M. V. . IX Semana de Letras e Educação e II Simpósio de Pesquisa. 2008 (Centro Universitário Ibero-Americano - Unibero)
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano ; VERAS, M. V. . II Semana de Literatura Mundial - Uma Porta, Muitas Janelas. 2009 (Curso de Letras - UNIBERO)
    • ANDRADE, C. A. B. ; MICHELETTI, Guaraciaba ; CABRAL, A. L. T. ; SEARA, I. M. R. L. ; CARRETO, C. ; OLIVEIRA, I. M. R. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . Comitê Gestor do 6o. SIL - Seminário Internacional de Linguística. 2015 (Universidade Cruzeiro do Sul; Universidade Aberta (Lisboa); Universidade do Porto)
    • SPARANO, M. E. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano ; CABRAL, A. L. T. ; GUARANHA, M. F. ; MICHELETTI, Guaraciaba ; ANDRADE, C. A. B. ; CARRETO, C. ; OLIVEIRA, I. M. R. ; SEARA, I. M. R. L. ; TRAVAGLIA, L. C. ; PUZZO, M. B. ; IÓRIO, P.S.L.D. ; MARQUESI, S.C. ; SANTOS, S. S. B. ; MARQUES, I. M. S. ; FALE, I. M. S. ; PINTO, M. A. G. ; PINTO, M. G. L. C. ; ROMEO, R. P. L. ; RODRIGUES, S. M. C. V. . Comitê Cientifico do 6o. SIL - Seminário Internacional de Linguística. 2015 (Universidade Cruzeiro do Sul; Universidade Aberta (Lisboa); Universidade do Porto)
    • CABRAL, A. L. T. ; GEBARA, ANA ELVIRA L. ; ANDRADE, C. A. B. ; SEARA, I. M. R. L. ; AGUILAR, G. J. ; MICHELETTI, Guaraciaba ; CAVALCANTE, M. M. ; MARQUESI, S. C. . 7º SIL - Seminário Internacional de Linguística, III Congresso Interdisciplinar de Cortesia, II Simpósio de Linguística Textual. 2017 (Universidade Cruzeiro do Sul)
    • GIL, B. D. ; CARETTA, E. A. C. ; Condé, V. G. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano ; NOVAES, Tânia Maria Benevides de Freitas ; SOUZA, A. B. ; FERREIRA, W. R. ; SALES, O. D. ; ROSISKA, P. ; BASTOS, S. F. D. ; SILVA, V. C. . V Simpósio de Letras e II Simpósio Internacional Profletras USP. 2023 (Mestrado Profissional em Letras - Profletras - USP)
    • SILVA, S. L. ; SPARANO, M. E. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . Projetos em Diálogo. 2018 (Universidade Federal de São Paulo)
    • SPARANO, M. E. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano ; CABRAL, A. L. T. ; CARVALHO, H. ; CURY, E. H. B ; ROCHA, C. . Formação Continuada de Professores de Língua Portuguesa do Ensino Fundamental II da Rede Municipal de São Paulo. 2011 (Material para curso on line)
    • Nome do projeto: Sintaxe - Indagações sobre o conceito, Indagações sobre o ensino (2003 - 2003
      Natureza: Outra
      Integrantes: GEBARA, Ana Elvira Luciano , LIMA, Aline Spigolão , OLIVEIRA, Amanda Argôllo de , ÁVILA, Isabela Antonia , REAMI, Maria de Fátima , IGNEZ, Alessandra , MORENO, João Ricardo .
      Descrição: Sintaxe Indagações sobre o conceito Indagações sobre o ensino Trata-se de um projeto de Iniciação científica com os alunos de Graduação do Curso de Letras - TI, cujas metas eram verificar como a sintaxe era abordada no ensino fundamental e médio, quais os caminhos para o ensino da Sintaxe e possíveis aplicações. A primeira etapa do projeto - para os alunos, consistia em leituras teóricas, avaliadas na forma de fichamento ou comentário orientado por perguntas formuladas pelo pesquisador. - para o orientador, caberia a seleção de textos e formulação dos roteiros de leitura. A segunda etapa do projeto - para os alunos, em duplas havia diferentes tarefas: dupla a) entrevistas com os alunos do ensino fundamental e médio sobre como viam o ensino de sintaxe; dupla b) entrevistas com os professores do ensino fundalmental e médio sobre como viam e consideravam o ensino da sintaxe, e dupla c) elaboração de minicursos que abordasem a sintaxe para alunos do ensino médio e superior (1o. ano) - para o orientador, coube o controle das atividades e a orientação quanto ao aproveitamento e interpretação dos dados recolhidos. A terceira etapa foi a elaboração do relatório final, formado pelos relatórios individuais que indicavam o percurso e as conclusões encontradas na realização do projeto, realizada conjuntamente por alunos e orientador. O projeto teve início em maio de 2003 e seu término ocorreu em dezembro de 2003. Os participantes do projeto foram: Aline Spigolão Lima, Amanda Argôllo de Oliveira, Isabela Antonia Ávila, Maria de Fátima Reami, Alessandra Ignez, João Ricardo Moreno (alunos-pesquisadores) e Ana Elvira Luciano Gebara (orientadora).
    • Nome do projeto: Linguagem, discurso e ensino (2008 - 2012
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: GEBARA, Ana Elvira Luciano , Saturnino, J. dos S. de O. , GIACHINI, F. P. B. , THIMÓTEO, R. A. R. , ALMEIDA, E. E. J. , GOMES, R. E. C. , PIANHERI, S. , ARAÚJO, E. V. de , MARCIEL, S. A. C. , CASTRO, R. M. B. de , MOURA, G. de , MICHELETTI, Guaraciaba , HARDT, G. F. T. , MORAIS, D. M. , PINTO, E. M. , RIBEIRO, D. B. , CAMPOS, C. A. de , VArgas, M.V. A. M , SPARANO, M. E. , LOUZADA, M.S.O. , SOUZA, D. M. S. .
      Descrição: Propõe-se a discutir as concepções de língua e linguagem, a natureza do discurso e do texto, a atividade linguística dos sujeitos, a relação língua/discurso/ideologia, as noções de gramática, alfabetização e letramento. Propõe-se, ainda, verificar em que medida os procedimentos dessa análise podem estender-se às atividades de ensino e aprendizagem de línguas, cmpreendendo-se esse processo como uma busca incessante de um conhecimento mais amplo e efetivo desse objeto de ensino, a língua, sempre condicionada a determinações sócio-históricas de uso.
    • Nome do projeto: Discurso, som e expressividade (2008 - 2012
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: GEBARA, Ana Elvira Luciano , SPARANO, M. E. , SILVA, B. C. da , PIANHERI, D. J. , ÂLCANTARA, E.M. de , VALVERDE, H. F. , RANGEL, L. S. dos S. , CARVALHO, P. de O. , SANTOS, S.M.de O. , SARAIVA, W. , NASCIMENTO, E.R. do , POLARINI, J. B. , MATOS, L.A. de .
      Descrição: Estudo da expressividade discursiva, objetivando analisar da constituição das inter-relações discursivas e os sentidos do texto a partir de sua tessitura, considerando a estrutura do gênero, a materialidade linguística nos níveis sintático, morfológico e fonético, as relações enunciativas dos sujeitos e constituição do ethos em textos em língua materna ou estrangeira, preferencialmente literários, em prosa ou verso.
    • Nome do projeto: Da Retorica à Estilística (2012 - 2016
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: GEBARA, Ana Elvira Luciano , SANTOS, S. M. O. , MATOS, L. A. , MATEUS, R. M. , XAVIER, R. M. R. , SOARES, K. , ROSARIO, D. C. S. , NASCIMENTO, E. R. , LUIZ, F. T. , ALCANTARA, E. M. , FRANÇA, M. S. , MICHELETTI, Guaraciaba , MOREIRA, S. R. F. , IÓRIO, P. S. di , GUARANHA, M. F. , CARVALHO, H. , CABRAL, A. L. T. , MARCIEL, S. A. C. , POLARINI, J. B. , SARAIVA, W. , SPARANO, M. E. , CONDEZ, L. F. M. .
      Descrição: O Grupo, cuja linha de pesquisa dedica-se às relações entre discurso, gramática e estilo, tem como objetivos a investigação das origens da Estilística remontando a seus primórdios, desde a Retórica, das várias estilísticas e de seus teóricos,das fronteiras dos estudos estilísticos, além da focalização da disciplina como instrumento de análise e classificação de gêneros, autores e épocas. Visa, ainda, ao estudo dos elementos do enunciado e da enunciação; ao aprofundamento dos estudos teóricos que norteiam o desenvolvimento de uma estilística discursiva; à análise estilística em língua portuguesa em suas várias modalidades. Este projeto abrange pesquisas que se alinham a uma perspectiva histórica, buscando traçar o perfil dos estudos de estilo desde a Retórica ao surgimento da Estilística, no início do século XX, e das várias correntes de estudos estilísticos que se constituíram desde então. Além da perspectiva histórica, os estudos atrelados a esse projeto incluem também a perspectiva da Nova Retórica e da Estilística Discursiva; partindo da materialidade do texto, dão conta de seus aspectos fônicos, léxicos e sintáticos, verificam as marcas enunciativas, e observam os fenômenos retóricos, com vistas aos efeitos de sentido e expressividade.
    • Nome do projeto: Ensino de línguas numa perspectiva discursiva e textual (2012 - 2016
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: GEBARA, Ana Elvira Luciano , MICHELETTI, Guaraciaba , SPARANO, M. E. , ALMEIDA, E. E. J. , SOUZA, D. M. S. , SANTOS, F. R. S. , YOSHIZUMI, F. G. , MENDES, S. E. M. , ROS, E. C. , SANTOS, A. R. J. , ALMEIDA, J. R. , SUGAHARA, M. N. O. , BARBOSA, M. L. M. , AVINO, S. M. .
      Descrição: Propõe-se discutir concepções de discurso, texto e suas condições sócio-históricas, bem como noções de gramática, alfabetização e letramento, verificando em que medida tais concepções podem estender-se às atividades de ensino e aprendizagem proficiente de línguas. O projeto foi encerrado com as produções dos alunos indicadas nesta tela no dia 04-10-2016.
    • Nome do projeto: Prática de Escrita e outras Linguagens (2010 Atual)
      Natureza: Extensao
      Integrantes: GEBARA, Ana Elvira Luciano , MICHELETTI, Guaraciaba , ANDRADE, C. A. B. , SPARANO, M. E. , CABRAL, A. L. T. , SANTOS, S. S. B. , GUARANHA, M. F. .
      Descrição: O Programa Prática de Escrita e outras Linguagens surgiu para auxiliar no processo de desenvolvimento da leitura e da produção textual, pois procura desenvolver atividades diversas que estimulem essas práticas entre alunos, egressos, professores, colaboradores e comunidade externa, vinculados, em um primeiro momento, à Universidade Cruzeiro do Sul e, a partir de 2012, ampliado para as demais unidades da Cruzeiro do Sul Educacional (Centro Universitário Módulo e Centro Universitário do Distrito Federal). Pretende-se trabalhar a importância da escrita criativa-literária para o desenvolvimento pleno do cidadão crítico e capaz de perceber os problemas éticos, sociais, políticos e culturais de seu contexto e intervir neles, por meio da arte literária.
    • Nome do projeto: Programa de Integração Social do Mestrado em Linguistica (2015 Atual)
      Natureza: Extensao
      Integrantes: GEBARA, Ana Elvira Luciano , MICHELETTI, Guaraciaba , ANDRADE, C. A. B. , SPARANO, M. E. , CABRAL, A. L. T. , CARVALHO, H. , SANTOS, S. S. B. , GUARANHA, M. F. , MOREIRA, S. R. F. , IÓRIO, P.S.L.D. , CONFUORTO, I. , BEZERRA, J. S. .
      Descrição: O Programa de Extensão poderá assumir várias formas. Nesse primeiro momento de sua implantação, adotou-se a oficina como estrutura norteadora para alcançar os objetivos que o guiam. Esses objetivos são: · Fortalecer o diálogo com a graduação, pela promoção de oficinas para graduandos; · Fortalecer o diálogo com os egressos, por meio do convite para a participação em oficinas; · Ampliar os conhecimentos teóricos/práticos de graduandos e egressos de forma a levá-los a: o Conhecer os procedimentos linguísticos, estéticos e ideológicos que envolvem o texto literário e não-literário; o Compreender tanto a teoria aplicada ao ensino de línguas, o que o capacita para analisar, descrever e explicitar a estrutura e funcionamento das línguas portuguesa e inglesa; o Perceber os conhecimentos epilinguísticos e metalinguísticos, que permitem o debate da linguagem a partir dos aportes teóricos da própria linguagem; · Ampliar os conhecimentos práticos de graduandos e egressos de forma a levá-los a reconhecer a necessidade de levar a si próprios e a seus (futuros) alunos a: o Redigir e expressar-se com clareza, objetividade, coerência e correção, tanto na língua materna como na inglesa; o Ler e interpretar adequadamente um texto, buscando a sua análise e síntese; o Avaliar o valor estético do texto literário tanto em prosa quanto em verso.
    • Nome do projeto: Conferindo o perfil e mapeando dificuldade por meio da análise de provas e dados do vestibular e do diagnóstico das primeiras semanas de aula (2015 Atual)
      Natureza: Extensao
      Integrantes: GEBARA, Ana Elvira Luciano , SPARANO, M. E. , IÓRIO, P.S.L.D. , MARQUESI, S.C. , SALES, M. R. , BATISTA, T. E. , ALAUK, D. M. , PURCINO, N. K. S. , OLIVEIRA, M. I. S. .
      Descrição: O Projeto tem por objetivo o estudo de redações do vestibular, para mapeamento de dificuldade da escrita de alunos ingressantes nos cursos da Universidade Cruzeiro do Sul, bem como a proposição de ações para a superação dessas dificuldades.
    • Nome do projeto: Gênero e Memória no Discurso Literário (2016 - 2018
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: GEBARA, Ana Elvira Luciano , JUNQUEIRA, M. C. , SOUSA, M. P. M. E. , SEBASTIÃO, H.M. .
      Descrição: Este projeto, vinculado à linha de pesquisa Discurso, Gênero e Memória, tem como objeto os gêneros presentes no discurso literário e as relações que mantêm no domínio da literatura em seus subsistemas. Visa assim ao estudo dos elementos que compõem os gêneros prosaicos, poéticos e multimodais, tomando como ponto de partida a enunciação em uma perspectiva interdisciplinar que une a Análise do Discurso e a Estilística Discursivo-textual.
    • Nome do projeto: Estilística Discursivo-Textual: questões teóricas e analíticas (2016 Atual)
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: GEBARA, Ana Elvira Luciano , MICHELETTI, Guaraciaba , SUGAHARA, M. N. O. , OLIVEIRA, R. R. , FERREIRA, S. C. , ROCA, R. G. , SILVA, A. M. , MATOSO, L. R. .
      Descrição: Este projeto, vinculado à Linha de Pesquisa ?Estudos estilísticos: discurso, gramática e estilo" considerando os avanços das investigações relacionadas ao estilo ao longo do século XX e, ainda, as várias interfaces com outras disciplinas dos estudos da linguagem, visa: (a) do ponto de vista teórico, a aprofundar fundamentos que possibilitem a uma delimitação mais precisa do que seja uma estilística discursivo-textual; (b) a prática da análise estilística e de uma interpretação de textos de diferentes gêneros, alicerçada nos preceitos expostos em (a).
    • Nome do projeto: Estilística e Ensino (2014 - 2018
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: GEBARA, Ana Elvira Luciano , MICHELETTI, Guaraciaba , SPARANO, M. E. , ALMEIDA, J. R. , ALVES, M. E. S. , BARBOSA, M. L. M. , FERREIRA, S.A.A. , SOUZA, E.C.P. , SANTOS, F. S. L. .
      Descrição: Este projeto tem por objetivo elencar e utilizar o instrumental da estilística do enunciado e da enunciação para o desenvolvimento do ensino de Língua Portuguesa e suas literaturas. Consideram-se aspectos gramaticais, discursivos e textuais que respondem por uma melhor compreensão e estruturação dos textos de diferentes gêneros.
    • Nome do projeto: Gêneros e Textos na Literatura Infantil (2018 - 2022
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: GEBARA, Ana Elvira Luciano , MENDES, J. M. .
      Descrição: Este projeto tem como objeto os gêneros e textos presentes no discurso literário, em especial, na Literatura Infanto-Juvenil. Visa assim ao estudo dos elementos que compõem os gêneros prosaicos, poéticos e multimodais em diferentes mídias, tomando como ponto de partida a enunciação em uma perspectiva interdisciplinar que une a Linguística Textual e a Estilística Discursivo-Textual.
    • Nome do projeto: Linguagem, argumentação e tecnologia na construção textual (2019 Atual)
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: GEBARA, Ana Elvira Luciano , CABRAL, A. L. T. .
      Descrição: Os avanços tecnológicos que resultaram na larga disseminação do uso da Internet instituíram novas formas de atuar no mundo, novas formas de interagir, marcadas especialmente pela multiplicidade de recursos e modalidades de linguagem e pela diversidade de manifestações textuais, possibilitadas pela comunicação digital. Nesse contexto destaca-se a dimensão argumentativa dos textos, marcada pela subjetividade linguística, pelas emoções e, não raro, pela violência verbal. Isso posto, o presente projeto tem por objetivo investigar categorias enunciativas, linguísticas e textuais para a análise de textos com os quais os usuários se deparam no mundo e na Web a fim de, durante a construção de sentidos, dar conta, de forma integrada, das diferentes estratégias linguísticas, textuais e multimodais, considerando as diversas linguagens e os variados recursos que os caracterizam, em sua dimensão argumentativa. O projeto dedica-se assim a diversos campos discursivos da atuação humana como o jornalístico, o jurídico, o publicitário, o didático, incluindo o campo digital que abarca os demais na medida em que os acolhe e faz emergir novas formas de interação e novos discursos. O estudo coloca no centro da discussão a problemática da escrita e da leitura e compreensão dos textos multimodais que circulam em diferentes contextos, inclusive o digital, contemplando questões teóricas, metodológicas e tecnológicas e suas possíveis contribuições para as práticas de leitura e de escrita em Língua Portuguesa, incluindo os processos educativos com uso de tecnologia, considerando a importância das TDIC.
    • Nome do projeto: Gêneros poéticos e prosaicos da literatura infantil e juvenil e o ensino de Língua Portuguesa (2022 Atual)
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: GEBARA, Ana Elvira Luciano , NOVAES, Tânia Maria Benevides de Freitas , ROSISKA, Paula , FERREIRA, P. P. S. .
      Descrição: Este projeto tem como objeto os gêneros prosaicos e poéticos que circulam contemporaneamente na literatura infantil e juvenil e sua relação com o ensino de Língua Portuguesa. O objetivo é estudar, em um primeiro momento, como se estruturam multimodal e semioticamente em diferentes mídias em perspectiva interdisciplinar que une os estudos estilístico-discursivos, do texto, das mídias e da argumentação; para, em um segundo momento, promover o ensino de Língua Portuguesa com esses gêneros no exame de textos exemplares.
    • IÓRIO, P.S.L.D. ; GEBARA, Ana Elvira Luciano . Programa de Integração Social do Mestrado em Linguistica. 2015 - Organização de oficinas do programa de integração social do mestrado em linguistica
    • GEBARA, Ana Elvira Luciano ; CLARA, R. A. . O ensino de língua portuguesa na perspectiva do Gênero - Poema. 2012 - Encontro de formação
  • Nome orientando Área Nível de Programa
    João Bosco Jeronimo de Freitas Junior Letras em Rede Nacional Mestrado
    Luciano Sant'Ana Letras em Rede Nacional Mestrado
    Luis Mateus da Silva Souza Letras em Rede Nacional Mestrado
    Pedro Palmares da Silva Ferreira Letras em Rede Nacional Mestrado
    Tânia Maria Benevides de Freitas Novais Letras em Rede Nacional Mestrado
    Viviane Marques Miranda Letras em Rede Nacional Mestrado
  • Nome orientando Área Nível de Programa Data de defesa
    Paula Rosiska Mestrado Profissional em Letras em Rede Nacional Mestrado 24/04/2024
    Juliana Maria Mendes Mestrado Profissional em Letras em Rede Nacional Mestrado 23/02/2022