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Sueli Angelo Furlan

    • Pós-Doutorado na Universidade de Cádiz UCA Espanha ( Bolsa Fundação Carolina- 2017) . Doutorado em Ciências (Geografia Física) - Departamento de Geografia - FFLCH - USP (2000). Mestrado em Ciência ( Geografia Física) - Departamento de Geografia - FFLCH - USP (1992) Bacharelado em Ciências Biológicas pelo Instituto de Biociências - USP (1981). Atualmente professor doutor - Departamento de Geografia (FFLCH-USP). Pesquisadora e orientadora nos programas de Geografia Física - DG-FFLCH-USP e Ciências Ambientais ? PROCAM - IEE/USP. Chefe do Departamento de Geografia ? FFLCH-USP reeleita em 2021. Coordenadora do Núcleo de Estudos de Populações Humanas e Áreas Úmidas - NUPAUB - USP. Desenvolve pesquisa em Patrimônio Natural e Estudos da Paisagem, Florestas Culturais e áreas Protegidas na Amazônia e Mata Atlântica. Especialista em Programas de Educação Socioambiental . Especialista em Planejamento da Paisagem, Planos de Manejo de Unidades de Conservação, Planos Diretores Municipais. Membro Titular do corpo científico do Conselho Consultivo da RPPN Sesc Pantanal .Membro do Conselho Consultivo do Mosaico Jacupiranga-Vale do Ribeira ? São Paulo. Membro da AB Geografia Física- Associação Brasileira de Geografia Física. Membro do Conselho Deliberativo do Centro Interunidade de História da Ciência da USP - Fundação de Energia e Saneamento .Vice Diretora da ABBIOGEO - Associação Brasileira de Biogeografia. Foi membro do Conselho de Defesa do Patrimônio Histórico, Arqueológico Artístico e Turístico (CONDEPHAAT) 2004 / 2016. No campo da Educação, coautora dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) de Geografia, MEC/SEF ?BRASIL, 1997. Coautora do Currículo da cidade de São Paulo (2018) e do Currículo da EJA/Geografia (2019); currículo do estado do Acre (2002), da cidade de São Luís (MA)-2001, currículo do Ensino Médio do Estado do Rio Grande do Norte (2019) entre outros. Especialista no Programa de Educação Ambiental em Paragominas (PA) desenvolvido pelo CEDAC (www.comunidadeeducativa.org.br/). Autora de vários livros e na Educação Ambiental e organizadora dos Atlas Ambientais Municipais da Atina Educação ? Programa Meio Ambiente Pertencimento Ação (MAPA). Experiência na área de Geociências, com ênfase em Geografia Física, atuando principalmente nos seguintes temas: conservação ambiental, biogeografia, educação, planejamento da paisagem, políticas públicas ambientais e patrimônio natural.

       

      Links:    

    • Paisagem e planejamento ambiental
    • Paisagem e planejamento ambiental
    • Conservação e Desenvolvimento Socioambiental
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    • ANGELO FURLAN, S. . Educação de Jovens e Adultos Articulada à Educação profissional e tecnológica no Ensino médio( Caderno Conceitual). São Paulo : Fundação Itaú, 2021 . 116p. ISBN: 9786586771121.
    • ANGELO FURLAN, S. . Educação de Jovens e Adultos Articulada à Educação profissional e tecnológica no Ensino médio ( Cadernos dos Encontros). São Paulo : Fundação Itaú, 2021 . 132p. ISBN: 9786586771138.
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    • FURLAN, SUELI ANGELO . Como conservar no Antropoceno quando a regra é destruir?. 2022 (Conferência)
    • FURLAN, SUELI ANGELO . Crédito de logística reversa: quais os aprendizados sobre este tema?. 2022 (Conferência)
    • FURLAN, SUELI ANGELO . Importância da paisagem na conservação do Patrimônio, Histórico, Cultural e Natural. 2022 (Conferência)
    • FURLAN, SUELI ANGELO . Um novo olhar para a Educação de Jovens e Adultos. 2023 (Conferência)
    • FURLAN, SUELI ÂNGELO ; CARNEIRO, Y. V. . Paisagem do entorno do Parque Estadual do Jaraguá. 2022 (Conferência)
    • FURLAN, SUELI ÂNGELO . A ideia de Natureza. 2023 (Conferência)
    • FURLAN, SUELI ÂNGELO . Geografia da Conservação. 2023 (Seminário)
    • ANGELO FURLAN, S. . Economia Circular. 2021 (Conferência)
    • ANGELO FURLAN, S. . Um período, uma crise, globalização e instabilidade dos territórios.. 2021 (Seminário)
    • ANGELO FURLAN, S. . Cidade em debate: Olhares e práticas contemporâneas. 2021 (Seminário)
    • FURLAN, SUELI ANGELO . Desafios da Conservação Ambiental : Desmonte e perspectivas das Unidades de Conservação.. 2020 (Conferência)
    • FURLAN, SUELI ANGELO ; NEVES, C. C. R. P. . Ações para além do Dia do Meio Ambiente. 2020 (Conferência)
    • FURLAN, SUELI ANGELO . O que são desafios Geográficos para a pós-graduação?. 2019 (Conferência)
    • FURLAN, SUELI ANGELO . Biogeografia brasileira: contribuições recentes. 2019 (Conferência)
    • FURLAN, SUELI ANGELO . A produção histórica do patrimônio: a patrimonialização da natureza. 2019 (Conferência)
    • FURLAN, SUELI ANGELO . Métodos exploratórios de campo para la identificación de habitats. 2019 (Conferência)
    • FURLAN, SUELI ANGELO . Trabalho, Ambiente e Saúde são temas Geográficos?. 2019 (Conferência)
    • FURLAN, SUELI ANGELO . Desafios à Geografia: perspectivas atuais, cenários futuros. 2019 (Conferência)
    • FURLAN, SUELI ANGELO . Os jovens e os ods: a educação que muda o mundo. 2019 (Conferência)
    • FURLAN, SUELI ANGELO . Educar na Natureza. 2019 (Conferência)
    • FURLAN, SUELI ANGELO . Paisagem: Cartografia das Unidades à Ecologia.. 2019 (Conferência)
    • FURLAN, SUELI ANGELO . Corredores Biológicos: Herramienta para la conservación, rehabilitación y restauración de ecosistemas, adaptación al cambio climático y oportunidad de negocios verdes, que organiza el Programa de Paisaje y Territorio en coordinación con el Proyecto de Paisajes Productivos del PNUD y el SINAC. 2019 (Simposio)
    • FURLAN, SUELI ANGELO . Corredores Biológicos: Herramienta para la conservación, rehabilitación y restauración de ecosistemas, adaptación al cambio climático y oportunidad de negocios verdes, que organiza el Programa de Paisaje y Territorio en coordinación con el Proyecto de Paisajes Productivos del PNUD y el SINAC. 2019 (Simposio)
    • FURLAN, SUELI ANGELO . O Parque Indígena do xingu como Barreira ao desmatamento na Amazônia Legal. 2019 (Simposio)
    • FURLAN, SUELI ANGELO . O litoral Norte de São Paulo: Desafios na Implantação de um processo de Gestão Territorial Regional. 2019 (Conferência)
    • FURLAN, SUELI ANGELO ; SANTOS, R. M. . Redutos e refúgios bioculturais no centro-leste do Brasil : diversidade antropogeográfica em mapas. 2019 (Conferência)
    • FURLAN, S. A. ; FURLAN, SUELI ANGELO . Desafios da Pesquisa em Geografia Física em Tempos de Crise. 2019 (Conferência)
    • FURLAN, SUELI ANGELO . Serviços Ecossistêmicos Prestados por Ambientes Costeiros nas Regiões Sudeste e Sul do Brasil. 2019 (Conferência)
    • FURLAN, SUELI ANGELO . Gestión de corredores biológicos: Experiencias de algunos países. 2019 (Simposio)
    • FURLAN, SUELI ANGELO . Ampliando caminhos para uma Escola Sustentável. 2019 (Seminário)
    • FURLAN, SUELI ANGELO . Sistemas costeiros: Restingas e Manguezais no Parque Estadual da Restinga da Bertioga. 2019 (Congresso)
    • FURLAN, SUELI ANGELO . Cidades, biodiversidade e paisagens sustentáveis. 2019 (Conferência)
    • FURLAN, SUELI ANGELO . Biogeografia Aplicada : Biogeografia Brasileira contribuições e avanços recentes. 2019 (Simposio)
    • FURLAN, SUELI ANGELO . Interpretação de impactos em sistemas naturais, conceitos e abordagens?. 2019 (Seminário)
    • FURLAN, SUELI ANGELO ; ALVES FILHO, E. . Medio Físico y Ecología del Paisaje: estado del arte en publicaciones internacionales y brasileñas.. 2019 (Conferência)
    • FURLAN, SUELI ANGELO . Estudo da Paisagem Mapeamento das unidades À Ecologia. 2018 (Conferência)
    • FURLAN, SUELI ANGELO . Dilemas ambientais e urbanos na cidade contemporânea e o seu ensino. 2018 (Conferência)
    • FURLAN, SUELI ANGELO . Territórios de Preservação Ambiental e Cidade Pequenas, Médias, Ribeirinhas e de Fronteiras. 2018 (Conferência)
    • FURLAN, SUELI ANGELO . Patrimônio Natural, Biodiversidade e Proteção da Paisagem. 2018 (Conferência)
    • FURLAN, SUELI ANGELO . A consolidação das práticas de educomunicação socioambiental no Brasil e sua contribuição para os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS).. 2018 (Conferência)
    • FURLAN, SUELI ANGELO . A educação que muda o mundo - Os jovens e os ODS. 2018 (Conferência)
    • FURLAN, SUELI ANGELO . A apropriação do Patrimônio Natural e seu papel nos modelos de politicas de Turismo. 2018 (Conferência)
    • FURLAN, SUELI ANGELO . Planejamento e Governança Ambiental na MMP. 2018 (Conferência)
    • FURLAN, SUELI ANGELO ; FURLAN, S. A. ; VENTURI, L. B. ; FERNANDEZ, J. A. B. . Meio Ambiente- Desafios para Gestão e Planejamento. 2018 (Conferência)
    • ANGELO FURLAN, S. . Escola: lugar que todos constroem juntos. 2018 (Conferência)
    • ANGELO FURLAN, S. . Hortas Pedagógicas. 2017 (Seminário)
    • ANGELO FURLAN, S. . Valoração Ambiental em Unidades de Conservação. 2017 (Simposio)
    • ANGELO FURLAN, S. . Pantanal. 2017 (Conferência)
    • FURLAN, SUELI ANGELO . Florestas Culturais na Amazonia. 2016 (Conferência)
    • MAURO, M. R. ; SARTI, A. ; SARAIVA, A. M. ; ROQUE, C. ; CUGNASCA, C. ; HIRONAKA, C. ; CARBONE, A. S. ; SOARES, I. ; VERHALEN, L. ; YAMAMOTO, M. ; PELEGRINO, P. ; AMARAL, R. ; BRAZOLIN, S. ; FURLAN, S. A. ; PIVELLO, V. ; AMBRIZZI, T. ; PHILLIPPI JR., A. ; FURLAN, SUELI ANGELO . GESTÃO INTEGRADA DE ÁREAS VERDES NO CAMPUS DA USP INSERIDO NO PROGRAMA CAMPUS SUSTENTÁVEL UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO, BRASIL. 2015 (Comunicacao)
    • FURLAN, SUELI ANGELO . O papel das coberturas vegetais na produção, qualidade e reservação de água. 2016 (Seminário)
    • FURLAN, SUELI ANGELO . Paisagem e Planejamento Ambiental. 2016 (Conferência)
    • FURLAN, SUELI ANGELO . II Mostra Ambiental - Resgate da memória Ambiental de Paragominas - PA. 2016 (Conferência)
    • MAGALHAES, G. ; ANGELO FURLAN, S. ; LIMNIOS, G. . The History of Electricity in State of São Paulo ( 1890-1960): Industrial Heritage, Landscape, and Environmental. 2016 (Congresso)
    • GASPARETO, T. C. ; FURLAN, SUELI ANGELO . Pressão Urbana e Unidades de Conservação na Região Metropolitana de São Paulo: Análise Ecológica da Paisagem.. 2016 (Congresso)
    • FURLAN, SUELI ANGELO . Politica Ambiental na USP. 2016 (Conferência)
    • FURLAN, SUELI ANGELO . Mesa Redonda: Politica Ambiental da USP. 2015 (Conferência)
    • FURLAN, SUELI ANGELO . O comércio Florestal como Oportunidade de Reflorestamento e Geração de Renda Sustentável. 2011 (Conferência)
    • FURLAN, SUELI ANGELO . Conservação da Espécie Humana. 2015 (Simposio)
    • FURLAN, SUELI ANGELO ; ASSIS, J. C. . O contexto da Paisagem e a Influência das Estradas no Sistema de Áreas Protegidas do Contínuo da Cantareira. 2013 (Simposio)
    • FURLAN, SUELI ANGELO . Biogeografia e Geocologia da Paisagem. 2015 (Congresso)
    • FURLAN, SUELI ANGELO . Situação atual das florestas Tropicais e Subtropicais no mundo.. 2015 (Conferência)
    • FURLAN, SUELI ANGELO ; MAGALHAES, G. ; ALVES FILHO, E. ; LIMNIOS, G. . Water and energy: water sustainability, Small Hydropower plants and the conservation of vegetations coverage in the State of Sao Paulo - BRAZIL. 2015 (Congresso)
    • FURLAN, SUELI ANGELO . Florestas culturais: manejo sociocultural, territorialidades e água.. 2015 (Conferência)
    • ANGELO FURLAN, S. . Seminário Água e Educação ? Práticas e Reflexões faz parte do Ciclo Ecossocialismo ou Barbárie. 2015 (Seminário)
    • MARINHO, M. A. ; FURLAN, SUELI ANGELO . Territorialidades em transformação: O caso Marujá no Parque Estadual da Ilha do Cardoso (Cananéia, SP, Brasil). 2015 (Congresso)
    • ANGELO FURLAN, S. ; ALVES FILHO, E. ; LIMNIOS, G. . Poluição e Geração de Energia. Implicações Ambientais e Operacionais ao longo das Usinas do Projeto Eletromemória. 2015 (Congresso)
    • ANGELO FURLAN, S. ; SERVA, L. ; BONDUKI, N. ; LACAZ, G. . Cidade e Paisagem a fiação aérea de São Paulo. 2014 (Conferência)
    • ANGELO FURLAN, S. ; ASCENCAO, V. O. R. ; LIMA, S. R. . O que ensinamos e o que queremos que eles aprendam: Os conteúdos Físicos espaciais e a Geografia na Educação Básica.. 2014 (Conferência)
    • ANGELO FURLAN, S. . Água e meio ambiente. 2014 (Simposio)
    • ANGELO FURLAN, S. . A Problemática da Fiação Aérea em São Paulo. 2014 (Conferência)
    • FURLAN, SUELI ANGELO . O Ensino da educação Infantil e fundamental I: Reflexões e desafios.. 2014 (Congresso)
    • ANGELO FURLAN, S. . Educação Ambiental: Reflexão e Prática. 2014 (Congresso)
    • ANGELO FURLAN, S. . Desafios à pesquisa em Geografia: da fragmentação do conhecimento às possibilidades de integração.. 2014 (Conferência)
    • ANGELO FURLAN, S. . Ambiente , turismo e identidades. 2008 (Simposio)
    • ALVES FILHO, E. ; FURLAN, SUELI ANGELO ; LIMNIOS, G. . Paisagem e Ambiente das Primeiras Usinas Hidrelétricas do Estado de São Paulo. 2014 (Congresso)
    • ANGELO FURLAN, S. . Áreas protegidas, populações tradicionais, memória e conflitos no Brasil?. 2012 (Conferência)
    • ANGELO FURLAN, S. . O professor e o desenvolvimento curricular np Ensino Fundamental II Geografia. 2009 (Seminário)
    • ANGELO FURLAN, S. . Geografia e Interdisciplinaridade: Aspectos Teórico Mrcadológicos. 2008 (Conferência)
    • ARRUDA, C. M. ; ANGELO FURLAN, S. . Ocupação irregular de áreas de preservação permanente- APP e deflagração de processos erosivos e de risco por enchentes no contexto urbano: O caso do bairro do Ipiranguinha no município de Ubatuba- SP. Brasil.. 2009 (Conferência)
    • ANGELO FURLAN, S. ; MARINHO, M. A. ; CAMPOLIM, M. . Conflitos e diálogos: Análise dos sistemas de áreas protegidas e populações tradicionais na América Latina em Florestas Tropicais.. 2009 (Conferência)
    • ANGELO FURLAN, S. ; SARTORELLO, R. . O estudo da forma, tamanho e isolamento de ilhas como contribuição para o conhecimento da dinâmica e conservação de fragmentos florestais- São Paulo Brasil.. 2009 (Conferência)
    • ANGELO FURLAN, S. . Planejamento da Conservação: o modelo de craição de áreas protegidas no Brasil.. 2009 (Conferência)
    • ANGELO FURLAN, S. . Políticas Ambientais e Ordenamento Territorial no Brasil. 2009 (Simposio)
    • ANGELO FURLAN, S. . Programs e órgãos de fomento para a pesquisa em Graduação.. 2009 (Conferência)
    • ANGELO FURLAN, S. . Meio Ambiente e Desenvolvimento. 2010 (Conferência)
    • ANGELO FURLAN, S. . A renovação didática em Ciência da Natureza e as implicações para formação de professores: consensos e conflitos.. 2012 (Seminário)
    • ANGELO FURLAN, S. . Delimitação biodiversidade, uso e sustentabilidade de Ucs. 2013 (Simposio)
    • ANGELO FURLAN, S. . Caminhos Atuais da Cartografia na Geografia. 2010 (Simposio)
    • ANGELO FURLAN, S. . Identidade epistemológica e desafios da Geografia Física no início do século XXI. 2010 (Conferência)
    • ANGELO FURLAN, S. . Programa Mapa da Educação, Geografia e Meio Ambiente. 2011 (Conferência)
    • ANGELO FURLAN, S. . Natureza e Ambiente sua abordagem no ensino de Geografia. 2011 (Conferência)
    • ANGELO FURLAN, S. . A vulnerabilidade ambiental e o novo código florestal. 2011 (Conferência)
    • ANGELO FURLAN, S. . Proteger e Interpretar a Paisagem Cultural: As múltiplas faces do Patimônio Cultural. 2011 (Conferência)
    • ANGELO FURLAN, S. . Análise ambiental das ilhas do Apara e Itaçuçê, município de São Sebastião, Sâo Paulo, Brasil. 2011 (Conferência)
    • ANGELO FURLAN, S. . Programa Mapa de Educação , Geografia e Meio Ambiente. 2011 (Conferência)
    • ANGELO FURLAN, S. . Gestão compartilhada e comunitária em áreas protegidas: reflexões no Vale do Ribeira (São Paulo, Brasil). 2011 (Conferência)
    • ANGELO FURLAN, S. . Aportes de la Geografia a la Conservación Ecológica- Mesa redonda. 2011 (Conferência)
    • ANGELO FURLAN, S. . O papel da escola na construção de um futuro desejável.. 2012 (Seminário)
    • ANGELO FURLAN, S. . Programa MAPA: uma nova forma de implantar a Educação Ambiental nas escolas. 2012 (Congresso)
    • ANGELO FURLAN, S. . Programa de Educação Ambiental (Paragominas-PA). 2012 (Congresso)
    • ANGELO FURLAN, S. . Perspectivas para o Ensino de Geografia. 2012 (Conferência)
    • ANGELO FURLAN, S. . Amazônia- Cenários e Desafios. 2012 (Seminário)
    • ANGELO FURLAN, S. . Mudanças do Código Florestal. 2012 (Seminário)
    • ANGELO FURLAN, S. . Outras Estratégias além das Unidades de Conservação. 2013 (Conferência)
    • ANGELO FURLAN, S. . O Plano de Manejo do Parque Pedroso. 2013 (Conferência)
    • ANGELO FURLAN, S. . Geografia Y Conservación Ecológica. 2013 (Conferência)
    • ANGELO FURLAN, S. . Fundamentos da Natureza para a análise Geográfica. 2013 (Seminário)
    • ANGELO FURLAN, S. . Cartografia Ambiental em Apoio a Elaboração de Planos de Manejjo de UCs Costeiras. 2013 (Congresso)
    • ANGELO FURLAN, S. . Biogeografia aplicada à conservação. 2013 (Seminário)
    • ANGELO FURLAN, S. . Educação 3.0. Engajamento e alfabetização científica para a construção de um mundo melhor.. 2013 (Conferência)
    • ANGELO FURLAN, S. . Os Recursos Naturais e a Configuração do território.. 2013 (Conferência)
    • ANGELO FURLAN, S. . Uso e ocupação da terra e as mudanças das paisagens.. 2013 (Simposio)
    • ANGELO FURLAN, S. . Desafios da Transversalidade no Trabalho Docente. 2013 (Conferência)
    • ANGELO FURLAN, S. . Educação e Gestão Ambiental - Práticas Ambientais Sustentáveis. 2013 (Congresso)
    • ANGELO FURLAN, S. . Governança , Políticas Ambientais, Áreas Protegidas e Cultura: experiências Latino Americanas. 2013 (Seminário)
    • SANTOS, A. L. G. ; ANGELO FURLAN, S. . Manguezais da Baixada Santista ? São Paulo ? Brasil. 2010 (Simposio)
    • JACOB, P. ; COSTA, J. P. O. ; ROLNIK, R. ; SANDVILLE JR, E. ; ANGELO FURLAN, S. . Cidadania e Meio Ambiente Metropolitano. 2010 (Conferência)
    • ANGELO FURLAN, S. ; MARINHO, M. A. ; CAMPOLIM, M. . Conflitos e possíveis diálogos: análise dos Sistemas de Áreas Protegidas e Populações Tradicionais na América Latina em Florestas Tropicais. 2009 (Comunicacao)
    • JORDAO, S. ; ANGELO FURLAN, S. . Zona de amortecimento de Unidades de conservação de Proteçao integral e licenciamento ambiental. 2008 (Comunicacao)
    • ANGELO FURLAN, S. . Politicas Publicas de Ecossistemas Brasileiros. 2008 (Conferência)
    • ANGELO FURLAN, S. . A cartografia da paisagem como fundamento para o Ordenamento e Planificação e a Gestão dos territorios. 2008 (Congresso)
    • ANGELO FURLAN, S. . Paisagem, Processos de fragmentação e aproximação conceitual para proposição de criterios de proteção. 2008 (Seminário)
    • ANGELO FURLAN, S. . Dinamica Insular e conservação. 2008 (Seminário)
    • ANGELO FURLAN, S. . O lugar da Educomunicação socioambiental no Ensino. 2008 (Simposio)
    • ANGELO FURLAN, S. . Orientações curriculares para Geografia. 2008 (Conferência)
    • ANGELO FURLAN, S. . Vulnerabilidade social e riscos ambientais: estudo de percepção de risco. 2008 (Seminário)
    • ANGELO FURLAN, S. . Plano de Manejo Parque Estadua de Intervales. 2008 (Conferência)
    • ANGELO FURLAN, S. . Plano de Manejo do Parque Estadual de Intervales. 2008 (Conferência)
    • ANGELO FURLAN, S. . Corredores Socioambientais da Floresta Tropical Atlantica - Brasil. 2007 (Conferência)
    • ANGELO FURLAN, S. . Geografia e Interdisciplinaridade. 2007 (Conferência)
    • ANGELO FURLAN, S. . Desenvolvimento e Cultura. 2007 (Seminário)
    • ANGELO FURLAN, S. . Mudanças climáticas. 2007 (Conferência)
    • ANGELO FURLAN, S. . Panorama dos Planos de Manejo e Unidades de Conservação do Estado de São Paulo. 2007 (Conferência)
    • ANGELO FURLAN, S. . Paisagens Culturais: a relação homem e natureza. 2007 (Conferência)
    • ANGELO FURLAN, S. . Comunidades Tradicionais e ocupação do litoral. 2007 (Conferência)
    • ANGELO FURLAN, S. . Meio Ambiente, Biota e Sociedade. 2007 (Conferência)
    • ANGELO FURLAN, S. . Forum de Alterações Climaticas e Biodiversidade. 2006 (Conferência)
    • ANGELO FURLAN, S. . II Seminário de Geografia, Turismo e Patrimônio Cultural. 2006 (Conferência)
    • ANGELO FURLAN, S. . Ambiente Urbano: entre a sociedade e a natureza. 2006 (Conferência)
    • ANGELO FURLAN, S. ; BARBIERE, P. P. G. ; ARRUDA, C. M. . Metodologia de Setorização em Estudo de Vulnerabilidade Social de Assentamentos Urbanos em Areas de Risco - Ubatuba - SP. 2006 (Congresso)
    • ANGELO FURLAN, S. ; LIMNIOS, G. . Paisagens botanicas na cidade de São Paulo- Brasil: tipologias e Cartografia Geobotanica. 2006 (Comunicacao)
    • ANGELO FURLAN, S. . Educação Ambiental. 2004 (Simposio)
    • ANGELO FURLAN, S. . Vulnerabilidade social e risco em areas mineradas. 2005 (Congresso)
    • ANGELO FURLAN, S. . Estrutura Curricular do Curso de Geografia. 2005 (Seminário)
    • ANGELO FURLAN, S. . O ensino de Geografia pós PCNs. 2001 (Congresso)
    • ANGELO FURLAN, S. . As Politicas Educacionais e o Ensino de Geografia: abordagens metodológicas e as novas tecnologias. 2003 (Seminário)
    • ANGELO FURLAN, S. . Conservação de Florestas Tropicais. 2003 (Conferência)
    • ANGELO FURLAN, S. . Instrumentos de planejamento ambiental e Territorial na America Latina. 2005 (Congresso)
    • ANGELO FURLAN, S. . Litoral Sudeste: Ambiente, Conservação e Populações Tradicionais. 2005 (Congresso)
    • ANGELO FURLAN, S. . Alterações Climáticas e Biodiversidade. 2005 (Conferência)
    • ANGELO FURLAN, S. . Florestas culturais: manejo sociocultural, territorialidades e sustentabilidade. 2005 (Simposio)
    • ANGELO FURLAN, S. . Políticas Públicas: implicações nas comunidades e no Ambiente. 2004 (Seminário)
    • ANGELO FURLAN, S. . A pesquisa com populações tradicionais não indígenas (protocolos). 2004 (Conferência)
    • ANGELO FURLAN, S. . Espacialidade da Vida: o clima como fator biogeográfico. 2004 (Comunicacao)
    • ANGELO FURLAN, S. . Ordenamento Ecológico e Territorial -planejamento integrado e participativo. 2004 (Comunicacao)
    • ANGELO FURLAN, S. . Geografias da Metrópole. 2004 (Seminário)
    • ANGELO FURLAN, S. ; MATEUS, F. . Simpósio sobre Ecossistemas Brasileiros. 2004 (Simposio)
    • ANGELO FURLAN, S. . III Seminário Latinoamericano de Geografia Física. 2004 (Comunicacao)
    • ANGELO FURLAN, S. ; CHAMAS, M. G. A. . Desafios da Formação Continuada de Professores: diálogo entre as competências profissionais e formação de professores em Geografia. 2003 (Conferência)
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    • ANGELO FURLAN, S. . Etica e Multiculturalidade. 2002 (Conferência)
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    • ANGELO FURLAN, S. ; CARVALHO, A. F. . Programa Salto para o Futuro. 1998 TVE- Rio de Janeiro
    • ANGELO FURLAN, S. ; SCALARTO, F. C. . Programa Salto para o Futuro. 1997 TVE Rio de Janeiro
    • ANGELO FURLAN, S. . Programa Mapa de Educação, Geografia e Meio Ambiente.. 2014 Radio
    • ANGELO FURLAN, S. . São Paulo está atrasada no enterramento dos fios. 2014 Rádio
    • ANGELO FURLAN, S. . D-22 - As Transformações da Paisagem Rural. 2012 UNIVESPTV- Universidade Virtual do Estado de São Paulo
    • ANGELO FURLAN, S. ; RIBEIRO, W. C. ; DERANI, C. . Cultivo de Organismos Geneticamente Modificados e Fronteiras de Risco. 2009 WEB
    • ANGELO FURLAN, S. . Prêmio Victor Civita Educador Nota 10 - Geografia. 2012 WEB
    • ANGELO FURLAN, S. . XI ENPEG - Encontro Nacional de Práticas de Ensino de Geografia.. 2014 WEB
    • ANGELO FURLAN, S. . Forum permanente de energia e ambiente: Alterações Climáticas e Biodiversidade. 2005 WEB
    • ANGELO FURLAN, S. . Os erros da Sabesp na crise da água. 2015 Portal NAMU
    • ANGELO FURLAN, S. ; CAVALHEIRO, F. . Semana de Biogeografia. 2001 (Departamento de Geografia)
    • ANGELO FURLAN, S. . Workshop "Recuperação ambiental do Pontão do Guaecá - Município de São Sebastião. 1997 (PD/A Ministério do Meio Ambiente e Depto. de Geografia)
    • ANGELO FURLAN, S. ; FERREIRA, C. J. ; SILVA, P. C. F. . Workshop - Diretrizes para a regeneração socioambiental de áreas degradadas por mineração de saibro, Ubatuba - SP. 2004 (FAPESP, Instituto Geológico-SMA)
    • FERREIRA, C. J. ; ANGELO FURLAN, S. . Workshop Diretrizes para a regeneração socio-ambiental de areas degradadas por mineração de saibro, Ubatuba - SP. 2005 (Instituto Geologico - SMA - SP)
    • ANGELO FURLAN, S. ; LEITE, S. A. . Seminario Internacional "Desenho da Conservação em Unidades de Conservação e Zona de Amortecimento. 2007 (Departamento de Geografia e Fundação Florestal do Estado de São Paulo)
    • ANGELO FURLAN, S. . XIII ENANPEGE-A GEOGRAFIA BRASILEIRA NA CIÊNCIA-MUNDO: PRODUÇÃO, CIRCULAÇÃO E APROPRIAÇÃO DO CONHECIMENTO 01. 2019 (ANPEGE)
    • ANGELO FURLAN, S. . II Seminário de Pós-Graduação e pesquisa em Geografia no Brasil.. 2019 (ANPEGE ? Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Geografia.)
    • ANGELO FURLAN, S. . Pantanal. 2017 (SVMA- Secretaria do Verde e Meio Ambiente)
    • FURLAN, SUELI ANGELO . Mapeamento das Águas a Ecologia. 2018 (Instituto Federal de Educação e Ciência e Tecnologia Baiano)
    • ANGELO FURLAN, S. ; MARETTI, C. C. ; IRVING, M. A. . Conservação Colaborativa em Áreas Protegidas: um novo paradigma de gestão?. 2021 (Departamento de Geografia - FFLCH - USP)
    • ANGELO FURLAN, S. . As mudanças climático ambientais e o debate na escola. 2024 (FFLCH-USP)
    • ANGELO FURLAN, S. . Programa Parametros em Ação. 2002 (Ministerio da Educação)
    • ANGELO FURLAN, S. . Janela para o Mundo. 2005 (Editora Horizonte)
    • ANGELO FURLAN, S. . Cultura Ambiental nas Escolas. 2005 (Editora Horizonte)
    • ANGELO FURLAN, S. . Parâmetros em Ação. 2001 (Ministério de Educação e Cultura - SEMED São José dos Campos)
    • ANGELO FURLAN, S. ; MORAES, A. C. R. ; YAZIGI, E. ; CAVALHEIRO, F. . Seminário Acadêmico: Gestão democrática e uso sustentável do Litoral Brasileiro. 1999 (Departamento de Geografia e Pró-Reitoria de extensão - USP)
    • ANGELO FURLAN, S. . Recursos Vegetais: exploração, biodiversidade e recuperaçào de áreas degradadas. 2002 (UNISA - Universidade Santo Amaro)
    • ANGELO FURLAN, S. . Biogeografia: a vida na água. 2002 (Universidade Federal do Espírito Santo)
    • ANGELO FURLAN, S. . Novos desafios para ensinar e aprender Geografia. 2000 (Prefeitura do Município de Itaquaquecetuba)
    • ANGELO FURLAN, S. . Parâmetros em Ação. 1999 (MEC e FE-DF)
    • ANGELO FURLAN, S. . Oficina pedagógica: critérios para seleçào de conteúdos nas séries finais do ensino fundamental. 1999 (GRUHBAS - Projetos Educacionais)
    • ANGELO FURLAN, S. . Formação para os professores do Ciclo II- Grupo de Referência das Escolas de São Paulo - GRESP ( Geografia) SME/DOT. 2009 (Secretaria Municipal de Educação)
    • ANGELO FURLAN, S. . O professor e o desenvolvimento curricular no Ensino Fundamental II -Geografia. 2009 (Secretaria Municipal de Educação)
    • ANGELO FURLAN, S. . Formação para professores do Ciclo II- Grupo Refeência das Escolas de São Paulo- GRESP ( Geografia). 2010 (Prefeitura do Municipio de São Paulo)
    • ANGELO FURLAN, S. . Capacitação de Gestores de UC-Gestão do Território-Planejamento territorial associados a zonas de amortecimento- Caso 1 - Setorização da Zona de Amortecimento do PE Intervales- Caso 2 -Desenho de uma Zona de Amortecimento e recomendações diante do Quadro legal e pressupostos da Ecologia de paisagens.. 2014 (Fundação Florestal -Projeto Quatis -Programa de Recuperação Sócio Ambiental da Serra do Mar e Mosaicos da Mata Atlântica.)
    • ANGELO FURLAN, S. . A preservação dos biomas por meio de Unidades de Conservação. 2014 (ESPGE- Escola Superior da Procuradoria Geral do Estado)
    • ANGELO FURLAN, S. . 'O lugar onde vivemos : como podemos conhecer estudando Geografia'. 2014 (Sindicato dos professores de São Paulo - Sinpro SP)
    • ANGELO FURLAN, S. . Educação Ambiental: Reflexão e Prática. 2014 (Athena Consultoria e Gestão em Educação e Cultura Ltda- X Congresso de Educação de Salto 2014)
    • ANGELO FURLAN, S. . Desenvolvimento Sustentável- COSAN - Santos (SP) e Araçatuba (SP). 2010 (Editora Horizonte Geográfico)
    • ANGELO FURLAN, S. . Entendendo o Meio Ambiente Urbano. 2009 (Instituto Unibanco)
    • ANGELO FURLAN, S. . Entendendo o Meio Ambiente Urbano. 2009 (Instituto Unibanco)
    • ANGELO FURLAN, S. . Janela para o futuro- A história da mineração no Brasil. 2009 (Editora Horizonte Geográfico)
    • ANGELO FURLAN, S. . Capacitação de Monitores Ambientais Autônomos do Parque Estadual de Ilhabela. 2021 (SIMA- Secretaria de integração e meio Ambiente)
  • Desenvolvimento de material didático ou instrucional: 17
    • ANGELO FURLAN, S. ; CARVALHO, A. F. ; SCALARTO, F. C. . Coleção Verso e Reverso Geografia. 2004 (Material didático)
    • SARACENI, Vinicius. ; FURLAN, SUELI ANGELO . Atlas Ambiental São Sebastião: cultura, ambiente e cidadania. 2018 (Materialdidático)
    • ANGELO FURLAN, S. . Guia de Atividades - Projeto Janela para o Mundo - Revista Horizonte Geográfico. 2004 (Material didático)
    • ANGELO FURLAN, S. . Orientações Curriculares para a Educação Básica. 2023 (Materialdidático)
    • ANGELO FURLAN, S. . Cadernos Teoria e Pratica em Geografia. 2005 (Material didático)
    • ANGELO FURLAN, S. . Educação Ambiental - Sequencias didaticas de Geografia. 2006 (Material didático)
    • ANGELO FURLAN, S. . Guia de Atividades - Projeto Janela para o Mundo - Editora Horizonte. 2006 (Material didático)
    • ANGELO FURLAN, S. . Consumo Consciente. 2007 (Guia de atividades projeto janela para o mundo - editora horizonte geografico)
    • ANGELO FURLAN, S. . Estudo Municípios Canavieiros - Projeto Agora- Ribeirão Preto (SP). 2011 (Material didático)
    • ANGELO FURLAN, S. . Janela para o futuro- A história da mineração no Brasil. 2009 (Materialdidático)
    • ANGELO FURLAN, S. . Desafio Mudanças Climáticas. 2009 (Materialdidático)
    • ANGELO FURLAN, S. . Janela para o futuro- A cultura alimentar do Brasil. 2009 (Material didático)
    • ANGELO FURLAN, S. . Desenvolvimento Sustentável. 2010 (Material didático)
    • ANGELO FURLAN, S. . Entendendo o Meio Ambiente Urbano. 2009 (Material didático)
    • ANGELO FURLAN, S. . Tietê: Um rio de Várias faces. 2009 (Material didático)
    • FURLAN, SUELI ANGELO . Curriculos para os anos finais do ensino fundamenal: Concepções, modos de implantação, usos'. 2015 (Materialdidático)
    • ANGELO FURLAN, S. . Educação de Jovens e Adultos Articulada à Educação profissional e tecnológica no Ensino médio. 2021 (Materialdidático)
    • Nome do projeto: Geoportal Amazonas em mapas (2020 - 2022
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: ANGELO FURLAN, S. , ALVES FILHO, E. .
      Descrição: Trata-se de um geoportal - plataforma de mapas aberta, multilíngue e que disponibiliza composições de dados visando subsidiar a tomada de decisão de gestores públicos em diversas áreas. Na primeira etapa, temos a relação da educação profissional e tecnológica com os arranjos produtivos. Elaborado a partir de uma parceria da Secretaria de Estado de Desenvolvimento Econômico, Ciência, Tecnologia e Inovação (SEDECTI) | e Itaú Educação e Trabalho e Atina Educação. Participei como coordenadora de conteúdos e prototipação inovadora de mapas digitais.
    • Nome do projeto: História da Energia Elétrica no Estado de São Paulo (1890-1960: Patrimonio Industrial, Paisagem e Meio Ambiente (2013 - 2017
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: ANGELO FURLAN, S. , MAGALHAES, G. , MENEGUELLO, C. , PAZIN, M. , XAVIER, M. , DINIZ, R. , CARVALHO, T. .
      Descrição: Pesquisadora Principal do Eixo temático Paisagem e meio ambiente Enunciado do problema: Paisagem e meio ambiente (Geografia): a linha de pesquisa em meio ambiente privilegiará o estudo do meio no entorno dos locais de implantação das usinas estudadas, numa abordagem de estudo descritivo-comparativo, considerando a situação do período de instalação da usina e a condição atual do entorno. Dentre os temas estudados poderíamos citar a comparação entre a cobertura vegetal, o regime das águas, o histórico de uso e ocupação da terra, analise da paisagem em diferentes momentos históricos, a representação cartográfica das principais transformações, entre outros.
    • Nome do projeto: Atlas Socioambiental dos Lençóis Maranhenses (2017 Atual)
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: ANGELO FURLAN, S. , SANTOS, J. H. S. , SANTOS, M. O. , AQUINO JUNIOR, J. , SILVA, L. V. , RODRIGUES, Z. M. R. , SANTOS, A. L. S. , NEPOMUCENO, P. L. M. , VILLELA, F. N. J. , ROSS, J. L. S. , MACHADO, R. P. P. , KAWAKUBO, F. , SUZUKI, J. C. , Barroso Ligia Vizeu , COLANGELO, A. C. , CRUZ, R. C. A. , MIRANDA, W. C. .
      Descrição: Os Lençóis Maranhenses têm chamado à atenção, desde muito tempo atrás, por ser uma região de extremos contrastes, não apenas do ponto de vista físico geográfico e climático, mas também pelas grandes contradições e conflitos sociais que ali se manifestam. Grande parte do território foi declarada oficialmente como Parque Nacional em 02 de junho de 1981 (BRASIL, 1981), embora a Região dos Lençóis e Pequenos Lençóis se estendam para além da área protegida pelo Parque Nacional (TSUJI, 2002). Comunidades estabelecidas dentro do Parque Nacional são abastecidas com eletricidade enquanto outras separadas por curtas distâncias carecem deste recurso, mesmo estando localizadas dentro do perímetro oficial (SOUZA, 2007). As consequências destas manifestações de injustiça espacial chegam a ser terríveis: graves problemas de saúde, sérios conflitos entre as atividades turísticas e os modos tradicionais de produção, entre outros. A região carece de um estudo multidisciplinar organizado na forma de atlas, embora seja popular e muito atrativa dede o ponto de vista turístico. Por esse motivo pretende-se elaborar o Atlas Socioambiental dos Lençóis Maranhenses, na sua completude, para numa etapa posterior, proceder a sua publicação digital e em papel. O atlas deverá ter em torno de 200 páginas, e inicialmente, temos estabelecido 13 seções. Pelo seu conteúdo temático e territorial especifico este atlas pode-se classificar dentro da categoria dos atlas regionais especiais (SALITCHEV, 1979). Portanto o Atlas proposto focará não apenas no Parque Nacional como também no seu entorno. Assim, pretendemos estudar todo o espaço geográfico, as várias categorias de uso da terra e as formas de ocupação pela sociedade, com ênfase nas comunidades que habitam a região. Esta se caracteriza por um ambiente inadequado para a grande maioria dos cultivos, não apenas pelo solo arenoso, mas também pela presença de dunas móveis e pelo regime hídrico, às vezes com excesso de chuvas, às vezes com estiagem prolongada. Todos estes fatores, associados à dificuldade de acesso, tornam a população mais vulnerável, e obviamente influenciam seus modos de vida. Contudo, as pessoas que moram ali se têm arranjado para produzir e se sustentar. A pesca e coleta de frutas, fibras e outros produtos naturais estão entre as atividades que eles praticam. Muitos se dedicam à criação de pequenos rebanhos de ovinos, caprinos e bovinos, ou trabalham pequenas parcelas de terreno, assim como à produção de artesanatos e às diferentes atividades relacionadas direta ou indiretamente ao turismo. Portanto, entendemos que o uso de geotecnologias conjugadas com um enfoque multidisciplinar e combinado com a utilização da metodologia denominada Cibercartografia - Cybercatography - (TAYLOR, 2005) ajudará a entender os fluxos e usos nesta região, contribuindo assim para melhorar a qualidade de vida das comunidades locais. O objetivo principal será divulgar o trabalho e a metodologia proposta, incorporar e incentivar a participação não apenas do setor acadêmico-científico, mas também dos gestores e da população local, em especial aqueles que moram dentro dos Lençóis Maranhenses e em sua área de influência. Assim, esta pesquisa, de cunho metodológico, poderá ser aplicada em outros lugares do Brasil onde existam conflitos socioambientais equivalentes, por exemplo, em populações indígenas, comunidades quilombolas, caiçaras e outras.
    • Nome do projeto: Saberes em diálogo: comunidade, escola e universidade na construção da educação quilombola em Barra do Turvo-SP (2019 Atual)
      Natureza: Extensao
      Integrantes: ANGELO FURLAN, S. , NASCIMENTO, L. K. , GIAMPAOLI, V. , MARCOS, V. , SARTESCHI, R. , CHAPARIN, R. O. , LIMA, R. S. , CORREA, M. P. J. , WISSENBACH, M. C. C. , BONOMI, M. C. , SILVA, L. M. A. , BIASE, L. , JAHN, A. P. , DRUC, I. F. , INTEGRANTE, I. G. R. G. ?. , ALVES, G. A. , FONSECA, F. P. , GIROTTO, E. D. , RIBEIRO, D. W. A. , MARIOTTI, C. N. , DIEGUES, A. C. S. , FERNANDES, A. T. C. , REGO, Y. M. B. .
      Descrição: O projeto tem por objetivo contribuir para a construção e implantação da educação escolar quilombola no município de Barra do Turvo-SP.
    • Nome do projeto: Vulnerabilidade Socioambiental na Zona Costeira Maranhense: usos múltiplos, serviços ecossistêmicos e alterações climáticas. (2021 Atual)
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: ANGELO FURLAN, S. , PINHEIRO, J. M. , SANTOS, A. L. S. , REIS, R. J. , BEZERRA, J. F. R. , FEITOSA, A. C. , CARMO, T. V. , SOUZA, U. D. V. , NEPOMUCENO, P. L. M. , MELO, K. C. , SANTOS, J. H. S. , LIMNIOS, G. , SOUZA FILHO, B. , MARTINS, M. A. , AMARAL, A. V. , MACHADO, R. P. P. , COSTA, D. F. S. , ALVES FILHO, E. , SANTOS, A. L. G. , SILVA, N. G. , GOMES, L. R. A. .
      Descrição: Pretende-se investigar a temática da "vulnerabilidade socioambiental nas zonas costeiras do estado do Maranhão", articulando um enfoque específico para as relações de usos dos litorais, serviços ecossistêmicos e alterações climáticas. O tema vulnerabilidade socioambiental, no cenário mundial, vem sendo muito enfatizado e o nosso interesse recai sobre as características da dinâmica dos sistemas costeiros quanto a aspectos do meio físico e das populações que dependem da qualidade dos ecossistemas nos litorais Maranhenses. Interessa-nos também compreender os territórios protegidos, mais especificamente os impactos dos principais drives que atuam nos diferentes setores da zona costeira e a vulnerabilização das populações locais face às tendências climáticas. Os objetivos gerais são: analisar a vulnerabilidade socioambiental na zona costeira do estado do Maranhão, identificando múltiplos usos, serviços ecossistêmicos e impactos das mudanças climáticas no processo de vulnerabilização socioambiental.
    • Nome do projeto: Patrimônio natural e cultural em regiões costeiras: teorias de planejamento da conservação de paisagem (2022 Atual)
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: ANGELO FURLAN, S. , SANTOS, A. L. G. , MARETTI, C. C. , ALVES FILHO, E. , OLIVEIRA, C. T. , AMARAL, A. V. , MARTINS, M. A. .
      Descrição: O Projeto pretende contribuir para: a. Aprofundamento de conhecimentos sobre os vários conceitos e assuntos relacionados ao tema da proteção da paisagem, promovendo reflexões com e para a sociedade, os especialistas, gestores e interessados, sobre possibilidades de planejamento da proteção da paisagem não dicotômica: natureza e cultura. b. Realização de intercâmbio de experiências com pesquisadores de universidades espanholas que desde a criação da Red200 de proteção da paisagem incorporaram o conceito na legislação ambiental, diferentemente do Brasil cuja proteção é no campo da cultura. c. Contribuição para formação e aprimoramento das capacidades, tanto de pesquisa colaborativa como envolvimento do grupo de pesquisa em metodologias digitais de desenho da conservação, dando seguimento a uso de geotecnologias e análises espaciais na proteção de paisagens. d. Publicação de artigos de divulgação e artigos técnico-científicos (estes em revistas especializadas, revisados por pares), possivelmente agrupados em livro em conjunto com especialistas espanhóis, sobre o tema.
    • Nome do projeto: Trajetórias de Sucesso Escolar (2021 - 2022
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: ANGELO FURLAN, S. , LEMES, M. M. , LISBOA, M. R. .
      Descrição: Coordenação pedagógica para produção de Experiências Didáticas para orientar professores da Rede Pública de Educação sobre temas socioambientais urgentes (https://trajetoriaescolar.org.br/quem-somos/ )
    • Nome do projeto: Seu Próximo Bairro (2021 - 2022
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: ANGELO FURLAN, S. .
      Descrição: Pesquisa de Base para produção de podcast tratando de aspectos históricos de 7 bairros da cidade de São Paulo.
    • Nome do projeto: Desafios USP: Cidades Sustentáveis - (2021 - 2022
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: ANGELO FURLAN, S. , SANTOS, A. L. G. , Souza, Celia Regina de Gouveia , ALVES FILHO, E. , BRAGA, E. S. , LEAL, R. M. , SARAIVA, M. L. M. , SILVA, J. J. , SILVA, P. L. , GALERA, R. A. , OLIVEIRA, A. C. A. , OLIVEIRA, A. C. , MAZZUCATO, E. , LOPES, G. S. R. , SILVA, V. D. M. , NASCIMENTO, F. R. .
      Descrição: O objetivo principal deste projeto foi Construir uma plataforma de comunicação de ricos costeiros para o Litoral de São Paulo.
    • Nome do projeto: Territorialidade tradicional da Comunidade Sitio Novo ? Iporanga ? SP (2021 Atual)
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: ANGELO FURLAN, S. , MARINHO, M. A. , OLIVEIRA, C. T. , MARCOS, V. , MARTINS, M. A. , QUEIROZ, D. G. P. , SILVA, L. A. , MARTINES, L. , CRISTANTE, M. A. P. , RIBEIRO, T. S. J. .
      Descrição: O grupo de estudos "Territorialidades da conservação foi formado em abril de 2021 e organizou uma equipe multidisciplinar para desenvolver temas em torno da reafirmação de tradicionalidade e territorialidade da comunidade Sítio Novo. Comunidade ameaçada de despejo pelo Ministério Público Estadual. Fomos convidados pela Defensoria Pública do Vale do Ribeira para desenvolver o estudo de tradicionalidade da Comunidade. Definimos os seguintes objetivos: Objetivos gerais: ▪ Analisar o conflito de territorialidade da Comunidade Sitio Novo em relação ao território de Conservação do Parque Estadual Turístico do Alto Ribeira (PETAR). ▪ Construir registro histórico do gênero de vida (modo de vida) caboclo, no qual a comunidade se auto identifica. ▪ Organizar e desenvolver o mapeamento participativo do território da Comunidade Sitio Novo. ▪ Responder aos questionamentos jurídicos do Ministério Público quanto a presença de espécies exóticas permanentes no território da comunidade. Os objetivos específicos foram organizados em etapas conforme as exigências teóricas e metodológicas de pesquisa. 2.1. Objetivos Específicos Etapa 1 - 2021 ▪ Registrar a percepção dos moradores e lideranças locais quanto ao seu modo de vida; ▪ Desenhar os caminhos no território (as ligações atuais e pretéritas) da comunidade Sitio Novo de modo participativo, reafirmando os deslocamentos como parte da territorialidade. ▪ Registrar saberes e memórias da comunidade sobre as territorialidades geohistóricas. ▪ Identificar as contribuições culturais das comunidades caboclas contemporâneas para a conservação da agrobiodiversidade ▪ Responder preliminarmente ao questionamento da presença de espécies exóticas de eucaliptos. Etapa 2 - 2022 / 2023 ▪ Verificar mapeamentos, genealogia e relatórios pré-existentes do Bairro da Serra e Sítio Novo realizado pelo extinto Grupo da Terra (Sudelpa) da antiga Secretaria do Interior do Estado de São Paulo. ▪ Verificar os cadastros dos moradores tradicionais no PETAR. ▪ Re-construir a árvore genealógica da comunidade Sitio Novo. ▪ Identificar linhas de atuação do poder público visando o desenvolvimento social e econômico da comunidade local em função da conservação dos recursos naturais. ▪ Mapear as atividades de agricultura tradicional como fonte de geração de renda e emprego; ▪ Mapear a área de estudo (uso da terra, topográfico e cobertura vegetal). ▪ Realizar mapeamento participativo do território quanto às práticas agrícolas tradicionais e as características geoecológicas das florestas culturais. ▪ Realizar oficina de mapeamento participativo na comunidade. ▪ Levantar e mapear os potenciais paisagísticos, sua fisiografia e padrões e o modo de exploração de recursos das ocupações pretéritas e atuais identificando serviços ecossistêmicos (culturais) e florestas culturais .
    • Nome do projeto: Caminhos caboclos, desenvolvimento local, conservação ambiental (2019 Atual)
      Natureza: Extensao
      Integrantes: ANGELO FURLAN, S. , MARINHO, M. A. , FARIAS, A. S. , OLIVEIRA, C. T. .
      Descrição: Desde 2016 o Laboratório de Climatologia e Biogeografia e o Núcleo de Estudos de Populações e Áreas Úmidas Brasileiras (NUPAUB-USP) vem, a convite da comunidade, apoiando estudos preliminares para construir conhecimentos de forma colaborativa. Estes estudos envolvem alunos da graduação e pós-graduação que vivenciam práticas didáticas a partir de novos métodos e abordagens de estudos colaborativos em inventários das tradições culturais locais. Essas metodologias incluem cartografia participativa, novos desenhos da conservação pautados na territorialidade cabocla e reconstituição geohistórica dos caminhos caboclos. Através da pesquisa colaborativa serão traçados panoramas da influência que o parque exerce sobre o desenvolvimento social e econômico da comunidade. Nesse projeto novas habilidades vêm sendo ensinadas e aprendidas para indicar políticas de geração de renda e emprego engendradas em função da Unidades de Conservação e da comunidade. O desenvolvimento do projeto está estruturado em três fases. A primeira fase do envolve constante atualização bibliográfica sobre unidades de conservação e desenvolvimento local, utilizando as principais bases de dados eletrônicos e acervos das bibliotecas do sistema de universidades públicas brasileiras e internacionais e bancos de dados científicos indexados ISI Web of Science, Science Direct e Scopus. Esta estratégia está em conformidade as orientações de Barbosa et al. (2015). Estão sendo incluídos na pesquisa livros, capítulos de livros, dissertações e teses, além de documentos relatórios de instituições públicas e do terceiro setor (ONGs). A segunda fase é constituída pelo estudo de caso com levantamentos de dados primários e produção de mapas participativos de usos da terra atual e histórico a partir de temáticas indicadas pela comunidade, mapeamento geohistórico das etnotrilhas utilizando geotecnolgias e saber local, estudos de campo das florestas culturais pela abordagem da Ecologia histórica (Balée, 2002). A fase final deste projeto constará da análise detalhada os dados obtidos a partir das fases I e II. Através da análise do plano de manejo, planos de ação da situação da unidade e comunidade e dos dados levantados a partir do estudo de caso, será possível identificar as estratégias para desenvolvimento de Turismo de Base comunitária para a futura RDS. Os estudantes de graduação e pós-graduação aprenderão métodos, aplicação de resultados de pesquisa no cotidiano da comunidade e construção de conhecimento colaborativo para estabelecer as linhas de ação da comunidade perante o poder público visando o desenvolvimento social e econômico local em função da conservação dos recursos naturais.
    • Nome do projeto: Unidades de Conservação e Desenvolvimento Local (2016 Atual)
      Natureza: Extensao
      Integrantes: ANGELO FURLAN, S. , OLIVEIRA, C. T. , OLIVEIRA, M. , FARIAS, A. S. A. .
      Descrição: Desde 2016 o Laboratório de Climatologia e Biogeografia e o Núcleo de Estudos de Populações e Áreas Úmidas Brasileiras (NUPAUB-USP) vem, a convite da comunidade cabocla Ribeirão dos Camargo (PETAR ? Iporanga ? SP), apoiando estudos preliminares para construir conhecimentos sobre conservação de forma colaborativa. Estes estudos envolvem alunos da graduação e pós-graduação que vivenciam práticas didáticas a partir de novos métodos e abordagens de estudos colaborativos em inventários das tradições culturais locais. Essas metodologias incluem cartografia participativa, novos desenhos da conservação pautados na territorialidade cabocla e reconstituição geohistórica dos caminhos caboclos. Através da pesquisa colaborativa serão traçados panoramas da influência que o Parque Estadadual Turistico do Alto Ribeira (PETAR) exerce sobre o desenvolvimento social e econômico da comunidade. Nesse projeto novas habilidades vêm sendo ensinadas e aprendidas para indicar políticas de geração de renda e emprego engendradas em função da Unidades de Conservação e da comunidade O desenvolvimento do projeto está estruturado em três fases. A primeira fase envolve constante atualização bibliográfica sobre unidades de conservação e desenvolvimento local, utilizando as principais bases de dados eletrônicos e acervos das bibliotecas do sistema de universidades públicas brasileiras e internacionais e bancos de dados científicos indexados ISI Web of Science, Science Direct e Scopus. Esta estratégia está em conformidade as orientações de Barbosa et al. (2015). Estão sendo incluídos na pesquisa livros, capítulos de livros, dissertações e teses, além de documentos relatórios de instituições públicas e do terceiro setor (ONGs). A segunda fase é constituída pelo estudo de caso com levantamentos de dados primários e produção de mapas participativos de usos da terra atual e histórico a partir de temáticas indicadas pela comunidade, mapeamento geohistórico das etnotrilhas utilizando geotecnolgias e saber local, estudos de campo das florestas culturais pela abordagem da Ecologia histórica (Balée, 2002). A fase final deste projeto constará da análise detalhada os dados obtidos a partir das fases I e II. Através da análise do plano de manejo, planos de ação da situação da unidade e comunidade e dos dados levantados a partir do estudo de caso, será possível identificar as estratégias para desenvolvimento de Turismo de Base comunitária para a futura RDS. Os estudantes de graduação e pós-graduação aprenderão métodos, aplicação de resultados de pesquisa no cotidiano da comunidade e construção de conhecimento colaborativo para estabelecer as linhas de ação da comunidade perante o poder público visando o desenvolvimento social e econômico local em função da conservação dos recursos naturais.
    • FURLAN, SUELI ANGELO . Plano de Manejo do Parque Natural Municipal Varginha - SP. 2014 - Planos de manejo
    • FURLAN, SUELI ANGELO . Plano de Manejo do Parque Natural Municipal do Bororé - SP. 2014 - Plano de manejo
    • FURLAN, SUELI ANGELO . Plano de Manejo do Parque Natural Municipal do Itaim - Municipio de São Paulo. 2014 - Plano de manejo
    • FURLAN, SUELI ANGELO . Plano de Manejo do Parque Natural Muncipal de Jaceguava. 2014 - Plano de manejo
  • Nome orientando Área Nível de Programa
    Edson Alves Filho Geografia Física Doutorado
    Helen Evelin de Souza Geografia Física Mestrado
    Marco Antonio Martins Geografia Física Mestrado
    Marina Rezende Lisboa Geografia Física Mestrado
    Rodrigo Martins dos Santos Geografia Física Doutorado
    Rosana Maria Pereira Cimino Lobue Geografia Física Mestrado
  • Nome orientando Área Nível de Programa Data de defesa
    Maurício de Alcântara Marinho Geografia Física Doutorado 20/02/2014
    Lisângela Kati do Nascimento Geografia Física Doutorado 28/11/2012
    Marcos Antônio de Melo Geografia Física Doutorado 07/12/2015
    Kelly Cristina de Melo Geografia Física Doutorado 13/05/2016
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