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Everaldo de Oliveira Andrade

    • Professor livre-docente em História contemporânea pela Universidade de São Paulo (USP). Diretor do Centro de Apoio à Pesquisa Histórica Sérgio Buarque de Holanda (CAPH) da FFLCH-USP (2021-2025). Atual presidente da ANPUH-SP (2024-2026). Foi coordenador do programa de pós-graduação em História Econômica da USP (PPG-HE) - gestão 2017-2018. Pesquisador Visitante na Universidad Complutense de Madrid -UCM - (2023-2024). Mestre e Doutor em História Econômica pela FFLCH-USP e pós-doutorado (2012-2013). Professor de História contemporânea no departamento de História da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (USP), credenciado nos programas de pós-graduação em História Social (PPG-HS) e em História Econômica (PPG-HE). . Tem experiência docente e publicações principalmente nas áreas de História contemporânea, História da América e História econômica. Foi membro do conselho editorial da Revista de História do departamento de História da USP (2018-2020).

       

      Links:    

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    • ANDRADE, E. O. . Entrevista FM Unesp programa Perfil Literário. 2010 rádio FM Unesp
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    • ANDRADE, E. O. . Aula pública: o governo Evo Morales. 2016 TVT
    • ANDRADE, E. O. . Movimento catalão vai além do nacionalismo. 2017 rádio
    • ANDRADE, E. O. . O nazismo é de Direita. 2019 Rádio USP
    • ANDRADE, E. O. . Instabilidade política na Argélia se assemelha a processos da América Latina. 2019 Rádio
    • ANDRADE, E. O. . Bolívia, novo foco de protestos na América do Sul, com a vitória de Evo Morales sob suspeita de fraude eleitoral. 2019 G1 podcasts
    • ANDRADE, E. O. . Entrevista programa 247. 2019 TV 247
    • ANDRADE, E. O. . Bolívia, Equador e Chile: convulsão política na América do Sul. 2019 TV
    • ANDRADE, E. O. . A luta por independência e liberdade no Haiti. 2019 TV
    • ANDRADE, E. O. . Eleição na Bolívia ocorreu de acordo com as regras do país. 2019 Rádio CBN
    • ANDRADE, E. O. . Giro das 11 na TV 247. 2019 TV 247
    • ANDRADE, E. O. . Stálin e a 3ª Internacional. 2019 Rádio Cidadania Jornalistas Livres programa Verdade de saia
    • ANDRADE, E. O. . Diálogos na USP. 2019 TV
    • ANDRADE, E. O. . Brasil Latino na rádio USP. 2019 rádio
    • ANDRADE, E. O. . Haiti é um país tutelado. 2019 TV
    • ANDRADE, E. O. . Missão de Paz no Haiti foi laboratório brasileiro de repressão. 2019 TV
    • ANDRADE, E. O. . Bolívia - história de resistência. 2020 TV web
    • OLIVEIRA ANDRADE, EVERALDO . Haiti: intervenção ou invasão?. 2022 Poscast
    • OLIVEIRA ANDRADE, EVERALDO . '200 Anos de Resistências e Lutas do Povo Trabalhador': refletindo o 7 de Setembro. 2023 TVT
    • ANDRADE, E. O. . 'Lula vai fortalecer a América Latina'. 2022 TV247
    • ANDRADE, E. O. ; SCHINCARIOL, V. E. ; CHAUVIN, J. P. . Homenagem ao Livro 'Brasil - 200 Anos de Luta e Resistências do Povo Trabalhador'. 2023 TV camara municipal da cidade de São Paulo
    • OLIVEIRA ANDRADE, EVERALDO . A situação atual do Haiti. 2024 web
    • OLIVEIRA ANDRADE, EVERALDO . Por que o Haiti prefere forças do Quênia a forças do Brasil para ajudar na região?. 2024 web
    • ANDRADE, E. O. . O sequestro de Jorge Glas no Equador. 2024 revista eletrônica
    • ANDRADE, E. O. . História. 2008 jornal Primeira Mão
    • ANDRADE, E. O. . Simpósio Os sentidos da violência. 2006 (UnG)
    • ANDRADE, E. O. . Semana de História "Memória e Resistcia. 2004 (UnG)
    • ANDRADE, E. O. . 1º Simpósio de Arquitetura e urbanismo, Geogradia e História "Cidades do alto-Tietê: tempos e espaços". 2007 (Universidade Guarulhos)
    • ANDRADE, E. O. . IIIª Semana de História. 2003 (Curso de História da UnG)
    • ANDRADE, E. O. . 3ª Jornada de História. 2007 (Universidade Guarulhos)
    • ANDRADE, E. O. . XIXº Encntro Regional de História Comissão científica. 2008 (Anpuh - SP)
    • ANDRADE, E. O. . 6ª Jornada de História "perspectivas atuais para o ensino de HIsitória. 2010 (Universidade Guarulhos)
    • ANDRADE, E. O. . 2º fórum de pesquisas em História da UnG. 2010 (Universidade Guarulhos)
    • ANDRADE, E. O. . Simpósio 80 anos da Revolução espanhola. 2016 (Departamento de História da USP)
    • ANDRADE, E. O. . SEMINÁRIO INTERNACIONAL "HISTÓRIA, PLANIFICAÇÃO ECONÔMICA E ESTRATÉGIAS DE DESENVOLVIMENTO". 2019 (LEPHE Laboratório de Economia Política e História Econômica da USP)
    • ANDRADE, E. O. . 2º simpósio de História, Geografia e Arquitetura e Urbanismo Espaço, tempo e história das cidades: metologia e relatos urbanos. 2009 (Universidade Guarulhos)
    • ANDRADE, E. O. . A ALCA em questão. 2002 (Universidade Guarulhos)
    • ANDRADE, E. O. ; ARCURI, M. M. . Passado e presente na História das civilizações andinas pré-colombianas. 2005 (Anpuh)
    • ANDRADE, E. O. ; NATALINO, E. ; SILVA, J. T. ; KARNAL, L. ; CAPELATO, M. H. ; ALMEIDA, J. ; GUTIERREZ, H. ; PRADO, M. L. C. ; FREITAS NETO, J. A. . A invenção da América Latina. 2007 (Memorial da América Latina)
    • ANDRADE, E. O. . Curso à distância 'América latina:ditaduras e revoluções'. 2012 (PUC - Cogeae - SP)
    • ANDRADE, E. O. ; MONTORO, X. A. . Problemátcia do desenvolvimento e a situação atual no Brasil. 2016 (Universidade complutense de Madri - faculdade de ciencias economicas)
    • ANDRADE, E. O. . História Econômica: desafios atuais. 2018 (Programa de pós graduação em História Econômica da USP)
    • ANDRADE, E. O. . História econômica: a crise e os desafios atuais. 2019 (Programa de pós-graduação em História Econômica da USP)
    • ANDRADE, E. O. ; CHAUVIN, J. P. . A revolução argelina. 2019 (ELAPH)
    • ANDRADE, E. O. . Minicurso de História Econômica: planificação econômica e socialismo no século XX. 2020 (UFPR)
    • ANDRADE, E. O. . A revolução de independência do Haiti. 2019 (Elaph)
  • Relatório de Pesquisa: 1
    • ANDRADE, E. O. . Relatório de andamento de pós-doutorado. 2012
    • Nome do projeto: Fontes para o estudo do movimento operário (2005 - 2013
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: ANDRADE, E. O. , CAMPANILLI, G. , REZENDE, F. V. M. , NUNES JUNIOR, D. J. , CARMO, L. C. , SOARES, P. S. , CARDOSO, A. C. P. .
      Descrição: O projeto de pesquisa tem como objetivo principal colaborar no levantamento, catalogação e divulgação de fontes primárias inéditas para o estudo do movimento operário em São Paulo a partir principalmente do acervo de CEMAP (Centro de Estudos do Movimento Operário Mário Pedrosa) localizado no CEDEM - UNESP. Entre as atividades do projeto estão a elaboração de repertórios e guias dos fundos do CEMAP, a viabilização de novos projetos ligados à História do Movimento Operário e a composição de um acervo documental para o NEPH (Núcleo de Ensino e Pesquisas em História) da UnG.
    • Nome do projeto: Movimentos socias, política e cultura na América Latina (2006 - 2011
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: ANDRADE, E. O. , CAMPANILLI, G. , SAMPAIO, M. N. , SOUZA, V. B. .
      Descrição: O projeto tem como objetivo principal estudar a História política e cultural dos países andinos (Peru, ,Bolívia e Equador) com ênfase no período de independência (séculos XIX e XX). Busca analisar principalmente o processo histórico contraditório de formação dos estados nacionais, a emergência do movimento operário, dos movimentos indigenistas e nacionalistas. O projeto articula-se com o Grupo de Pesquisa "História:Política, Cultura e Sociedades" e envolve alunos de Iniciação científica e pós-graduação e pretende oferecer como resultados concretos além dos resultados das pesquisas em desenvolvimento a disponibilização de acervos documentais e materiais didáticos para o estudo e o ensino de História da América
    • Nome do projeto: O pensamento político de Mário Pedrosa e os debates econômicos sobre desenvolvimento (2011 - 2013
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: ANDRADE, E. O. .
      Descrição: Este projeto de pesquisa pretende analisar o pensamento politico de Mário Pedrosa e seu diálogo intelectual principalmente com outros autores brasileiros e latino-americanos do século XX em relação à temática do desenvolvimento econômico.
    • Nome do projeto: Grupo de Estudos "Experiências histórica e debates teóricos das economias planificadas e socialistas no século XX (2015 Atual)
      Natureza: Outra
      Integrantes: ANDRADE, E. O. , COSENZA, A. C. , MOURA, P. G. , MOTA, A. V. , MARINO, I. K. , BOSSONARO JUNIOR, E. , BARBOSA, J. V. G. , MAMMOLI, B. , CARLOTTE, M. F. R. C. , SIRACUSA, G. , OLIVEIRA, D. A. , SILVEIRA, E. R. , BEZERRA, T. R. .
      Descrição: O grupo de estudos "Experiências histórica e debates teóricos das economias planificadas e socialistas no século XX" tem por objetivos reunir estudantes e pesquisadores interessados no tema com o objetivos de aprofundar temas relacionados a essa questão. Para isso pretende inicialmente resenhar e debater a bibliografia geral do tema e estabelecer um plano coletivo de estudos visando aprofundar estudos e problematizações. Seminários de textos, debates e cursos relacionados com o objeto de estudo do Grupo poderão ser impulsionados na sequencia dos seus trabalhos.
    • Nome do projeto: A dimensão educativa da luta pela moradia: desigualdade e direitos sociais em questão (2015 - 2016
      Natureza: Extensao
      Integrantes: ANDRADE, E. O. , TOMIZAKI, K. A. , SARTESCHI, R. .
      Descrição: Trata-se de um projeto de intervenção junto a jovens e crianças de famílias ligadas ao Movimento dos Trabalhadores Sem Teto (MTST) de São Paulo, tendo em vista realizar um processo de formação sobre direitos sociais, com ênfase sobre o direito à moradia. O MTST é um movimento formado por trabalhadores de baixa renda, com uma parcela significativa de trabalhadores do setor informal e desempregados que, desde o final da década de 1990, vem protagonizando a luta pelo direito à moradia em diferentes estados brasileiros, em especial em São Paulo. O objetivo central desse projeto de extensão é criar as condições para apresentar e colocar em debate (i) o conhecimento produzido na universidade a respeito das desigualdades de oportunidade, acesso e resultados que perpassam a sociedade brasileira em diferentes dimensões (sistema escolar, mercado de trabalho, direito à moradia, à cultura e às manifestações artísticas, por exemplo), (ii) as reflexões sobre direitos sociais, com ênfase sobre o direito à moradia, bem como (iii) a história dos movimentos sociais da cidade de São Paulo, suas conquistas e desafios. O projeto pretende elaborar e implementar atividades de formação e debate para crianças e jovens que frequentam o espaço que se convencionou denominar de "Casarão", trata-se da "sede" do MTST, prédio que foi conquistado pelo movimento junto com terreno no qual foi construído o condomínio "João Cândido", em Taboão da Serra, que a partir desse mês abrigará 192 famílias em apartamentos construídos com recursos do programa "Minha Casa, Minha Vida" do governo federal e da Companhia de Desenvolvimento Habitacional e Urbano (CDHU). O "Casarão" se tornou um importante espaço de convivência e organização do MTST, no qual são realizadas assembleias, cursos e debates com os moradores de diferentes ocupações ou núcleos do movimento em São Paulo. O projeto contará com infra-estrutura já existente no próprio ?Casarão?, ou seja, com salas para trabalho com as crianças e jovens.
    • Nome do projeto: Atividades e procedimentos didáticos com fontes documentais e historiografia em História Econômica (2019 - 2021
      Natureza: Ensino
      Integrantes: ANDRADE, E. O. .
      Descrição: O projeto tem por objetivo desenvolver durante as aulas de graduação, atividades e procedimentos didáticos com fontes documentais e textos da historiografia em História Econômica.
    • Nome do projeto: Public policies in development strategies: case studies . 2019 - 2022 . Ref.UCM-24-2019 . Unión Iberoamericana de Universidades (2019 Atual)
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: ANDRADE, E. O. , MONTORO, X. A. , CESPEDES, G. C. , LOPEZ, A. , ROFFINELLI, G. .
      Descrição: Este projeto de pesquisa tem por objetivo desenvolver debates, reflexões, coleta de documentação e produção de textos e eventos relacionados às diversas experiências ocorridas ao longo do período histórico contemporâneo que estiveram imbricados com a Planificação Econômica alternativa às economias de mercado.
    • Nome do projeto: Curso de extensão História Econômica Desafios Atuais (2018 Atual)
      Natureza: Extensao
      Integrantes: ANDRADE, E. O. , CARLOTTE, M. F. R. C. , SILVEIRA, E. R. , SAES, G. , URIAS, J. .
      Descrição: O curso de extensão é oferecido pelo menos anualmente desde 2018 e se destina a difundir para a comunidade os debates atuais da área de pesquisas de história econômica, permitindo também a participação dos alunos de pós-graduação em suas atividades.
    • Nome do projeto: Projeto memória estudantil da USP (2022 Atual)
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: ANDRADE, E. O. , SILVA, A. C. S. , COSTA, G. S. , SILVA, V. A. , OLIVEIRA, B. S. , NAGAI, M. L. E. , FERREIRA, M. A. A. , INACIO, A. O. , MOURA, G. B. , OLIVEIRA, H. A. , MARTINS, V. R. F. , LUZ, A. C. M. , GRECCO, A. M. A. , PELEGRINO, H. M. , CARDOSO, M. C. F. , LIMA, L. R. .
      Descrição: O projeto busca inicialmente organizar e disponibilizar o fundo documental do DCE-USP e outros fundos documentais relacionados às atividades de diferentes gerações de estudantes da universidade de São Paulo desde a sua fundação em 1934.
    • Nome do projeto: curso de extensão "Brasil 200 anos: para onde vamos?" (2022 Atual)
      Natureza: Extensao
      Integrantes: ANDRADE, E. O. , GUTIERREZ, H. , ANAU, R. V. , NUNES, E. S. N. , SCHINCARIOL, V. E. , KANTOR, I. .
      Descrição: curso com 14 aulas com o objetivo de realizar um balanço histórico dos 200 anos de formação do estado brasileiro buscando debater as perspectivas futuras de desenvolvimento do país em diferentes áreas do conhecimento
    • Nome do projeto: Laboratório de aprendizagem ativa em geotecnologias, geo-história, conservação e restauro de documentos (2021 Atual)
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: ANDRADE, E. O. , FURLAN, S. , NAGAI, M. L. E. .
      Descrição: História e Geografia são campos disciplinares interdependentes, que possuem aproximações em conteúdos e metodologias de ensino-aprendizagem. Ações educativas e aprendizado das geotecnologias, da construção de base de dados geo históricos constituem conhecimentos essenciais para compreensão de processos que envolvem a transformação da superfície terrestre, os modos de habitar o planeta, as formas de exploração e valorização dos recursos socioeconômicos e bens naturais. Assim, um laboratório de geotecnologias, geohistória e conservação documental compartilhado atenderá as necessidades de ensino na Graduação, interagindo com várias disciplinas, tanto obrigatórias, como eletivas. Por intermédio do uso de acervos cartográficos digitalizados em alta resolução (antigos e contemporâneos), fotografias aéreas, documentos visuais gerados por sensoriamento remoto, serão oferecidas disciplinas dirigidas aos estudantes de ambos os cursos de graduação. Um laboratório com equipamentos e programas adequados ao ensino das novas tecnologias de georreferenciamento e restauro físico e digital, contribuirá para a formação de novas competências para a pesquisa científica e a profissionalização dos estudantes.Consideramos que as salas de aula convencionais, com disposição alinhadas ou na forma de anfiteatro, estabelecem distanciamento entre professor e estudantes, inibindo a participação nas discussões e interações colaborativas de aprendizagem. Para estimular as aprendizagens ativas e desafiadoras em tecnologias, o design da sala de aula deve ter uma disposição que permita a interação do professor em grupos menores, onde há maior oportunidade de participação e construção do conhecimento.
    • Nome do projeto: Diálogos com Mário Pedrosa e as tendências das sociedades e Estados Nacionais na economia contemporânea (2014 - 2021
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: ANDRADE, E. O. .
      Descrição: O presente projeto de pesquisa pretende investigar desde a obra intelectual e as atividades do crítico de arte e pensador brasileiro Mário Pedrosa uma perspectiva histórica original na elaboração de conceitos, hipóteses e abordagens sobre temáticas do desenvolvimento e da planificação nas economias capitalistas e de propriedade social contemporâneas, bem como dos impasses e contradições relacionados às realidades políticas, sociais e culturais concernidas. Nesse sentido, a pesquisa buscará recuperar ou mesmo projetar laços históricos, pessoais, políticos, culturais, problematizar fontes documentais, além de desenvolver temáticas relacionadas, tendo como perspectiva ou fio condutor e inspirador a trajetória e produção intelectual construída por Mário Pedrosa como pensador livre e independente das ciências humanas.
  • Nome orientando Área Nível de Programa
    Donizeti Redondo Sanches História Social Mestrado
    Edgar Yuji Suzuki História Econômica Mestrado
    João Vitor Borba de Andrade História Social Mestrado
    Lara Ferreira de Almeida Gomes História Econômica Mestrado
    Maria Fabiola Ramos Caramez Carlotto História Econômica Doutorado
    Vânia Cibele Ornelas de Oliveira História Econômica Doutorado
    Wilbert Villca Lopez História Econômica Doutorado
  • Nome orientando Área Nível de Programa Data de defesa
    Eujacio Roberto Silveira História Econômica Doutorado 19/04/2023
    Michel Gomes da Rocha História Econômica Doutorado 28/06/2022
    André Aparecido Bezerra Chaves História Econômica Doutorado 10/03/2023
    Erik Chiconelli Gomes História Econômica Doutorado 08/03/2023
    Maria Fabiola Ramos Caramez Carlotto História Econômica Mestrado 14/10/2016
    Vânia Cibele Ornelas de Oliveira História Econômica Mestrado 25/06/2021
    Maria Fernanda Silva Pinto História Econômica Mestrado 14/10/2016
    Luis Claudio Reginato Carvalho História Econômica Mestrado 07/10/2021
    Dhyelson Almeida da Silva História Econômica Mestrado 28/06/2021
    Eujacio Roberto Silveira História Econômica Mestrado 19/09/2016
    Michel Gomes da Rocha História Econômica Mestrado 09/09/2015
    Luã de Campos Cupolillo História Econômica Mestrado 27/11/2018
    Antonio Vogaciano Barbosa Mota Filho História Econômica Mestrado 20/02/2017
    Tallyta Rosane Bezerra de Gusmão História Econômica Mestrado 28/08/2017
    André Aparecido Bezerra Chaves História Econômica Mestrado 03/10/2011
    Marcelo Pereira da Silva Bermann História Econômica Mestrado 06/11/2023
    Rafael Aubert de Araujo Barros História Econômica Mestrado 12/06/2019
    Davi Luiz Paulino História Econômica Mestrado 20/03/2023
    Gilberto dos Santos História Econômica Mestrado 28/04/2021
    Talita de Oliveira Guimarães História Econômica Mestrado 30/11/2021