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Diogo da Silva Nascimento

    • Doutorando no Programa de Estudos Comparados em Literaturas de Língua Portuguesa pela USP. Mestre em Letras - Estudos Literários pela Universidade Estadual de Londrina (2016) e graduado em Letras Vernáculas (2013) pela mesma instituição. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Estudos Literários. Áreas de interesse: literatura contemporânea de língua portuguesa; estudos sobre intertextualidade; ensino de literatura e formação do leitor literário; relações entre literatura e psicanálise. Atualmente faz parte do corpo docente da escola Nossa Senhora das Graças, em São Paulo, atuando no Ensino Fundamental II. Contato: diogonascimento@usp.br

       

      Links:    

    • NASCIMENTO, D. S. . A gazela encantada e A velha esfolada: reminiscências do contar e da condição humana MIGUILIM - REVISTA ELETRÔNICA DO NETLLI , v. 10 , p. 1454 - 1468 , 2021. ISSN: 23170433.
    • NASCIMENTO, D. S. . Tempos, memórias e narrativas: retratos da infância na autobiografia epistolar de Emma Reyes Leitura , v. 1 , p. 147 - 159 , 2021. ISSN: 23179945.
    • NASCIMENTO, D. S. ; SILVA, T. M. . Diálogos com Gustave Coubert e Machado de Assis em A origem do mundo, de Jorge Edwards BOLETIM - CENTRO DE LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS (UEL) , v. 1 , p. 63 - 80 , 2017. ISSN: 01026968.
    • NASCIMENTO, D. S. . Uma viagem de Camões a Gonçalo Tavares e vice-versa TERRA ROXA E OUTRAS TERRAS , v. 30 , p. 30 - 41 , 2015. ISSN: 16782054.
    • NASCIMENTO, D. S. ; OLIVEIRA, V. . Ana em Veneza: a dúvida e o exílio como força motriz da arte Línguas & Letras (Online) , v. 16 , p. 99 - 109 , 2015. ISSN: 19814755.
    • NASCIMENTO, D. S. . Bloom, apenas um homem: a subversão do herói épico em Uma viagem à Índia, de Gonçalo M. Tavares Revista Crioula (USP) , v. 15 , p. 1 - 14 , 2015. ISSN: 19817169.
    • NASCIMENTO, D. S. . As estranhas histórias dos senhores Keuner e Brecht Darandina Revisteletrônica , v. 7 , p. 1 - 12 , 2015. ISSN: 19838379.
  • Trabalhos em Anais: 8
    • NASCIMENTO, D. S. . Entre o corpo e a culpa: diálogos com Gustave Courbet e Machado de Assis em A origem do mundo, de Jorge Edwards. In: IX Colóquio de Estudos Literários , 2015 , Londrina. Anais eletrônicos do IX Colóquio de Estudos Literários. : , 2015. p. 100 - 112.
    • NASCIMENTO, D. S. . Uma viagem à Índia: do herói épico ao anti-herói de Gonçalo Tavares (no prelo). In: IX SELISIGNO e X Simpósio de leitura da UEL , 2014 , Londrina. Anais do IX SELISIGNO e X Simpósio de leitura da UEL. : , 2014.
    • NASCIMENTO, D. S. ; FARIA, C. F. ; EDUARDO, C. C. P. . Texto e contexto em 'O jovem Goodman Brown', de Nathaniel Hawthorne. In: VIII SELISIGNO e IX Simpósio de Leitura da UEL , 2014 , Londrina. Anais do VIII SELISIGNO e IX Simpósio de Leitura da UEL. : , 2012.
    • NASCIMENTO, D. S. . Relações intertextuais em Histórias do Sr. Keuner, de Bertolt Brecht, e O senhor Brecht, de Gonçalo Tavares. In: X SEPECH - Seminário de Pesquisa em Ciências Humanas , 2014 , Londrina. X SEPECH - Seminário de Pesquisa em Ciências Humanas. : , 2014. p. 818 - 830.
    • NASCIMENTO, D. S. . Diálogos intertextuais: análise da peça A colher de Samuel Beckett, de Gonçalo Tavares. In: III CIELLI - Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários , 2014 , Maringá. III CIELLI - Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários. : , 2014.
    • NASCIMENTO, D. S. ; ALMEIDA, T. G. . Vinicius de Moraes sob o olhar de Gonçalo M. Tavares em Biblioteca. In: Primavera dos Centenários: Rubem Braga e Vinicius de Moraes , 2013 , Londrina. Primavera dos Centenários: Rubem Braga e Vinicius de Moraes. : , 2013. p. 64 - 71.
    • NASCIMENTO, D. S. . A colher de Samuel Beckett: os elementos intertextuais na peça de Gonçalo Tavares. In: XXII EAIC - Encontro Anual de Iniciação Científica , 2013 , Foz do Iguaçu. XXII EAIC - Encontro Anual de Iniciação Científica. : , 2013.
    • NASCIMENTO, D. S. . Escada zero: a influência do teatro do absurdo na peça de Gonçalo Tavares. In: XXI CELLIP - Seminário de Estudos Linguísticos e Literários do Paraná , 2013 , Paranaguá. Anais do XXI Seminário de Estudos Linguísticos e Literários do Paraná. : , 2013.
    • NASCIMENTO, D. S. . Entre o corpo e a culpa: diálogos com Gustave Courbet e Machado de Assis em A origem do mundo, de Jorge Edwards. 2015 (Comunicacao)
    • NASCIMENTO, D. S. . O começo da viagem: uma leitura do Canto I da obra de Gonçalo Tavares e de Camões. 2015 (Comunicacao)
    • NASCIMENTO, D. S. . Uma viagem à Índia: do herói épico ao anti-herói de Gonçalo Tavares. 2014 (Comunicacao)
    • NASCIMENTO, D. S. . Relações intertextuais em Histórias do Sr. Keuner, de Bertolt Brecht, e O senhor Brecht, de Gonçalo Tavares. 2014 (Comunicacao)
    • NASCIMENTO, D. S. . Diálogos intertextuais: análise da peça A colher de Samuel Beckett, de Gonçalo Tavares. 2014 (Comunicacao)
    • NASCIMENTO, D. S. . Escada zero: a influência do teatro do absurdo na peça de Gonçalo Tavares. 2013 (Comunicacao)
    • NASCIMENTO, D. S. ; ALMEIDA, T. G. . Vinicius de Moraes sob o olhar de Gonçalo M. Tavares. 2013 (Comunicacao)
    • NASCIMENTO, D. S. ; EDUARDO, C. C. P. ; FARIA, C. F. . Texto e contexto em 'O jovem Goodman Brown', de Nathaniel Hawthorne. 2012 (Comunicacao)
    • NASCIMENTO, D. S. . 1ª Mostra de Cinema e Diversidade Sexual da UEL. 2013 (Universidade Estadual de Londrina)
    • NASCIMENTO, D. S. . 23º Encontro Anual de Iniciação Científica (moderador de sessão). 2014 (Universidade estadual de Londrina)
    • NASCIMENTO, D. S. . 2ª Mostra de Cinema e Diversidade Sexual da UEL. 2014 (Universidade Estadual de Londrina)
    • NASCIMENTO, D. S. . Plano de eletiva: Ecoturismo e aventura (8º e 9º anos EFII). 2021 (Componente curricular para o programa inova educação)
    • NASCIMENTO, D. S. . Plano de eletiva: Redes turísticas (Ensino Médio). 2021 (Componente curricular para o programa inova educação)
    • NASCIMENTO, D. S. . Plano de eletiva: Expresso turístico (6º e 7º anos do EFII). 2021 (Componente curricular para o programa inova educação)
    • Nome do projeto: Cidadania e linguagem: nas trilhas do texto (2012 - 2012
      Natureza: Extensao
      Integrantes: NASCIMENTO, D. S. , GREGÓRIO, Maria Regina .
      Descrição: Este projeto tem como objetivo primordial contribuir para a formação integral do adolescente, propiciando-lhe, através de um estudo interacionista do idioma, o desenvolvimento do senso crítico, melhor relacionamento social, maior preparo profissional e capacidade do exercício da cidadania. Sua metodologia baseia-se no estudo crítico-reflexivo do texto, na interação com o mundo do adolescente. O resultado deste trabalho tem comprovado um melhor desempenho dos adolescentes na escola, no entrosamento social e no setor profissional. Pretendemos, sempre analisando o trabalho realizado, sanar as eventuais falhas e realizar um trabalho que efetivamente nos leve a atingir a meta almejada o adolescente-aluno, homem, cidadão. Ao aluno estagiário da UEL é oferecida a oportunidade de vivenciar a vida profissional, pois ele vai atuar como responsável por uma sala de aula durante todo o ano letivo. É quando ele pode vivenciar inclusive obstáculos inerentes às atividades cotidianas de uma escola pública ou de uma instituição educacional, tendo sempre o respaldo do professor supervisor. Todo esse processo gera um grande desenvolvimento didático-pedagógico, de incomensurável importância para o futuro professor que formamos na UEL.
    • Nome do projeto: Cinema e Diversidade Sexual na UEL (2014 - 2014
      Natureza: Extensao
      Integrantes: NASCIMENTO, D. S. , SILVA, J. S. .
      Descrição: A mostra, direcionado a comunidade acadêmica da UEL e externa, tem como objetivo divulgar produções cinematográficas com pouca circulação no mercado do cinema, exibindo e discutindo filmes com a temática da diversidade sexual a fim de estimular o debate sobre temas relacionados, e problematizar as questões referentes às práticas não hegemônicas de comportamento sexual. Atividades desenvolvidas: - Participação nos encontros preparatórios do projeto com discussões teóricas sobre gênero e sexualidade; - Colaboração e participação em outras atividades acadêmicas que sejam promovidas pelo projeto, como mesas-redondas, debates, entre outras; - Divulgação da 2ª Mostra de Cinema e Diversidade Sexual da UEL; - Monitoria na 2ª Mostra de Cinema e Diversidade Sexual da UEL; - Participação nos debates e discussões da 2ª Mostra de Cinema e Diversidade Sexual da UEL.
    • Nome do projeto: Metateatro e intertexto no teatro moderno (2012 - 2013
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: NASCIMENTO, D. S. , PASCOLATI, S. A. V. .
      Descrição: Este projeto de pesquisa propõe o estudo do processo de modernização do drama no século XX a partir de dois aspectos centrais: a presença do metateatro e a recorrência do intertexto. Para tanto, toma como corpus primário textos dramáticos de Luigi Pirandello, Bertolt Brecht e Jean Anouilh, mas prevê o estudo de outras obras e autores que se façam necessários em função do foco teórico do projeto (metateatro e intertexto), inclusive nacionais.
    • Nome do projeto: Relações intertextuais na literatura contemporânea de Língua Portuguesa (2012 - 2015
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: NASCIMENTO, D. S. , SILVA, T. M. .
      Descrição: A questão da originalidade foi, ao longo de todo o século XX, tema de diversas discussões teóricas. Tida como essencial para o nascimento da obra de arte em vários períodos históricos, a ideia de originalidade foi, aos poucos, perdendo terreno a ponto de ser relativizada pela maioria das correntes críticas nos últimos cem anos. Com isto, perde sentido também o conceito de influência, que tratava determinados autores como signatários de outros. A partir dos estudos de Mikhail Bakhtin sobre polifonia e dialogismo, diversos teóricos desenvolveram pesquisas em que procuravam problematizar a questão. A búlgara Julia Kristeva será a responsável por divulgar o estudo de Bakhtin, criando, a partir dele, o conceito de intertextualidade, para o qual todo texto se constrói por um mosaico de citações , na medida em que absorve, de maneira mais ou menos consciente, outros textos. Nesta perspectiva, apresentamos o presente projeto de pesquisa, que visa a estudar como o fenômeno da intertextualidade aparece na produção literária de Língua Portuguesa, especialmente dos anos oitenta para cá.