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Amanda Silva de Paula

    • Capoeirista há quase duas décadas. Educadora antes mesmo da titulação, hoje Pedagoga (USCS/2019), Artista e co-criadora do Kmt Artes, Recreadora Cultural pois brincar também é um ato Político (FASC/2022), especializando em " Estudos africanos e afro-brasileiros' (UFABC), Especialista em "Processos didático-pedagógico para cursos na modalidade a distância" (UNIVESP/2023), e finalmente, mas não menos importante, Mestranda pelo DIVERSITAS (FFLCH/USP), com o tema "a presença dos corpos femininos na capoeira", desde 2020. Estudo e busco compreender processos educativos que quebrem, tanto o tradicionalismo como o eurocentrismo presente nos ambientes educacionais (formais e informais), assim, meu estudo está focado às tradições da cultura e história Africana, Afro-brasileira e Indígena. Tendo as principais áreas de estudo: Afrocentricidade, Capoeira, Culturas Infantis, Gênero, Negritude e Processos Educacionais.Sou Coordenadora de Mentores e uma das Mentoras no Coletivo ITERAMÃXE onde auxilia o ingresso de Pessoas Pretas, quilombolas, LGBTQIAPN+, Com Deficiências e Indígenas aos cursos de Pós-Graduação. Fui Facilitadora pela UNIVESP e atuei como mediadora e orientadora, em disciplinas e projetos intergradores. Fui professora de capoeira voluntária no EPA - Escola de Portas Abertas. Fui membro do Centro Acadêmico de Pedagogia Heley de Abreu Silva Batista - CAPHAS, que busca valorizar o curso de pedagogia a partir de estudos, palestras, eventos culturais e sociais, aprimorando e aperfeiçoando a qualidade da graduação e da Educação voltada para a área de formação de estudantes e professores, fui voluntária do Projeto Mais Alfabetização, que visa melhorar e aprimorar a qualidade dentro de salas de aulas de primeiro e segundo ano do Ensino Fundamental I, fui monitora na brinquedoteca que se encontra dentro da USCS e que atende crianças da rede de São Caetano do Sul - SP e ainda quero ser muitas outras coisas.

       

      Links:    

    • Orí-entadora de Projetos: Interdisciplinar
    • Ori-entadora de Projetos: Metodologia
    • PAULA, AMANDA SILVA DE ; LUCIO, ALESSANDRA NOGUEIRA . Itéramãxe: Um coletivo-quilombo que acredita em universidades mais plurais CADERNOS DE CAMPO (USP) , v. 31 , p. e202987 - , 2022. ISSN: 23169133.
    • PAULA, Amanda Silva. . Na Roda dos Direitos: corpos femininos entre a ginga pela direito de existir e a cultura machista. In: Seminário Corpas, Saberes e Territórios nas Artes e na Educação , 2022 , São Paulo. A memória da presença. São Paulo : SESC/UNESP, 2022. p. 155 - 155.
    • PAULA, Amanda Silva. ; SILVA, E. A . Que Experiências Vivemos? reflexões acerca da presença e permanência de mulheres negras na pós-graduação. In: XII COPENE: Democracia, Poder e Antirracismos: avanços, retrocessos legais e ações institucionais , 2022 , Recife. Anais do XII COPENE - Congresso de Pesquisadores/as. Recife : UFPE: UFRPE: UPE: UNICAP: IFSERTÃO, 2022. p. 1275 - 1282.
    • PAULA, Amanda Silva. . Na Roda dos Direitos: corpos femininos entre a ginga pela direito de existir e a cultura machista. In: XII COPENE: Democracia, Poder e Antirracismos: avanços, retrocessos legais e ações institucionais , 2022 , Recife. Caderno de Resumos. : , 2022. p. 417 - 417.
    • PAULA, Amanda Silva. ; SILVA, E. A . Que Experiências Vivemos? reflexões acerca da presença e permanência de mulheres negras na pós-graduação. In: XII COPENE: Democracia, Poder e Antirracismos: avanços, retrocessos legais e ações institucionais , 2022 , Recife. Caderno de Resumos. : , 2022. p. 307 - 307.
    • PAULA, Amanda Silva. . Na Roda dos Direitos: Corpos Femininos entre a Ginga pelo Direito de existir e a Cultura Machista. In: 14° CONGRESSO MUNDOS DE MULHERES: Feminismos AfricanoS ? Construindo alternativas para as mulheres e para o mundo através de um corredor de saberes que cuida e resiste , 2022 , Moçambique. Livro de Resumos 14° Congresso Mundos de Mulheres. Maputo : Unidade Editorial da Revista Científica da UEM, 2022. p. 257 - 257.
    • PAULA, Amanda Silva. ; Koike, Letícia Yuki. ; Marta Regina Paulo da Silva . Brincadeiras e Diversidade: A Experiência da Brinquedoteca da USCS. In: III Seminário de educação inclusiva na região do ABCDMRR , 2018 , São Caetano do Sul. Diálogos Multiculturais: Relações Étnico-Raciais e Educação. São Caetano do Sul : Universidade Municipal de São Caetano do Sul, 2018. p. 55 - 58.
    • PAULA, Amanda Silva. . Partilhas de Processos F09. A importância do Brincar. São Caetano do Sul : FASCS , 2020 (Cadernos)
  • Apresentações de Trabalho: 11
    • PAULA, Amanda Silva. . Sentidos de presença dado aos corpos femininos na Capoeira. 2023 (Seminário)
    • PAULA, Amanda Silva. ; SILVA, E. A ; Gonçalves, Edineia . A presença Negra na Pós. 2023 (Conferência)
    • PAULA, Amanda Silva. . Na Roda dos Direitos: corpos femininos entre a ginga pela direito de existir e a cultura machista. 2022 (Congresso)
    • PAULA, Amanda Silva. ; SILVA, E. A . Que Experiências Vivemos? reflexões acerca da presença e permanência de mulheres negras na pós-graduação. 2022 (Congresso)
    • PAULA, Amanda Silva. . Na Roda dos Direitos: corpos femininos entre a ginga pela direito de existir e a cultura machista. 2022 (Congresso)
    • PAULA, Amanda Silva. . A importância da Mulher nas rodas de Capoeira. 2022 (Conferência)
    • PAULA, Amanda Silva. . Na Roda dos Direitos: Corpos Femininos entre a Ginga pelo direito de existir e a cultura machista. 2022 (Seminário)
    • PAULA, Amanda Silva. ; SILVA, K. M. . Capoeira e Oficina de Berimbau: Confecção, Manutenção e Orientações Rítmicas. 2016 (Seminário)
    • PAULA, Amanda Silva. . 70 anos de Direitos Humanos, avanços ou desafios. 2018 (Conferência)
    • PAULA, Amanda Silva. ; Koike, Letícia Yuki. ; Marta Regina Paulo da Silva . Brincadeiras e Diversidade: A experiência da Brinquedoteca da USCS. 2018 (Seminário)
    • PAULA, Amanda Silva. ; SILVA, K. M. . A questão Racial na Universidade - Negros no Esporte. 2020 (Conferência)
    • Marta Regina Paulo da Silva ; PAULA, Amanda Silva. . I Encontro sobre Jogos e Brincadeiras da Região do Grande ABCDMRR - Brincar é Urgente. 2018 (Universidade Municipal de São Caetano do Sul)
    • SILVA, K. M. ; PAULA, Amanda Silva. . Capoeira e Oficina de Berimbau. 2016 (Centro Cultural Nossa Arte Brasil Capoeira)
    • PAULA, Amanda Silva. . Mini Curso Preparatório para Concurso Publico. 2018 (CAPHAS - Centro Acadêmico de Pedagogia Helley de Abreu Silva)
    • PAULA, Amanda Silva. . XII Jornada de Pedagogia - Educação Infantil: Desafios permanentes. 2018 (USCS - Universidade Municipal de São caetano do Sul)
    • Marta Regina Paulo da Silva ; PAULA, Amanda Silva. . II Encontro sobre Jogos e Brincadeiras da Região do Grande ABCDMRR: ?Brincar é uma maneira de ler e dizer o mundo?. 2019 (Universidade Municipal de São Caetano do Sul)
    • PAULA, Amanda Silva. ; Marta Regina Paulo da Silva . II Sábado Brincante: Quadrinhe-se: pensando na HQ?s e Educação. 2019 (Universidade Municipal de São Caetano do Sul)
    • PAULA, Amanda Silva. . I Ciclo de palestra CAPHAS. 2018 (CAPHAS - Centro Acadêmico de Pedagogia Helley de Abreu Silva e USCS - Universidade Municipal de São Caetano do Sul)
    • PAULA, Amanda Silva. ; FALLABELA, L. . E-book - guia de orí-entação e de estudos Itéramãxe. 2022 (Pedagógico metodológico)
    • PAULA, Amanda Silva. . E-book - material de suporte a mentora.o. 2022 (Pedagógico metodológico)
    • Nome do projeto: Africanidades, Mulheres e Educação Antirracista nas infâncias (2020 Atual)
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: PAULA, Amanda Silva. , DIETRICH, Ana Maria , SANTOS, S. L , OLIVEIRA, P. A. S , MORAIS, M. A , SANTOS, E. A , SANTOS, G. A. A. , ALVES, V. A. , REIS, R. R. , PINGO, L. C. , BRAZÂO, S. D. , FRANCISCO, R. R. , GOMES, M. G. A , REZENDE, C. A. C. .
      Descrição: Por meio da discussão de práticas pedagógicas amplamente ancoradas na nossa cultura popular e na arte-educação como contação de histórias, jogos cooperativos, folguedos e brincadeiras de roda, traz novas perspectivas educacionais, tanto no aspecto formal quanto no não formal. Suas pesquisadoras são mulheres engajadas na Educação Antirracista que atuam como docentes em universidades públicas, escolas de educação infantil e na Educação Básica.