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Paulo Mendes Filho

    • Mestrando no Programa de Pós-Graduação em Geografia Humana (PPGH) da Universidade de São Paulo (USP), ligado a linha de pesquisa Ensino de Geografia. Sua pesquisa investiga os limites e as potencialidades do Modelo das Nações Unidas como metodologia de ensino-aprendizagem de geopolítica no Ensino Médio. Graduou-se em Geografia na Universidade de São Paulo (USP) em 2018. Atualmente, ministra aulas de geografia para o ensino fundamental e médio no Colégio Imperatriz Leopoldina. Possui experiência na área de Ensino de Geografia.

       

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  • Artigos completos publicados em periódicos: 1
    • MENDES FILHO, P. . CONFLITO ENTRE RÚSSIA E UCRÂNIA: QUAIS OS INTERESSES DE CADA UM? Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação , v. 8 , p. 1771 - 1778 , 2022. ISSN: 26753375.
    • MENDES FILHO, P. . CONFLITO ENTRE RÚSSIA E UCRÂNIA: QUAIS OS INTERESSES DE CADA UM? . Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação , , 01 mar. 2022.
    • MENDES FILHO, P. . Model United Nation - MUN: Uma metodologia inovadora para o ensino de geopolítica.. In: VIII Congresso brasileiro de Geógrafas e Geógrafos - CBG , 2024 , São Paulo. Anais Eletrônicos. : , 2024.
    • MENDES FILHO, P. . Ensino de geopolítica por meio das simulaçãos da ONU: Um estudo de caso do CILUNITED. In: X Falka professor , 2023 , Fortaleza. Anais Eletrônicos. : , 2023.
    • MENDES FILHO, P. . Congrésso Brasileiro de geógrafos e geógrafas. 2024 (Congresso)
    • MENDES FILHO, P. . CIL UNITED: Uma prática de ensino de geopolítica na escola.. 2023 (Congresso)
    • MENDES FILHO, P. . Como o EAD pode contribuir ou não para a formação do professor de Geografia no Estado de São Paulo. 2015 (Simposio)
    • MENDES FILHO, P. . Modelo das Nações Unidas: Uma metodologia para o ensino de geopolítica. 2025 (Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas - FFLCH)
    • Nome do projeto: CIL UNITED (2022 Atual)
      Natureza: Ensino
      Integrantes: MENDES FILHO, P. .
      Descrição: O CIL UNITED é um projeto desenvolvido no colégio Imperatriz Leopoldina no qual os estudantes representam delegações do mundo todo em diversos comitês da ONU para debater temas relevantes poara a atualidade.