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Augusto Cezar Silva de Souza

    • Mestrando em Literatura Italiana - Universidade de São Paulo (2022-2024). Graduado em Língua e Literatura Italiana - Universidade de São Paulo - FFLCH (2010). Leciona Língua Italiana para Certificação B1 CELI e CILS. Leciona Língua Portuguesa e Literatura Brasileira para Ensino Médio e Língua Portuguesa para Ensino Fundamental Anos Finais, na Seduc do Estado de São Paulo. Atuou como Professor de Apoio em Tecnologia e Inovação na Seduc Estado de São Paulo. Lecionou Língua Italiana na Rede Estadual de Ensino - São Paulo. Lecionou Língua Italiana em patronato italiano (entidade italiana) - Movimento Cristiano Lavoratori (MCL-SIAS). Lecionou Língua Italiana em empresas e cursos livres. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Línguas Estrangeiras Modernas - Língua e Literatura Italiana e ênfase em Língua e Literatura Portuguesa. Atuou com help-desk na área de internet banking e gerenciadores financeiros de pessoa física e jurídica, durante 10 anos, em instituição financeira de grande porte, com larga experiência no contato direto e suporte real time a universo de clientes pf e pj. Atuou como Monitor de Informática de Sala Pró-Aluno (Universidade de São Paulo). Possui experiência em G Suite (Google Workspace) for Education: documentos, planilhas, formulários e apresentações. Atuação com ferramentas do G Suite for Education: Google Meet Hangouts, Agenda, Sites e Grupos. Experiência com MS Teams, Skype, Webex. Conhecimento de Plataformas Moodle.

       

      Links:    

    • SOUZA, A. C. S. . Antonio Gramsci e a Educação. 1998 (Conferência)
  • Curso de curta duração ministrado: 1
    • SOUZA, A. C. S. . Ciao Curso de Italiano - Livello Elementare. 2018 (Universidade de São Paulo)
    • Nome do projeto: Projeto de Apoio Tecnologia e Inovação - PROATEC (2021 Atual)
      Natureza: Ensino
      Integrantes: SOUZA, A. C. S. .
      Descrição: I ? Das Atribuições: São atribuições do Professor que atuará no Projeto de Apoio a Tecnologia e Inovação: I - apoiar todos os estudantes e profissionais da unidade escolar a baixar, fazer login e navegar nos aplicativos do Centro de Mídias da Educação de São Paulo (CMSP); II - orientar todos os estudantes e profissionais da unidade escolar quanto ao uso e manuseio de equipamentos tecnológicos disponíveis, tais como notebooks, desktops, televisores, webcams, microfones, estabilizadores, tablets etc; III - apoiar a gestão escolar na pesquisa, escolha e compra de equipamentos tecnológicos e recursos digitais, observando as especificações e necessidades da unidade escolar; IV - dar suporte para toda equipe escolar navegar e utilizar de forma adequada o Diário de Classe Digital; V - formar estudantes protagonistas, tais como gremistas, acolhedores e líderes de turma, para que possam apoiar demais alunos no uso e manuseio do CMSP, além de outros recursos e equipamentos digitais; VI - apoiar todos os estudantes e profissionais da unidade escolar a navegar e utilizar de forma adequada a Secretaria Escolar Digital (SED); VII - identificar necessidades de manutenção de equipamentos na unidade escolar e encaminhá-las para planejamento junto às Associações de Pais e Mestres - APM e realização por meio do Programa Dinheiro Direto na Escola Paulista; e VIII - formar e orientar toda a equipe escolar para uso dos equipamentos de forma a garantir um trabalho baseado no ensino híbrido na unidade escolar