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É mestranda no Programa de Pós Graduação em Antropologia Social da FFLCH-USP e Bacharel em Ciências Sociais pela mesma instituição (2018). Interessa-se nos cruzamentos dos estudos sobre dança clássica, gênero e performance. Paralelamente, é bailarina, arte-educadora na área de dança e coordenadora do projeto Plano B desde 2020, em que desenvolve materiais educativos e cursos online sobre história, sociologia e antropologia da dança voltados para bailarinos profissionais e aprendizes.

Links:

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BARROS, C. P. . Reconhecendo e trabalhando a diferença em sala de aula. 2020 (Plano B Dança)
BARROS, C. P. . Representações de gênero na dança clássica. 2021 (Plano B Dança)
BARROS, C. P. . Dança, sociedade e desconstrução. 2021 (Plano B Dança)
AVANÇO, Tatiana ; BARROS, C. P. . História da dança: música, masculino e feminino. 2022 (Plano B Dança)