Mestranda em Linguística pela Universidade de São Paulo, sob orientação do Prof. Dr. Alexander Yao Cobbinah. Sua pesquisa investiga como os materiais didáticos oficiais do ensino brasileiro, distribuídos pelo Programa Nacional do Livro Didático, abordam o papel exercido na gramática do português brasileiro por línguas africanas trazidas para o Brasil e com línguas autóctones, decorrente do contato linguístico, sob viés decolonial. Graduada em Letras na Universidade de São Paulo, com habilitação Português-Grego. Autora de iniciação científica orientada pelo prof. Dr. João Angelo Oliva Neto, na qual pesquisou todas as primeiras traduções da Ilíada em Portugal, no decorrer dos séculos XVIII e XIX, e como a formação de neologismos criou termos posteriormente incorporados à língua e mecanismos que se tornaram tradições poéticas. Participou do grupo VerVe - Verbum Vertere, da Universidade de São Paulo e formou-se na Licenciatura em Português com enfoque filosófico em diversidade cultural.

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