Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas
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Theodoro Casalotti Farhat

    • Bacharel e licenciado em letras (português e linguística) pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo, em que realiza mestrado voltado à descrição do parâmetro contextual de relações interactanciais (tenor). Entre 2023 e 2024, realizou estágio de pesquisa, na Universidad Complutense de Madrid, sob a supervisão de Christian M.I.M. Matthiessen. Seus principais interesses de pesquisa são a Linguística Sistêmico-Funcional, a multimodalidade, a sociopragmática e a argumentação. É membro do grupo Sistêmica, Ambientes e Linguagens (UFSM/CNPq), do Núcleo de Estudos em Análise Crítica do Discurso da USP e do Projeto DIA - "Discurso, Interação e Argumentação nas Mídias Digitais" (USP), além de sócio da Associação Brasileira de Linguística e da Associação de Linguística Sistêmico-Funcional da América Latina. É membro da equipe técnica da revista Linha D'Água (FFLCH-USP).

       

      Links:    

    • FARHAT, Theodoro C. ; GONÇALVES-SEGUNDO, PAULO ROBERTO . Entre o falar e o fazer: AÇÃO VERBAL e AÇAO MATERIAL como parâmetros contextuais Revista do GEL , v. 20 , p. 149 - 177 , 2024. ISSN: 1984591X.
    • FARHAT, T. C. ; GONCALVES-SEGUNDO, P. R. . ANÁLISE MULTIMODAL: NOÇÕES E PROCEDIMENTOS FUNDAMENTAIS TRABALHOS EM LINGUÍSTICA APLICADA , v. 61 , p. 435 - 454 , 2022. ISSN: 2175764X.
    • FARHAT, T. C. . Towards a systemic functional approach to context collapse Linguistic Frontiers , v. 5 , p. 41 - 49 , 2022. ISSN: 25446339.
    • FARHAT, T. C. . Movimentos afiliativos em interações digitais: explorações em postagens multimodais EntreLetras (Online) , v. 13(1) , p. 317 - 343 , 2022. ISSN: 21793948.
    • FARHAT, T. C. . Multimodalidade e contexto: problemas, assunções e hipóteses Revista Entrepalavras , v. 12(3) , p. 38 - 61 , 2022. ISSN: 22376321.
    • FARHAT, T. C. ; GONCALVES-SEGUNDO, P. R. . A semântica das perguntas em português brasileiro: uma proposta sistêmico-funcional Revista do GEL , v. 18 , p. 35 - 65 , 2021. ISSN: 1984591X.
    • FARHAT, THEODORO CASALOTTI ; GONÇALVES-SEGUNDO, PAULO ROBERTO . Identidades em comunhão TEXTO DIGITAL (UFSC) , v. 17 , p. 35 - 71 , 2021. ISSN: 18079288.
    • FARHAT, THEODORO CASALOTTI ; GONÇALVES-SEGUNDO, PAULO ROBERTO . -Manas, preciso de ajuda- TEXTO LIVRE , v. 14 , p. e24391 - , 2020. ISSN: 19833652.
    • MACIEL, L. P. ; SILVA, L. P. ; FARHAT, T. C. ; GONCALVES-SEGUNDO, P. R. . Uma abordagem antropológica da argumentação. : , 2024 (Tradução)
    • MATUMOTO, A. O. ; FARHAT, T. C. ; MODOLO, V. S. . Studies in Grammar, Text, and Discourse: an introduction to the special issue. : , 2023 (Tradução)
    • AQUINO, A. P. ; MATUMOTO, A. O. ; FARHAT, T. C. ; MODOLO, V. S. . Toponomastics, theory, and method. Portraits of tradition and innovation. : , 2023 (Tradução)
    • MATUMOTO, A. O. ; FARHAT, T. C. ; MODOLO, V. S. . Comparative approaches in literary and interarts studies. : , 2022 (Tradução)
    • MATUMOTO, A. O. ; FARHAT, T. C. ; MODOLO, V. S. . Comparative discourse analysis and other comparative approaches in language sciences. : , 2022 (Tradução)
    • MACIEL, L. P. ; FARHAT, T. C. . Retórica e interdisciplinaridade: uma conversa com Christopher Tindale. : , 2022 (Tradução)
    • MATUMOTO, A. O. ; FARHAT, T. C. ; MODOLO, V. S. . Teaching literary reading: reflections and practices. : , 2022 (Tradução)
    • MATUMOTO, A. O. ; FARHAT, T. C. ; MODOLO, V. S. . Teaching reading from different perspectives. : , 2021 (Tradução)
    • FARHAT, T. C. . Educação Temática Digital - Parecer. 2024 (Parecer)
    • FARHAT, T. C. . Linguistics and the Human Sciences - Parecer. 2024 (Parecer)
    • FARHAT, T. C. . Revista do GEL - Parecer. 2024 (Parecer)
    • FARHAT, T. C. . DELTA: Documentação e Estudos em Linguística Teórica e Aplicada - Parecer. 2024 (Parecer)
    • FARHAT, T. C. . Linha D'Água - Parecer 2. 2024 (Parecer)
    • FARHAT, T. C. . Linha D'Água - Parecer 1. 2024 (Parecer)
    • FARHAT, T. C. . Texto Digital - Parecer. 2024 (Parecer)
    • FARHAT, T. C. . DELTA: Documentação e Estudos em Linguística Teórica e Aplicada - Parecer 1. 2023 (Parecer)
    • FARHAT, T. C. . DELTA: Documentação e Estudos em Linguística Teórica e Aplicada - Parecer 2. 2023 (Parecer)
    • FARHAT, T. C. . Linha D'Água - Parecer 2. 2023 (Parecer)
    • FARHAT, T. C. . Revista do GEL - Parecer. 2023 (Parecer)
    • FARHAT, T. C. . Linha D'Água - Parecer 1. 2023 (Parecer)
    • FARHAT, T. C. . Literartes - Parecer. 2023 (Parecer)
    • FARHAT, T. C. . Revista Ideias - Parecer. 2023 (Parecer)
    • FARHAT, T. C. . Texto Livre: Linguagem e Tecnologia - Parecer. 2022 (Parecer)
    • FARHAT, T. C. . Texto Livre: Linguagem e Tecnologia - Parecer 3. 2021 (Parecer)
    • FARHAT, T. C. . Texto Livre: Linguagem e Tecnologia - Parecer 2. 2021 (Parecer)
    • FARHAT, T. C. . Texto Livre: Linguagem e Tecnologia - Parecer 1. 2021 (Parecer)
    • FARHAT, T. C. . Texto Livre: Linguagem e Tecnologia - Parecer. 2020 (Parecer)
    • FARHAT, T. C. . Participação como sistema contextual: de Goffman à Teoria Sistêmico-Funcional. 2024 (Comunicacao)
    • FARHAT, T. C. . A Gramática do Design Visual de Kress e van Leeuwen: uma introdução. 2022 (Conferência)
    • FARHAT, T. C. . Linguagem e identidade: para um modelo unificado. 2024 (Seminário)
    • FARHAT, T. C. . Poder e contexto: desafios para a descrição paradigmática. 2023 (Comunicacao)
    • FARHAT, T. C. . DISTÂNCIA SOCIAL como sistema: fundamentação e descrição. 2023 (Comunicacao)
    • FARHAT, T. C. . Ensino de multimodalidade: sensibilização metafuncional. 2023 (Comunicacao)
    • FARHAT, T. C. ; GONCALVES-SEGUNDO, P. R. . Descrição sistêmico-funcional de estruturas exclamativas em PB: problemas e possibilidades. 2023 (Comunicacao)
    • FARHAT, T. C. . Multimodalidade em uma perspectiva sistêmico-funcional. 2023 (Conferência)
    • FARHAT, T. C. . Os textos e os contextos de grupos de Facebook em uma perspectiva sociossemiótica. 2022 (Comunicacao)
    • FARHAT, T. C. . Orações exclamativas em português brasileiro: para uma descrição sistêmico-funcional. 2022 (Comunicacao)
    • FARHAT, T. C. . Uma interpretação sistêmico-funcional do 'colapso de contexto'. 2021 (Comunicacao)
    • FARHAT, T. C. . Por amor à interação: analisando postagens multimodais do grupo de Facebook LDRV. 2020 (Comunicacao)
    • FARHAT, T. C. ; MATUMOTO, A. O. . Introdução à multimodalidade: teoria e prática. 2023 (Universidade de São Paulo)
    • FARHAT, T. C. . Introdução à avaliatividade: linguagem, posicionamento e afiliação. 2023 (Universidade de São Paulo)
    • FARHAT, T. C. . Introdução à Gramática Funcional. 2021 ()
  • Projetos de Pesquisa: 4
    • Nome do projeto: Posto, logo edito: descrição e análise de enunciados multimodais do grupo de Facebook LDRV (2019 - 2020
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: FARHAT, T. C. , GONÇALVES SEGUNDO, P. R. .
      Descrição: Considerando a crescente importância da linguagem em meio digital, será feita uma descrição analítica de postagens em um grupo da rede social Facebook, com destaque para três eixos: multimodalidade, edições e avaliatividade. O grupo em questão, LDRV, apresenta peculiaridades discursivas, como o uso de edições explicitamente marcadas. Para investigá-las, tendo em vista seu caráter interacional, utilizaremos, preliminarmente, o arcabouço teórico da Análise da Conversação. Todas as postagens analisadas terão, além de um elemento verbal, ao menos uma imagem; assim, utilizaremos a Gramática do Design Visual e as propostas de Bateman (2008; 2014) e Kong (2006) para compreender a interação verbo-visual. Por fim, partiremos do sistema de avaliatividade da Linguística Sistêmico- Funcional para compreender mais detalhadamente a interatividade entre postagem e comentários
    • Nome do projeto: Para um novo modelo sistêmico-funcional das relações interactanciais (2023 Atual)
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: FARHAT, T. C. , GONCALVES-SEGUNDO, P. R. .
      Descrição: Este projeto tem como objetivo apresentar um novo modelo de base sistêmico-funcional para descrever e analisar a organização sistêmica e a realização semiótica das diferentes relações entre os participantes de uma interação. Para isso, partiremos da proposta de Hasan (2020) de descrição das relações interactanciais (tenor) como parâmetro contextual - que, embora muito importante como fundamento, apresenta evidentes lacunas e limitações - e, por meio de diálogos teórico-metodológicos com perspectivas internas e externas à Teoria Sistêmico-Funcional (os estudos iniciados por Goffman sobre estruturas de participação, a Linguística Sociocultural, os estudos contemporâneos sobre o ethos e a Psicologia Social), apresentaremos um sistema revisado, incluindo hipóteses de princípios realizacionais para diferentes subsistemas e suas variáveis. Os resultados de tais diálogos serão progressivamente testados em análises de interações instanciadas no Twitter, espaço propício à investigação de diferentes relações interactanciais por sua natureza 'pesquisável' e sua diversidade interna, fatores que regularão a própria coleta do corpus. Após as articulações teórico-metodológicas e as análises, espera-se que os resultados obtidos promovam uma reestruturação global do sistema, de modo que, ao fim do projeto, será proposto um modelo detalhadamente revisto. Com isso, prevê-se que este projeto proporcione não só contribuições importantes para a Teoria Sistêmico-Funcional, mas também um modelo e categorias de análise relevantes para qualquer pesquisa que se ocupe do modo como a semiose constrói papéis e relações por meio da linguagem, seja em investigações 'puras', seja em projetos aplicados
    • Nome do projeto: Os textos e os contextos de grupos de Facebook em uma perspectiva sociossemiótica (2021 - 2022
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: FARHAT, T. C. , GONCALVES-SEGUNDO, P. R. .
      Descrição: Tendo como base os princípios da Semiótica Social, da Teoria Sistêmico-Funcional e da Análise do Discurso Mediado por Computador, este projeto prevê a análise contrastiva de dezesseis postagens instanciadas em dois "grupos" de Facebook - isto é, em espaços em que usuários da plataforma congregam-se por, dentre outros fatores, interesses comuns, motivos profissionais e questões "identitárias" de modo geral. Pretende-se, com isso, chegar a uma compreensão nuançada das práticas discursivas multimodais de cada grupo, de modo a investigar empiricamente, a partir das categorias propostas por Hasan (1999, 2009, 2014), as relações entre contexto situacional e os textos em questão. Assim, buscaremos apresentar uma descrição detalhada de quais parâmetros contextuais gerais e seus correlatos semióticos são mais estáveis em cada grupo, possivelmente os caracterizando globalmente; ao mesmo tempo, discutiremos a existência de práticas multimodais diversas e internas a cada grupo, mas presumivelmente tipificadas, que seriam associadas a parâmetros mais delicados. Desse modo, este estudo possibilitará uma compreensão empiricamente fundamentada de como "grupos", espaços importantes no interior do Facebook, mas que até hoje receberam relativamente pouca atenção dos estudos do texto e do discurso, lidam com as idiossincrasias das configurações contextuais digitais - entre as quais está o fenômeno conhecido como "colapso de contexto". Considerando a importância que o discurso digital assumiu na sociedade contemporânea, tal estudo poderá ter resultados relevantes tanto na teorização sobre a natureza de tal discurso quanto em aspectos aplicados, como na visão crítica sobre grupos de Facebook como "nichos ideológicos" ou mesmo em considerações sobre o uso de tais espaços como ferramentas educacionais
    • Nome do projeto: Descrição sistêmico-funcional do português brasileiro (2021 Atual)
      Natureza: Pesquisa
      Integrantes: FARHAT, T. C. , GONCALVES-SEGUNDO, P. R. .
      Descrição: Este projeto de longo prazo pretende refinar a descrição sistêmico-funcional do potencial de significação do português brasileiro, oferecendo uma base teórica mais sólida para pesquisas sistêmicas no Brasil. Estão previstas explorações no sistema semântico de FUNÇÕES DISCURSIVAS e nos sistemas lexicogramaticais de MODO e TIPO DE PROCESSO